1 Resumen Soci Bachi

Decimo Bachiller Estudios Sociales
La Tierra: sistema natural y cultural.
1-Analizar las características del modo de vida en las zonas altas, valles, llanuras y desiertos, y la problemática de la
explotación de los recursos naturales en el orbe.
Paisaje cultural. Paisaje que los seres humanos han transformado para satisfacer sus necesidades.
Un espacio natural o un paisaje natural es una parte del territorio de la tierra que se encuentra escasamente modificado por la
acción del hombre.
Todos los elementos que se encuentran en el planeta, ya sean vivos o no, interactúan. Por ejemplo, la forma del relieve y su
origen determinan los espacios donde viven las personas y el uso que se les puede dar a los suelos.
Sistema Natural: conjunto relacionado de elementos que surge como una propiedad de la naturaleza.
Un bosque es una unidad o entidad que recibe su energía principal del Sol. La radiación solar es absorbida por las plantas
verdes que transforman la radiación solar en energía alimenticia o materia por medio de la fotosíntesis. Esta materia es
consumida por animales herbívoros y ellos por los carnívoros. Al morir las plantas y los animales se descomponen y se integran
al suelo y nuevamente son absorbidos como nutrientes por medio de las raíces. Este tipo de proceso origina un sistema natural
abierto, pues necesita de una fuente permanente de energía externa que proviene del sol, la cual se almacena, se transforma y
transporta por medio de un intercambio permanente.
El ser humano ha establecido límites territoriales entre los habitantes y dispone de diversas formas de organización. Estas
restringen las relaciones entre los grupos humanos y el medio, lo que limita el sistema natural. Por ello se habla de un sistema
cultural cerrado.
Ubicación de las masas continentales y oceánicas. Los continentes son grandes masas de tierra bordeadas por los océanos y
mares. Como producto de la dinámica de las placas tectónicas, estas masas terrestres están en continuo cambio y evolución. Las
características físicas de los continentes son muy diversas, algunos continentes tienen formas muy uniformes, como por
ejemplo África que es una gran meseta. Otro ejemplo es el continente americano que se encuentra ubicado casi en su totalidad
en el hemisferio occidental.
Continentes tierras emergidas del planeta
Oceanía: -Masa continental está formada por varios Todos sus límites naturales corresponden a islas de océano
archipiélagos situados en el Océano Pacífico pacífico, excepto su límite Oeste y Sur, donde se encuentra el
Continente más pequeño Océano índico.
9 millones de kilómetros cuadrados.
Asia -Continente más extenso Límite Norte: Océano Glacial ártico.
-Relieve más contrastado Sur: Océano Índico
-Se localizan la depresión más profunda de la Este: Océano Pacífico y estrecho de Bering.
Tierra (Mar Muerto) Depresión de Ghor Oeste: Europa Montes Urales, África Canal de Suez
- La mayor elevación (Monte Everest).
-Más poblado a nivel mundial
44 millones de kilómetros cuadrados
América: -Continente de mayor extensión latitudinal. Límite Norte: Océano Glacial ártico.
- Variedad Climática Sur: Estrecho de Drake.
-Segundo continente de mayor extensión. Este: Océano Atlántico.
42 millones de kilómetros cuadrados. Oeste: Océano Pacífico.
África -Continente con mayor homogeneidad Límite Norte: Mar Mediterráneo.
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-Sus llanuras y sus cordilleras se sitúan muy Sur: Unión del océano índico con el océano Atlántico.
cerca de la costa. Este: Canal de Suez.
-Atravesado por el Ecuador y los Tópicos. Oeste: Océano Atlántico.
- El continente más cálido.
-Cuna de la humanidad
-Continente negro
Minerales más ricos diamantes mercurio etc
El Gran Valle del Rift es una gran fractura
geológica.
Se ubica en la zona de intertropical dividida por
hemisferio norte y sur
Europa - Separado de Asia por los montes Urales Limita al norte con el Océano Glacial Ártico
- continente viejo Al sur con el mar Mediterráneo.
10 millones de kilómetros cuadrados Oeste con el Océano Atlántico.
Cordillera de los Alpes Este con Asia, sobre los montes Urales
Antártida: -Su relieve permanece oculto, bajo capa de El límite al Norte, Sur, Este y Oeste de la Antártida es el mismo:
hielo. el océano Glaciar Antártico.
-continente deshabitado y poco conocido.
-Laboratorios biológicos
Los océanos son las mayores acumulaciones de agua del Planeta. Tierras Sumergidas
El Océano Pacífico, el Océano Atlántico y el Océano Índico son los tres grandes océanos de la Tierra. Algunos geógrafos
agregan además el Océano Glacial Ártico y el Océano Glacial Antártico. Los océanos, junto con las aguas continentales: ríos,
lagos, aguas subterráneas y zonas de hielo, cubren las tres cuartas partes de la corteza terrestre. Por esta razón cuando Neil
Armstrong observó la Tierra desde su cápsula espacial la llamó el Planeta Azul.
En los océanos también se encuentran mares, que son extensiones de agua salada más pequeños que los océanos; algunos son el
Mar del Norte en el Ártico, el Mar Caribe y el Mar Mediterráneo en el Atlántico, entre otros.
El Océano Pacífico, posee mayor cantidad de agua de la Tierra, es el de mayor actividad volcánica del mundo (Anillo de
fuego.) delimitado por el Mar de Bering al norte, se extiende desde Panamá a Filipinas, y llega al sur hasta los mismos límites
del Océano Glacial Antártico.
El Océano Atlántico, posee gran una cadena montañosa submarina. Llamado mar tenebroso Es el océano que separa América,
al oeste, de Europa y África, al este. Se extiende desde el Océano Glacial Ártico, en el norte, hasta el océano Antártico, en el
sur. Con las fosas más profundas
El Océano Índico, limita con Asia, al sur con la Antártida, en el este por la Península de Malaca, Islas de la Sonda y Australia,
y al oeste con la Península Arábiga y África
Océano Glacial Ártico, es el más pequeño, Rodea al Polo Norte y se extiende al norte de Europa, Asia y América
El Océano Glacial Antártico. Se extiende desde la costa Antártida hasta los 60° S, límite convencional con el Océano
Atlántico, el Océano Pacífico y el Océano Índico.
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Mares Mares Interiores:

