Taller: “Aprendiendo sobre el duelo”

I. DATOS GENERALES

1. Dirigido a: Jóvenes y adultos de 18 a 30 años

2. N° de participantes máximo:12 participantes
3. N° de participantes mínimo: 8 participantes
4. Número de sesiones: 1
5. Tiempo duración del taller: 1 hora
6. Fecha de ejecución: martes 28 de setiembre a las 8 pm
7. Estudiantes:
Caycho Portuguez, Carla Nicole
Chaupiz Rojas, Wendy Edith
Dea Ochoa, Flor
Lipe Lipe, Daniel Fabian
9. Profesora: Judith Nerida Vila Seguil

II. FUNDAMENTACIÓN

En la actualidad, el Perú es uno de los países con mayor tasa de

muertos por COVID-19 registrando, según los últimos datos, 2.173.034
personas confirmadas de coronavirus, 773 más que el día anterior. En
este momento hay 199.292 personas fallecidas por coronavirus, en este
último mes de setiembre, 64 personas han muerto, una cifra mayor que
la del día previo.

Debido a causa de la pandemia, se han presentado diferentes

desafíos en la sociedad. El COVID-19 no solo cambió la forma de vivir,
sino también la forma de morir. Esta situación excepcional ha provocado
cambios en todas las dimensiones (física, social, emocional, cognitiva y
espiritual), y cada persona las ha experimentado de formas diversas;
sobre todo en relación con la asimilación de pérdidas, a la anticipación
de duelos, al soporte emocional recibido, y finalmente, en el impacto y
elaboración de una realidad sin precedentes como esta (Figueroa, et al.,
2019).

En base a lo anterior consideramos que nuestro taller es

importante debido a la situación sanitaria que estamos pasando
actualmente, pues no contábamos con conocimiento respecto al duelo
 como las fases que se deben atravesar y muchos menos contábamos
con las herramientas de afrontamiento. Por ello consideramos que con
toda la información respecto al duelo va a concientizar a la población.

III. OBJETIVO GENERAL

2.1. Objetivo General

Concientizar sobre el proceso del duelo ante la pérdida de un ser

querido

2.2. Objetivos Específicos

Dar a conocer en qué consiste el duelo ante la pérdida de un ser querido

Brindar técnicas para el manejo del duelo ante la pérdida de un ser

querido

VI. EVALUACIÓN
Pretest: Evaluar sus conocimientos previos al inicio del taller mediante
una pregunta

Postest: Al finalizar brindarle un cuestionario para medir los

conocimientos adquiridos.

