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Guía
Curso 10 A-B Período 1 Área ÉTICA 1
N°
Comprende que el respeto por la diferencia no significa aceptar que otras personas o grupos
Referente de vulneren derechos humanos o normas constitucionales
Calidad
RECONOZCO MI PAPEL EN LA
Aprendizaje Docente Linda Mendoza
SOCIEDAD Y MIS DERECHOS
1. METODOLOGÍA
-El estudiante leerá y analizará el tema: Reconozco mi papel en la sociedad y mis derechos.
Luego responderá los interrogantes del taller de acuerdo a la lectura.
-Utilizará la herramienta virtual (computador, celular, etc.).
2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
EL AUTOCONOCIMIENTO
El ser humano desarrolla a lo largo de su vida la capacidad para autoconocerse. Claramente es un trabajo que
debe llevar a cabo la persona; ninguno puede hacer ese ejercicio por otro, pues en realidad es algo personal y
no se puede trasferir a nadie.
Se puede decir que algunas personas piensan que el autoconocimiento es algo sencillo de realizar, o mejor, se
puede partir de la falsa idea de que alguien por el solo hecho de ser persona ya se conoce a sí misma, lo cual
no es tan cierto.
LA IMPORTANCIA DE CONOCERSE
Algunas personas pasan su vida sin conocerse profundamente, no logran saber cómo son sus reacciones, sus
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TALLER EDUCACIÓN A DISTANCIA
sentimientos y sus modos de comportarse en diferentes situaciones. Por ello, se debe hacer un ejercicio
consciente para que cada persona logre saber quién es en realidad.
Desde la antigüedad, diversos pensadores han invitado al ser humano para que busque conocerse. Para casi
todos nosotros es conocida la frase de Sócrates: “conócete a ti mismo”. Se podría pensar que la invitación es
para que cada persona logre entrar en sí misma y saber sus propias limitaciones, pues de ese modo se parte de
una base segura al tratar de construir la vida.
AUTOCONOCIMIENTO INTELECTUAL
Conocerse a sí mismo significa reconocer lo que se es, sin querer aparentar más o menos de lo que se tiene.
No se trata de pretender ser menos, pero tampoco se busca que la persona diga aquello que no es. En la
medida que la persona sea honesta consigo misma, podrá comenzar a conquistar lo que desea en la vida.
En la frase de Sócrates la invitación que se percibe es a reconocer las limitaciones intelectuales que la persona
puede tener, pues reconociendo que no se sabe nada, cada uno puede comenzar a buscar su propio
conocimiento.
AUTOCONOCIMIENTO PERSONAL
Pero el autoconocimiento no sólo se debe dar en la parte intelectual de las personas, de igual modo en las
demás dimensiones del ser se hace urgente lograr este discernimiento. Pensemos en la parte emocional. Cada
uno de nosotros debe conocerse y saber cómo puede reaccionar frente a los diversos hechos que en la vida se
producen.
De ese modo la persona sabrá cómo actuar, como expresarse y en realidad qué debe o no permitir que suceda
en su vida. Claro que no todas las emociones se pueden controlar, pues existen situaciones que las personas
no podemos prever, y es allí donde en realidad sabemos qué podemos o no haber para lograr controlar la
situación.
TALLER
Responde los siguientes interrogantes:
1. ¿Por qué es importante el autoconocimiento?
El autoconocimiento es clave para el bienestar psicológico. Conocerse uno mismo permite saber
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lo que queremos en la vida, ya sea en grandes proyectos o en el día a día. Esto nos ayuda a ponernos unas
metas realistas y saber identificar en qué trayectoria de nuestra vida nos encontramos.
2. ¿Qué importancia tiene el autoconocimiento para construir una comunidad?
El autoconocimiento para construir una sociedad es muy importante. A partir
del autoconocimiento se puede predecir las formas en las que se estará expuesto a actuar en caso
de diversas situaciones, y así, poder saber más sobre el desenlace de dicha situación
3. ¿En qué actividades familiares debes participar mejor?
En fechas especiales como cumpleaños, bautizos, entre otros.
4. ¿Cómo es tu participación en el colegio? ¿Cómo puedes mejorarla?
Es regular casi siempre participo en todas clases siempre y cuando piense que mi respuesta es
necesaria.
Participando en todas las preguntas realizadas en la clase.
3. EVALUACIÓN
La evaluación será integral, teniendo en cuenta la responsabilidad, el interés, la presentación y la capacidad
de análisis del estudiante en crear su propio conocimiento.