Mar del norte ,a norte de Europa Mar Caspio: entre Europa y Asia. N de Irán-Rusia-
Mar Mediterráneo, entre Europa y África Kazakhstan (Asia)
Mar Caribe ,en América Mar Muerto: -salado- Israel-Jordania Asia.
Mar Arábigo, al sur de Asia Mar Aral : Kazakhstan- Uzbekistan (Asia)
Mar Bering en América del Norte – Asia Mar Mediterráneo, entre Europa y África
Mar Báltico ,en Europa
Modos de vida en los diferentes Paisajes Geográficos. Los seres humanos tienen que adaptarse a las diversas condiciones que
el medio le ofrece, en algunos de esos lugares el desarrollo de la vida humana es más difícil que en otros, pero el ser humano se
las ingenia para subsistir en las diferentes zonas.
Modo de vida en las zonas altas o montañas. Son las tierras de mayor elevación de la Tierra, son tierras nuevas que se ubican
entre los 500 y los 8848 metros de altitud. En general se caracterizan los por siguientes aspectos:
 Son un obstáculo para la comunicación entre los pueblos por sus pronunciadas pendientes.
 Presentan condiciones climáticas difíciles: fuertes lluvias, alta nubosidad, nieve.
 Zonas propensas a los deslizamientos de tierra y nieve que ponen en riesgo carreteras, puentes y diferentes obras de
infraestructura.
 Zonas de difícil acceso para construcción de carreteras.
 Regiones poco pobladas.
 Regiones ricas en bosques, aunque la sobreexplotación las tiene en riesgo de la extinción.
 En estas regiones nacen muchos ríos que se utilizan para la producción de energía hidroeléctrica.
 Son zonas muy ricas en minerales como oro, plata, hierro, entre otros.
 Muchas montañas se utilizan como límites políticos internacionales y locales.
 Regiones utilizadas como centros turísticos por sus bellos paisajes.
 Se desarrolla la agricultura en terrazas.
 Las montañas son barreras que colaboran en la modificación del clima, pues permiten o impiden el paso de los vientos
que traen la humedad. Además por cada 100 metros más de altitud la temperatura baja aproximadamente 0.6ºC.
Montañas Rocallosas o Rocosas. Localizadas en la parte oeste de América del Norte. Corre paralela a la Cordillera Costera o
del Pacífico, desde el centro del estado de Nuevo México en Estados Unidos hasta el noroeste de la provincia de Columbia
Británica en Canadá.
Entre las características más relevantes tenemos: muchas de sus elevaciones están constituidas por superficies casi planas y
por picos que muestran una gran desigualdad.
 Las Rocallosas y la Cadena Costera encierran valles y mesetas, algunos de carácter desértico como la Gran Cuenca,
donde se localiza el gran Lago Salado y el Valle de la Muerte.
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 Su máxima altura, El pico más alto es el monte Elbert en Colorado, con 4401 m.
 Gran barrera natural que determina el clima de la región. En las partes elevadas llueve más y hacia el sur del paralelo
40° se presentan climas templados y mediterráneos.
 Bosques de coníferas (cedros, abetos, pinos). Se practica ganadería ovina y vacuna.
 La población posee orígenes étnicos diversos, Ahí se encuentran indígenas refugiados como Apaches, Hopis,
Shoshones, Sioux, Pieles Rojas, que son grupos muy aculturados.
 Ríos de las vertientes Pacífica, Ártica y Atlántica, algunos de esos ríos se aprovechan para producir energía
hidroeléctrica.
 Recursos mineros como oro, plata, cobre, zinc, hierro, uranio, plomo, calizas, molibdeno, potasio, fosfatos, petróleo,
manganeso, gas natural.
 El turismo es importante, con parques nacionales como Yellowstone (géiseres y manantiales de aguas calientes)
Yosemite, (saltos y cascadas), Warerton y otros.
 Posee industrias alimenticias, siderúrgicas, cinematográficas, químicas, madereras electrónicas, de papel, de
automóviles, navales y refinerías.
Cordillera de los Andes.: Esta cordillera se extiende a lo largo de América del Sur, desde la parte norte de Venezuela
hasta la isla Grande en la Tierra del Fuego. Es el sistema montañoso más largo del mundo. Forma parte del Cinturón de
Fuego del Pacífico, junto a las Rocallosas.
 Los Andes se presentan en forma de cadenas montañosas paralelas, que se unen en los llamados nudos, como el
nudo de Vilcanota, el de Pasco, el de Loja y el de San Francisco.
 Las cordilleras encierran valles fértiles y grandes mesetas o altiplanos (Meseta de Cundinamarca en Colombia,
donde se desarrolló la cultura Chibcha; la meseta de Quito en Ecuador y el 15 altiplano peruano - boliviano, en
donde está el lago Titicaca o Chocuito, ahí crece una planta llamada totora, para fabricar embarcaciones).
 Pico más alto el Aconcagua (mayor elevación del continente con 7020 m), Ojos del Salado, Illimani, Chimborazo,
Huascarán, Cotopaxi, Tolima, Nevado del Ruiz.
 Modifica y determina el clima a lo largo de la costa Pacífica de América del Sur. En los Andes se desarrollaron
culturas como: incas, chibchas, aymarás.
 Entre las actividades económicas se destaca la agricultura, es importante el cultivo del café, papa, trigo, algodón,
cebada, maíz y caña de azúcar, frijoles, frutas, entre otros.
 Ganadería de vacunos y ovinos mezclada con la cría de alpacas, llamas y vicuñas (lana y para carga). Minería: se
explota petróleo, carbón, hierro, cobre, estaño, oro, plomo, zinc, sales minerales, nitrato plata, salitre, platino,
mercurio.
 Se da la explotación forestal, ya que posee maderas duras. Turismo bellezas naturales, arqueológicas e históricas
como el Cuzco y Machu Pichu en Perú o el Templo del Sol a orillas del Lago Titicaca.
 Ciudades importantes como: Bogotá en Colombia, Mérida en Venezuela, Quito y Cuenca en Ecuador, Cuzco y
Arequipa en Perú, La Paz (la más alta de América) en Bolivia.
Cordillera de los Alpes: se localiza en el continente europeo. Recorre desde las cercanías del mar Mediterráneo en Francia,
Italia, Suiza, Liechtenstein, sur de Alemania, Austria y el norte de Yugoslavia.
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 Forma parte de las tierras nuevas. Es el sistema montañoso más densamente poblado (84 hab/km2) y es la más extensa
de Europa (1 200 km de longitud), Pirineos.
 Zona turística, deportes de invierno; muchos de sus picos permanecen cubiertos de nieve y posee valles de gran
atracción por su belleza y tranquilidad.
 Mayor elevación es el Monte Blanco (4 807 m). Se divide en tres secciones: Alpes Occidentales, Alpes Centrales y
Alpes Orientales, éstos últimos son menos elevados y más anchos.
 La ganadería, la industria láctea y la forrajera; se practica también la actividad forestal, la turística, la minera y la
agrícola. Suiza es famosa por sus excelentes razas de ganado lechero y por la producción de quesos. Los relojes suizos
tienen fama mundial.
 los bosques de coníferas y de hojas perennes como los robles, pinos, abetos, arces, con industrias ligadas a esta
actividad.
 Los recursos mineros más aprovechados son hierro, carbón y la sal. Nacen muchos ríos que se dispersan hacia varios
destinos: al Mediterráneo, al Adriático, al Mar del Norte y al Mar Negro. Algunos ríos se utilizan para energía
hidroeléctrica.
 Se produce trigo, papas, hortalizas, frutales, remolachas, vid; se acostumbra sembrar en terrazas en las laderas de las
montañas; generalmente son explotaciones familiares
Cordillera del Himalaya. Continente asiático. Se origina en la parte central del continente en el nudo de Pamir y abarca
sectores de países como India, Pakistán y totalidad de Nepal y Bhután.
 Forma parte de las tierras nuevas. Es el sistema montañoso de mayor elevación del mundo. Cerca de 70 montañas
sobrepasan los 7 000 metros de altitud. Himalaya es una palabra Sánscrita que significa casa de hielo o montaña
nevada.
 Varias cordilleras paralelas en forma curva y entre ellas corren valles, como el del río Indo y el del Brahmaputra. se
encuentra la meseta del Tíbet, de difícil acceso, y el cerro de mayor altitud de la Tierra, el Everest (8 848 m). La
meseta del Tíbet la forman un conjunto de altiplanicies de más de 3 500 metros de altitud.
 Ahí se encuentra el Tíbet (parte de la República Popular de China), donde la máxima autoridad es el Dalai Lama; la
mayoría de su población vive en monasterios o agrupados alrededor de ellos.
 En el Himalaya hay mucha diversidad cultural y religiosa (budismo, islamismo, hinduismo).
 Hay minerales como hierro, cobre, lignito, cobalto.
 Se cultiva en las partes llanas de las mesetas, en los valles y, con el uso de terrazas, en las laderas de las montañas, no
es mecanizada, y se cultivan cereales como arroz, trigo, cebada, mijo, algunas frutas y legumbres (se obtienen bajos
rendimientos). La ganadería es nómada (trashumante) por el clima frío con animales como cabras y ovejas.
 Depresión de Ghor la más grande del planeta
Macizo Oriental Africano: Localizado en la parte Este u Oriental de África. Se le llama también Macizo de Etiopia o de
Abisinia. Abarca países como Tanzania, Kenia, Etiopia, Uganda, Ruanda, Burundi y Zimbawe
 Montes como el Kilimanjaro (mayor elevación del continente), Kenia, Ruwenzori y otros. Se encuentran lagos muy
bellos como: Alberto, Victoria, Eduardo, Tangañica, Rodolfo.
 Proceso de rejuvenecimiento en el Mesozoico que provocó su levantamiento; tiene mucha actividad tectónica.
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 En este macizo se ubican las mesetas más elevadas, las montañas más altas y los lagos más extensos del continente.
 Tiene parques nacionales de importancia turística sobre todo en Kenia y Zimbawe, para proteger animales salvajes en
peligro de extinción.
 En Tanzania se produce algodón, sisal, café. En Kenia té, café, frutas, vegetales y se obtienen derivados del petróleo.
Etiopía es el sexto productor mundial de café. Los nativos viven de agricultura de subsistencia en base a tubérculos y
de la caza de animales.
 La población es diversa y la mayoría son nómadas o pequeños agricultores. Hay algunos minerales como hierro y
diamantes. Los Masáis tribu.
Modos de vida en las llanuras y en los valles. Las llanuras son las tierras más bajas del relieve terrestre, se ubican entre los 0
y los 500 metros de altitud. Los valles son las tierras que han sido modeladas o formadas por los ríos; hay valles intermontanos
y valles de llanura. Se caracterizan pos lo siguiente:
 Son por lo general regiones fértiles porque constantemente están recibiendo materiales que vienen de las partes altas,
los cuales son acarreados por los ríos, los vientos y otros agentes erosivos.
 Son zonas de gran importancia para la agricultura por la fertilidad de los suelos y abundancia de agua.
 Se desarrolla la ganadería principalmente la bovina, por la abundancia de los pastos y agua.
 Son tierras muy importantes para las concentraciones humanas, las cuales se establecen aquí por ser relativamente
llanas, principalmente las más cercanas a la costa. En estas tierras se ubican las ciudades más pobladas del mundo. Los
climas en general no son extremos.
 En estas tierras la construcción de carreteras y vía férreas resultan más sencillas debido a que no tienen tantas
irregularidades en el relieve. Además, la construcción de las vías de comunicación resulta más barata.
 Al ser tierras bastantes llanas, y a las cuales llegan muchos ríos, fácilmente sufren inundaciones que causan serios
problemas y a veces pérdidas humanas y pérdidas económicas.
 Son zonas que ofrecen facilidades para el establecimiento de industrias debido a las comunicaciones fluviales y
terrestres y a la cantidad de población que hay en ellas.
 Por su ubicación en las parte bajas de las montañas son regiones que se ven afectadas por derrumbes de tierra y por
aludes de nieve.
Llanura del Misisipi o Gran Llanura Central Norteamericana: se localiza en América del Norte, se extiende desde la
región de los grandes lagos hasta el Golfo de México.
 El río Misisipi fue llamado por los indios Piel Roja Meshashabe (Padre de las aguas); es el río más largo de
Norteamérica. Junto con el río Misuri, conforman el complejo fluvial que ha permitido el gran desarrollo agrícola e
industrial en la región central de los Estados Unidos de América.
 Los ríos navegables se comunican con los grandes lagos por medio de canales. Es la red fluvial navegable más extensa
del mundo.
 La llanura está formada por tierras sedimentarias provenientes de tierras altas y arrastradas por los ríos, el viento y
otros agentes, por eso es fértil y rica, apta para la ganadería y la agricultura.
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 Se le llama también la Gran Llanura Central Norteamericana. A lo largo de la vía de comunicación fluvial, se han
desarrollado ciudades importantes como Indianápolis, Kansas City, San Louis, Cincinati, Nashville, Menphis, Nueva
Orleáns.
 La cuenca del Misisipi es la faja algodonera de los Estados Unidos. El algodón suministra la materia prima para la
industria textil, y de las semillas se extrae aceite. Otros cultivos son el maíz, el trigo, el heno, la avena, la caña de
azúcar. La agricultura es altamente tecnificada y mecanizada, por lo que es una de las principales productoras de
cereales del mundo.
 En ganadería hay grandes rebaños de ganado porcino vacuno y caballar, Se desarrollan granjas enormes que funcionan
como establecimientos industriales, con un alto rendimiento por hectárea y procesan productos como leche, carne,
quesos, cueros.
 Grandes centros de población Industria textil grandes lagos .
Llanura del Río Amazonas. Ubicada en América del Sur, en la cuenca del río Amazonas, entre el Escudo Brasileño, el Macizo
Guayanés y la Cordillera de los Andes. Abarca territorios de Brasil (más de la mitad de su superficie), Bolivia, Perú, Colombia,
Venezuela, Guyana, Guayana Francesa y Suriname.
 El río Amazonas es el más largo y el más caudaloso del mundo (aunque dependiendo del criterio usado es clasificado,
en ocasiones, como el segundo más largo), el cual forma además una de las cuencas más grandes del mundo.
 Sus aguas arrastran muchos sedimentos, por lo que en su desembocadura se han formado islas de origen sedimentario,
siendo la más extensa la isla de Marajó, donde se lleva a cabo una importante actividad agrícola y ganadera.
 El clima es ecuatorial, con altas temperaturas y lluvias abundantes todo el año. selva lluviosa, siempre verde, muy
densa y muy rica en biodiversidad, por lo que se le considera el pulmón del mundo.
 fauna encontramos aves de vistosos colores, monos reptiles, jabalíes jaguares, serpientes como la anaconda, peces
(pirañas) manatí de agua, insectos
 grupos indígenas como los Caribes, Arawacs y Tupí-guaraníes, que viven de la caza, pesca y practican una incipiente
agricultura. Sufren de enfermedades como fiebre amarilla, parásitos y malaria.
 Entre las actividades del sector primario se destacan: la agricultura de subsistencia para suplir las demandas internas
(Arroz Secano Manual, Cacao, Caña Panelera, Fríjol, Maíz, Plátano y Yuca); el aprovechamiento forestal; la pesca y
en menor proporción la minería, la ganadería, las especies menores, la piscicultura y la cacería de fauna silvestre.
 La actividad industrial es muy baja, se destacan la industria de las gaseosas, algunos talleres para la transformación de
maderas, la generación de papel en el bajo Apaporis, la producción de mermeladas, la producción de salsas y ají en
Leticia.
 El sector terciario, o de los servicios, es el más dinámico de la economía, turismo el cual se desarrolla de manera
especial al sur del Trapecio Amazónico, La selva amazónica tiene la tercera parte de las reservas mundiales de flora y
la quinta parte del agua mundial.
 Tala excesiva, los latifundios que se han creado, la destrucción de especies, la construcción de carreteras trans-
amazónicas.
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Llanura del río de la Plata. Crece el monte que es una formación vegetal de arbustos espinosos y maderas duras. Sé ubica en
la parte sureste de América del Sur. El río de la Plata nace al sur de Brasil y recorre territorios de Paraguay, Uruguay y de
Argentina.
 La cuenca del Río de la Plata está formada por la unión de los ríos Paraná y Uruguay. En sus orillas se ubican las
ciudades de Buenos Aires, capital de Argentina y Montevideo, capital de Uruguay.
 En esta llanura se distinguen dos regiones que son el Chaco y la Pampa. El Chaco es una llanura muy extensa de
Paraguay y Argentina, con precipitaciones alrededor de los 1000 mm. Anuales y suelos aluviales. Al este de la llanura
encontramos vegetación boscosa y agua abundante, mientras que al oeste las lluvias disminuyen y se acentúa la sequía.
 La Pampa por su parte es más seca y la precipitación llega a los 400 m.m. al año. Esta llanura está forma por los
sedimentos arrastrados por los ríos. Hacia el este tiene suelos húmedos con pastos todo el año, aptos para la ganadería.
Se cultivan cereales. Al oeste se siembra alfalfa, sorgo, maíz y se da la ganadería extensiva. El personaje típico es el
gaucho.
 En el estuario del río de la Plata se localiza la gran región industrial de Argentina. Entre las industrias se destacan los
astilleros, petroquímicas, siderurgia, automotriz y alimenticia.
Valle del Rhin.: Ubicado en el continente europeo. Es uno de los ríos de mayor importancia porque riega la Gran Llanura
Europea. Es muy importante desde el punto de vista socioeconómico, en la parte alta se utiliza para producir energía
hidroeléctrica y en las partes bajas para la comunicación fluvial, muchos habitantes se dedican a la navegación.
 sirve de límite entre Francia y Alemania y es navegable desde Suiza hasta Holanda. Recibe afluentes como el Maine,
Mosela, Sarre que atraviesan regiones con minas de carbón.
 El Rhin recorre la cuenca del Ruhr, principal zona industrial de Europa, que tiene industrias metalúrgicas, siderúrgicas,
automotrices, electrónicas, químicas, de refinerías de petróleo. Los desechos industriales convierten el Rhin, en uno de
los más contaminados del continente.
 En las márgenes del Rhin se encuentran ciudades como Dusseldorf , Hamburgo, Colonia, Rotterdam, Coblenza. Son
zonas muy pobladas. Es el río de mayor tráfico comercial de Europa, tanto de mercaderías como de materias primas.
Tiene una gran atracción turística por los castillos, viñedos y otros.
Valle del Volga: Se ubica en el continente europeo. Nace el río en la meseta de Valdai y desemboca en el Mar Caspio.
 El Volga es el río más importante y el más largo de Europa. La cuenca de este río (1 360 000 km') abarca casi un tercio
de la antigua Unión Soviética. Tiene mucha, importancia económica e histórica.
 En las márgenes del Volga se encuentran ciudades como Saratov, Yaroslavi, Rostov, Gorkil, Kazán, Volgo -grado,
Astrakán, Moscú. El río se utiliza para el riego.
 Se cultiva papa, remolacha azucarera, trigo, algodón Se cría ganado vacuno y porcino. Se produce energía
hidroeléctrica. Se usa en la pesca (principalmente esturión para el caviar). Se explota petróleo a gran escala. Es un río
navegable en la mayor parte de su curso y está conectado por medio de canales con el Mar Báltico, el Océano Glacial
Ártico y el Mar Negro.
Valle del Río Congo. Lo ubicamos en África Central. El Congo nace en el Lago Tangañica y desemboca en el Océano
Atlántico.
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 Recorre varios países como el norte de Angola, el oeste de Zambia y de Tanzania y el sur de la República
Centroafricana.
 Segundo río del mundo por su caudal. Es la principal arteria de comunicación en la región Centroafricana. Sirve en
parte de límite entre la República Democrática del Congo y el Congo. Es navegable en su parte inferior.
 La cuenca está cubierta de una densa vegetación tropical. Las selvas son muy despobladas (1 hab/KM2). Hay grupos
de bantúes o cafres, pigmeos, wasucheli; tienen creencias fetichistas (objetos de buena o mala suerte), aunque se han
incrementado las prácticas cristianas.
 Viven en familias o tribus dedicadas a la caza, la pesca y la recolección de alimentos. Practican también una
agricultura itinerante de mandioca (yuca), maíz, ñame, banano, palma africana (aceitera), arroz. Los tubérculos son la
base alimenticia en África Ecuatorial. Los habitantes en su mayoría son de raza negra.
 El Valle es rico en recursos mineros como diamantes, estaño, bauxita. La población tiene problemas como la pobreza,
las luchas entre tribus, pocos rendimientos agrícolas, deficiencias higiénicas, alta mortalidad infantil, enfermedades
como malaria y el sueño (producido por la mosca Tsé Tsé).
Valle del Ganges: Se localiza en el continente asiático. Nace en la Cordillera del Himalaya y desemboca en el Golfo de
Bengala. Es el más largo de la India. Su mayor afluente es el Brahmaputra. Juntos riegan la región de mayor importancia
socioeconómica de la India.
 La cuenca del Ganges (1 000 000 km2) es de las de mayor fertilidad del mundo y de las más densamente pobladas.
 Se realizan actividades agrícolas con productos como algodón, cereales diversos, variedad de frutas, es una agricultura
extensiva y poca mecanizada.
 El ganado vacuno existe en abundancia, pero no se utiliza como alimento porque es considerado un animal sagrado.
 El río Ganges es el río Sagrado de la India, miles de personas viven a orillas de él para tomar agua y para usarla en las
labores del hogar. En las márgenes del Ganges y del Indo se ubican ciudades como Calcuta, Benares, Bengala.
 La India es una nación muy religiosa y apegada a sus tradiciones, hay mucha pobreza y hambrunas. Es la principal
productora mundial de pimienta y la segunda de arroz. También siembran café, té, maíz, sorgo, algodón, mostaza.
Llanura del Yang Tse Kiang Se ubica en Asia. El río Yang Tse Kiang nace en el Tibet y desemboca en el Mar de la China. La
cuenca abarca 1 800 000 Km2 y está en su totalidad en la República Popular de China, en el centro de Asia.
 Es el río más importante que riega la gran Llanura China. Es el río más largo de Asia y se conoce también como río
Azul. Cuando el río llega a la llanura se desborda con facilidad y al inundarla la fertiliza con los limos que deja, por
eso la llanura es muy utilizada en la producción agrícola: arroz, té, algodón y morera (gusanos de seda).
 El caudal del río se mantiene estable a pesar de que en la llanura llueve mucho, esto debido a los canales y lagos
artificiales que se construyeron para utilizarlos en el riego y para la comunicación.
 Las cuenca es una de las más pobladas del mundo (hasta 1 000 hab/Km2). En la llanura se obtienen dos cosechas
anuales por poseer suelos fértiles. Se con-servan animales en peligro de extinción como los osos pandas.
 En las márgenes del río se localizan ciudades como Shanghai, Nantong, Nanking, Chongqing y Wuhan.
Valle del Nilo: Ubicado en África, el río nace cerca del Lago Tanzania y desemboca en el Mar Mediterráneo.
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 El río Nilo ha sido considerado históricamente como el río más largo del mundo, sin embargo recientes estudios dan
esta categoría al río Amazonas. Se localiza al noreste de África.
 De su principal fuente, el lago Victoria en África central, el río Nilo fluye hasta el mar Mediterráneo a través de
Uganda, Sudán y Egipto. El río se desborda en forma periódica y fertiliza con el limo las tierras que inunda.
 En el Valle del Nilo se desarrolló la Civilización Egipcia, una de las más brillantes de la Edad Antigua, desarrollaron
ciencias como astronomía, geometría, ingeniería, matemática; esto con el propósito de aprovechar mejor las aguas del
Nilo. El río forma muchos rápidos y cascadas.
 En las orillas viven pueblos que dependen de él, para la pesca, la irrigación y el cuido de sus animales. Recibe
afluentes como el Nilo Blanco y el Nilo Azul, y mantiene sus aguas gracias a las lluvias ecuatoriales en el Macizo de
Etiopía y que llegan al Nilo, a través de los afluentes que nacen ahí, a pesar de que recorre una zona desértica.
 Cerca del Sudán, el Nilo se convierte en un río de llanura y pierde parte de su caudal en las zonas desérticas.
Encontramos pueblos autóctonos: Beduinos y Tuareg.
 Turistas paraContemplar las construcciones de la época faraónica como Pirámides, la Esfinge, Templos como en
Karmak y Luxor. Hay zonas industriales modernas como el Cairo, (Capital intelectual de los árabes) y Alejandría
(principal puerto del país). Son importantes los cultivos de papiro, trigo, algodón, frutas, maíz, sorgo, mijo, palma
datilera, olivo, cebada, higos. Es importante la cría de camellos, caballos, puercos, el comercio por turismo. Se
produce petróleo
Modos de vida en los desiertos. : Se definen como desierto aquellas tierras deshabitadas parcial o totalmente cuyas
precipitaciones casi nunca superan los 250 milímetros al año, es un terreno árido y la evaporación es de 7 a 50 veces mayor que
la cantidad de lluvias. La diferencia térmica entre el día y la noche es muy amplia, es decir las temperaturas durante el día son
muy altas y durante la noche son muy bajas.
Los desiertos no son iguales en todas partes. Las diferencias que presentan en cuanto a la humedad, temperatura, drenaje del
suelo, topografía, alcalinidad y sanidad, crean variaciones en la cubierta vegetal, siendo la vegetación típica los cactus.
Tomando en cuenta lo anterior se pueden clasificar en desiertos fríos, cálidos y costeros entre otros.
Como se mencionó anteriormente en los desiertos hay pocos habitantes, sin embargo, los pueblos que habitan estas regiones
son nómadas; existen algunos propietarios de tierras en los oasis y otros se dedican a conducir caravanas En cuanto a la
economía, estas zonas poseen ricos yacimientos minerales en sus suelos, fundamentalmente petróleo. La agricultura, por su
parte, se da en los oasis en donde hay agua y en algunas áreas a través de la irrigación.
El comercio en estas regiones se lleva a cabo en caravanas. Por último, son zonas de gran importancia para el turismo debido a
la naturaleza de su paisaje.
Desierto de Atacama: Desierto de Atacama es el desierto más árido del mundo, que se extiende por el norte de Chile. Se
emplaza más o menos sobre el Trópico de Capricornio, al igual que el Desierto del Kalahari, o que el Gran Desierto de
Australia. Tiene poca altitud, de apenas 610 m. en promedio. Predominan las temperaturas frescas (promedio 18º). La
vegetación es escasa.
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Ayuda a incrementar la aridez, la existencia de la Cordillera de la Costa, que bloquea la humedad procedente de la Corriente de
Humboldt, que contornea la costa sudamericana desde la Antártida hasta el Ecuador. Es considerada la región más árida del
planeta, puesto que se han registrado períodos de hasta 400 años sin lluvias, en algunas de sus regiones.
El desierto ha estado poblado desde los comienzos de la colonización americana por los indígenas, especialmente por tribus
como los atacameños, mientras que en su litoral vivían los changos. Dominado por el Imperio Inca, fue denominado el
"despoblado de Atacama" por los españoles.
Esta región es la principal productora de cobre. Entre sus yacimientos más grandes se cuentan Chuquicamata y La Escondida
(Chile). También se extrae el nitrato de sodio o SALITRE, que se encuentra únicamente en esta regio en estado natural, es
utilizado como fertilizante y fabricación de explosivos. Es del CALICHE, especie de roca, que se obtiene el nitrato de sodio
puro, al separar esta roca también se obtiene el YODO del cual Chile es el mayor productor del mundo; el litio, mineral del que
Chile posee grandes reservas. La pesca ha crecido en forma importante, con exportaciones de harina de pescado hacia el
mercado asiático. En oasis y quebradas precordilleranas se practica la agricultura y ganadería.
Desierto de Kalahari: Se encuentra al sur de África, tiene más de 52000 km2, es una altiplanicie de arena surcada de wadis,
sus tierras permiten el desarrollo de la animal, vegetal y humana, ya que estas tierras están menos erosionadas que las del
Sahara.
Habitan tribus como Bosquimanes y Otentotes (parecidos a los pigmeos), quienes viven de la caza y recolección de frutas, son
diestros para encontrar agua; son tan incivilizados que consumen larvas, insectos, termitas, serpientes; suelen dormir en
cavernas y agujeros profundos y están en vías de extinción.
Ocupa casi el 100% de la superficie de Botswana, animales: leones, avestruces, gacelas, hienas, orix y chacales, que han vivido
desde hace siglos alejados de la influencia de los seres humanos. En el corazón de este territorio viven los últimos san, una
ancestral tribu nómada de cazadores recolectores que actualmente está protegida por el gobierno de Botswana. Gran cantidad de
turistas, que llegan a sacar fotografías a los animales, inclusive en las noches.
Desierto del Sahara: mide 9 mill. de km2, es el desierto más grande del mundo. Las temperaturas llegan a más de 60º C. en el
día y en las noches llegan hasta 0o C.
 Este desierto es habitado por poblaciones sedentarias que viven en las estepas o SAHEL, para lo cual domestican el
cebú, vacunos, caballos, ovejas.
 Otros pobladores son nómadas como los Tuaregs, que viven en el Sahara verde, descendientes de los primeros
habitantes del África del Norte, hablan la misma lengua (el tamahak), en sus rebaños se destacan los dromedarios
(semejante al camello -sola giba en el dorso) que son usados para el transporte y la carga y los Beduinos en Arabia.
 Son características de esta región las DUNAS, pequeñas elevaciones de arena, las cuales provocan un polvo fino que
al aumentar su volumen provocan tormentas.
 El relieve de la plataforma saharina no es uniforme, tiene una altura media de 470 m. Se destacan el macizo de Tibesti
y la meseta de Ahagar. Las precipitaciones promedios anuales son de 25.4 mm. Anuales.
 Es el más extenso del mundo, Norte de África, entre la cordillera Atlas y Sudan, desierto.
 Sus rebaños se destacan los dromedarios. Tierras inculto : nombre arabe.
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Desierto de la Patagonia: Ubicado en América del Sur, parte sur de Argentina. Es una zona fría con lluvias en invierno y con
frecuentes heladas. Es azotada por fuertes vientos muy fríos todo el año. Tiene poca altitud (promedio de 1.000 m ), su carácter
frío es por la cercanía con la Antártida.
Tiene gran aridez y una cubierta vegetal muy pobre debido a la corriente fría de las Malvinas y al efecto del viento seco
llamado Foehn. Los suelos se caracterizan por estar muy erosionados. El viento transporta y acumula la arena en franjas
angostas, paralelas a la dirección del viento y que se les llama lenguas.
La mayor riqueza son los yacimientos de petróleo que suplen las necesidades de Argentina, Los pocos habitantes se dedican al
pastoreo de ovejas (lana para la industria).
Desierto de Sonora: (a veces también llamado Desierto de Gila, a causa del Río Gila) es un desierto norteamericano. Se
encuentra tanto en los Estados Unidos como en México, cubriendo grandes partes de Arizona y California, así como del estado
mexicano de Sonora, el cual le da el nombre. Es uno de los desiertos más calurosos y grandes del mundo, cubriendo un área
311,000 km². El desierto contiene una variedad de flora y fauna únicas, como el cactus saguaro. Se presentan montañas con
poca altitud.
En la mayor parte las precipitaciones anuales no sobrepasan los 250 mm, pero se obtiene agua subterránea o se lleva a través de
ríos que atraviesan el desierto procedente de las tierras altas de los alrededores, como el Colorado, el Gila.
Valle de la Muerte: Región desértica árida y baja del sureste del Estado de California. Gran parte del valle está por debajo del
nivel del mar, y cerca de Badwater, a 86 m por debajo del nivel del mar, se sitúa el punto más bajo del continente americano. El
Parque Nacional del Valle de la Muerte (creado en 1933) tiene una extensión de 8.368 km2 y abarca el valle y las montañas
circundantes.
El valle tiene una anchura de entre 6 y 26 km, cerca de 225 km de longitud, y está casi totalmente rodeado de cordilleras de
origen volcánico. La cordillera Panamint al oeste, que alcanza una altura máxima de 3.367 m en el pico Telescope, impide que
pasen los húmedos vientos del Pacífico. Al este se encuentran los picos de la cordillera Amargosa.
Varios cauces se internan en el valle; entre ellos, el río Amargosa desde el sur y el riachuelo Furnace desde el este, pero sólo
después de fuertes lluvias (muy poco frecuentes) contienen agua. Las partes más profundas del valle son salinas, desprovistas
de vegetación; las partes más altas contienen una mezcla de granos de sal y arena, que en ocasiones forman dunas.
La temperatura del valle en verano, una de las regiones más calurosas que se conocen, superan los 51,7 °C a la sombra y rara
vez desciende de los 21,1 °C. El Servicio Nacional Meteorológico registró 56,7 °C en 1913, la temperatura más alta jamás
alcanzada en los Estados Unidos. Son frecuentes las tormentas de arena y los torbellinos de polvo de varias horas de duración.
El lado occidental del valle está bordeado por mezquitales (nombre de varias clases de pita comúnmente utilizado para hacer
aguardiente) y en un área pantanosa en la parte septentrional aparecen zonas de hierba alta y vasta; en las vertientes este y oeste
hay una dispersa vegetación de cactus, hierbas y arbustos desérticos. La fauna se limita a algunas especies de reptiles del
desierto, como los sapos cornudos y los lagartos, y a mamíferos como los conejos, las ratas y el muflón de las Rocosas.
Se ha encontrado oro, plata, cobre y plomo en cantidades considerables. Los famosos yacimientos de bórax del Valle de la
Muerte se abrieron en 1880 por primera vez.
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Localizado en América del Norte, al norte del estado de Utah. Tiene una longitud de unos 121 km de norte a sur y su anchura
oscila entre 48 y 80 km y una profundidad media de 6 metros, que varía de acuerdo a la estación.
El Gran Lago Salado
Localizado en América del Norte, al norte del estado de Utah. Tiene una longitud de unos 121 km de norte a sur y su anchura
oscila entre 48 y 80 km y una profundidad media de 6 metros, que varía de acuerdo a la estación.
Es más profundo en primavera al recibir las aguas del deshielo de las montañas de Wasatch. La superficie es de 5180 km2. No
tiene ninguna salida y pierde agua por evaporación. Recibe agua del Lago UTA, por medio de los ríos Jordan, Weber, Bear. El
lago tiene una salinidad muy alta, cerca de 23 gramos por litro y se explota en cantidades industriales. Se calcula que puede
tener más de 5 millones de toneladas métricas de cloruro de sodio o sal. Muy pocas especies acuáticas pueden vivir en él.
Modos de vida en las zonas polares. ZONAS POLARES
Corresponden a las latitudes, comprendidas aproximadamente entre los círculos polares y los polos. Por el movimiento de
traslación de la Tierra y la inclinación del eje terrestre, entre el 21 y 23 de junio se produce el llamado Sol de medianoche ( el
Sol es visible las 24 horas del día).
El clima polar está caracterizado por tener casi permanentemente temperaturas por debajo de 0 ºC; y las precipitaciones son
muy escasas. La humedad relativa en el aire es muy baja y el viento suele ser bastante intenso, lo que hace aún más hostiles las
condiciones de vida en este clima.
El clima polar se da principalmente en los dos polos, alcanzando unas condiciones más severas en la Antártida, puesto que al
tratarse de un continente, las temperaturas son más frías que las del Polo Norte, llegando a alcanzar los -70, -80 y hasta -89,5 ºC
(récord en la superficie de La Tierra).
El clima de las zonas más altas de las principales cordilleras del planeta se asemejan mucho al polar, pudiéndose dar en las
cumbres del Himalaya, de los Andes o de las montañas de Alaska.
Zona Polar Ártica: Es un desierto de nieve donde las precipitaciones anuales son de 75 a 175 mm. Sus tierras son parte de
antiguos macizos, erosionadas por los glaciares. Estas tierras presentan un terreno muy erosionado, son ricas en minerales,
especialmente petróleo. Las bajas temperaturas sólo permiten la vegetación de Tundra y por consiguiente una escasa fauna ya
que no existen muchos alimentos.
La población es de diversos grupos: Esquimales (mejores adaptados al medio), Lapones, Samoyedos y Yacutos. Los esquimales
o inuits viven en la costa y cazan animales marinos como focas y morsas para aprovechar la piel, la carne y la grasa, Cazan
también caribúes y pescan salmones. Los lapones se dedican al pastoreo de renos que lo usan como medio de transporte para
obtener cueros, carne, grasa, sangre y leche
Zona Polar Antártida: Está situado en el extremo sur del planeta. Es denominado el continente blanco, su extensión es mayor
que de Europa.
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Las plantas son escasas, en verano crecen algunos musgos, pero no beneficia a ningún herbívoro. Está región está habitada por
innumerable pingüinos, que llegan a medir más de 1 m de altura y pesan como 40 Kg. También existen focas y ballenas, que el
hombre va cazando sin medida, que están causando su extinción.
En esta región, los humanos no habitan de forma permanente; sin embargo existen bases científicas de diferentes naciones, que
tienen un tratado para tal efecto. Las naciones que tienen tierras en esta región son: Argentina, Australia, Bélgica, Chile,
Estados Unidos, Francia, Japón, Noruega, Nueva Zelandia, Reino Unido, Sur África y Rusia sin embargo se le prohíbe
cualquier tipo de explotación de los recursos mineros (carbón y petróleo) y uso de armamento en esta región, esto por cuanto el
95% de la Antártida está cubierta de hielo, el cual contiene cerca del 90% de toda el agua dulce del mundo.
Modos de vida en los litorales.: La pesca es una de las antiguas técnicas alimentarias de la humanidad, como la caza y la
cosecha silvestre. La pesca pertenece a la economía de depredación; es decir, con ella se produce una merma en las riquezas de
la naturaleza y se deja que éstas se reconstituyan por sí mismas.
La pesca se integra cada vez más en la economía moderna y su papel en la manutención de una parte de la humanidad aumenta
en grandes proporciones. El crecimiento de la población obligó al ser humano a realizar grandes avances en la agricultura y la
ganadería, pero la pesca fue un complemento para el mantenimiento de las grandes densidades población, la única limitarte,
consiste en que la pesca en los ríos, lagos y mares se limitó.
El mar constituye un medio vital tan rico como la superficie de los continentes, en él se encuentra el plancton del que se
alimentan los peces, pero la riqueza y variedad de la pesca depende de varias condiciones como la temperatura del agua, la
salinidad y luz solar. Las regiones más ricas en pesca se sitúan en los lugares de mezcla o de convergencia de aguas que
difieren por su temperatura, principalmente aquellas regiones afectadas por corrientes marinas frías.
Zonas pesqueras. La primera gran zona pesquera del mundo se ubica en el norte del océano Atlántico, principalmente en
el mar Báltico, mar del Norte, Barents, Noruega y el mar del Labrador.
Afectada por corrientes frías provenientes del polo norte y se explotan los grandes cetáceos como las ballenas, no obstante, la
explotación irracional practicada durante siglos han disminuido su población.
La segunda gran zona es el Pacífico norte, principalmente en los mares de Okhotsk, Amarillo, de China y Japón, donde el
producto principal es la sardina y el atún. Son también ricos en pesca los lugares donde ascienden aguas frías procedentes de las
profundidades, por ejemplo, frente a la costa de Perú y Sudáfrica. El caso más extraordinario de auge en la pesca tropical lo
constituye el Perú, que desde 1955, pasó del lugar número veintiocho al segundo lugar en el mundo por el volumen de capturas.
Un hecho novedoso lo constituye el desarrollo de la pesca en mares tropicales por parte de Rusia, Japón y los Estados Unidos.
La zona tropical aporta en la actualidad un 30% del tonelaje total de capturas en el mundo.
Los mares australes se hallan poco explotados, aunque la caza de la ballena aumentó desde que este cetáceo escasea en los
mares Árticos.
Los tipos de pesca
La pesca se pueden clasificar en dos tipos: la pesca costera o artesanal y la pesca de altamar o lejana.
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La pesca costera se practica a poca distancia de la costa. El pescador podía regresar cada día, lo que le permitía dedicarse a la
agricultura como en algunos lugares del mediterráneo. Se extrae poca cantidad de pescado y, por lo general, el producto se
vende en los mismos puertos o en las ciudades cercanas.
Es una pesca artesanal que se practica por medio de pequeñas embarcaciones. Los pescadores, con mejores medios
económicos, trabajan con lanchas o pequeños barcos de motor y forman pequeñas empresas familiares y los que carecen de
medios económicos pescan con botes de remos. Los hechos muestran que cuando el turismo invade las costas mediterráneas o
de la Polinesia ocurre una transformación o incluso desaparición de la actividad pesquera. Este hecho se da también en Costa
Rica donde pueblos pesqueros como Tamarindo prácticamente desaparecieron
La pesca de altamar o lejana, por su parte, es una verdadera expedición que recorre distancias de muchos miles de kilómetros;
por lo tanto, requiere una estadía de varios meses en el mar. Es una pesca organizada dentro de los barcos de gran tonelaje. El
procedimiento consiste en limpiar el pescado y mantenerlo por medio de sistemas de refrigeración. Este tipo de pesca lo
practican los países desarrollados como Francia, Japón, Estados Unidos y Alemania. De esta manera, los pescadores llegan
hasta los mares tropicales en busca de atún o a los mares sub-polares en busca de salmón.
Explotación irracional de los recursos marinos: Los océanos son un sistema natural que ha sido afectado a lo largo de la
historia por la contaminación que producen las personas. En la actualidad, en el mar se explota petróleo con plataformas y se
comercia por medio de barcos, lo que representa un gran riesgo de contaminación, pues anualmente se derraman cerca de 3,5
millones de barriles.
Contaminación es la eutrofización (Acumulación de residuos orgánicos en el litoral marino) de las aguas de mar que daña la
reproducción y desaparecen especies.
El mar recibe la erosión de la tierra y la inseguridad en el transporte marítimo. Ejemplos de esta contaminación se producen en
el Mediterráneo donde en atunes se han encontrado 500 unidades de mercurio por kilogramo, 3.5 veces mayor que en el
Atlántico.
La sobreexplotación de especies, por medio de redes y el arrastre por el fondo, produce una disminución de la población joven
de peces disminuyendo la cantidad disponible a futuro, También, hay sobreexplotación de especies en peligro de extinción
como la ballena, focas, tortugas y el arenque; por lo anterior, la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la
Agricultura (FAO) ha creado una serie de programas y legislación para combatir los problemas citados. Según la FAO, un 25%
de las reservas de pesca marina se explotan con tecnologías arcaicas; un 47% están sobreexplotadas por completo; un 18%
sufre explotación excesiva y el 10% están agotadas o en fase de recuperación lenta.
2-Analizar las características geopolíticas del mundo, a finales del siglo XIX y principios del siglo XX.
Antecedentes políticos, económicos y geográficos del expansionismo europeo, a finales del siglo XIX.
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El desarrollo industrial de Europa se encuentra en crisis a finales del siglo XIX. Es el periodo conocido como la «gran
depresión», que hará tambalear las economías europeas industrializadas de finales de siglo. Para tratar de superar esta crisis, los
países industrializados de Europa buscarán en todo el mundo mercados privilegiados y zonas que les abastezcan de materias
primas a precios baratos. Se crea, así, una tensión entre el liberalismo, que propugna la libertad de comercio, y el nacionalismo,
que pretende proteger los mercados.
Este es, también, un periodo de crecimiento demográfico, que se caracteriza por ser el inicio de la transición demográfica o,
incluso, su fase de mayor crecimiento. Uno de los recursos para la superpoblación y el paro será la emigración a las colonias.
Otra de las características de la época es el desarrollo de los transportes. Se comienzan a construir trenes, barcos de vapor, etc.
La marina recibe un importante impulso, gracias al desarrollo de la marina de guerra. Otros progresos técnicos, aportados por la
industria, facilitarán, técnicamente, los viajes y la exploración del mundo, que se convierte, en esta época, en todo un reto
internacional.
Factores geográficos: Se llevan a cabo viajes de exploración y se producen descubrimientos geográficos.
 Se desarrolla el espíritu del explorador con la intención de llegar a regiones hasta entonces desconocidas.
 Los continentes de África, Asia y Oceanía se convierten en lugares de gran interés para los nuevos viajes y
expediciones colonizadoras.
Los factores económicos: Las potencias europeas necesitan mercados nuevos y exclusivos para su desarrollo económico. Estos
territorios han de ser, además, ricos en materias primas, que se puedan utilizar en la industria del país. La «gran depresión»
provoca una ola de proteccionismo económico que hace muy caro el comercio internacional. Estos nuevos mercados se
consiguen por medio de la guerra y la conquista. En el nuevo territorio se comprará la materia prima y se venderá el producto
elaborado, en contradicción con el pensamiento político y la teoría económica liberal.
Los factores políticos: A finales del siglo XIX, Europa se encuentran metida en una carrera por el dominio del mundo, y por el
predominio en el continente. Surgen, en esta época, los nacionalismos extremos, en los que las naciones se definen por la
creación de un Estado y el dominio de un territorio.
Este tipo de nacionalismos pretenden conquistar una amplia zona de territorio donde, se supone, que hay una población que
puede ser sometida por su nación. Aunque en última instancia las naciones no se crearán con estos criterios. Las naciones
europeas, de la época, afirmarán el poder del Estado conquistando territorios. Cuanto más grande es el territorio conquistado
mayor es el prestigio de la nación. Un gran Estado debe estar presente en todo el mundo.
La colonización se iniciará por la conquista militar del territorio de los enclaves que cada metrópoli tiene en la costa. Las
expediciones científicas y las sociedades geográficas también ayudarán al progreso de la colonización, incorporando al imperio
los territorios explorados. Además, son de gran importancia ideológica, ya que justifican ante la sociedad la conquista de
nuevos territorios. Sin embargo, no toda la opinión pública de los países metropolitanos estará de acuerdo con la colonización
de otros territorios, los grupos de izquierda serán los que se muestren más abiertamente combativos contra esta política.
Repartos coloniales.
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Los principales imperios coloniales fueron el británico y el francés, aunque otros países como Alemania, Bélgica o Italia
también se apoderaron de territorios. Estados Unidos y Japón impulsaron también su expansión imperial. El Imperio británico.
Inglaterra formó el mayor imperio colonial de la época.
El imperio británico agrupaba en 1914 el 20 % de la superficie de la Tierra y el 25 % de la población mundial. Sus colonias
estaban repartidas por todos los continentes, muchas localizadas en puntos estratégicos fundamentales (Gibraltar, Suez,
Singapur, Hong Kong) que convertían a Gran Bretaña en dueña de las rutas marítimas mundiales. La India fue la colonia
principal a causa de su gran variedad de riquezas, como té, especias y algodón.
Para asegurar la ruta hacia la India, los británicos se hicieron con el control de Suez y Egipto, y para protegerla frente al avance
ruso y francés conquistaron territorios en Asia. En África, Gran Bretaña avanzó desde el sur, desde su colonia de El Cabo, hacia
el norte, intentando enlazar con Egipto mediante un corredor continuo vertical. Este inmenso imperio se completaba con la
posesión de Canadá y de gran parte de Oceanía y de los archipiélagos del pacífico.
Otros imperios europeos El imperio francés constituyó el segundo imperio en importancia y dimensiones. En África, la
expansión francesa comenzó en el litoral mediterráneo con la conquista de Argelia y Túnez y con el establecimiento de un
protectorado en Marruecos; después obtuvo importantes territorios en el centro y el oeste del continente. En Asia, las grandes
adquisiciones francesas se produjeron en Indochina. Alemania e Italia se incorporaron tarde a la expansión imperialista, ya que
hasta 1870 no habían logrado su propia unidad nacional.
Ambos países consiguieron algunas colonias en África. También en África, el rey Leopoldo de Bélgica logró una colonia: el
Congo. Rusia, obtuvo dominios en América, Alaska, islas Aleutianas y la costa noroeste de América llegando por el sur hasta el
norte de California. En 1867 venden a Estados Unidos Alaska por la poca rentabilidad de la colonia. Más tarde, incorporó
Siberia a sus dominios, se extendió hasta el Himalaya y la India y llegó a territorio chino a mediados del siglo XIX. Estados
Unidos por su parte, en 1867 compra Alaska a Rusia. En 1898 interviene militarmente en América Latina, específicamente en
Cuba, México, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Panamá, Haití y República Dominicana.
En este mismo año, se inicia la guerra entre Estados Unidos y España provocada por el hundimiento del acorazado Maine de la
armada de los Estados Unidos que se encontraba anclado en la Habana, Cuba. Estados Unidos gana la guerra y mediante la
firma del tratado de Paz, España cede las Filipinas, Guam, y Puerto Rico a los Estados Unidos.
En 1901 se incorpora a la Constitución Cubana la Enmienda Platt en donde se le permite a los Estados Unidos adquirir tierras
cubanas para tener estaciones navales o depósitos de carbón y además el derecho de intervenir en la defensa de la
independencia de este país. En 1934 esta Enmienda se deroga y únicamente pueden conservar la base de Guantánamo en Cuba.
(Primera Guerra Mundial.)
Introducción: La formación de alianzas
El dominio sobre las áreas coloniales provocó conflictos entre las potencias que se resolvían a través de acuerdos diplomáticos,
o bien de guerras que se mantenían a lo interno. Además, las alianzas que se formaban duraban poco y los países cambiaban de
bando frecuentemente, según las circunstancias.
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Sin embargo, las reglas de juego de la diplomacia internacional fueron variando poco a poco. A medida que crecían las
necesidades de expansión de las grandes potencias industriales, las confrontaciones se fueron haciendo incontrolables. Por un
lado, era difícil resolver los conflictos en un escenario que se había ampliado. Los enfrentamientos ya no sólo podían
presentarse en Europa sino también en África, China o el Medio Oriente. Además, había nuevos competidores y eran muy
agresivos. Estados Unidos y Japón se habían convertido en grandes potencias que se disputaban el dominio del área del
Pacífico.
Alemania aparecía pujante y poderosa, pero insatisfecha por haber llegado tarde al reparto colonial. Sus intereses
expansionistas en China y África del Sur chocaban con el dominio que los ingleses habían establecido en esas zonas.
Justamente, las posiciones irreconciliables entre Alemania e Inglaterra fueron las que generaron un sistema de alianzas
permanentes que puso en peligro la paz mundial. Por un lado, se formó la Triple Alianza, que en realidad fue sólo una alianza
entre Alemania y Austria-Hungría, pues Italia, el tercer integrante, no tardó en apartarse. Por otro, Francia, el Imperio ruso
y Gran Bretaña se unieron en la Triple Entente.
La política interna y los nacionalismos
La situación fue tomándose aún más explosiva a raíz de los conflictos internos que atravesaban muchas de las grandes
potencias. Rusia estaba amenazada por una revolución social, el Imperio austro-húngaro se desgarraba en luchas entre
nacionalidades que ya no podían ser controladas por el gobierno; en el Estado alemán los enfrentamientos políticos paralizaban
la política exterior. Los gobiernos parlamentarios, como los de Gran Bretaña y Francia, debían hacer frente a los reclamos de
los trabajadores y los sectores medios que demandaban mayores derechos políticos y mejores condiciones de vida.
Muchos gobiernos trataron de resolver estas crisis sociales y políticas llamando a todos los sectores a dejar de lado sus
diferencias y a unirse detrás de los superiores intereses nacionales. Fomentaron un sentimiento patriótico.
La escuela y el servicio militar obligatorio les sirvieron para estimular los sentimientos nacionalistas a través de ceremonias
diarias, como el izamiento de la bandera. Con el mismo objetivo se establecieron nuevas fiestas nacionales, como la que
conmemora la Revolución Francesa, recordada los 14 de julio en Francia.
La prensa también jugó un papel importante en todo este proceso exagerando las cualidades de la nación y ridiculizando o
disminuyendo las de los pueblos extranjeros. Pero había otro nacionalismo, el de los pueblos dominados por naciones
extranjeras y que luchaban por su autonomía. Tal el caso de los Balcanes, considerado el polvorín de Europa.
La mayor parte del territorio de los Balcanes estaba dominada por los imperios turco y austro-húngaro. A principios del siglo
XX, los Balcanes constituían una de las zonas más explosivas de Europa. En ella chocaban distintos intereses. Los serbios
querían construir un Estado yugoslavo que reuniera a todos los eslavos de la región. Para ello, debían apropiarse de territorios
que estaban en poder de los imperios austro-húngaro y turco. El imperio ruso, alejado del Extremo Oriente tras su derrota ante
los japoneses en 1901. 1905, estaba interesado en extender sus dominios hasta el Mediterráneo. Para lograrlo, prometió su
ayuda a los serbios.
Alemania, Francia e Inglaterra deseaban apropiarse del territorio que en la zona ocupaba el imperio turco para dominar un
punto estratégico: el estrecho de los Dardanelos, puerta esencial para la comunicación entre el Mediterráneo y Asia central.
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En los Balcanes confluían todos los odios, las rivalidades y las insatisfacciones que se habían ido acumulando durante las
últimas décadas. Era por lo tanto previsible que una crisis en la región pudiera provocar el estallido de una guerra generalizada.
El acontecimiento fatal tuvo lugar en Sarajevo, el 28 de junio de 1914. Francisco Fernando, heredero del trono de Austria-
Hungría, y su esposa fueron asesinados (detonante) por un estudiante nacionalista serbio. Austria-Hungría quiso aprovechar el
atentado para aniquilar a Serbia y le declaró la guerra. Rusia respondió movilizando sus tropas en defensa de los serbios.
Inmediatamente el sistema le alianzas —la Triple Entente y la Triple Alianza— se puso en funcionamiento. El 5 de agosto de
1914 comenzaba la Primera Guerra Mundial.
¿Qué es la Primera Guerra Mundial?
El conflicto militar que comenzó como un enfrentamiento localizado en el Imperio Austro-Húngaro y Serbia el 28 de julio de
1914; se transformó en un enfrentamiento armado a escala europea cuando la declaración de guerra austro-húngara se extendió
a Rusia el 1 de agosto de 1914; Finalmente, pasó a ser una guerra mundial en la que participaron 32 naciones. Veintiocho de
ellas, denominadas aliadas o potencias asociadas y entre las que se encontraban Gran Bretaña, Francia, Rusia, Italia y Estados
Unidos, lucharon contra la coalición de los llamados Imperios Centrales, integrada por Alemania, Austria-Hungría, Imperio
Otomano y Bulgaria.
La causa inmediata del inicio de las hostilidades entre Austria-Hungría y Serbia fue el asesinato del archiduque Francisco
Fernando de Habsburgo, heredero del trono austro-húngaro, cometido en Sarajevo el 28 de junio de 1914 por Gavrilo Princip,
un nacionalista serbio.
No obstante, las causas profundas del conflicto remiten a la historia europea del siglo XIX, concretamente a las tendencias
económicas y políticas que imperaron en Europa desde 1871, año en el que fue fundado el II Imperio Alemán, y este Estado
emergió como una gran potencia.
Entre 1914 y 1918 se desarrolló en Europa la mayor lucha hasta entonces conocida. Motivada por conflictos imperialistas entre
las potencias europeas, la "gran guerra", como se denominó originalmente a la primera guerra mundial, implicó a toda la
población de los estados contendientes, así como a la de sus colonias respectivas.
Se puede decir entonces que el origen de la primera contienda mundial debe buscarse en la existencia de dos grandes bloques
antagónicos: la Triple Alianza (Alemania, Imperio austro-húngaro e Italia) y la Triple Entente (Francia, Gran Bretaña y Rusia),
aunque su causa inmediata fue el asesinato en Sarajevo del archiduque Francisco Fernando de Austria el 28 de junio de 1914.
Viena, que consideraba con recelo el engrandecimiento de Serbia, se apresuró a culparla del magnicidio y exigió satisfacciones
como preámbulo de su declaración de guerra el 28 de julio. Rusia, erigida en campeona de los países eslavos frente a Austria,
proclamó la movilización general, mientras Alemania, que había dado seguridades a su aliada para una ayuda total en caso de
conflicto con Rusia, envió un ultimátum a este país, y otro a Francia como advertencia y más tarde la declaración de guerra a
ambos países.
Por su parte, Inglaterra, que vacilaba en comprometerse con sus aliados, reaccionó al exigir Alemania a Bélgica paso libre para
sus tropas.
Causas de la Primera Guerra Mundial.
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La causa inmediata, el asesinato del archiduque de Austria-Hungría, Francisco Fernando, en Sarajevo Serbia, el 28 de Junio de
1914.
Los verdaderos factores que desencadenaron la I Guerra Mundial fueron el intenso espíritu nacionalista que se extendió por
Europa a lo largo del siglo XIX y comienzos del XX, la rivalidad económica y política entre las distintas naciones y el proceso
de militarización y la vertiginosa carrera armamentística que caracterizó a la sociedad internacional durante el último tercio del
siglo XIX, a partir de la creación de dos sistemas de alianzas enfrentadas.
El nacionalismo: La Revolución Francesa y las Guerras Napoleónicas habían difundido por la mayor parte del continente
europeo el concepto de democracia, extendiéndose así la idea de que las poblaciones que compartían un origen étnico, una
lengua y unos mismos ideales políticos tenían derecho a formar estados independientes.
Muchos de los pueblos que deseaban su autonomía quedaron sometidos a dinastías locales o a otras naciones. los estados
alemanes, integrados en la Confederación Germánica, quedaron divididos en numerosos ducados, principados y reinos de
acuerdo con los términos del Congreso de Viena; Italia también fue repartida en varias unidades políticas, algunas de las cuales
estaban bajo control extranjero; los belgas flamencos y franceses de los Países Bajos austriacos quedaron supeditados al
dominio holandés por decisión del Congreso.
Las revoluciones y los fuertes movimientos nacionalistas del siglo XIX, Bélgica obtuvo la independencia de los Países Bajos en
1830; la unificación de Italia fue culminada a cabo en 1861, y la de Alemania en 1871
El imperialismo. El espíritu nacionalista también se puso de manifiesto en el terreno económico. La Revolución Industrial,
iniciada en Gran Bretaña a finales del siglo XVIII, en Francia a comienzos del XIX y en Alemania a partir de 1870, provocó un
gran incremento de productos manufacturados, por lo que estos países se vieron obligados a buscar nuevos mercados en el
exterior. El área en la que se desarrolló principalmente la política europea de expansión económica fue África.
Gran Bretaña `gran impero en los XVIII impulso la guerra del Opio entre china Los intereses comerciales creados por el
contrabando británico de opio desde la India Británica hacia China y los esfuerzos del Gobierno chino para imponer sus leyes
contra el comercio de opio fueron los principales detonantes del conflicto. Francia se implicó con los británicos en la segunda
contienda. Herederos del Imperio británico: Estados Unidos, India, Canadá, Australia, Sudáfrica y Nueva Zelanda. Reina
Victoria. El Imperio británico comprendió los dominios, colonias, protectorados y otros territorios gobernados o administrados
por el Reino Unido entre los siglos XVI y XX, concretamente hasta el año 1949.
La expansión militar.
Como consecuencia de estas tensiones, las naciones europeas adoptaron medidas tanto en política interior como exterior entre
1871 y 1914 que, a su vez, aumentaron el peligro de un conflicto; mantuvieron numerosos ejércitos permanentes, que
ampliaban constantemente mediante reclutamientos realizados en tiempo de paz, y construyeron naves de mayor tamaño. Gran
Bretaña, influida por el desarrollo de la Armada alemana, que se inició en 1900, y por el curso de la Guerra Ruso-Japonesa,
modernizó su flota bajo la dirección del almirante sir John Fisher. El conflicto bélico que tuvo lugar entre Rusia y Japón había
demostrado la eficacia del armamento naval de largo alcance.
La Paz Armada (1871-1914) fue una de las causas más notorias de la Primera Guerra Mundial.
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Esta actitud generó un fenómeno que, en sí mismo, incrementó enormemente las posibilidades de un conflicto generalizado: el
alineamiento de las grandes potencias europeas en dos alianzas militares hostiles, la Triple Alianza, formada por Alemania,
Austria-Hungría e Italia, y la Triple Entente, integrada por Gran Bretaña, Francia y Rusia. Los propios cambios que se
produjeron en el seno de estas asociaciones contribuyeron a crear una atmósfera de crisis latente, por la cual el periodo fue
denominado 'Paz Armada'
Características de la Primera Guerra Mundial.
 Se creía que la guerra duraría unas semanas, pero duró cuatro años, tres meses y catorce días.
 Fueron muchas las personas que participaron en esta guerra, por ejemplo Alemania contaba con 1.913.850 mil
hombres en pie de guerra, aproximadamente. Austria con 160 mil hombres. Rusia con 2.000.000 de soldados.
Inglaterra no contaba con un ejército terrestre grande, se aprovechaba de los soldados autóctonos de los ejércitos que
colonizaban, pero contaba con un impresionante poder naval.
 El 28 de junio de 1914 el príncipe heredero de Austria-Hungría y su esposa fueron asesinados, en su visita a Sarajevo
capital de Bosnia, por un estudiante serbio, Gavrilo Princip. Los promotores del atentado habían sido los nacionalistas
serbios. Austria-Hungría presenta a Serbia un ultimátum que no podía aceptarse. Estalló pues, la guerra en una
semana, "la semana negra", del 28 de julio al 4 de agosto, todas las grandes potencias, menos Italia, se vieron
arrastradas a ella.
 La I Guerra Mundial se caracterizó por las grandes matanzas que hubo, por un incidente en los Balcanes surgió un
devastador incendio mundial. En el oeste los frentes se fijaron en una inhumana guerra de trincheras. Las llanuras
de Flandes fueron arrasadas por un ininterrumpido fuego de artillería y se convirtieron en un infierno de fango, minas,
alambradas y cortinas de gas. Ataque tras ataque se intentaba, por ambas partes, romper el frente del enemigo. Se
produjeron cuantiosas pérdidas de vidas humanas.
Desarrollo de guerra.
Los ejércitos iniciaron la guerra con la idea básica de la supremacía de la ofensiva, que cambiaron a lo largo del desarrollo de
los acontecimientos. El empleo de la ametralladora, del mortero, el carro de combate dio inicio a la guerra acorazada, la
artillería multiplicó calibres, aumentó alcances y mejoró métodos de corrección.
En 1915 empezaron a emplearse gases asfixiantes con la toma de las ciudades belgas, se dio inicio a la guerra biológica y
química, la fortificación de campaña se perfeccionó y favoreció el auge de la guerra de trincheras, el transporte motorizado se
generalizó y la aviación de guerra libró batallas aéreas independientes.
Los ejércitos en ambos lados lucharon en trincheras, unas zanjas profundas que se cavaban para servir de protección para las
tropas. Las condiciones eran espantosas; hubo inundaciones, lodo, ratas y cadáveres. Las trincheras de la línea de frente eran el
blanco de fuego pesado; los hombres se salían de las trincheras para avanzar y atacar a las tropas enemigas.
La I Guerra Mundial estimuló enormemente la fabricación de aeronaves, su uso con fines militares y el desarrollo de la guerra
aérea; se construyeron dirigibles, globos y aviones. Éstos últimos se utilizaban principalmente para dos tipos de misiones: la
observación y el bombardeo. La exploración de los frentes de batalla fijos se llevaba a cabo mediante pequeños globos con
cuerdas; los dirigibles servían para realizar reconocimientos en el mar, y los aeroplanos, para sobrevolar las zonas costeras. Con
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respecto a las operaciones militares terrestres, los aeroplanos se empleaban para observar la disposición de las tropas y defensas
del enemigo y bombardear sus líneas o a sus fuerzas cuando entraban en combate.
En cuanto a la guerra marítima, a comienzos de la guerra, el grueso de la flota británica, la Gran Flota, contaba con veinte
acorazados y numerosos cruceros y destructores; estaba ubicada en la base de Scapa Flow, situada en las islas Orcadas,
mientras que una segunda flota protegía el canal de la Mancha. La Flota de Altamar alemana estaba compuesta por trece
acorazados y tenía sus bases en los puertos alemanes de mar del Norte.
Otra de las principales características de la I guerra mundial fue la participación de un gran número de naciones, a partir del
asesinato del archiduque de Austria-Hungría se produjo una reacción en cadena y los países de la triple alianza se enfrentaron
contra los de la triple Entente. Rusia quería acabar con el Imperio Austrohúngaro, apoyó a Serbia y declaró la guerra al imperio.
Alemania, aliada de Austria, declaró la guerra cuando estos invadieron Bélgica. Turquía y Bulgaria se unieron a Austria y
Alemania, mientras que Japón, Rumania, Grecia, Portugal e Italia se incorporaron dentro del bloque de la triple Entente. En
1917, soldados de Alemania hundieron varios barcos mercantes estadounidenses por lo que Estados Unidos le declaró la guerra,
es así como, con excepción de algunos países del mundo, en especial América del Sur, sufrieron la más horrible de las guerras.
Vale la pena destacar el importante papel que jugaron las mujeres, en su casa, haciendo trabajos que previamente habían sido
catalogados como no femeninos, o reservados para los hombres. Las mujeres manejaban camiones, ensamblaban armas y
empacaban municiones peligrosas, balas, bombas y proyectiles. Las mujeres también viajaron a Bélgica y Francia para servir en
los hospitales militares.
Estados Unidos asume un papel protagónico.
El papel protagónico de Estados Unidos a escala mundial a partir del siglo XIX, encuentra sus raíces históricas en 1776, cuando
el país alcanzó su independencia. Poco después proclamaron el Destino Manifiesto, que se fundamentaba en la idea de su
superioridad étnica y en el hecho de que ellos, según su pensamiento, estaban llamados a civilizar a los pueblos de América.
Estados Unidos contaba con varios factores que le permitirían perfilarse como una potencia mundial: sus vastos yacimientos de
hierro y carbón favorecieron una rápida expansión de las industrias, un territorio extenso y fértil y, gracias a la migración, una
población siempre creciente. El mercado nacional dinámico también favoreció el desarrollo industrial y la acumulación de
capitales, elementos básicos para su expansión capitalista.
En 1803, Estados Unidos empezó su fase expansionista con la compra de los fértiles territorios de Luisiana (Gran Llanura
Central) a Francia. En 1812 compraron la Florida a España; entre 1846 y 1848 se apoderaron de Texas, Nuevo México,
California, Utah, Nevada, Arizona Texas, Nuevo México, California, Utah, Nevada, Arizona y parte de Colorado; en 1846
adquirieron Óregon; en 1867 compraron a los rusos Alaska y posteriormente iniciaron su expansión por el Pacífico: dominaron
Hawai y otras islas de Oceanía.
Inventos como el teléfono, el telégrafo, la luz eléctrica y el frigorífico le facilitaron consolidar su dominio sobre otras naciones.
Además, la construcción y el posterior dominio del Canal de Panamá, redujeron los costos del transporte y tiempo de entrega de
sus productos.
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Junto al desarrollo económico, Estados Unidos también se desarrollaba como potencia mundial a nivel político e ideológico;
por ejemplo, su participación en el proceso de conclusión de la Primera Guerra Mundial, con los catorce puntos del presidente
Woodrow Wilson y la implementación de la política de la Buena Vecindad promulgada por el presidente Roosevelt para
América Latina.
Las doctrinas del imperio norteamericano.
Doctrina Monroe: En 1823, el presidente James Monroe proclamó que “América es para los americanos” y advirtió que no
permitiría que ninguna nación no americana interviniese es el continente. Con ello hizo de América Latina su principal zona de
influencia.
Destino Manifiesto: Esta teoría se fundamenta en la idea de superioridad étnica y concibe a Estados Unidos como la nación
encargada de llevar la civilización a las demás naciones del mundo. Fue la base para la invasión de muchos países como
Nicaragua y Puerto Rico.
Diplomacia del dólar.
A partir de 1890, estados Unidos justifica su fase expansionista – imperialista en el poder de su moneda; es decir, por medio del
capitalismo financiero: préstamos, intervenciones directas sobre actividades productivas y comerciales.
El gran garrote.
El presidente Teodoro Roosevel aplicó la denominada doctrina del garrote para defender sus intereses económicos en el mundo
y cobrar los empréstitos que había otorgado a otros países
Cerca del fin.
En 1917 Rusia poseía una situación interna conflictiva que llevó al desarrollo de una revolución que se resolvió con el ascenso
al poder del partido bolchevique.. Por esta razón y por las graves derrotas sufridas durante la guerra, Rusia se retiró del
conflicto. En ese mismo año los italianos habían fracasado en sus intentos por avanzar sobre distintas posiciones y debieron
retirarse.
Los ataques en los Balcanes acabaron con la declaratoria de guerra por parte de Grecia contra los Imperios Centrales. Además,
algunas ciudades en Oriente como Bagdad, fueron conquistadas por los ejércitos británicos.
Para 1918 el fin del conflicto bélico estaba más cerca. Tras cuatro años de guerra se empezaron a firmar los tratados de paz.
Además se observaron resultados como:
 Los imperios Centrales perdieron la guerra en los Balcanes; Bulgaria buscó un armisticio y Turquía se retiró de la
guerra.
 Italia se apoderó de Albania y logró derrotar a los austriacos.
 Los aliados lograron dominar las colonias en el Pacífico y África.
 Alemania se rindió y firmó un armisticio en noviembre
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Los Tratados de paz.
Con el fin de lograr la paz en el mundo, los países vencedores integraron un consejo con la participación de Estados Unidos,
Gran Bretaña, Francia e Italia y tomaron cinco acuerdos. Entre ellos destaca el Tratado de Versalles que oficialmente puso fin
al estado de guerra entre Alemania y los Países Aliados. Fue firmado el 28 de junio de 1919 en el Salón de los Espejos del
Palacio de Versalles, exactamente cinco años después del asesinato del archiduque Francisco Fernando, uno de los principales
acontecimientos que habían desencadenado la guerra. A pesar de que el armisticio fue firmado meses antes (11 de noviembre
de 1918) para poner fin a los combates en el campo de batalla, se necesitaron seis meses de negociaciones en la Conferencia de
Paz de París para concluir el tratado de paz. El Tratado de Versalles entró en vigor el 10 de enero de 1920.
De las muchas disposiciones del tratado, una de las más importantes y controvertidas estipulaba que Alemania y sus aliados
aceptasen toda la responsabilidad moral y material de haber causado la guerra y, bajo los términos de los artículos 231-248,
deberían desarmarse, realizar importantes concesiones territoriales a los vencedores y pagar enormes indemnizaciones
económicas a los Estados victoriosos. El Tratado de Versalles fue socavado tempranamente por acontecimientos posteriores a
partir de 1922 y fue ampliamente violado en Alemania en los años treinta con la llegada al poder de Adolf Hitler.
Alemania liquidó el pago de las reparaciones de guerra en 1983, pero todavía quedaba pendiente el abono de los intereses
generados desde la aprobación del tratado, que ascendían a 125 millones de euros (cambio de 2010). Dichos intereses no podían
ser abonados hasta que Alemania no estuviese reunificada, dándosele para ello 20 años a partir de ese momento. Por aquellos
días se creía que nunca iban a ser abonados, pero, tras procederse a la reunificación del país, se fijó el 3 de octubre como fecha
de inicio de esos 20 años. Finalmente, Alemania liquidó totalmente las reparaciones de guerra el 3 de octubre de 2010.
Consecuencias. Finalización de la misma en el año 1918
 Europa devastada, las industrias, puertos, carreteras, edificaciones y sobre todo la agricultura fue abrumadora enorme
cantidad de pérdidas humanas, y más si la comparamos con otros países beligerantes como que no sufrió destrucción
en su territorio
 Estados Unidos paso hacer primera potencia mundial , prestamista de Europa
 Quizás para Rusia el costo fue el más alto, una Revolución Interna muy compleja que acarreó aún más complejidades
al mapa del mundo.
 Luego de finalizada la contienda mundial, los países europeos estaban muy endeudados con Norteamérica y con
América Latina en general por la compra de alimentos y materias primas, apareciendo la balanza comercial
desfavorable, un enorme déficit y por ende el agotamiento de las reservas en oro lo que conllevó a una seria inflación.
 Pérdidas humanas. Se calculan que entre 10 y 13 millones de personas murieron en la que fue la peor Guerra.
 Superpoblación de mujeres y su incorporación al mercado laboral surgiendo también los primeros movimientos
feministas que comenzaron a luchar por obtener la igualdad total frente a los hombres.
 El éxodo del campo a la ciudad fue otra de las consecuencias fundamentales de la Primera Guerra Mundial fenómeno
que encuentra su causa en la destrucción y abandono de los campos. ―nuevos ricos.
 El ex-combatiente, por lo general con grandes traumas psicológicamente, lisiados.
 Los vencedores se repartieron las posesiones de los vencidos. A nivel internacional desaparecieron los Imperios de
Autria-Hungría y Turco.
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América Latina durante la Primera Guerra Mundial.
Tanto América Latina como Costa Rica sufrieron las repercusiones del conflicto, en especial sobre sus economías. El comercio
externo prácticamente se paralizó ya que a Europa le interesaba el suministro de material bélico y la economía latinoamericana
se había especializado en la producción y exportación de bienes agropecuarios. Como consecuencias, se inició el proceso de
sustitución de las importaciones (industrialización).
Los principales compradores de la producción de América Latina eran Inglaterra, Alemania y Estados Unidos, pero los tres
participaban en la guerra. América Latina se vio influenciada por parte de los nuevos conceptos que surgieron en esa época
como el comunismo, el anarquismo y el fascismo.
Ejemplos de ello fue la revolución mexicana que buscó un cambio en el Estado y una reforma agraria y la persecución que
sufrieron los militares de los partidos comunistas en toda América Latina, entre muchos otros
Revolución Rusa
El país era gobernado por la dinastía de los Romanov, quienes ejercían el poder desde hacía tres siglos. Indirectamente
participaba del gobierno un monje llamado Grigori Yefimovich Rasputín. Mataron a la familia Romanov y termino el gobierno
de Zar Nicolás II.
El Estado era represivo ante cualquier movimiento social que buscara el cambio, situación que favoreció la aparición de las
ideas de libertad e igualdad y la rápida expansión del socialismo científico, planteado por Karl Marx y Federico Engels. En
1902 hubo un enfrentamiento entre los dos grupos que exponían dichas ideas: los bolcheviques (grupo radical) representados
por Lenin, y los mencheviques (moderados), que representaban a la oposición y la minoría que defendía la posibilidad de un
cambio no violento.
En febrero de 1917, el Estado ejerció una violenta represión sobre los participantes de la celebración del Día Internacional de la
Mujer Trabajadora en San Petersburgo; hecho que desencadenó una serie de huelgas que también trataron de ser reprimidas por
el gobierno; pero el ejército apoyaba esos movimientos sociales.
Con el lema ―pan, paz y trabajo‖ la revolución rusa había comenzado. Los movimientos iniciados entre febrero y marzo de
1917, provocaron la abdicación del zar Nicolás y la instalación de un gobierno provisional liderado por Alejandro Kerensky.
Esta situación obligó a Kerensky a reprimir a los bolcheviques. Para setiembre, los bolcheviques ganaron las elecciones
realizadas en los soviets de San Petersburgo y Moscú, situación considerada como la apertura al desarrollo de una revolución
socialista.
En octubre, bajo la dirección de Vladimir Ulianov (Lenin) hubo una sublevación que le dio el poder a los soviets (Segundo
Congreso de los Soviets) de toda Rusia. De esta forma Alejandro, Kerensky perdió el poder ante Lenín.
Tanto el Zar como su familia fueron asesinados (ROMANOV). El 30 de diciembre de 1922 se declaró oficialmente la
formación de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas. Como jefe supremo de la URSS, Lenín estableció un programa
denominado Nueva Política Económica (NEP) con la que pretendía liberalizar el comercio, fomentar la producción agrícola e
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industrial, permitir al productor vender sus productos en forma privada después del pago de un impuesto. Privatizó empresas y
el Estado se dejó el dominio de las finanzas, transporte, la industria pesada y el comercio exterior.
En 1929 Josef Stalin, después de la muerte de Lenin, tomó el poder y estableció una forma de gobierno basada en planes
quinquenales que se mantendrían hasta la desintegración de la URSS. En su gobierno, Stalin estableció un régimen denominado
como el terror que perduró hasta su muerte en 1953. Con la revolución, la Unión Soviética se convirtió en una superpotencia
La geopolítica de la entreguerras. Etapa histórica comprendida entre 1918, año en que se firmó el armisticio que puso fin a la
Primera Guerra Mundial, y 1939, fecha en que comienza un nuevo conflicto internacional
Causas y consecuencias socioeconómicas y políticas de la crisis económica de 1929 y la depresión de 1930.
Causas.
 El incremento en la producción industrial que experimentó Estados Unidos de América no estuvo acompañada por una
demanda suficiente que pudiera sustentar la expansión industrial, debido en gran parte a que Europa había restringido
sus importaciones. Se presenta sobreproducción, acumulación de existencias de productos (stok). Esto lleva a la caída
en los precios, al desempleo y a la pérdida de la capacidad adquisitiva de la población.
 Se manifiesta aumento en el endeudamiento, disminución en la producción agrícola e industrial.
 Especulación (abuso) con el valor de las acciones en la Bolsa de Valores de Nueva York.
 En octubre de 1929 se produce la caída de la Bolsa de Valores de Nueva York.
 La crisis de 1929 ―explotó‖ el jueves 24 de octubre, día llamado ―jueves negro‖ o Crak de Wall Street. Ese día los
precios de las acciones de la Bolsa de Valores de Nueva York cayeron estrepitosamente. La situación se agravó y se
produce el colapso del mercado de valores.
Consecuencias
 Incertidumbre y desconfianza en el mundo de los negocios.