VII. DESCRIPCIÓN DE LAS SESIONES

1. SESION N° 01: Aprendiendo sobre el duelo

Fecha: martes 28 de setiembre
Ambiente: La sesión se realizará de forma virtual
FASE Actividad Objetivo Procedimiento Recursos Tiempo Respon
Bienvenida y Dar la bienvenida Primero se dará la bienvenida al taller a Ppts 3 Wen
presentación del al taller, explicar
los participantes (Anexo 1) minutos
taller los objetivos y loLuego cada facilitador se presentará y
que se llevará a explicarán el objetivo del taller y el
cabo durante la proceso de este. Además, se indicará
sesión los acuerdos (normas) que se deberán
considerar durante el desarrollo del
taller (Anexo 2).
Dinámica de Conocer a todos Se pedirá que tenga un lápiz en la mano Lápiz 6 Flo
INICIO presentación los participantes y mencione su nombre y lo que le gusta, minutos
"Pásame el lápiz” deberá simular pasarlo a otro
compañero el cuál repetirá la dinámica
hasta que todos se hayan presentado.
El último deberá acordarse el nombre
de su compañero anterior y así
consecutivamente hasta llegar al inicio.
Luvia de ideas Evaluación de los Se les enviará un enlace de Jambord Enlace de 5 min Wen
saberes previos para que respondan a las siguientes Jambord
preguntas: ¿Qué consideran que es el
duelo? ¿Conocen alguna herramienta
para manejar el duelo? ¿Conocen las
fases del duelo?
Se menciona que estas preguntas son
para conocer los conocimientos que
ellos traen consigo al taller, se incentiva
la participación de todos los asistentes.
Conceptos teóricos Dar a conocer A través de láminas didácticas se dará a PPT 10 min Nico
conceptos conocer conceptos teóricos sobre el
teóricos acerca duelo
DESARR del duelo (Anexo 3 y 4)
OLLO Además, se brindará información acerca
de las actividades básicas que las
personas en duelo realizan (Anexo 5)
*Al terminar de explicar los conceptos
se pide a las participaciones ya sean
preguntas, alguna duda o comentarios
sobre lo explicado.
Técnicas para Informar sobre Se le presentará unas láminas sobre PTT 10 min Dan
afrontar las técnicas que algunas recomendaciones que puede
debe seguir para seguir para superar el proceso del
superar el duelo duelo.
de manera Asimismo, se les informará sobre
personal o de algunos puntos sobre qué hacer para
otra persona. ayudar a la persona que está pasando
por una perdida (Anexo 6):
1.- Respeta tus tiempos para vivir el
duelo
2.-Debes prestar atención a lo que
sientes, nombra lo que perdiste y
permítete estar triste.
3.-Mantente conectado
Dinámica Reflexionar sobre Se realizará la dinámica “Experiencia Enlace de 10 Flo
el duelo que positiva” donde se utilizará la plataforma Jamboard minutos
carga uno Jamboard en la cual cada participante
escribirá una experiencia positiva de
forma anónima, al finalizar se mostrará
a todos participante lo realizado. Y se
enfatiza que es importante recordar los
momentos positivos con las personas
que ya no están con nosotros,
 conservar los aprendizajes que nos
dejaron y valorar el tiempo que tenemos
con nuestra familia.
Video reflexivo Hacer reflexionar Señalar a los participantes que se Video 5 min Wen
a los presentará un video en el cual muestra
participantes los cambios en el proceso de duelo que
acerca del duelo se dieron a partir de la pandemia por
durante la Covid-19. Indicar que se mantengan
pandemia por atentos ya que al finalizar se realizarán
Covid-19 algunas preguntas y se solicitará
comentarios.
Preguntas luego del video:
¿Cómo se sintieron al ver el video?
¿Qué aprendizaje les dejó el video?
https://www.youtube.com/watch?v=uO-
BKD2e8MA&ab_channel=CienciaUNAM
Post test Evaluar lo Invocar a la participación voluntaria para PPT 10 min Nico
aprendido que comenten acerca de las tres
durante la sesión preguntas siguientes, a modo de
evaluación respecto a lo aprendido:
1.- ¿Cómo te sentiste durante la
sesión?
2.- ¿Qué aprendizaje te llevas de la
sesión?
3.- ¿Cómo aplicarías los conocimientos
CIERRE aprendidos?
Cierre del taller Agradecer por la Agradecer a los participantes por su PPT 5 min Nico
asistencia al taller asistencia, por su participación activa,
por su iniciativa de asistir al taller e
incentivarlos a practicar las
herramientas que se les brindaron.
 Referencias

Díaz, P. (2016). Hablemos de duelo: Manual práctico para abordar la muerte con
niños y adolescentes. Fundación Mario Losantos del Campo.
http://www.cop.es/uploads/PDF/MANUAL-PRACTICO-PARA-ABORDAR-
LA-MUERTE-CON-NINOS-Y-ADOLESCENTES.pdf

Expansión. (27 de septiembre de 2021). Perú - COVID-19 - Crisis del coronavirus.

https://datosmacro.expansion.com/otros/coronavirus/peru
Figueroa, M., Caceres, R. y Torres, A. (2019). Duelo: Manual de Capacitación
para Acompañamiento y Abordaje de Duelo. Unicef.
https://www.unicef.org/elsalvador/media/3191/file/Manual%20sobre
%20Duelo.pdf
 ANEXOS

Anexo 1

Anexo 2
Anexo 3

Anexo 4
Anexo 5

Anexo 6
 Fotografías sobre el taller realizado

Anexo 1: Con los participantes del taller

Anexo 2: El equipo de facilitadores

Anexo 3: Experiencias positivas compartidas por los participantes