Numeración Hasta de 6 Cifras para Cuarto Grado de Primaria

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN JOSE NIETO
“Ciencia, empeño y progreso”

Matemática-Grado 4°
NUMERACIÓN HASTA DE 6 CIFRAS
¿SABÍAS QUE?
Los números nos sirven para contar seres, objetos . . ., cualquier cantidad de todo lo que nos rodea.
Para poder escribir cualquier número, hemos de usar caracteres o símbolos, que hemos de combinar
según unas reglas que forman lo que llamamos un sistema de numeración.
A lo largo de la historia ha habido distintos sistemas de numeración, como el maya, el chino o el

sistema romano, con símbolos y reglas diferentes a los nuestros. Nuestro sistema de numeración
decimal procede de la India, aunque fueron los árabes los que lo introdujeron en Europa.
Se llama sistema decimal porque 10 unidades de un orden cualquiera forman 1 unidad del orden
inmediato superior. Es así que:
10 UM = 1DM
10 DM = 1CM
1 CM en cifras: 100 000
1 CM en palabras: cien mil
Ejemplo:
3 CM = 300 000 5 CM = _______________________
8 CM = 800 000 9 CM = _______________________
UBICACIÓN EN EL TABLERO POSICIONAL
Para ubicar los números en el tablero posicional comenzamos de derecha a izquierda comenzando
por las unidades (U), decenas (D), centenas (C), unidades de millar (UM), decenas de millas (DM) y
centenas de millar (CM).
CM DM UM C D U
6 5 3 7 8 65 378
5 0 8 0 1 50 801
7 8 0 1 5 78 015
9 9 9 9 9 9 999 999
A continuación tienes una lista de números que debes ubicar en el tablero de valor posicional:
- 125 364 - 95 307 - 999 999
- 362 870 - 234 879 - 852 432

CM DM UM C D U
1 2 5 3 6 4
LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS HASTA LA CENTENA DE MILLAR

Para leer cantidades, primero se leen los millares: centenas de millar (CM), decenas de millar (DM)
y unidades de millar (UM); y después se leen las centenas (C), decenas (D) y unidades (U).
Número Lectura del número
863 574 ochocientos sesenta y tres mil quinientos setenta y cuatro
Para poder leer los números hasta la centena de millar es importante que formes grupos de tres
cifras; es decir, (teniendo en cuenta el ejemplo) 863 el espacio que encontramos se le puede
reemplazar con la palabra mil y luego, las últimas tres cifras 574.
Ahora inténtalo tú:
a) 385 125 : _______________________________________________________
b) 976 538 : ________________________________________________________
c) 827 362 : ________________________________________________________

Para escribir los números hasta la centena de millar se puede seguir la misma recomendación.
863 574 ochocientos sesenta y tres mil quinientos setenta y cuatro
Comienza de izquierda a derecha con el número que está antes de la palabra mil, (863) el espacio
que se deja es por la palabra mil y luego escribe el número que sigue (574).
Ahora, inténtalo tú:

a) cuatrocientos treinta y dos mil cincuenta y uno ___________________
b) doscientos veinte mil diez ___________________
c) trescientos dieciocho mil ciento nueve ___________________
DESCOMPOSICIÓN DE UN NÚMERO
Los números se pueden descomponer:
• Descomposición según su valor posicional:
462 921 = 4CM + 6DM + 2UM + 9C + 2D + 1U

936 705 = 9CM + 3DM + 6UM + 7C + 5U
Ahora, inténtalo tú:
a) 586 243 = ___________________________________________________
b) 354 861 = ___________________________________________________
c) 100 450 = ___________________________________________________
d) 603 005 = ___________________________________________________
e) 895 678 = ___________________________________________________
• Descomposición en unidades:
725 634 = 700 000 + 20 000 + 5 000 + 600 + 30 + 4

876 341 = 800 000 + 70 000 + 6 000 + 300 + 40 + 1
Ahora inténtalo tú:
518 024 = ___________________________________________________
137 400 = ___________________________________________________
972 348 = ___________________________________________________
170 020 = ___________________________________________________
546 590 = ___________________________________________________

¡A practicar lo aprendido!
1. Une los números que tienen la cifra encerrada con su valor en unidades y formarás el nombre
de un personaje.
El señor ___________________________________ recibió el Premio Nobel a nombre de la

Organización Internacional del Trabajo, máxima institución mundial que vela por la situación
laboral, por su labor y desempeño.
2. Completa el siguiente cuadro:

354 845
trescientos ocho mil diecisiete
489 345
cien miel ciento dos
964 258
noventa y cinco mil doscientos treinta y cuatro
506 747
quinientos cuarenta y tres mil noventa y uno.
3. Observa y completa las diferentes formas de descomposición de un número. Luego, responde

las preguntas para cada número.
El número 59 786 tiene: unidades

decenas de millar 597centenas
unidades de millar
decenas
El número tiene: unidades
centenas
16 087 decenas
decenas de millar
unidades de millar
4. Forma el número mayor (M) y el número menor (m) con las cifras que tiene cada pulpo.
Desafío
1. Halla las sumas, luego según el resultado de cada adición, escribe la sílaba correspondiente y
hallarás un mensaje.
Mensaje:

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NUMERACIÓN HASTA DE 6 CIFRAS

A lo largo de la historia ha habido distintos sistemas de numeración, como el maya, el chino o el

UBICACIÓN EN EL TABLERO POSICIONAL

- 362 870 - 234 879 - 852 432

LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS HASTA LA CENTENA DE MILLAR

Ahora inténtalo tú:

a) 385 125 : _______________________________________________________

b) 976 538 : ________________________________________________________

c) 827 362 : ________________________________________________________

Ahora, inténtalo tú:

b) doscientos veinte mil diez ___________________

c) trescientos dieciocho mil ciento nueve ___________________

• Descomposición según su valor posicional:

462 921 = 4CM + 6DM + 2UM + 9C + 2D + 1U

b) 354 861 = ___________________________________________________

c) 100 450 = ___________________________________________________

d) 603 005 = ___________________________________________________

e) 895 678 = ___________________________________________________

725 634 = 700 000 + 20 000 + 5 000 + 600 + 30 + 4

137 400 = ___________________________________________________

972 348 = ___________________________________________________

170 020 = ___________________________________________________

546 590 = ___________________________________________________

El señor ___________________________________ recibió el Premio Nobel a nombre de la

Número Lectura del número

3. Observa y completa las diferentes formas de descomposición de un número. Luego, responde

El número 59 786 tiene: unidades

El número tiene: unidades

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