 Las posibilidades de inversión se ven reducidas.
 Quedan en ruinas inversionistas y hombres de negocios.
 Aumentó el número de desocupados, por ejemplo alrededor de 12 millones en Estados Unidos, 6 millones en
Alemania y 3 millones en Inglaterra.
 Se producen protestas de consumidores ante la situación imperante.
 Disminuye la producción y el empleo.
 Se reducen salarios.
 Aumenta la pobreza.
 Se forman largas filas de personas en busca de empleo.
 Aumenta el problema de la inflación.
 Decae la cooperación internacional.
 La caída en el consumo de materias primas restringe las importaciones europeas.
 Disminuye el poder adquisitivo de la población (capacidad de compra).
 Cantidad de naciones abandonan la fijación de sus monedas en relación al oro
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Respuesta del Estado a la crisis.
De la teoría de liberalismo, que sostenía que las mismas leyes naturales resolverían las crisis económicas, se da un paso a una
intervención del Estado, tanto en la economía como en el aspecto social.
La experiencia del “Nuevo Trato” en Estados Unidos de América y el final del Estado Liberal. Franklin Delano
Roosevelt.
 El Estado interviene en las actividades económicas, creación de fuentes de trabajo, se controlan salarios mínimos,
jornadas de trabajo mixtas, seguridad social, electricidad en zonas rurales, ayuda a los desempleados y a los más
necesitados, subsidios a la agricultura, a industriales y a obreros y medidas para proteger el mercado interno.
 fomenta la construcción de viviendas, en 1933 se aprobó la Ley de Emergencia Bancaria.
 La nueva política económica conduce a un fortalecimiento del Estado. El sector público debía de ser reforzado, los
gobiernos llegaron a convertirse en árbitros entre el capital y el trabajo para lograr obtener un mejor distribución de las
rentas
 Se construyen grandes obras públicas para ocupar a la gran cantidad de desempleados. El Estado se convierte en un
gran empresario y empleador-
3. Explicar las causas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial en el mundo.
El ascenso de los TOTALITARISMOS en Europa: el fascismo y el nazismo (nacionalsocialismo).
Tras la Primera Guerra Mundial surgieron nuevos países con un sistema democrático, pertenecientes a la Sociedad de Naciones.
La arbitraria reestructuración del mapa europeo causó continuas reivindicaciones y la aparición de movimientos nacionalistas.
Se quería una revisión de los tratados de paz, especialmente Alemania, Italia, los Balcanes y Europa central.
El triunfo bolchevique en Rusia produjo brotes revolucionarios en toda Europa entre 1917 y 1920. Aunque la mayoría fracasó,
el movimiento obrero se fortaleció. La cuestión de fondo era el temido acceso al gobierno de las masas. Se cuestionaba la vieja
forma elitista de hacer política y se obligaba a los regímenes parlamentarios a ampliar el derecho a voto y a democratizar sus
estructuras.
Totalitarismos: Características: Sumisión del individuo al Estado, eliminación violenta de la oposición, monopolio de la
información, control centralizado dela economía, partido único, desigualdad étnica entre los pueblos, antidemocráticos y
anticomunistas. Ejemplos: Italia: Partido Nacional Fascista, líder, Benito Mussolini.
Alemania: Partido Alemán, líder Adolfo Hitler.
Fascismo (del italiano fascio, haz, fasces, a su vez del latín fasces, pl. de fascis) es una ideología y un movimiento político
totalitario que surgió en la Europa de entreguerras (1918-1939) en oposición a la democracia liberal y al proyecto de estado
socialista, frente a los que se presenta como una tercera vía.
Nazismo: Movimiento de masas nacido en Alemania en 1919, dirigido por el Partido Nacional Socialista Obrero Alemán y
llevado al poder por Adolfo Hitler, caracterizado por su autoritarismo antidemocrático.
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Fascismo y el nacionalsocialismo, Ambos movimientos comparten los siguientes aspectos:
 Exaltan el nacionalismo como medio para responder a la frustración que supuso el desenlace de la Primera Guerra
Mundial y las implicaciones morales y económicas de los tratados de paz (Versalles).
 Son fundamentalmente antidemocráticos y anticomunistas.
 Presentan una estructura totalitaria del Estado.
 Imponen un sistema político de partido único, dirigido por líderes carismáticos.
 Rinden culto a la violencia y a La política expansionista.
 Aplican una legislación laboral férrea y planifican la economía para fortalecer el desarrollo económico de sus naciones
El soporte social de estos movimientos fueron las clases medias, tanto urbanas como rurales, que habían perdido seguridad y
estabilidad desde el fin de la guerra. En Italia, la guerra acrecentó la deuda externa y ocasionó un aumento extraordinario de
precios (inflación).
Ante el temor a una revolución social, las clases dirigentes alentaron el acenso del partido fascista dirigido por Benito
Mussolini. Su lema fue “Todo dentro del Estado, nada en contra del Estado y nada fuera del Estado”. Esté prometía poner
fin al avance de los comunistas y aspiraba a conseguir las reivindicaciones territoriales negadas después de la Primera Guerra
Mundial. Benito Mussolini (1883- 1945), político italiano y antiguo militante socialista, en 1919 fundó el Partido Fascista, que
realizó actos de violencia contra miembros de organizaciones de izquierda.
Musollini también eliminó la injerencia de la Iglesia en la educación a la que impregnó de una disciplina militar. También
censuró la prensa y la radio, prohibió las huelgas y organizó la sociedad de corporaciones. Estas reunían a patronos y
trabajadores y eran dirigidas por fascistas “
Entre 1933 y 1934, el partido nazi, dirigido por Adolf Hitler, llegó al poder mediante la violencia, unos resultados electorales
favorables y el apoyo de las clases dirigentes. El nazismo accedió al poder apoyado por las milicias políticas privadas,
financiadas por anticomunistas. Destacaron las Juventudes hitlerianas, las fuerzas privadas de Hitler (SS) y las tropas de asalto
(SA)
Hitler y Mussolini firmaron en mayo de 1939 el "Pacto de Acero", temible alianza ofensiva, con la cual Alemania e Italia se
comprometieron a prestarse ayuda militar en caso de guerra, lo que se convierte entonces en el objetivo primordial del
nacionalismo. El Eje Berlín-Roma quedó así sellado definitivamente. Luego Japón se incorporaría, dándose así la formación del
Eje Roma-Berlín-Tokio.
El Antisemitismo y la superioridad racial.
Los nazis hacían una campaña abiertamente nacionalista y racista. Pretendían conquistar y dominar Europa con ― mil años de
Reich alemán” y así vengarse de las humillaciones sufridas por Alemania en el Tratado de Versalles. Prometían recuperar los
valores de tradición campesina y artesana alemana, de lo que consideraban su cultura superior. También pretendían superar la
crisis económica y el desempleo.
Según el nazismo, los culpables de los problemas eran aquellos que le habían propinado a Alemania, con el armisticio y la paz,
una ―puñalada por la espalda‖. También culpaban a los marxistas y en especial a los judíos. El resentimiento alemán contra los
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judíos radicaba en el éxito que estos habían logrado, desde 1870, en los negocios, las profesiones libres y las artes. Además, los
nazis habían adoptado una supuesta teoría biológica que sostenía la superioridad de los arios (grupo de origen indoeuropeo o
indogermánico que se consideraba superior dentro de la raza blanca), frente al resto de razas humanas.
Esa teoría difundía la idea de que la sangre judía, gitana y negra ― degeneraban‖ la sangre limpia y pura de los alemanes. Los
arios estaban destinados a gobernar el mundo; los demás, a convertirse en sus esclavos.
La Gestapo (SS) ayudó a controlar y a reprimir a los enemigos del nuevo régimen. Los libros de autores judíos, socialistas y
comunistas fueron quemados en ceremonias públicas en las plazas de las ciudades. Una destrucción sistemática de judíos,
gitanos y eslavos, cuyo delito consistía en no pertenecer a la raza aria. En cámaras de 17 metros cúbicos, amontonaban a más de
100 personas y con gran crueldad eran ejecutadas asfixiándolas por medio de chorros de gas (Struthof,). Los nazis
aprovechaban todo: su trabajo, equipaje, joyas y hasta sus cenizas como fertilizante agrícola.
El objetivo de Hitler era hacer de Europa un continente autárquico, por razón de su ideología racista. Para ello debía de
conquistar el este del continente y barrer o dominar los pueblos eslavos que ocupaban esos territorios, conquistar
Checoslovaquia, Polonia y Rusia.
El nazismo reclamaba la fidelidad del pueblo mediante lemas como ―Tú no eres nada, tu pueblo lo es todo‖, ―Fuhrer, manda:
nosotros te obedecemos‖, o bien ― el Fuhrer siempre tiene la razón‖. Hitler logró que Stalin, a pesar de sus divergencias
ideológicas, firmara un pacto de no-agresión entre Alemania y la Unión Soviética (URSS) donde acordaban no luchar entre sí.
Esto permitiría al Führer “líder” atacar Polonia, sin temor a una intervención soviética en el frente oriental. De esta forma,
Adolf Hitler tuvo el camino despejado. Adicionalmente, se firmó un protocolo secreto en el que se concedía a Stalin libertad de
acción en Finlandia, Estonia, Letonia y en el este de Polonia y en Rumania.
La Segunda Guerra Mundial
A pesar de que el mundo esperaba no enfrentar otro conflicto similar a la primera guerra, en 1939 tuvo que vivir una nueva
contienda; aún más devastadora. En esta oportunidad, Alemania, Japón e Italia (Potencias Centrales o el Eje), se enfrentaron a
los Aliados (Gran Bretaña, Francia, Rusia y Estados Unidos).
Causas mediatas de la guerra
 Tratado de paz de Versalles que obligó a Alemania al pago de indemnizaciones a los aliados por las pérdidas
económicas sufridas. Con esta decisión se le hizo responsable de la reconstrucción de Europa.
 Reducción del ejército alemán a la cantidad de cien mil efectivos y prohibición de contar con armas modernas de
combate (tanques, aviación y submarinos). Al ascender Hitler al poder irrespetó los acuerdos y aplicó el principio de
"espacio vital" para justificar la guerra y la expansión alemana. Con la idea de crear el ejército más poderoso de
Europa declaró el servicio militar obligatorio e inició el rearme.
 Deseos de expansión por parte de Alemania. Tanto Francia como Gran Bretaña y Estados Unidos habían logrado
dominarla y la habían despojado de sus territorios ultramarinos.
 Ascenso de sistemas totalitarios: fascismo y nazismo.
 Al final de la Primera Guerra Mundial, Alemania, Italia y Japón no lograron los dominios por los cuales habían
participado en el conflicto.
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 La gran recesión que se presentó en el mundo en las décadas de 1920 y 1930, en Alemania creó desempleo y caída del
nivel de vida de la clase media y abonó el camino para el surgimiento de las reivindicaciones alemanas y con ello el
impulso al Partido Nacional- Socialista (Nazi).
 La Sociedad de las Naciones no funcionó como se esperaba ya que los países eran libres de cumplir las sanciones que
se les imponían. Además, Hitler retiró a Alemania de esta organización.
 La formación del Eje Alemania-Japón-Italia. Los tres países optaron por regímenes totalitarios y Hitler se proclamó
dictador del III Reich. Alemania e Italia se sentían unidas por el fascismo; inclusive participaron en la guerra civil
española en apoyo al régimen del general Francisco Franco
Causas inmediatas
 Firma del pacto de no agresión entre Alemania y la Unión Soviética, que convirtió a dos potencias contrarias en
aliadas el 23 de agosto de 1939.
 Ataque de Alemania a Polonia el 1 de septiembre de 1939, que precipitó la entrada en guerra de Gran Bretaña y
Francia el 3 de setiembre.
Desarrollo de la guerra
La Segunda Guerra Mundial se divide en las siguientes tres fases:
 Dominio por parte del Eje entre 1939 y 1942.

