Guia Fisica Guia 4 7° A

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL LA UNIÓN CALIFICACIÓN
GUÍA DE TRABAJO # 4
I PERIODO
CURSO FECHA ASIGNATURA ESTUDIANTE
7°A-B 23 / 03/ 2021 FÍSICA
INTENSIDAD HORARIA
FECHA DE ENTREGA DE
9/ 04 / 2021 CORRESPONDIENTE AL 2 HORAS
LA GUÍA DESARROLLADA
DESARROLLO DE LA GUÍA
ESCALA DE VALORACIÓN
4,0 – 3,0 –
Superior 4,6 – 5,0 Alto Básico Bajo 1,0 – 2,9
4,5 3,9
Competencias:
Uso comprensivo del conocimiento científico
Explicación de fenómenos
Indagación
Aprendizajes:
Interpreta y sintetiza datos representados en texto, gráficas, dibujos, diagramas o tablas.
Metodología.
 Aprendizaje autónomo y virtual.
 Orientación virtual por el docente.
TEMAS:
 MAGNITUDES FISICAS
 Sistemas físicos
 Sistemas de unidades
 Medición
 Interpretación de las unidades de medidas
ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR:
I. Orientación para afianzar los conocimientos.
1. Observar los videos de YouTube sugeridos.

2. VIDEOS.
 https://www.youtube.com/watch?v=bMpHEu-pzhw&t=9s
 https://www.youtube.com/watch?v=o9hzEoYiWJY
3. NOTA. si el link no abre cópielo y péguelo a la ventana de Google.
¿Qué es una magnitud física?

Una magnitud física es todo aquello que se puede medir.
Entendiendo por medir la comparación de una magnitud con otra de
la misma especie que se toma como unidad.
Debemos saber que existen dos tipos de magnitudes:
 Las magnitudes básicas o fundamentales: son aquellas que
se definen por sí mismas y son independientes de las demás. Ej:
tiempo.
 Las magnitudes derivadas: son aquellas que se obtienen a
partir de las magnitudes fundamentales mediante expresiones
matemáticas. Ej. velocidad= distancia/tiempo
Las unidades de medida son aquellos valores de referencia que
nos sirven para comparar las magnitudes físicas y a la que se le
asigna valor 1. El resultado de una medida debe ir
siempre acompañado de su unidad de medida.
Sistema internacional de unidades

El Sistema Internacional de Unidades (SI,) es el sistema de unidades que se usa en casi todos los
países del mundo. Está constituido por siete unidades básicas: amperio, kelvin, segundo, metro,
kilogramo, candela y mol, además de muchas unidades derivadas.
TABLA. Unidades básicas en el SI
SISTEMA CEGESIMAL DE UNIDADES

El Sistema Cegesimal de Unidades, también llamado sistema CGS, es un sistema de
unidades basado en el centímetro, el gramo y el segundo.
El sistema CGS ha sido casi totalmente reemplazado por el Sistema Internacional de
Unidades (SI). Sin embargo, aún perdura su utilización en algunos campos científicos y
técnicos muy concretos, con resultados ventajosos en algunos contextos.

CÓMO INTERPRETAR LAS UNIDADES DE MEDIDA
En el estudio de las ciencias es importante dar significado a las unidades.

La velocidad de un auto es de 120 kilómetros/ horas. Este dato permite concluir que el auto recorre
120 kilómetros en una hora.
En conclusión, podemos afirmar que la velocidad es una magnitud derivada, puesto que, para su
definición, se utilizan las magnitudes masa y tiempo.
TALLER
1. ¿Diga cuál es la unidad de medida de cada una de las siguientes magnitudes
físicas?
A. La longitud se mide en: metros, kilómetros, centímetros, …
B. El peso: newton____________________________________________
C. La masa: kilogramo, gramos, libras, onzas y miligramos

_______________________________________
D. La temperatura: _kelvin y
Celsius________________________________________
E. La aceleración: es el metro por segundo al

cuadrado_______________________________________
2. Diga cual de las siguientes son magnitudes físicas y justificar-
A. Peso. Si porque tiene magnitud física

_____________________________________________
B. Masa . Si porque tiene magnitud física

______________________________________________
C. Velocidad . Si porque tiene magnitud física

__________________________________________
D. Tiempo . Si porque tiene magnitud física
____________________________________________
E. Color ____no porque no tiene unidad de medida

__________________________________________
F. Belleza __ no porque no tiene unidad de medida

___________________________________________
3. ¿Qué significado tienen cada una de las siguientes medidas?
A. El médico le receta (ACETAMINOFEN) al paciente y le dice que debe tomar

5 cc/kg. Cada 8 horas
Respuesta. La medida nos indica que se le debe suministrar 5 cc
(centímetros cúbicos) por cada kilogramo de peso del enfermo.
B. De acuerdo con la información anterior, ¿cuántos CC de acetaminofén se le

debe suministrar al paciente si su masa es de 6 kg.? Se le debe dar al
paciente 6 cc de acetaminofen
 En un día, ¿qué cantidad de acetaminofén se tomó)
En un dia el paciente debe tomar 18 cc de acetaminofen
4. De 3 ejemplos de magnitudes fundamentales y su unidad de medida.
Longitud: metro
Masa: kilogramo
Tiempo: segundo
5. De 3 ejemplos de magnitudes derivadas y su unidad de medida.
Área: metro cuadrado
Volumen: metro cubico
Velocidad: metro por segundo
6. Consultar que otro sistema de medida existe y cuales son sus unidades básicas.
PLAN DE
EVALUACIÓN:
LA GUÍA DEBE DESARROLLARSE DURANTE LAS CLASES VIRTUALES DE FISICA. Si el
estudiante no puede conectarse, debe desarrollar la guía con la información mencionada en la
contextualización y puede consultar otros recursos adicionales. También puede asistir a tutorías de
ciencias para aclarar dudas. La guía será evaluada por la plataforma en una actividad en línea
Fecha de entrega: del 5 al 9/ 04/ 2020

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I. Orientación para afianzar los conocimientos.

1. Observar los videos de YouTube sugeridos.

3. NOTA. si el link no abre cópielo y péguelo a la ventana de Google.

¿Qué es una magnitud física?

Sistema internacional de unidades

SISTEMA CEGESIMAL DE UNIDADES

CÓMO INTERPRETAR LAS UNIDADES DE MEDIDA

En el estudio de las ciencias es importante dar significado a las unidades.

C. La masa: kilogramo, gramos, libras, onzas y miligramos

E. La aceleración: es el metro por segundo al

2. Diga cual de las siguientes son magnitudes físicas y justificar-

A. Peso. Si porque tiene magnitud física

B. Masa . Si porque tiene magnitud física

C. Velocidad . Si porque tiene magnitud física

E. Color ____no porque no tiene unidad de medida

F. Belleza __ no porque no tiene unidad de medida

3. ¿Qué significado tienen cada una de las siguientes medidas?

A. El médico le receta (ACETAMINOFEN) al paciente y le dice que debe tomar

B. De acuerdo con la información anterior, ¿cuántos CC de acetaminofén se le

4. De 3 ejemplos de magnitudes fundamentales y su unidad de medida.

5. De 3 ejemplos de magnitudes derivadas y su unidad de medida.

Área: metro cuadrado

Volumen: metro cubico

Velocidad: metro por segundo

Fecha de entrega: del 5 al 9/ 04/ 2020

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