Ejemplo 2 de Perfil Echo
Ejemplo 2 de Perfil Echo
Ejemplo 2 de Perfil Echo
EMPRENDIMIENTO PRODUCTIVO
Presentado por:
Cochabamba – Bolivia
2021
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ÍNDICE
2
“
”
1. INTRODUCCIÓN
Bolivia aún conserva algunos platos de antaño pero por diferentes razones de cambio de
vida habitual o tradicional está pasando al olvido, en el presente proyecto se pretende
recuperar esos platos de antaño que forman parte del patrimonio cultural que contiene el
país.
Se dará principal atención a las comidas de antaño quillacolleñas, para encontrar los
valores nutricionales y organolépticos que contienen y que pueden satisfacer los gustos
más exigentes de esta población.
2. ANTECEDENTES
Podría parecer curioso que uno se interese en la historia antigua, donde nuestros primeros
padres ya buscaban el placer gastronómico a través de su alimentación. El hombre de la
antigüedad se alimentaba a base de sus alimentos elaborados por ellos mismos como
resultado de la labranza y el cultivo de la tierra y la cortada de otros vegetales o frutos.
Los primeros hombres y el inicio de la cocina surge, al frotar dos pedazos de madera dura,
convirtiéndose en el único ser con la capacidad de poder cocer sus alimentos así como su
conservación, entonces el hombre hacia el trabajo de campo y la mujer en su habitad
mantiene el fuego vivo y prepara los alimentos, con el pasar del tiempo se fueron
encontrando culturas diferenciadas, la domesticación de animales, la agricultura, llegando
a la cultura Romana donde se experimentaron grandes cambios en la Gastronomía con
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grandes cocineros que dejaron su experiencia usando aromas, texturas mejorando cada vez
más la Gastronomía en general y para cubrir las necesidades de ellos mismos y de los
demás seres humanos.
Bolivia fue habitada por los últimos 2.000 años, al comienzo en pequeños pueblos,
comenzó la muy importante civilización de Tiwanaku a desarrollarse en la región del lago
Titicaca. Junto a la llegada de los conquistadores al mando de la corona Española, también
llegaron los ingredientes que se transformarían en la base de la futura alimentación criolla,
entre los productos que trajeron los conquistadores están el trigo, los cerdos, los pollos, las
vacas. Estos alimentos base se mezclaron y así dieron origen a los diferentes platos de
Bolivia (Ernesto, 2015, p.34).
En Bolivia su población se define básicamente en tres que son: los valles, los llanos y el
altiplano y cada uno de ellos tienen sus provincias donde existen gran variedad de platos
de antaño que perduran y otras que se fueron olvidando con el tiempo o se los ve muy
poco. Casi todas las recetas están basadas en los propios productos de nuestra tierra y
juntamente con los productos traídos por los conquistadores es así que se crearon varios
platos en breve mencionare algunos platos de antaño de los departamentos para que se vea
la variedad que existía y existe aún en nuestro entorno (Opinión, 2019, p.8)
Algunos platos típicos a nombrarles son: la k`ala phurka plato típico de la ciudad de
Potosí, también tenemos el plato paceño de la ciudad de la Paz, conociendo un poco más
de los platos encontramos el saice en Tarija, algunos platos que se van perdiendo como la
phisara, el phiri en Cochabamba. Y así una infinidad de platos.
Entre los platos típicos tradicionales de antaño quillacolleñas existen varios platos los
cuales se nombran: Pampaku, chorizo, Phiri, phisara, jaka lawa, sopa de zapallo,
escabeche, chicharrón, lambreado de conejo, entre otros.
3. DIAGNÓSTICO Y JUSTIFICACIÓN
4.2
La explicación de las causas y efectos del problema planteado se describirán a través del
siguiente árbol de problemas:
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FIGURA Nº 1
ÁRBOL DEL PROBLEMA
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Fuente: Elaboración propia
Nuestra Gastronomía tiene la característica de ser tan cambiante y variada debido a las
diferentes circunstancias de la vida se encuentran variedad de platos, técnicas, cocciones
y otros, lo que generó nuevos platos y nuevas creaciones con la consecuencia de perder las
costumbres, lo típico, lo tradicional y lo de antaño.
5. OBJETIVOS
Para poder alcanzar la probable solución al problema, que viene a hacer el objetivo general,
se tiene que recurrir a objetivos específicos que ayuden al logro de la investigación, que es
dar solución al problema. Estos objetivos específicos permiten determinar la factibilidad del
proyecto.
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FIGURA Nª 2
ÁRBOL DE OBJETIVOS
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5.2 OBJETIVO GENERAL
Realizar un estudio financiero para cuantificar todos los gastos de inversión que
serán necesarios, en que podríamos invertir y que rutas económicas podemos optar
para su mejor rentabilidad, este estudio servirá para verificar la viabilidad de la
creación del restaurante.
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6. METODOLOGÍA
Enfoque mixto
Para proceder a la investigación se utilizará los cuestionarios, pudiendo ser estos mediante:
Correo, entrevistas personales, teléfono, Internet.
Correo: El principal inconveniente es el sesgo introducido por el elevado índice de
encuestas no contestadas, especialmente si piden datos de tipo personal.
Entrevistas personales: la principal ventaja es el grado de control del investigador a la
obtención de respuestas. Inconveniente: sesgo del experimentador y costo económico.
Teléfono: la principal ventaja es la simplicidad del procedimiento. Inconveniente:
Dificultad de que la muestra sea representativa dada la relación entre selección de sujeto,
variedad de operadores telefónicos o falta de teléfono.