 Expansión e incorporación de nuevos países, incluido Estados Unidos, al conflicto, de 1943 a 1945.
 Victoria de los aliados en 1945.
Hitler invadió Austria, en marzo de 1938, con el apoyo de Italia. En setiembre de ese mismo año intentó anexarse una parte de
Checoslovaquia denominada los Sudeste (en la frontera occidental). Mediante el Pacto de Munich, los Sudeste les son cedidos a
cambio de no intentar más expansiones.
La Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas había firmado un tratado de cooperación (germano—soviético) con Alemania.
Por esta razón, el 23 agosto de 1939 se unió a Alemania.
El 1 de setiembre de 1939 Alemania invadió Polonia. Como consecuencia, el 1 de setiembre Gran Bretaña le declaró la guerra y
el 3 del mismo mes Francia hizo otro tanto. La Segunda Guerra Mundial había comenzado.
Entre el 1 y el 20 de setiembre, Alemania y Rusia invaden Polonia, que fue sometida el 6 de octubre.
El 30 de noviembre, la URSS le declaró la guerra a Finlandia. Dinamarca y Noruega son atacadas el 7 de abril. Dinamarca se
rindió inmediatamente mientras que Noruega se mantuvo con el apoyo de Francia y Gran Bretaña.
El 10 de mayo de 1940, Francia y los Países Bajos son atacados. Estos últimos se rindieron el 14 de ese mismo mes. Mientras
tanto, el 22 de junio Francia firmó un armisticio en el que se acuerda que Alemania controla la parte norte del país y el sector
atlántico.
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El objetivo siguiente para los nazis era la conquista de Gran Bretaña. Sin embargo, la ayuda norteamericana y la resistencia
británica impidieron que Alemania penetrara en las islas. En el este Hitler lanzó su ofensiva contra la Unión Soviética, pero la
llegada el invierno y la resistencia detuvieron su avance.
Entretanto, los japoneses trataron de extender su control sobre Asia y de establecer un protectorado en Indochina. La expansión
del Eje hacia el sureste asiático fue cuestionada por Estados Unidos. Esta nación consideraba el Pacífico como su zona de
influencia.
Los norteamericanos empezaron a presionar a Japón con el embargo comercial y el congelamiento de su ayuda económica.
Como respuesta, la aviación nipona atacó Pear Harbor en diciembre de 1941. Ese acontecimiento involucró por completo a
Estados Unidos en la guerra.
En 1942 la situación favorable al Eje comenzó a cambiar. Las victorias navales de Estados Unidos en el Pacífico y el triunfo
anglo - norteamericano en África eran una muestra de ello. En 1943, ocurrió la victoria soviética en Stalingrado y la reconquista
de Italia por los aliados.
El 8 de mayo de 1945 el ejército alemán firmó la capitulación incondicional tras la ocupación soviética de Berlín. Una semana
antes, Hitler y algunos de sus colaboradores más cercanos se habían suicidado.
En Asia, la resistencia japonesa fue mucho más tenaz. Incluso las fuerzas niponas llegaron a utilizar pilotos suicidas
(kamikases) como estrategia de combate. El proyecto de construcción de la bomba atómica estaba entre los planes
norteamericanos desde 1942, y era conocido como “Proyecto Manhattan”, estando a cargo de los físicos Enrico Fermi y
Robert Oppenheimer. Alemania se rinde 7 de agosto 1945 y los aliados tomaron Berlín, mientras que Japón se lanzó una
bomba en Hiroshima, y 3 días después otra bomba en Nagasaki, cual emperador Hirohito se rindió el 2 de septiembre.
Consecuencias de la guerra: La Segunda Guerra Mundial se considera el mayor conflicto bélico en la historia de la
humanidad porque sus consecuencias afectaron tanto a las naciones participantes como al resto del mundo; algunas de ellas son
las siguientes:
 Gran cantidad de pérdida de vidas humanas, heridos, huérfanos y personas inválidas.

