Actividad 2 Ciencias

Cundinamarca I.E.D.
Bilingual
School
“Human development, a life Project”
Seventh Grade - Science
Name:___________________________________ Grade:______________ Date:_____________

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Guía 8: ¿Cómo fluye la energía y la materia en los ecosistemas?
Goal: Comprender la forma como circula la energía y la materia en los ecosistemas.
Flujo de energía: niveles, cadenas y redes tróficas
Como recordarás, todos los seres vivos necesitan energía y nutrientes para poder llevar a cabo sus funciones
básicas. Así entonces, la sostenibilidad de los ecosistemas y por lo tanto de la biósfera, requiere una combinación
de energía y materia (nutrientes). La fuente de energía que sostiene la vida en la Tierra, es el Sol. La energía
suministrada por el sol se mueve a lo largo de los ecosistemas: las plantas, las algas y algunas bacterias la captan
y la emplean para sintetizar compuestos que almacenan esta energía y sirven como alimento para casi todos los
demás organismos. La forma en la que fluye la energía a través de un ecosistema se describe utilizando la cadena
alimenticia, la cual muestra cómo la energía fluye desde los autótrofos hacia los heterótrofos y finalmente hacia los
descomponedores.
¿Qué es el nivel trófico?
Un nivel trófico está constituido por el conjunto de organismos del ecosistema que tienen el mismo tipo de
alimentación. Existen tres niveles tróficos: los productores, los consumidores y los descomponedores.
Los productores son organismos autótrofos, que producen su propio alimento a travez de la fotosíntesis y
transforman la materia inorgánica en materia orgánica utilizando la energía de la luz. Son las plantas, las algas y
algunas bacterias.
Los consumidores son organismos heterótrofos que no producen su propio alimento, se alimentan de otros seres
vivos. Los consumidores primarios corresponden a los herbívoros, que consumen sólo plantas o algas. Como
ejemplo están las ballenas jorobadas, cangrejos, grillos y mariposas. Los consumidores secundarios o
carnivoros se alimentan de los consumidores primarios y los consumidores terciarios se alimentan de los
consumidores secundarios. También están los omnívoros o aquellos que consiguen su energía tanto comiendo
plantas como animales y los depredadores. Por ejemplo: algunos monos y los humanos.
Los descomponedores: son organismos que se alimentan de organismos muertos en descomposición. Obtienen
las sustancias necesarias para nutrirse y dejan en el medio minerales, agua y gases, que aprovechan los
productores para fabricar su alimento. Son las bacterias, hongos y otros microorganismos encargados de reciclar
materia orgánica. Estos descomponedores reciclan materiales esenciales para las plantas como el nitrógeno y
otros nutrientes. Así se cierra el ciclo de la cadena alimenticia.
¿Qué es la cadena alimenticia o cadena trófica?
Una cadena alimenticia o cadena trófica es

un esquema en el que se dibujan
organismos de distintos niveles tróficos del
ecosistema (o se escriben sus nombres) y
en el que se indican, mediante flechas el
ser vivo que suministra la energía y el ser
vivo que la consume, la cadena parte del
ser vivo que es consumido y apunta hacia
el ser vivo que consume. Ver los ejemplos
de cadena alimenticia o cadena trófica.
¿Qué es la red trófica? ¿Qué es una pirámide trófica?
La red trófica o alimentaria es un conjunto de Una pirámide trófica es un modelo que utiliza un triángulo para
cadenas alimenticias interconectadas que representar las relaciones tróficas en un ecosistema. Así,
pueden estar en un ecosistema, en ellas se resulta que el primer nivel de productores se representa con un
desarrollan relaciones de transferencia y rectángulo más grande y el último con un rectángulo más
transformación de materia y energía. pequeño porque tienen menos energía o menor número de
individuos.
Ejemplo de una red trófica.
Activity 2
1. Dibuja una cadena alimenticia en el siguiente ecosistema, utiliza seres vivos que habitan en él, e identifica
cada uno de los niveles tróficos (productor, consumidor primario, consumidor secundario, consumidor
terciario y descomponedores) que ocupa cada ser vivo.
2. La imagen representa un ecosistema terrestre: Selva tropical húmeda. Teniendo en cuenta el flujo de
energía, construya una red trófica ubicando las flechas correspondientes.

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Goal: Comprender la forma como circula la energía y la materia en los ecosistemas.

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