Taller de AFROCOLOMBIANIDAD - Integrado

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MARSELLA
FORMACIÓN HUMANISTA Y DESARROLLO DE HABILIDADES INVESTIGATIVAS

TALLER DE AFROCOLOMBIANIDAD
Mayo 26
Objetivo: Reconocer y amar parte de nuestras raíces y fortalecer de ésta manera

nuestra identidad.
Introducción: El término afrocolombiano se utiliza para dominar a las personas de
raza afro que habita en Colombia, descendientes de aquellos que fueron traídos
como esclavos por los colonizadores españoles. En Colombia existen regiones en
donde la mayoría de su población es negra, sobre todo alrededor de las costas.
Reconocer este hecho es una oportunidad para disminuir las acciones de
indiferencia y discriminación y por otra parte, crear oportunidades de igualdad,
equidad y reconocimiento cultural.
METODOLOGÍA:
El libro Leilani es un libro interactivo de 11 capítulos, que perfectamente permite
leerse según el capítulo de preferencia que más llame la atención.
Cada una de las páginas de este libro cobra vida en un entorno digital que permite
integrar la historia con la ilustración, el diseño sonoro, la animación y la
interactividad. Generando un conjunto dinámico que permite a los pequeños
lectores sentirse parte de la historia
Este libro cuenta la historia de Leilani, una niña del pacifico sur colombiano que
viaja a Bogotá en busca de sus sueños. Al llegar a su nuevo colegio se encuentra
con que el modo en el que sus compañeros se relacionan con su color de piel, su
cabello, su acento y su cultura le genera un poco de inseguridad, tristeza y
sobretodo muchas preguntas. Aunque al principio todo parece muy difícil Leilani
ira encontrando junto con su familia, amigos y profesores muchas respuestas,
apoyo y sobretodo un grupo de personas comprometidas con cambiar una
situación que no solo la afecta a ella.
Se sugiere entrar directamente por Google, copiando el siguiente Link
https://convergenciacnoa.org/leilani-historias-contadas-por-la-infancia-
afrocolombiana/ e inmediatamente entran al EBook Leilani
ACTIVIDADES SUGERIDAS
1. Hay capítulos que al finalizar sugieren análisis que los niños pueden ir
contestando de manera escrita.
2. CASTELLANO basada en el cap. 1 “ Trenzando la historia familiar”
Construye oraciones para justificar la respuesta de los siguientes acertijos:
 Leilani y su primo Aarón juegan cinco partidas de ajedrez, y cada

uno gana tres.
¿Cómo puede ser?
 A Leilani le piden que pase un río llevando un zorro una gallina y
unos granos de maíz a la otra orilla.
Si deja a dos solos, tanto en la barca como en la orilla pasa lo
siguiente:
El zorro se come a la gallina.
La gallina se come el maíz.
El zorro NO se come el maíz.
¿Cómo pasará a todos a la otra orilla?
 Un día lluvioso, Leilani estaba con sus tres hermanos, Dinari, Imara y
Luciano encerrados en su casa.
Dinari se pone a leer.
Imara juga ajedrez.
Y Luciano está escuchando música.
¿Qué está haciendo Leilani?
3. MATEMATICAS
 Si en el decreto 525 de 2001 se institucionalizó el día de la
Afrocolombianidad, debido a la abolición de la esclavitud en
Colombia el 21 de Mayo de 1851. ¿Cuántos años pasaron para que
se formalizara esta fecha tan importante?
Análisis Operación Respuesta
 ¿Hace cuántos años estamos celebrando el día de la
afrocolombianidad?
Análisis Operación Respuesta
4. SOCIALES
 Recuerda cuáles son los miembros familiares de su Leilani.
 Dibuja en el árbol genealógico a tu familia (puedes agregar más
sombreados para aumentar miembros familiares o puedes colorear
de verde si tu intención es omitirlos) y debajo de cada imagen
escribe el aporte que cada miembro familiar le hace a la sociedad.
Ejm: (Si mi papá es militar) puedo decir que: Ayuda a mantener el
orden y convivencia en nuestro país.
5. NATURALES
Leilani disfruta ir donde la abuela Josefina por le cuenta historias mientras
fabrican el casabe. ¿Sabes qué es el casabe?
El casabe de yuca es un pan ácimo hecho de harina de yuca.
La yuca como producto originario de nuestras tierras, se esparció por
otros continentes siendo una fuente de alto valor nutritivo ya que nos
aporta grandes cantidades de carbohidratos y proteínas, además
genera grandes aportes a la economía.
El cese de actividades tanto educativas, laborales e inclusive de actividad

física afecta enormemente a todas las personas y dentro de esos cambios
la alimentación es uno de los principales ejes que se transforma.
Recomendaciones para tener una alimentación saludable en ésta época de
confinamiento.
 Comer más frutas, verduras y tomar más agua.
 Moderado consumo de carbohidratos (harinas: arroz, papa, yuca,
pastas, plátano, pan, galletas) y alimentos fuente de proteína
(lácteos, carnes, leguminosas).
 Bajo consumo de azúcares, grasas, sal.
 Dibuja tres ejemplos de platos alimenticios, uno para el desayuno,

almuerzo y cena.
 Completa la siguiente afirmación con las palabras correctas.
6. PROYECTO DE VIDA
Herencia de nuestros ancestros
Responde:
 Realiza una tarjeta donde dibujes a tus abuelitos y escríbeles un
mensaje. Busca la manera de hacérsela llegar
 ¿Qué los caracteriza?
 ¿Qué historias te han contado de tus antepasados?
 ¿Qué heredaste de ellos?
 ¿Qué extrañas de ellos en esta etapa de confinamiento?
7. TECNOLOGÍA
 Diseña de manera creativa instrumento musical
Para los Afrocolombianos, la danza y la música es una manifestación

que los libera y los purifica, permiten que sus cuerpos se convierten
en auténticos medios de expresión.
.
Crea un instrumento musical con material reciclable.
https://www.youtube.com/watch?v=XSQ-fRTtbaA
Y qué tal si terminado tu instrumento musical entonas una canción?
Herencia de Timbiquí
https://www.youtube.com/watch?v=srE7nr4xuGI
8. DIBUJO : Colorea
Ahora es el momento de un enfoque más científico y analítico, como dijo la

física Marie Curie:
“No hay que temer nada en la vida, solo hay que entenderlo. Ahora es
el momento de entender más, para que podamos temer menos“.
¡Good Luck!

Taller de AFROCOLOMBIANIDAD - Integrado

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Taller de AFROCOLOMBIANIDAD - Integrado

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Taller de AFROCOLOMBIANIDAD - Integrado

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MARSELLA

FORMACIÓN HUMANISTA Y DESARROLLO DE HABILIDADES INVESTIGATIVAS

Objetivo: Reconocer y amar parte de nuestras raíces y fortalecer de ésta manera

 Leilani y su primo Aarón juegan cinco partidas de ajedrez, y cada

El cese de actividades tanto educativas, laborales e inclusive de actividad

 Dibuja tres ejemplos de platos alimenticios, uno para el desayuno,

Para los Afrocolombianos, la danza y la música es una manifestación

Ahora es el momento de un enfoque más científico y analítico, como dijo la

También podría gustarte