 Pérdidas económicas, destrucción de ciudades, campos de cultivo, fábricas, etc.
 Desequilibrio político. Hay un cambio en el dominio del mundo. Estados Unidos y la Unión de Repúblicas Socialistas
Soviéticas se reparten el control, dando origen a lo que se llamó la bipolaridad mundial y la Guerra Fría.
 Desarrollo de nuevas armas de guerra y medios de transporte con fines militares: tanques, portaaviones, submarinos,
armas químicas como el gas lacrimógeno, bombas atómicas, visores de bombardero.
 Avances científicos y médicos.
 Aparece la Organización de las Naciones
 Unidas que sustituye a la Sociedad de las
 Naciones. Su objetivo principal es mantener la paz en el mundo.
 Alemania queda dividida en dos partes ocupadas por Estados Unidos, Gran Bretaña, Francia y la URSS (el
oriental). La occidental se convierte en la República Federal y la oriental en la República Democrática Alemana
(comunista).
31
 Berlín quedó seccionado entre Estados Unidos, Inglaterra y Francia mientras que la parte oriental permaneció bajo el
dominio de la URSS. Para establecer esa división en la década de 1960 se construyó el Muro de Berlín.
 Cambios territoriales: obtención de la independencia de Austria y Checoslovaquia.
La Guerra Mundial, América Latina y Costa Rica.
La dependencia de América Latina del capitalismo hizo que los problemas generados por la guerra fueran mayores, ya que los
compradores debieron dedicar sus recursos a la compra de armamento y disminuir sus importaciones de bienes tales como los
que se producían en América Latina.
La situación afectó a América Latina y Costa Rica en sus ámbitos internos. Las consecuencias más importantes fueron:
 Crece la influencia de Estados Unidos sobre esta área, lo que se manifiesta con la firma de tratados para vender sus
productos en los mercados de América Latina.
 Se desarrollan políticas de reciprocidad y ayuda mutua; por ello, con el ataque a la base estadounidense de Pearl
Harbor, algunos países de América Latina, incluida Costa Rica, le declaran la guerra a los países del Eje.
 Como una forma de expresión del panamericanismo se instaura la Organización de Estados Americanos (OEA). Su
objetivo es la defensa de los intereses de América, especialmente en una lucha contra el comunismo. La segunda
guerra significó la casi paralización del comercio exterior, lo que trajo serios problemas económicos y sociales que
desembocaron en la lucha social por obtener mejores condiciones de vida.
 Tanto el fascismo como el comunismo se convirtieron en enemigos a los que había que vencer. Aparecen movimientos
populistas en América Latina, reformismo y el ascenso de la clase media.
Costa Rica no es la excepción en América Latina, por ejemplo:
 Experimenta serios problemas en el comercio exterior, principalmente con las exportaciones de café y banano.
 Se presentan problemas sociales como desempleo, falta de viviendas, salud, crecimiento demográfico y la carencia de
ingresos para el Estado.
 Hubo persecución y destrucción de los bienes de alemanes, italianos, japoneses y españoles, por el hundimiento del
barco San Pablo, en Limón, el 4 de julio de 1942, supuestamente por un submarino alemán. Este acontecimiento llevó
a una serie de manifestaciones en la capital.
 En los estados hubo transformaciones in ternas para sobrevivir a la crisis de la guerra. Es así como en Costa Rica en el
decenio del 40 se promulga la reforma social: se decretan las garantías sociales para dar mejores condiciones laborales
a la población.
 En toda América Latina se manifiesta la presencia de los pensamientos de izquierda. En Costa Rica hay una activa
participación del Partido Comunista liderado por Manuel Mora.
 Se acentúa el modelo de desarrollo "hacia adentro" para la protección de la producción interna de los países.
32
El surgimiento de un nuevo orden económico y financiero a partir de la Conferencia de Bretton Woods (Fondo
Monetario Internacional, Banco Mundial, Organización Mundial del Comercio).
Los EEUU no habían sufrido las destrucciones de la Segunda Guerra Mundial, tenían una industria manufacturera poderosa y
se enriquecieron vendiendo armas y prestando dinero a los otros combatientes; la producción industrial de los EEUU en 1945
fue más del doble de la producción anual de los años entre 1935 y 1939. EEUU, al ser la mayor potencia mundial y una de las
pocas naciones poco afectadas por la guerra, estaba en posición de ganar más que cualquier otro país con la liberación del
comercio mundial
 El principal objetivo del sistema de Bretton Woods fue poner en marcha un Nuevo Orden Económico Internacional y
dar estabilidad a las transacciones comerciales a través de un sistema monetario internacional con tipo de cambio
sólido y estable fundado en el dominio del dólar. Para ello se adoptó un patrón oro-divisas, en el que EE.UU.
 Través de las reservas internacionales o mediante el otorgamiento de préstamos que concede el Fondo Monetario
Internacional. Para eso fue creado. Para tener acceso a esos préstamos los países deben acordar sus políticas
económicas con el FMI.
 En él se decidió la creación del Banco Mundial y del Fondo Monetario Internacional y el uso del dólar como moneda
internacional-
 cuando los países tienen déficits en sus balanzas de pagos, deben financiarlos a través de las reservas internacionales o
mediante el otorgamiento de préstamos que concede el Fondo Monetario Internacional. Para eso fue creado. Para tener
acceso a esos préstamos los países deben acordar sus políticas económicas con el FMI.
 De ser necesaria cualquier asistencia a largo plazo, la misma debía ser solicitada al Banco Internacional de
Reconstrucción y Fomento, la Asociación Internacional de Fomento o la Corporación Financiera Internacional.
Finalmente el mismo no llegó a constituirse pero para sustituir esa necesidad, en 1948 se firmó el Acuerdo General de
Aranceles y Comercio (GATT), antecesor de la Organización Mundial de Comercio (OMC).
Surgimiento de la Organización de las Naciones Unidas (O.N.U): En febrero de 1945 los líderes de Estados Unidos, Gran
Bretaña y la Unión Soviética se reunieron en la Conferencia de Yalta. Allí, decidieron la creación de un organismo
internacional en el que estuvieran representados todos los países soberanos, ese organismo debía garantizar la resolución de los
conflictos internacionales en una forma pacífica.
En junio de 1945, reunidos en la ciudad de San Francisco (E.U.) los representantes de 50 países redactaron la carta de la
Organización de las Naciones Unidas (O.N.U.), cuyos objetivos fueron defender los derechos humanos, mantener la paz
mundial, asegurar el principio de la libre determinación de los pueblos (esto implicaba prohibir la intervención en los asuntos
internos de un país soberano) y fomentar la cooperación entre los pueblos.
Para cumplir con sus funciones cuenta con organismos especializados como la Organización Mundial de la Salud (OMS), la
Organización Internacional del Trabajo (OIT), el Fondo Monetario Internacional (FMI), la Organización de las Naciones
Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), Fondo Internacional de las Naciones Unidas para el Socorro de la Infancia
(UNICEF), la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y la Cultura (UNESCO), el Programa de las
Naciones Unidas para el Medio Ambiente y el Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados (ACUNUR).
33
Plan Marshall: reactivar la economía europea tras la segunda mundial, favorecer al sistema capitalista, solo la acepto
Yugoslavia. Plan aplicado por los Estados Unidos para la reconstrucción de los países europeos después de la Segunda Guerra
Mundial y aumentar su influencia en el continente.
Fue el Programa de Reconstrucción Europeo anunciado por el entonces secretario de estado norteamericano George Marshall
en un discurso en la Universidad de Harvard el 5 de junio de 1947.
También fue una oportunidad para Estados Unidos de imponer su hegemonía en Europa y evitar la influencia de la URSS con
el prestigio ganado por ésta tras la derrota del fascismo.
Plan Molotov: era el sistema creado por la Unión Soviética en 1947 y tenía el fin de proporcionar ayuda a la reconstrucción de
los países de Europa oriental que fueron alineados políticamente y económicamente a la Unión Soviética. Se puede equiparar a
una versión soviética del Plan Marshall, ya que por razones políticas los países de Europa oriental no podrían unirse a éste sin
salir de la esfera de influencia soviética.
El Ministro de Asuntos Exteriores soviético Viacheslav Mólotov rechazó el Plan Marshall (1947), proponiendo el Plan de
Mólotov -patrocinado por la Unión Soviética grupo económico que finalmente se amplió para convertirse en el CAME.
4-Explicar las repercusiones de la Guerra Fría en el mundo, y las consecuencias de la desintegración del bloque socialista.
LA GUERRA FRIA, LA AMENAZA NUCLEAR Y EL ARMAMENTISMO.
Concepto de guerra fría. Tensión que hubo entre los países del bloque Comunista y el de los capitalistas, iniciada al final de
la II Guerra Mundial a mediados de la década de los 60 en que hubo un aflojamiento de tensiones.
Durante este período las potencias no se enfrentaron directamente en luchas armadas, sino diplomáticamente y ayudando a sus
aliados en las guerras que hubo, en diferentes partes del mundo. En determinados momentos hubo crisis más graves entre las
potencias, también conflictos locales de otros países, que estuvieron a punto de desencadenar la III Guerra Mundial.
En realidad, terminada la guerra en 1945 las armas no volvieron a los arsenales, ni los soldados guardaron sus uniformes. Los
conflictos se localizan en Berlín, Corea, Vietnam, Medio Oriente, el Cercano y Lejano Oriente, el Sureste de Asia, África y
América Latina.
La Guerra Fría enturbia las relaciones en todas las partes del mundo. Los conflictos no sólo se presentan entre el Este y el
Oeste, comunismo y capitalismo, sino también entre el Norte y el Sur, entre los países desarrollados y subdesarrollados.
Características:
 Aumento progresivo del poder militar. En 1952 cuenta con 4.2 millones de soldados.
Creación de un bloque militar (Pacto de Varsovia). Cooperación militar firmado en 1955 por los países del Bloque del
Este. Diseñado bajo liderazgo de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), su objetivo expreso era
contrarrestar la amenaza de la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN), y en especial el rearme de la
República Federal Alemana, a la que los acuerdos de París permitían reorganizar sus fuerzas armadas. Apoyo a
movimientos de liberación afroasiáticos y a toda organización contraria al capitalismo.
34
 Apoyo, adiestramiento y financiamiento de movimientos insurgentes y partidos políticos comunistas alrededor del
mundo.
 Desarrollo de un poderoso programa espacial.
 Renovación de un enorme potencial militar. -Programa Manhattan o Bomba Atómica. E.U
 Asistencia militar y económica a los aliados.
 Ayuda económica y militar para los países afectados por la guerra, con grandes dificultades sociales, o con
proclividad a caer y mantenerse bajo el comunismo.
 Cercamiento militar de la URSS y de sus aliados mediante la instalación de bases militares.
 Propagación de una ideología de corte anticomunista.
 Establecimiento de pactos económicos y militares como la OTAN, Organización del tratado del Atlántico Norte/
E.U.
La amenaza nuclear y el armamentismo.
Durante la Guerra fría, hubo una competencia entre los 2 bloques: comunista y capitalista, por demostrar ¿cuál era más
poderoso con la dureza de las armas? Los gobiernos de los diferentes países encargaron a sus más destacados científicos la
investigación nuclear y el invento de armas cada vez más sofisticadas. A pesar de convenios firmados para la reducción de las
armas nucleares, éstas han ido evolucionando en potencia y en el número de países que las poseen.
En 1945, la bomba atómica lanzadas sobre Hiroshima tenía el poder explosivo de 20 toneladas de TNT (dinamita).
Conflictos
La guerra de Corea. (1950 – 1953) La península de Corea fue dividida en el paralelo 38º en dos zonas de ocupación: la Unión
Soviética el norte y Estados Unidos el sur, pero después de organizarlas se retiraron. En el norte quedó instalado un régimen
comunista, dirigido por Kim Tubong y Kim II Sung; en el sur, un gobierno nacionalista, presidido por Syngman Rhee que, por
su posición favorable hacia Occidente no contaba con el apoyo popular.
Las diferencias ideológicas de ambos gobiernos propiciaron la invasión de Corea del Sur en Junio de 1950. Corea se convirtió
en el escenario perfecto para la Guerra Fría. Las negociaciones de paz comenzaron en 1951 y no concluyeron sino hasta 1953.
Los conflictos entre ambas naciones no han terminado; Corea del Norte, pese a su difícil situación social, inició un programa de
desarrollo nuclear que convirtió el paralelo 38º y la península en una zona de enfrentamiento latente.
La guerra de Vietnam se encuentra en el sureste del continente asiático (denominado "punto caliente‖) donde los
norvietnamitas instalaron una guerrilla comunista llamada Vietcong para someter al sur vietnamita. Este espacio fue
aprovechado por los bloques hegemónicos para medir sus fuerzas; así, la Guerra Fría nuevamente fue llevada al conflicto
armado. Estados Unidos y sus aliados apoyaron al sur, mientras que la URSS y China al norte.
Vietnam fue el conflicto más largo y sangriento de la Guerra Fría. Después de declarada la independencia de la parte norte en
setiembre de 1945, en 1946 los franceses buscaron una reconquista colonial que culminó en su derrota en toda la península de
Indochina. Estados Unidos, contrario al comunismo en Asia, intervino en la región. Derrocó al emperador Bao-Da¡ e impuso a
Ngo Dinh Diem, católico allegado a la ideología capitalista. En 1955 se proclamó la república de Vietnam del Sur, quedando
así dividida Vietnam en dos partes; el norte comunista y el sur con el apoyo estadounidense.
35
Vietnam significó una gran cantidad de muertos y heridos, así como la militarización de la población. Para Estados Unidos, un
ejército cada vez más numeroso, pues los soldados destacados en Vietnam iban en aumento, así como el gasto militar. La
guerra se extendió más de lo que se creía; esto generó reacción del pueblo norteamericanos que se había des-gastado
psicológica y económicamente, razón por la cual exigía el fin de la participación estadounidense en Vietnam. Los
norteamericanos se rehusaban a pagar una guerra que, según su criterio, nada tenía que ver con ellos.
En 1973, en París fueron firmados los acuerdos de Paz.
El conflicto chino; A pesar de que China había apoyado a los aliados en la guerra, poco a poco los comunistas fue ganando su
simpatía, especialmente del campesinado. Como consecuencia de la expansión del comunismo, entre 1939 y 1949 se desarrolló
la revolución china.
En 1934 triunfaron los nacionalistas y el Ejército Rojo de Mao Tse Tung se vio obligado a huir en lo que se conoce como la
"Larga Marcha”. En 1931 Japón se había apoderado de la región de Manchuria y en 1937, iniciado la invasión de China. En
esos momentos, los nacionalistas y los comunistas se unieron para enfrentar a Japón, que dominaba la región más rica del
territorio. De 1940 a 1945 se desarrolló la guerra contra ese país.
Cuando Japón fue derrotado, volvió a estallar la guerra civil. Estados Unidos apoyó a los nacionalistas y los soviéticos a los
comunistas. En 1949, triunfó el Ejército Rojo de Mao y se proclamó, en Pekín, la República Popular China, el 1 de octubre.
Con el apoyo de Estados Unidos, los nacionalistas se instalaron en la isla de Formosa (Taiwán), que había sido invadida por los
japoneses durante la guerra y luego devuelta a China. Ahí se creó la República Nacionalista de China en Taiwán.
Los años sesenta: expresiones ideológicas y culturales.
El desarrollo de la Guerra Fría estableció un cambio en la forma de vida mundial en la década de 1960. La población civil
empezó a cuestionarse el papel de las potencias en el mundo; así, a mediados del decenio en Occidente se vivió una jornada de
violencia en contra de:
 Grandes avances tecnológicos. La invención y uso de armas cada vez más sofisticadas y destructivas; de sistemas
de movilización para desplazarse más rápidamente y la implementación de sistemas de detección del enemigo con
radares.
 El famoso sueño americano hizo que el mundo occidental se hiciera más materialista. La búsqueda de tener una
mejor casa y automóvil, así como otros lujos llevó a la población a pensar que la riqueza de una persona se va a
medir a partir de lo que tiene y no de lo que es. Esto marcó el inicio de la sociedad materialista y consumiste
 Ataques y movimientos armados realizados por Estados Unidos, especialmente contra Vietnam.
 La discriminación racial.
Algunas formas de protesta fueron las siguientes:
 El movimiento hippie. Estaba integrado conformado por jóvenes que desarrollaron una forma de vida sin reglas o
autoridad. Con su lema Teace and Love", se preocuparon especialmente por alcanzar la paz mundial y proteger el
ambiente. Ellos imaginaron un mundo lleno de colores, amor, igualdad y libertad para todos.
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 La música rock. La aparición del rock and roll está impregnada de esa búsqueda por la armonía y la paz. Este
género cobró fuerza en Inglaterra con el grupo The Beatles en el año 1962 y tuvo influencia en el resto del mundo.
Fue el propio John Lennon quien anunció la disolución del grupo en abril de 1970 con la célebre frase "el sueño se
ha acabado". Otro grupo de esta época son los Rolling Stones.
 El movimiento feminista. Las mujeres alcanzaron una organización más fuerte para luchar por sus derechos
civiles y políticos.
 El uso de los anticonceptivos. El lema del amor y la paz y el rechazo a las normas establecidas propició una
mayor promiscuidad en la población, así como el aumento de uniones menos estables y de embarazos no
deseados; por ello se iniciaron las luchas para legalizar el aborto y hubo un aumento en los divorcios.
 La igualdad étnica. En 1963, Martin Luther King inició la lucha por la igualdad de derechos para la población
negra de Estados Unidos.
La desestructuración del bloque socialista y sus repercusiones en el mundo.
En 1922, se celebró el X Congreso Panruso de los Soviets, que creó la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS). Ese
plenario también dictó la Constitución que fundó un órgano supremo del Estado: el Soviet Supremo, integrado por delegados de
los soviets. La Constitución posicionó al Partido Comunista (PC) como único avalado y autorizado para controlar el Estado.
Desde 1921, Lenin había dado a conocer la Nueva Política Económica (NEP). Lenin murió en 1924. Su sucesor, Losiv Stalin,
decidió construir una sociedad diferente: colectivizó la tierra, burocratizó el Estado y abandonó la NEP. Impuso los planes
quincenales para industrializar la agricultura.
La ideología Stalinista (hombre de acero –ideología del terror) a utilización de prisioneros de guerra y de presos políticos
como mano de obra gratuita contribuyó a incrementar la producción agrícola e industrial.
La política autoritaria creó diversas revueltas: Berlín (1953), Hungría, Polonia (1956), Checoslovaquia (1968). Para 1970, la
actividad económica de la URSS se mantenía casi paralizada y se orientaba, sobre todo, a producir armas para vender al Tercer
Mundo y equiparse, en caso de que la guerra fría causara conflicto mayor.
En 1985, Mijail Gorbachov, un apasionado reformista, fue nombrado secretario general del Partido Comunista. Gorbachov
luchó por impulsar reformas encaminadas a modernizar y democratizar el Gobierno. Cuestionó el dominio de un partido único
y el aparato burocrático y militar de la URSS.
 Gorbachov exigió libertad y transparencia y emprendió una reestructuración de la economía y del sistema político
 Lesionaba los privilegios y combatía la corrupción de la nomenklatura, Gorbachov pretendía que el Estado dirigiera el
mercado, pero que las empresas pudieran ser autónomas, públicas, privadas o cooperativas.
 La destrucción de la economía centralizada y la desaparición del gobierno autoritario
 En 1989, se produjo la caída del poder comunista en los países satélites la desintegración de la URSS.
 Abrieron el camino hacia la democracia en Hungría, Polonia, Alemania Oriental, Checoslovaquia, Bulgaria y
Rumania.
 La apertura de la antigua URSS a la democracia y al capitalismo dio un giro a las relaciones internacionales.
Sobrevivieron al comunismo, China, Corea del Norte, Vietnam y Cuba.
37
Perestroika (reestructuración) y glasnost (apertura.)
Gorbachov escribió el libro Perestroika, nuevas ideas para nuestro país y el mundo, en 1987. En este hablaba del pasado y del
presente de su país, y explicaba la reestructuración económica del Estado soviético, perestroika, mediante una política de
transparencia: glasnost.
En un principio, la palabra perestroika se utilizó para referirse a las reformas de tipo económico, pero luego su uso se extendió a
todo el proceso: transformaciones económicas; transparencia, apertura y libertad de expresión; democratización y remodelación
del Partido Comunista y del Estado; es decir, un nuevo pensamiento político.
Desde el punto de vista económico, propuso:
 Convertir al obrero en accionista de su empresa y que adquiriera obligaciones con el Estado; estimular al trabajador
para el aumento de la producción.
 Instaurar una economía de mercado, en la cual la producción respondiera a la demanda y los precios reflejaran la
realidad de los costos.
 Desarrollar nuevas tecnologías y la reconversión para ahorrar recursos y aumentar la calidad. Eso implicaba acelerar el
progreso científico y tecnológico.
 Generar cambios en la política de inversión, alcanzar altos niveles de excelencia en la dirección y contar con "gente
que comprendiera la situación".
La desaparición de la Unión Soviética: la CEI El Estado soviético cae en 1991, cuando era Gorbachov presidente. En agosto
sufre un golpe de Estado por parte de los comunistas que reaccionan ante las reformas que realiza Gorbachov. El golpe de
Estado es detenido y la Unión Soviética se desintegra. Las repúblicas que formaban la Unión de Repúblicas Socialista
Soviéticas se independizan. No obstante entre ellas se crean una serie de relaciones que se formalizan en la CEI (Comunidad de
Estados Independientes). A la CEI pertenecieron todas las antiguas repúblicas de la URSS excepto los países bálticos de
Letonia, Estonia y Lituania.
La caída del Muro de Berlín: cayó en la noche del jueves 9 al viernes 10 de noviembre de 1989, 28 años después de su
construcción. Muro de Protección Antifascista, Muro de la vergüenza, significó la caída de la guerra fría entre los bloques
capitalista y comunista. Y la unificación de Alemania.
5-Explicar las manifestaciones de los conflictos políticos, étnicos y religiosos que ocurren en el mundo actual.
El surgimiento de conflictos políticos, étnicos y religiosos.
El mundo ha sido escenario de conflictos políticos, étnicos y religiosos. Conflictos que muchas veces han desencadenado
situaciones de crisis, enfrentamientos y guerras, tanto al interno como al externo de, países y territorios. La manifestación de
conflictos políticos, étnicos y religiosos, en muchas oportunidades ocasiona: problemas sociales, económicos y políticos.
Problemas y efectos que llevan a la desestabilización política, social, económica, cultural y ambiental, en comunidades,
territorios, países y regiones del Planeta
EUROPA: La guerra de los Balcanes
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Durante la Segunda Guerra Mundial, en la región de los Balcanes existía la República de Yugoslavia, que se mantuvo neutral
durante este conflicto. Sin embargo, en 1941 fue ocupada por los alemanes, quedando dividida, bajo el dominio de las potencias
del Eje de la siguiente forma:
 Dalmacia, parte de Eslovenia y Montenegro, Croacia y Bosnia en manos de Italia.