Internet: la principal ventaja es la facilidad de llegar a muestras grandes, y las principales
desventajas son la dificultad por trabajar con muestras representativas y la falta de control
del proceso (Universidad de Valencia, Métodos, recuperado el 21 junio de 2021,
www.uv.es/webgid/Descriptiva/331_mtodos.html).
7. ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN
ALCANCE EXPLORATORIO
ALCANCE DESCRIPTIVO
Este alcance ayudará a obtener información del medio, respecto a los gustos y preferencias
de las personas sobre la comida típica tradicional de antaño quillacolleña para plantear
diferentes alternativas de desarrollo de un restaurante implementando las 7 P´s para la
estrategia de marketing que ayudará a determinar los aspectos técnicos, económicos,
administrativos y estratégicos de mercado para generar una factibilidad de la creación del
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restaurante.
Por otro lado, los alcances técnico, temporal y espacial del proyecto son:
Las asignaturas específicas que se aplicarán en el proyecto son: Cocina Nacional I, Cocina
Nacional II, Emprendimiento Productivo I y II, Taller de Modalidad de Graduación I y II.
El inicio del proyecto será en marzo del 2021 y su finalización en junio del mismo.
8. POBLACIÓN Y MUESTRA
8.2
Se determinó realizar el planteamiento de la presente investigación al municipio de
Quillacollo que se encuentra en el departamento de Cochabamba en Bolivia. Dicha
segmentación permite determinar según datos del INE la cantidad de habitantes del
municipio mencionado.
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CUADRO Nª1
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Determinación de la población meta de estudio
Según la segmentación realizada, la población que se estudiará será de 73585 habitantes
que se encuentran en el rango de edad de 25 a 60, quienes viven en el municipio de
Quillacollo y tienen poder adquisitivo.
Existen diversas maneras para obtener el tamaño de una muestra dependiendo de los datos
con que se cuente, por ejemplo, en caso de contar con la cantidad de personas a las que le
realizaremos el estudio (por ejemplo, el número de habitantes en X ciudad), se dice que se
cuenta con una población finita, en esta ocasión abordaremos está clase de universos y
como obtener el tamaño ideal de una muestra, para lograr lo anterior se hace uso de la
siguiente fórmula propuesta por Murray y Larry (2005):
N∗z 2∗p∗q
n= 2 2
e ∗ ( N −1 ) + z ∗p∗q
Donde:
n = Tamaño de la muestra
e = Error de estimación 5%
73585∗3,8416∗0,5∗0,5
n=
0.0025∗( 73584 )+3,8416∗0,5∗0,5
70671,034
n=
184,9204
n = 382,17
Una vez que se determina el tamaño de muestra, se debe elegir el tipo de muestreo
probabilístico para su uso. Hay cuatro tipos principales de diseños de muestras de
probabilidad:
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La aplicación de la encuesta se hará conforme al siguiente diagrama de Gantt, que muestra
el cronograma de recogida de datos según las fechas determinadas.
Figura Nº 4
PLAN DE RECOLECCIÓN DE DATOS
N° ACTIVIDADES SEPTIEMBRE
J V S D L M1 M1 J1 V1 S1 D1 L1
5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6
1 Elaboración del
cuestionario o
formulario de la
encuesta
2 Aprobación del
cuestionario o
formulario de la
encuesta
3 Control de copias
del cuestionario o
formulario de la
encuesta
4 Aplicar la encuesta
en calles ubicadas
al norte de la plaza
principal de
Quillacollo
5 Aplicar la encuesta
en calles ubicadas
al este de la plaza
principal de
Quillacollo
6 Aplicar la encuesta
en calles ubicadas
al oeste de la plaza
principal de
Quillacollo
7 Aplicar la encuesta
en calles ubicadas
al sur de la plaza
principal de
Quillacollo
8 Aplicar encuesta
mediante Microsoft
Forms
9 Selección y
eliminación de
formularios no
llenados
10 Reposición de
formularios
eliminados
17
11 Recolección de
datos
12 Tabulaciones de
información
18
Emprendimiento Productivo propuesto:
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TABLA Nº 1
TIEMPO DE ELABORACIÓN DEL PROYECTO DE GRADO
TIEMPO EN MESES
Nº ACTIVIDADES MARZO ABRIL MAYO JUNIO
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 TITULO DE PROYECTO DE
EMPRENDIMIENTO PRODUCTIVO
3 OBJETIVO DE EMPRENDIMIENTO
PRODUCTIVO
DESARROLLO DE LA IDEA DE
4 NEGOCIO PROPIO INDIVIDUAL,
FAMILIAR O COMUNITARIO
IDENTIFICACIÓN DEL MERCADO Y
5 DESARROLLO DEL PLAN DE
MERCADEO
9 ELABORACIÓN DE PLANES
FINANCIEROS
10 RESPONSABILIDADES Y FORMA
LEGAL DEL NEGOCIO
11 EVALUACIÓN DE INFORMACIÓN Y
ELABORACIÓN DE PLAN DE ACCIÓN
12 CONCLUSIONES
13 RECOMENDACIONES
14 FUENTES DE INFORMACIÓN Y
BIBLIOGRAFIA
15 ANEXOS
SECCIÓN PRELIMINAR
TAPA
PORTADA
DEDICATORIA
19
11. BIBLIOGRAFIA
20
12. ANEXOS
FOTOGRAFÍAS Nº 1
PLATOS DE ANTAÑO
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