 Otra parte de Eslovenia y Serbia bajo el dominio alemán.
 Macedonia y Yugoslavia mayoritariamente controladas por Bulgaria
Esta división generó enfrentamientos entre las regiones sometidas y los países dominantes en busca de la libertad o del
establecimiento de un gobierno nacionalista.
Las Guerras Yugoslavas se iniciaron con la separación de las dos regiones del norte de la antigua Yugoslavia — Eslovenia y
Croacia — a causa de un amplio abanico de motivos. Guerra de Eslovenia, se llevó a cabo oficialmente para prevenir el
desmembramiento de Yugoslavia y acabó con la retirada del Ejército Popular Yugoslavo en 1991.
El primero de estos conflictos, conocido como la Guerra de los Diez Días o la Guerra de Eslovenia, se llevó a cabo
oficialmente para prevenir el desmembramiento de Yugoslavia y acabó con la retirada del Ejército Popular Yugoslavo en 1991.
El segundo conflicto, la Guerra Croata de Independencia, también se llevó a cabo con la misma motivación pero devino
abiertamente en un choque nacionalista, entre los nacionalismos serbio y croata.
En 1992 el conflicto llegó a Bosnia-Herzegovina, donde lucharían tres facciones: los serbios de Bosnia-Herzegovina, los
croatas de Bosnia-Herzegovina y los musulmanes de Bosnia-Herzegovina, que diferían principalmente en sus religiones
tradicionales: ortodoxos, católico y musulmanes, respectivamente.
En Kosovo, Macedonia, y en la propia Serbia, los conflictos se caracterizaron por la tensión política y racial entre los
gobiernos eslavos y las minorías albanesas que buscaban autonomía, o independencia, como fue el caso de Kosovo.
La guerra en Kosovo terminó con los bombardeos de la OTAN contra las República Federal de Yugoslavia, aunque posteriores
desórdenes generalizados en Kosovo estallaron en 2004.
Chechenia –Rusia
Comprende un territorio de 13 000 KM2, ubicado entre valles y montañas de la parte central del Cáucaso. La capital es Grozny.
Tiene 862 000 habitantes y en su mayoría, la población practica el Islam. Tiene riquezas petroleras e importantes refinerías.
Chechenia había sido anexada al Imperio Ruso en 1859.
Los chechenos habían proclamado la independencia en noviembre de 1991 para establecer su propio gobierno, lo que pone de
manifiesto y agudiza el conflicto entre Grozny, capital de Chechenia y Moscú. El 11 de diciembre de 1994, el presidente ruso
Boris Yeltsin envía tropas a Chechenia para poner fin a las aspiraciones de esta república separatista y evitar que otras
repúblicas del Cáucaso, asumieran una posición separatista. Se produce una sangrienta guerra, la que alcanza el punto
culminante en 1995, cuando tropas rusas conquistan la ciudad de Grozny, este enfrentamiento deja gran destrucción y miles de
muertos.
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En Chechenia, los combatientes se retiran a las zonas montañosas, para desde allí llevar a cabo una "guerra de guerrillas". Los
rusos responden con bombardeos que alcanzan a la población civil. Secuestros de la población civil. En el mes de junio del
año 2006, es asesinado el dirigente checheno Abdul Jalim Saidulayev, quien había sido designado presidente por los rebeldes
chechenos el 10 de marzo del año 2005.
ASIA Cachemira y el Conflicto India-Pakistán
La disputa está centrada en el estado de Cachemira, que actualmente pertenece a la India pero los pakistaníes lo reclaman
como propio, argumentando que la población es musulmana en su mayoría. Desde 1947, fecha de la creación de Pakistán y la
India, ambos países mantienen un litigio constante sobre la región de Kashmir que ha ocasionado numerosos altercados
diplomáticos y enfrentamientos armados. El territorio ha estado dividido entre India y Pakistán desde 1947.
India controla la mayor parte de Cachemira, territorio organizado como el Estado de Jammu y Kashmir. Pakistán administra
el resto (la parte noroeste), que se denomina Azad Kashmir (Cachemira Libre). En el conflicto, no han faltado la delincuencia,
la violencia, la guerrilla, la represión, el terrorismo y la muerte de miles de personas.
En 1997 se iniciaron negociaciones entre secretarios de relaciones exteriores, que no lograron grandes avances porque la India
no acepta la intervención internacional. Los ensayos nucleares efectuados por India y Pakistán han llamado la atención
internacional, mostrando una nueva e inquietante etapa de la feroz rivalidad, ya que el enfrentamiento podría devenir en una
confrontación nuclear.
China-Taiwán
China es una república socialista gobernada por el Partido Comunista de China, según un régimen unipartidista. Taiwán está
conformado por una serie de islas ubicadas en el Océano Pacífico, al este del continente asiático. Sobresale la isla de Taiwán,
anteriormente denominada Formosa. Taiwán tiene una extensión de 35 980 Km2, 22 894 384 habitantes, y la capital es Taipei.
Entre los años de 1953 y 1985, Taiwán experimenta un notable desarrollo económico con la ayuda del Banco Mundial y de
Estados Unidos de América. En el año de 1986 se funda el Partido Democrático Progresista, primer partido que se enfrenta al
KMT. A partir de 1994 se intensifican las discrepancias por la independencia.
La situación de Taiwán ha traído conflictos y roces con la República Popular de China, ya que este país reclama a Taiwan como
parte de su territorio y no reconoce su independencia.
Israel-Palestina
Palestina, de historia milenaria, es una región ubicada en Asia Menor, entre Líbano, Siria, el mar Muerto, Jordania y el mar
Mediterráneo; es recorrida por el río Jordán, que desagua en el Mar Muerto.
Palestina, que había permanecido bajo dominio de Inglaterra durante gran parte de la primera mitad del siglo XX, se convierte
en una importante región para la inmigración del pueblo judío. Se desarrolla el movimiento sionista, que consistía en
fortalecer la unión y la llegada de los judíos a estas tierras. Se establecen asentamientos judíos, se desarrollan actividades
agrícolas y negocios. Se calcula que para el año de 1945 se había producido una inmigración judía de medio millón de personas
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provenientes de diversas partes del mundo. Ante esta situación, los árabes reaccionan e Inglaterra decide paralizar la
inmigración judía hacia esta región.
En el año de 1947 la ONU aprobó, mediante la resolución 181, la división de Palestina en dos Estados, uno judío y otro árabe.
La Franja de Gaza, ha sido una zona de conflictos entre israelíes y palestinos. Se ubica en la costa del Mar Mediterráneo junto a
la frontera con Egipto.
En el año de 1948 se lleva a cabo la creación del Estado de Israel, lo que significó el final del movimiento sionista, sentimiento
que se caracterizaba porque buscaba la formación de una nación judía en Palestina, ya que los judíos conformaban un gran
pueblo, sin un Estado propio, era "una nación sin hogar". Israel tiene una superficie de 20 770 km', su capital es Jerusalén y
posee 6 276 883 millones de habitantes.
El conflicto israelí palestino, tiene como aspectos principales: la situación de Jerusalén, el regreso de los refugiados palestinos y
el retiro de los asentamientos judíos. En este conflicto, Israel ha enfrentado varias guerras. En 1949, Egipto ocupó la Franja de
Gaza, situada al oeste de Israel, mientras que Jordania se anexa Cisjordania y el este de Jerusalén
En el año de 1964 se lleva a cabo la fundación de la Organización para la Liberación Palestina (OLP), por un grupo palestino
entre los que destaca el líder Yasser Arafat, Después de la muerte del líder palestino Yasser Arafat, y a pesar de numerosas
reuniones e intentos para poner fin a esta situación, esto no se ha logrado aún.
Irak: Guerra del Golfo
La llamada Guerra del Golfo Pérsico o simplemente Guerra del Golfo fue la guerra de 1990 a 1991 entre Iraq y una coalición
internacional, compuesta por 34 naciones y liderada por Estados Unidos, como respuesta a la invasión y anexión del emirato de
Kuwait por Iraq. También se la conoce como Operación Tormenta del desierto, nombre de la campaña liderada por Estados
Unidos para liberar Kuwait. En Iraq, la guerra es con frecuencia llamada simplemente Um M'aārak - "La Madre de todas las
batallas".
En julio de 1992, aviones británicos y estadounidenses despegaron desde Turquía y quemaron cultivos en Iraq.
El 30 de junio de 1993, Estados Unidos bombardeó Iraq en represalia por una supuesta conspiración para asesinar a George
Bush .Del 16 de diciembre al 19 de diciembre de 1998, mientras en EE.UU. arreciaba el "escándalo Lewinsky", EE.UU. y Gran
Bretaña llevaron a cabo sobre Iraq una serie de bombardeos a la que llamaron «Operación Zorro del Desierto».
En el año 2002 George W. Bush acusa a Iraq de constituir un «eje del mal», junto con Corea del Norte e Irán, desencadenando
la Invasión de Iraq de 2003 bajo pretexto de tener gran cantidad de armas de destrucción masiva, y de tener vínculos con Al
Qaeda. La ejecución de Saddam Husein tuvo lugar el día 30 de diciembre de 2006,
Irak-Kurdos
Durante el período de entreguerras, el Kurdistán (Territorio que abarca el este de Turquía, el noreste de Irak, el norte de Irán y
el sur de Alemania), habitado por los kurdos quedó dividido entre diversos países. El pueblo kurdo que se cree es de origen
ario-persa, profeso en su mayoría la religión musulmana, posee costumbres nómadas y una economía pastoril.
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La región de Kurdistán es una zona rica en petróleo; Turquía y Siria extraen de la zona kurda la totalidad de petróleo que
producen.
Los kurdos han luchado por el establecimiento de un estado kurdo, al que se han opuesto las naciones que comparten su
territorio.
Esto ha originado la aparición de grupos guerrilleros en Irak y Turquía, donde se concentra gran parte de la población kurda.
Tras la Guerra del golfo, en 1991, estalló una rebelión kurda contra el régimen iraquí el cuál reprimió fuertemente a esa
población y obligó a la comunidad internacional a crear zonas protegidas militarmente y administradas por los propios kurdos,
En diversas ocasiones se han realizado negociaciones para la creación de una región autónoma que aún no se concreta.
Chiitas
Además de los kurdos, otros grupos étnicos, presentes en Irak son los sunitas y los chiitas.
Los chiitas en su mayoría, habitan la parte sur de Irak y constituyen el mayor grupo religioso de este país. La política estatal los
ha reprimido, perseguido y excluido del desarrollo económico y de la política nacional; incluso, sus principales líderes han sido
asesinados. En 1991, para la Guerra del Golfo, los chiitas apoyaron a Estados Unidos; por eso, cuando el conflicto terminó
fueron masacrados por el régimen de Saddam Hussein. Esto los llevó a mantenerse en una situación de sumisión.
Luego del ataque de Irak que generó la caída del régimen de Hussein en el 2003, el líder chiita Mohamad Baqer Hakin, exiliado
desde hace más de veinte años, regresó a la ciudad de Basora, lugar con mayoría chiita. Desde ahí propuso la construcción de
un Irak sin intervenciones extranjeras.
África Ruanda (Tutsis y Hutus)
Ruanda, se localiza en África oriental. En su geografía, sobresalen una meseta y el lago Kivu. La capital es Kigali, tiene una
población de 8 440 820 habitantes y la superficie es de 26 338 Km2. el territorio llamado Ruanda-Burundi pasa a dominio
belga. Este país logra su independencia en el año de 1962 y ha vivido sometido a constantes enfrentamientos entre grupos
étnicos, los tutsis y los hutus.
Los conflictos étnicos, han provocado desestabilización política y social en el país. En 1982, el gobierno de Uganda, lleva a
cabo la expulsión de exiliados de Ruanda, a los que no se les permitía el ingreso en su país.
Mueren cientos de miles de personas. Se produce un éxodo masivo de hutus hacia países limítrofes. En 1996 la ONU retira las
tropas que estaban en Ruanda desde 1994. En el año de 1997, Amnistía Internacional denuncia la muerte de civiles tanto tutsis
como hutus. En el año 2002, el gobierno de Ruanda firma un acuerdo de paz con la República Democrática del Congo. En la
actualidad los conflictos étnicos continúan en Ruanda.
Uganda
La República de Uganda es un país situado en el área centro-oriental de África. Limita al sureste con el Lago Victoria, al este
con Kenia, al norte con Sudán, al oeste con la República Democrática del Congo y al suroeste con Ruanda y Tanzania.
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La Guerra Uganda-Tanzania fue un conflicto armado librado entre el 30 de octubre de 1978 y el 11 de abril de 1979.Entre las
características especiales de esta guerra es que fue una de las pocas en que se enfrentaron ejércitos regulares en frente al modo
convencional.
Esta guerra implicó, además de los mencionados combatientes, a Libia de parte de Uganda mientras que la mayoría de estados
africanos apoyaron a Tanzania aunque no participaron de las operaciones bélicas.
El enfrentamiento se inició tras la invasión ugandesa del saliente de Kagera en mayo de 1978 y terminó con la caída de
Kampala ante las tropas tanzanas. Aunque la guerra logró acabar con la sangrienta dictadura de Idi Amin le siguió una triste
guerra civil entre las distintas facciones rebeldes ugandesas que apoyaron el avance tanzano.
Etiopía
La Guerra entre Etiopía y Eritrea se inició en mayo de 1998 y duró poco más de dos años, hasta junio de 2000. Desde 1962, es
decir el momento en que los ingleses abandonaron la región, Eritrea había luchado por independizarse de Etiopía hasta que en
1991 se celebró un referéndum que condujo a una separación pacífica en 1993. No obstante, el acuerdo de ambas partes no
fijaba en varios puntos la demarcación definitiva de la frontera compartida.
Sobre Asmara, la capital de Eritrea, las fuerzas aéreas etíopes descargaron sus bombas y, como respuesta, los eritreos
bombardearon a su vez las ciudades de Adigrat y Mekele. La primera oleada del conflicto duró unas cuatro semanas, realizando
ambos bandos fortificaciones a lo largo de la frontera. Los ataques aéreos cesaron en junio de 1998 y el frente se estabilizó
El gobierno etíope decidió la expulsión hacia Eritrea de 77.000 civiles eritreos y etíopes de origen eritreo, creándose un grave
problema de refugiados. Por otro lado, puesto que los pueblos de Etiopía y de Eritrea están íntimamente ligados en términos
históricos, culturales y hasta conyugales, debido a la guerra muchas familias se han visto físicamente divididas.
La ONU lleva a cabo el envío de cuatro mil efectivos para realizar patrullajes en la zona limítrofe, con la finalidad de evitar
nuevos enfrentamientos. Una comisión define una nueva frontera en el año 2002.
AMÉRICA Colombia
Colombia, país latinoamericano, ubicado en la parte noroccidental de América del Sur. Posee costa en los Océanos Atlántico y
Pacífico. Tiene una superficie de 1 138 910 Km2, más de 42 millones de habitantes y su capital es Bogotá. En Colombia se
desarrolló la importante cultura Chibcha.
Colombia ha enfrentado la presencia de conflictos que han afectado la estabilidad socio política del país. En esta nación existen
diversos grupos organizados como los que pertenecen a las Fuerzas Revolucionarias de Colombia (FARO), quienes luchan por
el logro de reivindicaciones sociales y políticas. Los paramilitares, o grupos de autodefensa, y el ejército del país.
Atentados, secuestros, asesinatos, v enfrentamientos armados, causando víctimas entre diversos sectores de la población, y
daños en la infraestructura del país. ―carteles" de la droga, por acciones violatorias a los derechos humanos y por actos
delictivos. En el gobierno de Andrés Pastrana, se llevó a cabo un proceso de diálogo con los grupos subversivos, que sin
embargo no dio los frutos esperados. Álvaro Uribe, en su gestión de gobierno ha implementado una política de "seguridad
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democrática", en procura de mejorar la seguridad en el país, proceso de desmovilización de los grupos paramilitares, quienes
últimamente han disminuido la lucha armada.
México Movimiento Zapatista
(1910) por el cansancio de la dictadura de Porfirio Díaz (1876- 1910) donde participo Emilio Zapata y Pancho Villa, México es
el más austral de los tres países que constituyen América del Norte. En este país se formó el grupo revolucionario denominado
Ejército Zapatista de Liberación Nacional que llevó a cabo la ocupación de varias ciudades en el Estado de Chiapas, en su lucha
por reivindicaciones sociales, económicas y políticas a favor de la población indígena y campesina como: tierras, autonomía,
educación, salud y democracia. Ante esta acción realizada por los Zapatistas en Chiapas, intervienen fuerzas del ejército que
logran recuperar la zona ocupada por estos grupos.
Participaron, entre otros, Manuel Camacho por el gobierno y el sacerdote Samuel Ruiz García, Arzobispo de San Cristóbal de
las Casas, sin embargo, aunque se logra el alto al fuego, las discusiones y el ambiente de hostilidades continúan. Algo
completamente histórico ocurre el día 28 del mes de marzo, cuando un representante del Movimiento Zapatista habla en el
Congreso de México, donde pide la aprobación de una ley para los derechos de los indígenas y la autonomía para 57 etnias de
país. A pesar de estas esperanzadoras acciones, el conflicto aún no se resuelve.
El Conflicto de Chiapas o Conflicto chiapaneco se refiere al conflicto armado entre el Gobierno de México y la guerrilla del
Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN). Organización armada mexicana constituida por campesinos pertenecientes a
los grupos indígenas chamula, tzeltal, tojolabal, chol y lacandón. En 1994 se rebeló, en el estado mexicano de Chiapas, a las
órdenes de una pequeña cúpula militar, liderada por el mestizo subcomandante Marcos. El nombre del movimiento hacía honor
al revolucionario Emiliano Zapata.
Antes de la rebelión, el presidente Salinas de Gortari, perteneciente al PRI, se enfrentaba a serios problemas. Gracias a un
ambicioso programa de modernización, logró revitalizar la economía, estimulando las exportaciones, apoyando el libre
comercio con EE.UU., y asumiendo el liderazgo para lograr un acuerdo de libre comercio entre los países de Centroamérica
(1991). Se acordó incorporar en la Constitución el reconocimiento de la autonomía indígena. Meses después, el EZLN acordó
transformarse en un grupo político para participar en una mayor democratización del país. Esta transformación no se llevó a
efecto, de alguna manera, hasta septiembre de 1997.
Características: Una de las características del conflicto chiapaneco es su fundamento en la paradoja de un estado rico con una
de las poblaciones más pobres de la nación. En un estado que genera el 35% de la energía eléctrica del país, un 34% de sus
viviendas no tiene este servicio. En una zona rica en recursos naturales y agrícolas, en petróleo, casi el 60% sobrevive apenas
con un salario mínimo. El 60% de los niños en edad escolar no pueden asistir a la escuela y el índice de analfabetismo llega al
30%. Sólo el 57% tienen acceso al agua potable entubada. 15.000 indígenas murieron durante 1993 a consecuencia de la
miseria. [Esas cifras datan de 1994. Estadísticas más recientes indicarían las mismas tendencias.]
Un estado de fuerte discriminación racial (aunque la población indígena representa casi el 30% y la casi totalidad de la gente en
la zona de conflicto)
Por el carácter excluyente del neoliberalismo y de la globalización, dos otros factores reforzaron el ya de por sí alto grado de
marginación de la población indígena:
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La caída de los precios del café en 1989.
La reforma del artículo 27 constitucional en 1992 (al facilitar la comercialización de las tierras, significó una debilitación del
sistema de ejidos, estructura fundamental de la organización de las comunidades indígenas).
La firma del Tratado de Libre Comercio entre Estados Unidos, Canadá y México que entró en vigor el 1º de enero de 1994.
El grupo que iba a originar el EZLN (Ejército Zapatista de Liberación Nacional) entró a la Selva en 1983 con un perfil de
guerrilla "tradicional". Como lo explicó el Subcomandante Marcos en escritos posteriores, el contacto con las comunidades
indígenas amplió las perspectivas del movimiento. Eso explica que, mientras su núcleo militar es bastante limitado su fuerza
radica en el amplio apoyo social del cual se beneficia. Pudo aprovechar de los esfuerzos organizativos promovidos por la
diócesis de San Cristóbal y otras organizaciones sociales de base.
6. Explicar el papel que cumplen los diferentes bloques económicos, políticos y militares en el mundo, y el impacto de los
procesos de globalización.
La formación de bloques y organismos económicos, políticos y militares
Con la creación del Fondo Mundial Internacional y del Banco Mundial en 1945 en Bretton Woods, se proponía la pronta
recuperación de las economías afectadas por la guerra a través de los créditos.
Los Estados Unidos Harry Truman estableció la Doctrina Truman que proponía una política de contención ante cualquier
iniciativa socialista y justificaba la intervención norteamericana en el exterior. Pretendía dar apoyo a "pueblos libres que están
resistiendo los intentos de subyugación por minorías armadas o por presiones exteriores", ya que estos "regímenes totalitarios"
representaban una amenaza a la paz internacional y la seguridad nacional de los Estados Unidos, siendo estas directrices de
ferviente tendencia anticomunista dado el contexto en el que se hallaban, ocasionalmente hasta el punto de un fanatismo
persecutorio de cualquier movimiento en el marco de izquierda política.
En 1947, George Marshall, secretario del gobierno de los Estados Unidos anunció un programa de recuperación económica,
esencialmente para Europa mediante el Plan Marshall
Los países del occidente europeo crearon la Organización Europea de Cooperación Económica (OECE) para impulsar la
cooperación económica entre los estados
Los Estados Unidos la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN) para defenderse militarmente, en caso de
agresión a alguno de sus miembros y de enfrentar la expansión del comunismo y el poder bélico de la URSS.
Pacto de Varsovia por la ciudad en que fue firmado, fue un acuerdo de cooperación militar firmado en 1955 por los países del
Bloque del Este. Diseñado bajo liderazgo de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS), su objetivo expreso era
contrarrestar la amenaza de la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN), También integraron un organismo de
corte económico denominado Consejo de Asistencia Económica Mutua (CAME o COMECON) ayuda económica para
restaurar la infraestructura dañada de ambos bloques.
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Por su parte los países árabes formaron la Liga de los Estados Árabes, cuyo objetivo fue reforzar los vínculos entre los estados
miembros, coordinar sus políticas y promover sus intereses comunes. La Liga Árabe participa en programas sociales, culturales,
económicos y políticos que promuevan los intereses de los estados miembros-
Organización de Estados Americanos: Surge como un organismo regional de la ONU EN 1848. Se encarga de resolver las
diferencias surgidas entre sus países miembros antes de llevarlos a consideración del Consejo de Seguridad.
Propósitos:
 Afianzar la paz y la seguridad del Continente;
 Promover y consolidar la democracia representativa dentro del respeto al principio de no intervención;
 Prevenir las posibles causas de dificultades y asegurar la solución pacífica de controversias que surjan entre
los Estados miembros;
 Organizar la acción solidaria de éstos en caso de agresión;
 Procurar la solución de los problemas políticos, jurídicos y económicos que se susciten entre ellos;
 Promover, por medio de la acción cooperativa, su desarrollo económico, social y cultural;
 Erradicar la pobreza crítica, que constituye un obstáculo al pleno desarrollo democrático de los pueblos del hemisferio,
y
 Alcanzar una efectiva limitación de armamentos convencionales que permita dedicar el mayor número de recursos al
desarrollo económico y social de los Estados miembros.
Grupo de los 8: (G-8 y China) Países Desarrollados -Integrado por los jefes de Estado y los gobiernos de Francia, Gran
Bretaña, Alemania, Japón, Estados Unidos e Italia. Posteriormente, se le unió Canadá y Rusia. China, hace poco, fue aceptada
dentro de ese núcleo. Esté grupo ha abordado asuntos económicos, de narcotráfico, ecología, desempleo y la desintegración de
la URSS. Son los países con mayor influencia en la política y la economía internacional.
Grupo de los 77: Organización integrada por los países en vías de desarrollo, con el fin de encontrar el crecimiento conjunto
y ofrecer alternativas a las políticas económicas que emanan del G8. El número de países miembros del G-77 asciende ahora a
132 y se ha mantenido el nombre original a causa de su importancia histórica.
Es la coalición más numerosa de países del tercer mundo ante las Naciones Unidas, proporcionando el medio que permite que
el mundo en desarrollo articule y promueva sus intereses económicos colectivos y mejore su capacidad de negociación conjunta
respecto de las principales cuestiones económicas en el seno del sistema de las Naciones Unidas, así como que promueva la
cooperación económica y técnica entre los países en desarrollo.
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Tratado Interamericano de Ayuda Recíproca - TIAR. Entidad creada con el propósito de velar por la paz en el continente y
la incompatibilidad entre el comunismo y América.
Llamado también Tratado de Río. Es un pacto de defensa mutuo interamericano suscrito en la Conferencia Interamericana
para el Mantenimiento de la Paz y la Seguridad del Continente Americano en Río de Janeiro del 15 de agosto al 2 de
septiembre de 1947.No todos los estados miembros de la Organización de Estados Americanos lo han firmado y algunos se han
retirado del mismo.
Organización Mundial del Comercio - OMC - Organización encargada de fijar las normas y las pautas para el desarrollo del
comercio mundial.
Se ocupa de las normas que rigen el comercio entre los países. Los pilares sobre los que descansa son los Acuerdos de la OMC,
que han sido negociados y firmados por la gran mayoría de los países que participan en el comercio mundial y ratificados por
sus respectivos parlamentos. El objetivo es ayudar a los productores de bienes y servicios, los exportadores y los importadores a
llevar adelante sus actividades.
Antes de 1995 se le denominó GATT (Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio) el objetivo de fijar un conjunto de
pautas de alcance comercial y concesiones arancelarias. Como el Banco Mundial, el GATT es otra de las iniciativas que se
impulsaron al término de la Segunda Guerra Mundial con el propósito de regular la economía global. Según los expertos, se
trata del precursor de la Organización Mundial de Comercio (OMC).
Área de Libre Comercio de las Américas - ALCA - Se organizó con el propósito de unir las economías de las Américas en
una sola área de libre comercio. Esto se hará a través de negociaciones que procurarán la eliminación progresiva de las barreras
al comercio y a la inversión. El ALCA constituye un compromiso único que puede coexistir con otros acuerdos bilaterales.
Unión Europea - UE- es una asociación económica y política singular de 27 países europeos que abarcan juntos gran parte del
continente y “competir” contra EEUU.
Su fin consiste en unificar las políticas económicas, establecer una moneda única (el euro entró en circulación en el 2002),
acordar normas comunes de seguridad y política exterior, crear la ciudadanía europea y apoyar a las regiones más pobres..
Surgió en Mastrich en 1991 y en una década ha pasado de estar integrada por doce países a estar formada por quince, aunque
hay varios países pendientes de aprobación para entrar en la Unión.
Entre sus objetivos destacan la búsqueda de una cohesión económica a través del Euro para luchar contra el potente dólar, la
cooperación en el ámbito de la justicia y los asuntos de Interior y Seguridad, la ciudadanía de la Unión (la Europa sin fronteras)
y la ampliación de las competencias, que abarcan desde la educación hasta la agricultura.
Podría definirse pues como la unión de varios países europeos tanto en el ámbito económico como político para lograr los
máximos beneficios posibles, es decir para aumentar el nivel de vida de los europeos.
En la actualidad los países integrantes son: Francia, Alemania, Italia, Bélgica, Holanda, Luxemburgo (CECA, 1951), Gran
Bretaña, Irlanda, Dinamarca (1972), Grecia (1981), España, Portugal (1986), Austria, Suecia y Finlandia (1995).
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Pendientes de aprobación o negociación están: Polonia, Hungría, República Checa, Eslovenia, Estonia, Chipre, Rumanía,
Bulgaria..
Organización de Países Productores de Petróleo. – OPEP - Fue creada en 1960 por las naciones petroleras en una
conferencia de Bagdad.
Los países miembros conforman 2 /3 de las reservas mundiales del crudo, entre 35% y 40% mundiales y el 55% de las
exportaciones .la sede se encuentra de la OPEP en Viena Austria.
Regula los niveles de producción de petróleo fijando cuotas para los países miembros. Regularlos precios mundiales del
petróleo variando os niveles de exportación propia.
Países no alineados: En 1995, algunos países que intentaban mantenerse neutrales en la Guerra Fría, formaron el Bloque de
Países No Alineados durante la conferencia de Bandung, (Indonesia). En Belgrado, del 1 al 6 de septiembre de 1961, los países
miembros fijaron algunas metas relacionadas con la paz y la seguridad mundiales y la cooperación entre los pueblos, en un
clima de igualdad, sinceridad, confianza mutua, libertad y justicia social para la promoción de la prosperidad. Asimismo,
consideran que el desarme es una necesidad imperativa y la tarea más urgente de la humanidad.
Tratados de libre comercio: Un tratado de libre comercio (TLC) consiste en un acuerdo comercial regional o bilateral para
ampliar el mercado de bienes y servicios entre los países participantes. Básicamente, consiste en la eliminación o rebaja
sustancial de los aranceles para los bienes entre las partes, y acuerdos en materia de servicios. Este acuerdo se rige por las
reglas de la Organización Mundial del Comercio (OMC) o por mutuo acuerdo entre los países participantes.
Procesos de descolonización en el orbe.
El proceso de independencia de los países que estuvieron bajo la sujeción de los grandes imperios europeos es lo que se
denomina como descolonización. Las motivaciones que condujeron a la descolonización pueden agruparse en cuatro apartados:
 Crisis de las metrópolis. Debido a la crisis económica del período entre guerras, las relaciones entre los países
industrializados y sus colonias se vio afectada. Una consecuencia de ello, fue la disminución de los controles
administrativos de esos territorios, así como el elevado costo de la expansión.
 Aparición de nacionalismos en las colonias. Las élites autóctonas, generalmente comerciantes e intelectuales,
fomentaron ideas como la defensa u la recuperación de la cultura o difundieron el anticolonialismo, propuesto por el
comunismo.
 Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial. La guerra contribuyó al debilitamiento de las potencias coloniales y
permitió la formación de guerrillas y líderes en las colonias.
 Bipolaridad de la posguerra. Las nuevas potencias, luego de la Segunda Guerra Mundial, los Estados Unidos y la
Unión Soviética, eran anticolonialistas por razones históricas e ideológicas. La ONU que proclamaba la
autodeterminación de los pueblos, legitimaba los procesos de descolonización y la capacidad de los nuevos países de
constituir su proyecto, basado en la ―no alineación‖ frente a las potencias.
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En Asia los protagonistas de la descolonización fueron la India, donde la presencia inglesa. En 1947 la India se independiza del
gobierno británico. En 1971, Bangladesh la sección oriental de Pakistán se formó como un nuevo estado. Especialmente en la
zona de Cachemira, donde la ONU ha tenido que intervenir.
La globalización.
Desde el último tercio del siglo XX, el mundo ha cambiado aceleradamente. Los asuntos que preocupan hoy a la humanidad
parecen ser los de una época surgida sobre la solución, olvido o superación de los problemas del pasado.
Con el avance científico y sus aplicaciones, en el planeta se ha modificado la forma de vida, los procesos productivos, las
relaciones sociales y hasta los sistemas de gobierno. Por la velocidad en las comunicaciones, pocas cosas parecen extrañas o
lejanas; las naciones viven menos aisladas y comparten un destino común con otros pueblos.
La idea de nación particular empieza a ser sustituida por el concepto de comunidad planetaria. En efecto, las dificultades que se
presentan en un lugar geográficamente distante terminan por afectar, de varias formas, a la humanidad y amenazan su super-
vivencia. Esa realidad caracteriza las nuevas condiciones de vida. Los pueblos deben conocerla, entenderla, analizarla y
criticarla para poder atenderle adecuadamente y así garantizar una supervivencia justa.
Uno de esos cambios que se viven hoy es la llamada globalización de la economía. Es una consecuencia de la evolución
histórica del sistema capitalista Consiste en una estrategia para crear nuevos mercados y nuevos consumidores.
Este fenómeno propicia que los capitalistas se unan para buscar formas de acumular capital. Cuentan con estrategias como
organizar la producción y estimular el consumo de acuerdo con sus intereses. En esa contienda sobreviven los más
competitivos.
La globalización económica procura que:
 Se eliminen los aranceles que limitan la producción y el comercio.

 El mercado mundial garantice la libre circulación del capital (financiero, comercial y productivo) en todos los ámbitos
de la economía.
 El capital se ubique en los países en condiciones favorables y durante el tiempo necesario para generar ganancias.
 El dinero que se emplea para extraer o producir materias primas y fabricar bienes constituye el capital productivo. La
obtención de ganancias depende de factores de tipo político, social y natural; por ejemplo, un huracán puede destruir
una cosecha y ocasionar a pérdida del capital invertido.
El capital comercial, en cambio, se mercado encarga de la distribución y del comercio de los bienes y de proporcionar los
servicios que se requieren para la producción: salud, educación, transporte...
El capital financiero, por su parte, provee recursos para capital productivo y comercial. Este tipo de capital se mueve con
rapidez de un centro financiero a otro, gracias a las computadoras. Debido a esa característica, el capitalismo financiero no es
supervisado ni paga impuestos. El riesgo de pérdida es menor y las ganancias resultan cuantiosas, debido a las altas tasas de
interés que se cobran por los créditos.
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Las grandes impulsoras de este proceso son las empresas multinacionales. En la actualidad, participan en múltiples actividades
Coca Cola, Shell, Texaco, Siemens, Toyota, Ford, IBM, AT&T, Pepsi, Nestlé, Sony, Xerox, Bic... Esas compañías controlan
grandes mercados e influyen de distintos modos en el consumo, a través de sus filiales.
Los bancos multinacionales. Otorgan créditos a grandes compañías, al comercio y a los países a fin de que ejecuten obras de
intereses para los capitalistas: carreteras, aeropuertos, plantas hidroeléctricas... Su dinero circula por el mundo desde centros
internacionales como París, Nueva York, Tokio, Gran Caimán, Frankfurt, Hong Kong, Panamá, Singapur, Amsterdam,
Bahamas.
Los consorcios o clubes como ABECOR, EBIC, EUROPATERNAIRES y ORION agrupan y apoyan bancos de varios
lugares. Sus transacciones generan grandes ganancias por el cobro de intereses y las adecuaciones de deudas. Corren pocos
riesgos, pues las garantías que reciben no están sujetas a los altibajos de la producción ni al mercado
Los tecnócratas e intelectuales que laboran y administran esas empresas y asesoran a los gobiernos para que se involucren en
las nuevas estrategias de a producción y el comercio. Son estudiosos de los mercados ayudan a las transnacionales sus
actividades. Los organismos financieros internacionales como el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial.
Estrategias de globalización
La globalización y la reactivación de los negocios se impulsan con mayor énfasis en la década de 1980 por 3 de diversas
estrategias económicas:
Alianzas estratégicas: Acuerdos entre empresas para desarrollar cierto tipo de actividades; unir recursos financieros, técnicos,
experiencia, reducir costos, obtener descuentos por compra de materia prima, enfrentar la competencia, lograr mayor incidencia
en el mercado y aumentar las ganancias. Como consecuencia, muchas empresas pequeñas son eliminadas.
Apertura comercial: Los gobiernos se ven presionados a eliminar los aranceles de productos, capitales y empresas y a
flexibilizar el ingreso y permanencia del capital foráneo para que productos, capitales y empresas circulen sin dificultades tanto
dentro como fuera del país.
Tratados de libre comercio: Acuerdos de libre comercio (mercancías y capitales) como consecuencia de la apertura
comercial; por ejemplo, los tratados de Costa Rica con México, Chile y República Dominicana.
Competitividad: Desarrollo de condiciones para que las empresas puedan competir con productos de calidad, a bajo costo y
con menor precio (venta). Esto se logra, muchas veces, manteniendo salarios bajos, obteniendo ventajas de la apertura
comercial y trabajando con equipo no siempre moderno.
Modernización empresarial: Aplicación de formas de organización que involucren a los trabajadores en la participación de
varias etapas del proceso productivo, de modo que nunca estén desocupados. El trabajador es flexible y puede pasar de un
trabajo a otro.
Eficiencia: Producir en menor tiempo y con mayor calidad; utilizar mejor los recursos con que se cuenta para obtener el
máximo rendimiento en la producción.
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Aumento de la productividad: Mejorar el rendimiento de los medios de producción (tierra, equipo y mano de obra) y la
intensidad del trabajo. Para ello, se necesitan mayores insumos, tecnología y capital; contar con capital humano capaz de
utilizar la tecnología; poseer métodos empresariales y de organización de la producción más eficientes.
Esta política implica:
 Flexibilidad laboral. Las leyes laborales actuales generan condiciones rígidas que perjudican la producción y al trabajador.
Ampliar los mercados de consumidores. Se logra por medio de la libertad de comercio y competencia y la integración
económica: zonas de libre comercio, uniones aduaneras, mercados comunes, comunidades económicas o la integración
económica total como el Mercado Común Centroamericano que ahora se intenta reconstruir.
La globalización requiere la aplicación de algunos cambios de orden económico; entre ellos:
Programas de ajuste estructural. Constituyen las condiciones impuestas por los organismos financieros internacionales a los
estados. La idea es que introduzcan modificaciones en asuntos económicos, administrativos y de política social; así se harán
acreedores a los créditos internacionales para modernizar sus economías.
Reforma del Estado. Se pretende que el Estado renuncie a sus funciones interventoras en la economía y en el bienestar social;
lo ideal es que se concentre en tareas administrativas y facilitadoras para el crecimiento de la economía.
Políticas de estabilización económica. Compete al Estado generar políticas para atender el problema fiscal, la inflación y la
devaluación. También debe propiciar la diversificación productiva, la liberalización de precios y el comercio exterior, la
privatización de la banca, de los servicios públicos y de las empresas productivas que son propiedad del Estado.
Las consecuencias de la globalización
 El avance tecnológico. Se ha logrado producir más en menos tiempo; pero al desplazar a trabajadores, muchos no
calificados, ha aumentado la pobreza y el desempleo.
 Explotación laboral. Esta situación obedece a las nuevas estrategias de producción, las condiciones riesgosas de
trabajo, problemas de salud y diferenciaciones salariales por género, lo que acrecienta el desempleo, el subempleo y la
marginalidad. A esto se debe sumar la pérdida de derechos laborales y el desmembramiento del movimiento sindical.
 Aumento del consumo. La producción y comercialización sin fronteras han creado nuevas necesidades. La
adquisición de productos que no son de primera necesidad ha conducido paulatinamente al consumismo sin sentido.
 Destrucción del medio. Esto es producto de la explotación irracional de las especies animales y vegetales y de la
excesiva contaminación que genera el desecho de productos tóxicos.
 Transculturación. Se manifiesta en la uniformización de las costumbres y los sistemas de valores.
 Surgimiento de una cultura global y planetaria. Se caracteriza por e individualismo, la vida rápida, el consumo, el
culto al cuerpo, e aislamiento que produce el exceso de trabajo, la vida agitada y el estrés.
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 La deshumanización. La globalización alimenta el conformismo para que las personas, confundidas entre el trabajo,
la falta de tiempo, el rendimiento, la eficiencia y el consumo, sean objetos fáciles de los intereses del capital.
 Nuevas formas de conflicto. La manifestación más sobresaliente es el llamado movimiento antiglobalización.
Debilitamiento Estado –Nación. Pérdida de identidad-Privatizaciones –restringen competencias del estado-asocia con
neoliberalismo- libre intercambio de productos- aumento de inversiones extranjeras- avances tecnológicas –
supremacía de capital extranjero- nueva división del trabajo.
Costa Rica y la globalización
En la década de 1980, Costa Rica inició la reforma de su estructura productiva; básicamente, con la eliminación de algunos
aranceles. Gracias a ello, entre 1984 y 1995, las exportaciones crecieron en un 10 por ciento anual, aproximadamente; en
especial, por el establecimiento de la empresa INTEL.
Las compañías que en esos momentos mantenían vínculos con el comercio exterior pudieron enfrentar mejor el cambio que
aquellas dedicadas al mercado nacional. Para lograrlo, aplica-ron un proceso de reconversión que las hizo más competitivas.
La globalización implicó un replanteamiento de las condiciones económicas. El 94 por ciento del total de las empresas
corresponde a la mediana y pequeña industria, altamente vulnerables a los cambios que ocurren en el entorno mundial. Como
consecuencia, han quebrado muchos pequeños productores, empresarios y agricultores. La competencia desleal no se ha
acabado ni se han eliminado algunos aranceles y restricciones económicas para los productos costarricenses.
7-Inferir las consecuencias socioeconómicas y ambientales de la revolución científica y tecnológica.
La revolución científico-tecnológica.
Uno de los hechos más destacados del siglo XX ha sido la revolución científico-técnica. Esto se vio favorecido por el cambio
en la orientación de la práctica investigativa. Dichas prácticas se caracterizan porque su control recae en manos de un estado o
de grandes compañías que pueden hacer frente a ese tipo de inversión, se favorece la Investigación en equipo y su objetivo es,
ante todo, práctico. Además el desarrollo de la informática ha contribuido a las labores científicas.
Al llegar la década de 1980, los sectores más avanzados de la ciencia y la tecnología (informática, biotecnológica, química...)
introdujeron cambios significativos en el modo de producir. Asimismo, obligaron a repensar la función político-cultural del
Estado, la sociedad y las empresas.
Entre los principales desafíos están:
 La denominada tecnología de punta propone un cambio en la producción en términos de eficiencia, productividad,

velocidad y calidad de los bienes.
 El uso de nuevas tecnologías reduce o ensancha las diferencias entre el trabajo manual y el intelectual. Las máquinas
modernas incluyen sistemas computadorizados que permiten realizar labores que antes eran ejecutadas por los seres
humanos.
 La automatización requiere capital humano preparado. Esta característica demanda una reestructuración de los
procesos educativos y de las formas de organización las instituciones de servicios y de producción.
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 La nueva tecnología implica una menor utilización de la fuerza humana y, en algunos casos, de la jornada laboral.
Tampoco es necesario que el obrero se encuentre en el centro de trabajo; desde una computadora se puede desempeñar
un sinnúmero de funciones para una compañía que se halla en c país, inclusive.
La tecnología ha acentuado las diferencias entre las naciones ricas y pobres, a las que se les dificulta acceder a la tecnología de
punta. Asimismo, el desarrollo no ha podido frenar el problema de la destrucción de la naturaleza, la guerra y el hambre.
La revolución científico-tecnológica abarca aspectos como:
 Exploración espacial. La creación de la Estación Internacional es un claro ejemplo de esta tecnología. Se usan
transbordadores, sondas robots y diversos tipos de satélites.
 Telecomunicaciones. Incluye la prensa computadorizada, telefonía celular y vía satélite, televisión por cable, fax,
localizadores vía satélites.
 Transportes. Aviones y trenes supersónicos, carros eléctricos, solares, manejados por gas, submarinos nucleares...
 Vida cotidiana. Aquí aflora el consumismo. La tecnología en esta esfera incluye minicomponentes digitales,
televisores que incluyen traductores, hornos de microondas, construcción de casas inteligentes.
 Revolución digital. Aplicación de la computadora a muchas actividades gracias a la invención del chip (almacena
gran cantidad de información); realidad virtual, internet, correo electrónico, bancos de datos, cajeros automáticos,
ingreso a diversos lugares por medio de la identificación de la voz, los ojos, las huellas digitales...
 Medicina. Exámenes médicos por computadora, bomba de cobalto, ultrasonidos, utilización del láser, reemplazo con
estructuras artificiales, inseminación artificial, concepción in vitro...
 Ingeniería genética. Desde 1900, se redescubrieron las leyes de la mutación genética y, en 1953, se estableció el
modelo de lo que se conoce como ADN. En este mismo campo, el proyecto para determinar la secuencia del gen
humano (genoma humano) dio sus frutos en el 2000. A raíz de esta investigación, ahora es posible conocer con
exactitud la estructura de cada uno de los genes, sus funciones y anomalías,
El alcance de este último proyecto ha provocado uno de los grandes debates en el campo médico, ético y moral de los últimos
tiempos. Por un lado la ingeniería genética está a las puertas de permitir la corrección o eliminación de los genes defectuosos,
presentes en una variada gama de enfermedades. Por otro, surge la controversia ante el peligro de que este avance posibilite
modificaciones dirigidas a alterar la herencia genética del ser humano.
La creación de nuevas especies vegetales o animales para incrementar la producción agropecuaria es objeto serios debates. La
ética y los sistemas de valores tradicionales se muestran incapaces de adoptar decisiones ante las desconocidas consecuencias
que, para el futuro pueden tener esas acciones.
El debate está abierto en la comunidad científica, en la sociedad política y civil y en los medios informáticos. La cuestión de
fondo es que los descubrimientos avanzan más rápido que la capacidad y voluntad políticas para determinar reglas para el uso
de esos nuevos conocimientos. Ante este panorama, se impone una nueva ética de responsabilidad profesional. En este orden de
cosas, uno de los mayores dilemas es el de la clonación humana. En el 2001, una empresa de investigación genética de Estados
Unidos (Advanced Cell Technology) anunció la primera clonación de un embrión humano. En ese momento se argumentó que
el objetivo era el de extraer del embrión clonado, células madre capa-ces de convertirse en cualquier tejido del organismo.
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El propósito de esto sería el de utilizarlas en el tratamiento de enfermedades como la diabetes juvenil o el Parkinson, sin
producir rechazo en el paciente (clonación terapéutica). No obstante, a pesar de no buscar la duplicación de un ser humano, el
proyecto generó serias críticas. El debate continúa, pues algunas empresas radicadas en Canadá han anunciado supuestas
clonaciones humanas.
8-Analizar las características de los modelos económicos implementados en América Latina en el siglo XX, y sus
implicaciones económicas, políticas y sociales.
América Latina en el siglo XX. Modelo agroexportador.
Predominan en América Latina hasta la primera mitad del siglo XX los gobiernos liberales.
En la mayoría de países, los grupos dominantes eran élites u oligarquías. Estas se propusieron eliminar trabas para el comercio,
estimular la propiedad privada, atraer la inversión extranjera, evitar la intervención estatal en la economía, separar la Iglesia del
Estado e impulsar el respeto constitucional; y contaban con fuerzas armadas para lograrlo. En lo económico impulsaron el
modelo agroexportador que se caracterizaba porque los productos agrícolas constituyeran la base de sus exportaciones, y por
consiguiente, los ingresos económicos derivados por la venta de ellos eran fundamentales en la economía.
Características
La economía latinoamericana, caracterizada esencialmente desde la época colonial por el desarrollo de la actividad agrícola,
pecuaria minera, manifiesta para finales del siglo XIX una especialización de estos sectores productivos. En las regiones de
clima templado se destaca la producción de cereales como el trigo, asimismo el desarrollo de la ganadería de carne, ovina
bovina y, la producción de lana. La tierra se explotaba en forma extensiva. Economía totalmente agrícola y dependiente de
exportación.
En las regiones de agricultura tropical predominan los cultivos de algodón y caña de azúcar, además se desarrollan el café N, el
cacao, en regiones de Venezuela, de América Central, el Caribe, Ecuador, Brasil Colombia. En la minería: nitrato, cobre, estaño
y plata.
El modelo surge cuando la economía depende de un o varios productos de exportación del sector primario: café, banano,
salitre, etc. Se ejerció mediante explotación de un país poderoso sobre uno pobre, cediéndole su territorio para la explotación
productiva: ejemplo el enclave bananero. Y funciona más o menos así: los países latinoamericanos se especializan en la
producción de uno o dos productos (En Costa Rica, por ejemplo, café y banano), que producen con el ánimo de exportar
(satisfacer necesidades en el extranjero) y por el que obtienen divisas (monedas extranjeras, principalmente libras esterlinas y
dólares).
Crecimiento de las exportaciones. También entre los años de 1880 y 1913, América Latina experimentó un notable
crecimiento en sus exportaciones, especialmente del sector agropecuario, destacándose el caso de Argentina. Estas diferencias
se relacionaban con la forma en que se realizaba el trabajo de la tierra, ya sea mediante el sistema tradicional o mediante la
introducción de prácticas modernas. Haciendas, estancias y plantaciones modernas y por el otro, haciendas, estancias y
plantaciones tradicionales atrasadas.
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Tenencia de la tierra. En esta época también se desarrolló, en diversas regiones de América Latina, la tenencia de la tierra
basada en el latifundio. Se conformaron grandes haciendas que, al aumentar, ejercían presión sobre los pequeños campesinos y
llevaba a muchos pequeños propietarios a perder sus tierras en manos de los hacendados. Los dueños de los latifundios se
convirtieron en terratenientes, con grandes riquezas, poder, fama e influencias.
Monocultivo. Se desarrolló en áreas o regiones donde predominaba el cultivo de determinados productos como por ejemplo el
café y, el banano, productos que básicamente suplían al mercado externo y eran fundamentales para las economías de los países
donde se desarrollaron, cuya situación económica dependía de los precios de estos productos en el mercado internacional.
Inversión de capital extranjero. Es importante también, la participación del capital extranjero, principalmente inglés, en
América Latina, mediante la inversión en infraestructura como ferrocarriles y puertos, en servicios como bancos v seguros y en
actividades agropecuarias y, la minería. Estas inversiones permitían facilitar la extracción de minerales, la producción agrícola,
la salida de la producción ni la posterior comercialización de los productos en el mercado mundial. Se produjo un enorme
crecimiento de préstamos desde Inglaterra hacia América Latina;
La crisis de la economía y del Estado liberal: crisis de 1929 y la depresión de 1930: consecuencias políticas y
socioeconómicas.
La crisis de 1929, con el "desplome" de la Bolsa de Valores de Nueva York y la depresión económica de 1930, provocaron una
serie de consecuencias políticas y socioeconómicas que tuvieron repercusión mundial. Estas repercusiones se manifiestan
también en un debilitamiento de las economías de exportación, dirigidas hacia el mercado mundial capitalista, crisis de la
economía y del Estado liberal.
Consecuencias políticas y socioeconómicas
 Se produce un deterioro en el mercado internacional, lo que lleva a una reducción en el volumen de las exportaciones
y en el precio de los artículos de exportación. Esta situación causa una fuerte disminución del comercio mundial, la
cual se estima en una baja de alrededor del 50% en el valor del comercio mundial, lo que afectó en gran medida la
economía latinoamericana, por ser básicamente agroexportadora.
 El deterioro del comercio externo incidió en que muchos países latinoamericanos tuvieran fuertes problemas para
enfrentar sus finanzas públicas y la deuda pública externa, debido a que gran parte de los ingresos del Estado
procedían de los impuestos al comercio exterior. Se produce devaluación de la moneda con respecto al dólar, además,
contracción económica, desempleo y pobreza en amplios sectores de la población.
Deuda pública externa:
Compromisos financieros que tiene el Estado con el resto del mundo.
 La concepción del Estado Liberal, basado en economías de exportación, enfrenta una serie de dificultades
socioeconómicas y, políticas como consecuencia de situaciones internas v externas. Se produce debilitamiento, crisis
del Estado Liberal, modelo que se caracterizaba porque el Estado se abstenía de participar en el campo económico y,
social.
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 Surgen formas políticas de respuesta a los problemas políticos, sociales y económicos que enfrentaban los países
latinoamericanos. Reformas, transformaciones.
Los movimientos sociales y políticos reformismo y Antiimperialismo .
La corriente liberal que caracterizaba la estructura socio-política de las naciones en América Latina a inicios del siglo XX,
había posibilitado el fortalecimiento de los sectores oligárquicos —grandes terratenientes, élites de comerciantes y burócratas,
la mayoría de la población latinoamericana estaba formada por campesinos y existían grandes desigualdades socioeconómicas.
La Revolución Mexicana de 1910 como la Revolución Rusa de 1917, sirvieron de motivación en grupos sociales y políticos de
América Latina, las ideas de la Encíclica Rerum Novarun del Papa León XIII (socialcristianismo) y el Código Social de
melinas del Cardenal Mercier
Movimientos sociales, trabajadores obreros, campesinos, intelectuales, grupos urbanos y rurales. Con el crecimiento de las
grandes ciudades como México, Buenos Aires, La Habana, Lima, Montevideo y Santiago de Chile.
Reformismo: doctrina política social de carácter moderado que procura establecer, en forma gradual, garantías sociales por
medio de las instituciones políticas democráticas. En Costa Rica surgió el Partido Reformista en 1923 con la figura de Jorge
Volio.
El imperialismo, entendido como la dominación o influencia de países poderosos para mantener su hegemonía sobre otros
países y territorios, se había manifestado a finales del siglo XIX en el mundo, como consecuencia de la expansión económica y
territorial por parte de las grandes potencias europeas y además en el siglo XX por Estados Unidos de América, la Unión
Soviética y Japón. El antiimperialismo surgió como respuesta de oposición a la intervención.
Las revoluciones de México y Cuba: causas y consecuencias.
La Revolución Mexicana: proceso de descontento social que se fundamentaba en la situación que imperaba en ese país,
desencadenaría años más tarde en una lucha armada. Revolución mexicana de 1910.
 Larga dictadura en la figura de Porfirio Díaz, un gobierno de 34 años, clases populares eran reprimidas, con bajos
salarios.
 Problema agrario que enfrentaba este país, debido a que miles de hectáreas de terreno pertenecían a grandes
terratenientes, y el pueblo carecía de espacios para cultivar.
 Porfirio Díaz de continuar en el poder y al hacerse reelegir por octava, el otro candidato que era Francisco Madero, no
acepta el resultado de la elección.
Desarrollo del conflicto. El 15 de octubre de 1910, Madero y sus seguidores lanzan el "Plan de San Luis Potosí", en el que se
manifestaba: que Díaz debía renunciar, el respeto al sufragio efectivo el no a la reelección.
Emiliano Zapata había expuesto en 1911 el "Plan de Avala", en el que pedía una reforma agraria, al tiempo que los grupos
Sociales adquirían cada vez mayor fuerza. Se emite en 1917 una Constitución, llamada "Constitución de Querétaro", en honor
a la ciudad donde fue elaborada esta carta magna.
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Consecuencias de la revolución Mexicana
 La reforma agraria, mediante la cual se trataba de acabar con la supremacía de las hacienda latifundistas en el sector
agrícola.
 La promoción de la propiedad comunal y la pequeña y la mediana propiedad. Sin embargo, este proceso se lleva a
cabo en forma lenta, fue iniciado por Álvaro Obregón y acelerado en la administración de Lázaro Cárdenas, entre 1934
y 1940. En esa época se realizó la mayor distribución de tierras de la historia de México: 45 millones de acres de
tierra, lo que significaba el 38% del total de las tierras repartidas entre 1910 y 1965 que alcanzó los 120 millones de
acres.
 La Revolución mexicana significó entre 1910 y 1960 el proceso que causó mayor impacto en América Latina.
La Revolución Cubana.
El proceso revolucionario liderado por Fidel Castro en el año de 1959, convierte a Cuba en un país socialista, al triunfar la
Revolución. Fue el descontento del pueblo ante la dictadura que ejercía el militar cubano Fulgencio Batista, El 26 de julio de
1953, Fidel Castro, al mando de 200 hombres, inicia la rebelión contra la dictadura de Fulgencio Batista.
Esta acción armada no tuvo éxito. Fidel Castro, es condenado a 15 años en la isla de Los Pinos, nombre que fue sustituido en
1978 por el de isla de la Juventud, En 1955, mediante un armisticio, Fidel Castro se exilió en México, donde forma el
Movimiento 26 de Julio, prepara el levantamiento armado y, se pone en contacto con el revolucionario argentino, Ernesto Che
Guevara.
Fidel Castro, con miles de hombres entra en La Habana. El dictador Batista había huido hacia República Dominicana. Triunfa
la Revolución cubana. Durante la Guerra Fría, Cuba recibe apoyo de la URSS, en áreas como, la salud, la construcción y la
educación. En 1962, los soviéticos envían misiles a la isla. Se realiza un bloqueo hacia la isla en la Organización de Estados
Americanos (OEA) y varios países de América Latina rompen relaciones diplomáticas con Cuba. Los misiles son finalmente
retirados.
diversas oportunidades han ocasionado, angustia, conflictos y naufragios, que muchas veces han cobrado la vida de personas,
entre los llamados "balseros cubanos", quienes abandonan la isla y se lanzan al mar en pequeñas embarcaciones, desprovistas
de condiciones adecuadas, en busca de una nueva vida .
A finales del mes de julio del año 2006, el líder cubano Fidel Castro enfrentó un problema de salud, y pasó el mandato a su
hermano Raúl Castro. Durante casi cincuenta años, Cuba fue dirigido por Fidel Castro, primero como primer ministro (1959) y
luego como presidente del Consejo de Estado, y del Consejo de Ministros (1976), el máximo órgano ejecutivo, actualmente
presidido por su hermano Raúl Castro.
La actual Constitución de Cuba, reformada en 2002,1 establece que Cuba es un Estado socialista de forma irrevocable,
impidiendo cualquier modificación del régimen socio-económico. El parlamento unicameral cubano, la Asamblea Nacional del
Poder Popular, es el órgano supremo del poder del Estado. Tiene las potestades constituyente y legislativa, así como la
atribución de elegir a los miembros de los órganos ejecutivos, judiciales y complementarios de instancia superior.
El Modelo de Sustitución de Importaciones o "desarrollo hacia adentro".
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La Comisión Económica para América Latina, cuyas siglas es CEPAL es una dependencia de las Naciones Unidas. desarrollo
industrial, la integración económica en América Latina, surgen así organismos como: la Asociación Latinoamericana de Libre
Comercio (ALALC), el Mercado Común Centroamericano, la zona de Libre Comercio del Caribe y el Grupo Andino.
Positivas Negativas
 Desarrollo industrial  Extranjerización de la economía
 Nacionalización de los recursos naturales  Aumento de la dependencia ( capital tecnología)
 Banca estatal  Deterioro ambiental
 Ministerio de Planificación  Migración campo-ciudad.
 Mayor intervención del estado en la economía  Problemas sociales por la migración del campo al
 Urbanización ciudad.
 Desarrollo de la educación, la salud y la higiene  Desempleo y mano de obra no calificada.
publica  Crecimiento urbanístico desplanificado
 Procesos integracionistas  Reclamo social por mayor participación en asuntos
 Educación técnica públicos y por una mejor calidad de vida.
 Organización Social
 Consolidación de la clase media
Los procesos de urbanización, sus implicaciones; sociales y económicas (Tenencia de la tierra, migraciones campo-
ciudad)
En 1950, la población Latinoamericana era de 163 millones de personas y en el año 2006, supera los 500 millones de
habitantes, Las causas del crecimiento demográfico en América Latina están asociadas a factores corno: las migraciones, la alta
tasa de natalidad, el descenso de la mortalidad, a esfuerzos realizados en el área de la salud, en la educación y a los avances en
el campo económico.
Los procesos de urbanización: los índices más altos de urbanización, debido a que millones de personas viven en las
ciudades. También una parte importante de las personas que viven en las ciudades provienen de las zonas rurales en busca de
mejores condiciones de vida, y, muchas veces no logran hacer realidad sus aspiraciones.
Acelerado crecimiento urbano Se producen una serie de implicaciones sociales y económicas. En las zonas rurales se
ocasionan problemas en la producción, la cual disminuye por falta de suficiente mano de obra para realizar las labores
agropecuarias. El modo de vida urbano conlleva la disminución del sector primario (actividades agropecuarias, caza, pesca,
silvicultura, explotación de minas y canteras) y el crecimiento de los sectores secundario (industria y artesanía) y terciario o de
servicios (transporte, educación, comercio, manejo de máquinas, trabajo en oficinas, turismo,
Para brindar mayores servicios a la numerosa población, se multiplican las actividades comerciales; se construyen grandes
centros comerciales como los llamados "mall", aumenta la red vial y los medios de transporte. Se necesitan más hoteles y
restaurantes. Se requieren más centros educativos, bancos, hospitales, teléfonos; miles de personas transitan y se comunican por
sus teléfonos celulares y son comunes los centros de comunicación mediante la Internes como los llamados Café Internet".
El crecimiento urbano presenta elevadas concentraciones de población en las ciudades, como por ejemplo en las capitales y
puertos. En América Latina entre las ciudades más pobladas sobresalen: México D. F. (incluye área metropolitana) 24 000 000
de habitantes, Sao Paulo 10 195 000 habitantes, Bogotá 7 350 000, Lima, Perú 7 450 000, Santiago de Chile 4 946 345
habitantes y Buenos Aires en Argentina con 2 094 192 habitantes. Muchas ciudades sobrepasan el millón de habitantes
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En numerosas ciudades también se presentan problemas como:
 Crecimiento urbanístico sin adecuada planificación, por ejemplo en el uso del suelo y en la construcción de obras de
infraestructura vial.
 Modificación inadecuada del entorno, como por ejemplo, tala excesiva de árboles y desaparición del paisaje natural.
 Contaminación ambiental, por ejemplo, la contaminación del aire debido fundamentalmente a la proliferación de áreas
industriales y a la gran flota vehicular. La contaminación sónica por el exceso de ruido y, la contaminación visual
mediante el uso excesivo de vallas publicitarias y de rótulos.
 La proliferación de asentamientos humanos en zonas marginales en lugares de riesgo, como laderas de cerros o a las
orillas de ríos.
 Situaciones de inseguridad en la población debido a la violencia, la delincuencia, el alcoholismo, la drogadicción, la
prostitución
Implicaciones económicas. Los procesos de urbanización han traído consigo grandes cambios en la ubicación espacial de la
población. En el aspecto económico, se ha producido un desarrollo y aumento de los sectores secundario, y terciario ante la
creciente demanda de bienes y de servicios para una multitudinaria población.
Tenencia de la tierra: Una característica de América Latina en relación con la tenencia de la tierra, es la existencia de
latifundios, lo que significa que grandes extensiones de tierra pertenecen a pocos propietarios, enormes latifundios, a veces sin
utilizar o subutilizados.
Migraciones campo- ciudad. Los movimientos migratorios ocurren por el traslado o desplazamiento de la población, en forma
individual o grupal, de un lugar a otro. Cuando salen del lugar donde viven son emigrantes y cuando llegan son inmigrantes
Estos barrios marginales reciben diferentes nombres de acuerdo con el país en que se ubiquen. En México se les llama
barriadas, en Perú, chabolas, villas miseria en Argentina, callampas en Chile, favelas en Brasil, ciudades brujas en Panamá,
ranchos en Venezuela, tugurios en Costa Rica.
9- Analizar las características de los procesos de democratización en América Latina y la problemática socioeconómica y
cultural en el contexto del proceso de globalización.
Los procesos de democratización en América Latina:
Chile. La historia de Chile se caracterizó por su estabilidad política y por el respeto de las normas democráticas. Después de la
Segunda Guerra Mundial hubo muchos cambios en la situación política. En 1957 Eduardo Freí fundó el Partido Demócrata
Cristiano, que llega a convertirse en el más importante de Latinoamérica de esta ideología. Logran el poder en 1964. El
presidente Freí impulsó una reforma agraria y trató de mejorar las condiciones socioeconómicas de su país.
Salvador Allende. Pertenecía al partido Frente de Acción Popular formado por comunistas, socialistas y radicales. Allende era
líder del socialismo marxista. In-tentó socializar el país dentro del molde constitucional democrático. Fuerte oposición de los
demócratas cristianos, de las clases media y alta.
En 1973 las fuerzas armadas derrocan al gobierno socialista de Allende quién muere en el asalto al palacio de La Moneda sede
del poder ejecutivo. La Junta militar nombró a uno de sus integrantes, Augusto Pinochet como presidente de la república. Fue
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corriente la desaparición de ciudadanos, la tortura, el destierro, el exilio para miles de personas, además de graves y numerosas
denuncias sobre violación a los derechos humanos. La dictadura proscribió los partidos políticos, controló los centros
universitarios y suprimió las garantías constitucionales.
La nueva Carta Magna estableció un sistema electoral restringido, que entraría en vigencia en 1989. Mientras tanto, la
presidencia sería ejercida por Pinochet y el legislativo por la junta. Después del período de transición se elegiría a un candidato
presidencial único. Aumento de la deuda externa y de las importaciones, además de la disminución en la producción y
exportación del cobre. Hacia 1983 el desempleo aumentó y el descontento se manifestaba públicamente. Sin embargo la
experiencia socialista de Allende y los años de dictadura militar deterioraron las condiciones sociales, aspecto que de-be
fortalecer la democracia chilena
Venezuela, gracias a la explotación del petróleo, fue uno de los países menos afectados por la crisis económica de la primera
mitad del siglo XX, lo que permitió la presencia continua de dictaduras personalistas, apoyadas por la clase terrateniente
exportadora y las compañías extranjeras que explotaban el petróleo.
Posteriormente fue electo Rómulo Betancourt. Se inició una nueva etapa en la historia venezolana en la cual se restaura el
sistema de partidos políticos y se fortalece la senda democrática de la nación. En 1976 durante la administración del social
demócrata Carlos Andrés Pérez se llevó a cabo la nacionalización de la industria del petróleo que hasta entonces había estado
en manos de compañías extranjeras.
En 1998 Hugo Chávez Frías, organizó un nuevo partido político llamado el Movimiento Quinta República (MVR) y obtuvo la
presidencia en 1999 con una mayoría en el poder legislativo. Hugo Chávez, un militar decidido, de palabra enérgica y maneras
autoritarias, llegó a la presidencia en elecciones democráticas como abanderado del pueblo y de las reformas sociales.
Alteró la Constitución para reforzar el poder ejecutivo y obtener más poder en su país que adoptó el nombre de "República
Bolivariana de Venezuela” El ánimo antinorteamericano de Hugo Chávez y su proximidad con Fidel Castro es un punto
importante en la agenda de ingobernabilidad en Latinoamérica.
La presidencia de Chávez se ha destacado por el cambio en línea ideológica de la llamada Revolución Bolivariana hacia el
Socialismo del siglo XXI, lo que ha causado el surgimiento de una firme oposición política y disidencia que rechaza dicha
orientación.
Argentina. Durante la Segunda 1 Guerra Mundial, en 1943, en Argentina se produjo un golpe militar que derrocó al
gobierno civil de Ramón S. Castillo. Pedro Ramírez. Asumió la presidencia en un gobierno de facto, disolvió el Congreso y
gobernó por decretos.
El nuevo gobernante, sin Personalidad, dejó la autoridad en manos del jefe de un grupo de oficiales: Juan Domingo Perón.
Este militar se encargaría de dirigir la inestable revolución, El gobierno de Juan Domingo Perón, colaboradora a su esposa Eva
Duarte de Perón tuvo características:
 Fue una súper ministra de asuntos laborales y compró los principales periódicos del país
 A nivel internacional realizó triunfantes visitas a España, Italia y Francia.
 Logró importantes conquistas para los pobres, los obreros llamados "descamisados".
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 Se encargó de la supervisión del ministerio de salud pública.. Creó cantidad de hospitales y clínicas por todo el país.
 Constitución de 1949. Esta nueva constitución incluía todas las promesas que Perón hacía a los obreros, con un amplio
programa social. Entre otras cosas establecía:
 Garantía de derechos y privilegios a todos los sectores de la sociedad.
 Confirmaba el derecho de la nación para intervenir en los asuntos económicos, como el control del comercio exterior.
 Establecía la reelección presidencial, anulando la tradición establecida de prohibir la reelección
 Nacionalización de los principales servicios públicos. Se pagó la deuda exterior y saneó las finanzas públicas
 El justicialismo. Fue el nombre dado a su doctrina “"populismo"
El otro acontecimiento fue la guerra de las Malvinas en abril de 1982. Los militares para despertar el nacionalismo inician una
guerra contra Inglaterra, reclamando las islas Malvinas. Posteriormente Carlos Ménem afrontó una gran crisis económica e
inflación aunque logró equiparar su moneda, el peso argentino al dólar americano, pero el desempleo.
El 28 de octubre de 2007 fue elegida Cristina Elisabeth Fernández de Kirchner como presidente de Argentina. Es la primera
mujer de la historia argentina en ser elegida para la primera magistratura y la segunda en acceder al cargo. Pertenece al Partido
Justicialista, integrante a su vez del Frente para la Victoria.
Los procesos de democratización en Centroamérica: Nicaragua, Guatemala y El Salvador.
La actividad política de Centroamérica de 1930 a 1980 estuvo marcada por golpes de Estado, generalmente ejecutados por
miembros del ejército.
En Guatemala, por ejemplo, después de la dictadura de Jorge Ubico (19311944) llegaron al poder, por la vía electoral, Juan
José Arévalo (19451951) y Jacobo Arbenz (1951-1954). Ambos iniciaron un proceso de cambio y promulgaron el Código de
Trabajo y la reforma agraria, respectivamente. En Guatemala, otro movimiento guerrillero, encabezado por la Unidad
Revolucionar Nacional Guatemalteca (URNG)
En El Salvador; los militares se instalaron en el poder desde 1930 hasta los primeros años de la década de 1980. Como
respuesta a los dictadores, desde finales de 1920 y hasta terminar el siglo, se formaron movimientos guerrilleros. Estos grupos
lucharon contra los dictadores y la presencia estadounidense. En El Salvador, las guerrillas de ideologías socialistas o
comunistas, como el Frente Farabundo Martí para Liberación Nacional (FMLN), acosaban al Gobierno
En Nicaragua, la dictadura de los Somoza se mantuvo en el poder de 1932 a 1978 y la insurgencia creció hasta alcanzar el
grado de una verdadera guerra civil. Finalmente, triunfa ron los integrantes del Frente Sandinista de Liberación Nacional
(FSLN) o sandinistas. El gobierno sandinista enfrentaba movimientos armados en sus fronteras. En el norte actuaba el Frente
Democrático Nicaragüense, integrado, en su mayoría, por antiguos guardias nacionales somocista.
En el sur, la Alianza Revolucionaria Democrática fue comandada por Edén Pastora, quien tiempo atrás fungió como
guerrillero sandinista, pero se enemistó y se alejó de sus compañeros de armas y continuaba la lucha pues alegaba que se habían
defraudado las ideas de la revolución.
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Los gobiernos de Guatemala y El Salvador denunciaban que los sandinistas abastecían de armas y brindaban entrenamiento a
las guerrillas de sus países. En tanto, los sandinistas acusaban a Honduras y a Costa Rica de prestar armamento y territorios a
los insurgentes.
El presidente de Costa Rica, Luis Alberto Monge Álvarez (1982-1986), optó por emitir una proclama de neutralidad frente a
los conflictos y encontrar una balanza entre dos posturas peligrosas. Con la presidencia de Oscar Arias Sánchez (1986-1990),
Costa Rica se caracterizó por su activismo político internacional. Arias presentó un plan de paz que contenía, como puntos
esenciales, el cese de toda ayuda armada de las grandes potencias a las fuerzas que combatían en el área y promovió el diálogo
entre los gobiernos y los grupos insurgentes.
Los gobernantes centroamericanos decidieron reunirse en Esquipulas (Guatemala) para resolver los problemas, sin injerencia
extranjera. Tras muchos esfuerzos, el plan, conocido pomo Esquipulas II, logró éxito, y las fuerzas guerrilleras terminaron
incorporándose a los procesos electorales de sus respectivos países.
Como reconocimiento a su labor, Arias obtuvo el Premio Nobel de la Paz en 1987. El plan del presidente Arias marcó desde
entonces la línea de acción política en América Central, al punto de que Panamá abolió su ejército.
Problemática socioeconómica y política de América Latina en la actualidad: narcotráfico, áreas de exclusión (pobreza) y
desafíos de la equidad.
El narcotráfico: El concepto de narcotráfico deriva de una palabra compuesta por dos términos: que significa narcótico, droga
o estupefaciente y tráfico que significa comercio intercambio, circulación. El narcotráfico se ocupa de la producción, el
comercio, y el consumo de la droga.
Áreas de exclusión (pobreza): La exclusión es la no incorporación de una parte de la población a la comunidad social y
política, negándoseles sus derechos como ciudadanos. El Banco Mundial define la exclusión como el "proceso por el cual los
individuos quedan parcial o totalmente excluidos de la participación económica, social o política en su sociedad". La
desigualdad. Por edad (negros y ancianos), género (mujeres) inserción laboral (trabajadores infórmales) etnia (negros e indios)
condiciones de salud (personas con discapacidad, portadores del SIDA).
Desafíos de la equidad.: En el nuevo orden de la globalización, la situación de la equidad en América Latina se enfrenta a una
serie de desafíos para mejorar la protección de la sociedad. Retos como los siguientes:
 Ampliar el acceso a la educación y la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo para completar los ciclos.
 Garantizar una educación de calidad.
 Mejorar la eficiencia del sistema educativo para favorecer opciones de movilidad social.
 Otro desafío de la equidad en América Latina es la igualdad de género.
 desafió de la equidad latinoamericana es el de la atención a población indígena, y, aunque en algunos países como
Bolivia, Ecuador, México, Perú v Guatemala,
Seguridad ciudadana: es uno de los problemas más importantes a los que se enfrentan los latinoamericanos en la vida
cotidiana. El aumento de la delincuencia produce temor e inseguridad. América Latina es una de las zonas más violentas, los
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homicidios alcanzan a 30 de cada 100 habitantes en la región. En algunas ciudades acosadas por la delincuencia en América del
Sur como Bogotá, Sao Paulo Belo Horizonte se ha implementado la llamada Policía Comunitaria.
El desarrollo humano sostenible: se refiere a un proceso evolutivo clac no solo provoque el crecimiento económico sino que
también sea capaz de distribuir sus beneficios. Un desarrollo que regenere el medio ambiente y no solo lo destruya, que sea
capaz de estimular la autonomía de las personas en lugar de marginarlas. En Latinoamérica los gobiernos han empezado a crear
conciencia de la necesidad de promover el desarrollo sostenible. La creación de áreas de conservación así nos lo demuestra.
Corrupción e impunidad: el acto de engañar, de alterar algo para favorecernos, de entregar dádivas o presentes para conseguir
lo que se desea, de un vicio o hábito de actuar o una mala costumbre que pervierte a las personas. La corrupción está
íntimamente relacionada con la crisis de valores.
Dependencia política: América Latina vivió una época de prosperidad a inicios del siglo XX. Argentina era uno de los países
que tenía una de las rentas "per cápita" más altas del mundo por sus exportaciones de cereal y carne. Brasil era el "país del
futuro", producía café, cacao, azúcar. Cuba era uno de los principales productores de azúcar y tabaco. La carne de Uruguay era
considerada entre las mejores del planeta. Méjico producía algodón entre otros productos agrícolas y poseía yacimientos de
plata, plomo y azufre. Chile exportaba cobre y nitrato.
América Latina.
América Latina y Europa tenían economías complementarias. Cada una disponía de lo que la otra necesitaba. Latinoamérica
exportaba hacia Europa productos del sector primario (agricultura y ganadería) a la vez que los países latinoamericanos podían
comprar productos manufacturados de primera calidad procedentes de Europa, sin necesidad de fabricarlos.
La interdependencia entre Latinoamérica y Europa, fue sustituida por la dependencia entre Latinoamérica y Estados Unidos. En
1947 se forma el Tratado Interamericano de asistencia Recíproca (TIAR) que se refiere a la seguridad colectiva del continente.
En 1948 mediante la Carta de Bogotá se crea la Organización de Estados Americanos. (OEA)
Desde 1960 las naciones latinoamericanas han hecho grandes esfuerzos de integración económica. El propósito fundamental era
el de crear mercados comunes, aumentar las exportaciones, conseguir artículos importantes a precios más bajos y obtener más
divisas.
Hacia un nuevo estilo de desarrollo: Apertura y Globalización.
El fenómeno de la globalización conduce a una mayor relación entre los Estados y sus habitantes. El crecimiento acelerado de
los medios de comunicación y los medios de transporte aéreos, marítimos y terrestres, reduce el tiempo y acorta las distancias.
Como consecuencia de la milagrosa facilidad de las comunicaciones a nivel mundial, la circulación de noticias, ideas, objetos y
personas resulta más fácil de un lugar a otro. Esto ha permitido lo que se ha llamado la ―mundialización de la historia‖
producto de la ―conectividad‖ e ―interdependencia‖ en las comunicaciones. La conectividad se facilitó con las grandes
transformaciones tecnológicas: Internes, fax, telefonía celular. La interdependencia supone que no podemos permanecer ajenos
a los problemas y realidades de otros pueblos de la tierra, como son el descubrimiento de un medicamento, la elección de un
nuevo gobernante, una tragedia natural.
63
En lo económico: surgen instituciones como el Sistema Monetario Internacional (SIM), el Banco Mundial, la Organización
Mundial del Comercio (OMC),La globalización económica supone que los capitales, bienes, servicios, producción y
tecnologías disponibles en una región pueden ponerse a disposición de las diferentes regiones del planeta. El Banco Mundial
puede prestar dinero a cualquier país del mundo y mediante el GATT se agilizan los trámites fronterizos.
Globalizar en el aspecto económico conduce a un proceso de integración internacional que provoca la liberación de mercados,
eliminando fronteras nacionales para los mercados de capital.
Identidad latinoamericana en tiempos de globalización
La globalización ha conducido al sistema mundial a organizarse en torno de una triada: Unión Europea-Japón-Estados Unidos.
La necesidad de estos polos económicos a nivel mundial es la de fortalecer sus espacios de hegemonía mediante una mayor
relación y, cooperación. Cada polo económico domina un espacio regional en su entorno político y, estratégico. América
Latina, localizada en el continente americano, continúa bajo el área de influencia estadounidense, relación que no es ajena en su
historia.
Globalización
Hacia un nuevo estilo de desarrollo: apertura y globalización países de América latina.
 Reformas financieras
 Liberar mercados financieros nacionales
 Apertura comercial con disminución de impuestos a
importaciones y eliminación de barreras de barreras no
arancelarias
Aciertos Desaciertos
 Comerciar productos no tradicionales  Dominio capital externo
 Apertura comercial e industrial  Enfrentarse a competencias internacional
 Comercio con nuevos mercados  Deterioro ambiental
 Establecer tratados de libre comercio y acuerdos de  Concentración de la riqueza amplia brecha social
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cooperación bilaterales y multilaterales.  Pobreza, desempleo, marginalidad.

 Desarrollo por regiones.  Aculturación: preferencia por lo extranjero
 Perdida de la identidad nacional
 Debilitamiento del estado.
Manifestaciones de Intolerancia
- Neonacismo: movimiento político basado en los principios del nazismo. Odio a los judíos.
- Racismo: superioridad racial por color o posición social.
- Xenofobia: odio al extranjero
- Exofobia: odio del extranjero hacia la sociedad que lo recibe.
- Antisemitismo: odio a la población semita (judíos)
- Terrorismo: grupo organizado que provoca daños.
- Bioterrorismo: grupos organizados que provocan daños utilizando armas biológicas (ántrax)
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Decimo Bachiller Estudios Sociales

La Tierra: sistema natural y cultural.

Continentes tierras emergidas del planeta

Mares Mares Interiores:

El Gran Lago Salado

Modos de vida en las zonas polares. ZONAS POLARES

Los tipos de pesca

Factores geográficos: Se llevan a cabo viajes de exploración y se producen descubrimientos geográficos.

(Primera Guerra Mundial.)

Introducción: La formación de alianzas

La política interna y los nacionalismos

¿Qué es la Primera Guerra Mundial?

Causas de la Primera Guerra Mundial.

Características de la Primera Guerra Mundial.

Estados Unidos asume un papel protagónico.

Las doctrinas del imperio norteamericano.

Diplomacia del dólar.

Cerca del fin.

Los Tratados de paz.

Consecuencias. Finalización de la misma en el año 1918

América Latina durante la Primera Guerra Mundial.

Causas y consecuencias socioeconómicas y políticas de la crisis económica de 1929 y la depresión de 1930.

 Incertidumbre y desconfianza en el mundo de los negocios.

Respuesta del Estado a la crisis.

3. Explicar las causas y consecuencias de la Segunda Guerra Mundial en el mundo.

El ascenso de los TOTALITARISMOS en Europa: el fascismo y el nazismo (nacionalsocialismo).

Alemania: Partido Alemán, líder Adolfo Hitler.

Fascismo y el nacionalsocialismo, Ambos movimientos comparten los siguientes aspectos:

El Antisemitismo y la superioridad racial.

La Segunda Guerra Mundial

Causas mediatas de la guerra

La Segunda Guerra Mundial se divide en las siguientes tres fases:

 Dominio por parte del Eje entre 1939 y 1942.

 Gran cantidad de pérdida de vidas humanas, heridos, huérfanos y personas inválidas.

La Guerra Mundial, América Latina y Costa Rica.

Costa Rica no es la excepción en América Latina, por ejemplo:

LA GUERRA FRIA, LA AMENAZA NUCLEAR Y EL ARMAMENTISMO.

La amenaza nuclear y el armamentismo.

En 1973, en París fueron firmados los acuerdos de Paz.

Los años sesenta: expresiones ideológicas y culturales.

Algunas formas de protesta fueron las siguientes:

La desestructuración del bloque socialista y sus repercusiones en el mundo.

Sobrevivieron al comunismo, China, Corea del Norte, Vietnam y Cuba.

Perestroika (reestructuración) y glasnost (apertura.)

Desde el punto de vista económico, propuso:

El surgimiento de conflictos políticos, étnicos y religiosos.

EUROPA: La guerra de los Balcanes

 Dalmacia, parte de Eslovenia y Montenegro, Croacia y Bosnia en manos de Italia.

ASIA Cachemira y el Conflicto India-Pakistán

Irak: Guerra del Golfo

África Ruanda (Tutsis y Hutus)

México Movimiento Zapatista

La caída de los precios del café en 1989.

La formación de bloques y organismos económicos, políticos y militares

 Afianzar la paz y la seguridad del Continente;

 Promover y consolidar la democracia representativa dentro del respeto al principio de no intervención;

 Organizar la acción solidaria de éstos en caso de agresión;

 Promover, por medio de la acción cooperativa, su desarrollo económico, social y cultural;

Procesos de descolonización en el orbe.