7 Quimica I

COLEGIO COMPARTIR RECUERDO IED
PEI Ciencia, tecnología y educación física, herramientas transformadoras para la vida.

Instrucciones de Trabajo Pedagógico Institucional
Área: Química Grado: 7° Docente: William Alberto Vega Cañón Fecha de elaboración 1 de Febrero 2021
Objetivo: Conocer la metodología de trabajo y realizar el diagnóstico de la asignatura

QUÍMICA SEXTO GRADO
Lo primero que deben saber es que la Química es una ciencia natural que estudia las relaciones entre las diferentes
sustancias o materiales ya sean sólidos, líquidos o gaseosos, por tanto para su estudio es necesario que conozcan de las
siguientes temáticas:
TEMAS DE TRABAJO PRIMER PERIODO: Asesorías virtuales:

Átomo: Modelos atómicos Por ultimo para completar la estratego de aprender en
Átomo: Números cuánticos y Configuración electrónica casa se realizaran las asesorías virtuales donde se busca
Átomo: Configuración electrónica grupos A resolver las dudas sobre el tema estas asesorías se realizaran
a través de la plataforma zoom o la plataforma teams, los
ESTRATEGIAS DE TRABAJO: horarios de estas asesorías están determinados según el
También es importante saber que para apropiar estos horario de atención que les compartirá su respectivo(a)
conocimientos en esta época de pandemia y trabajo a director(a) de curso DEBE SER CLARO QUE LA
distancia vamos a realizar las siguientes estrategias: ASESORÍA ES PARA RESOLVER DUDAS Y NO PARA
Guías de trabajo: EXPLICAR EL TEMA, PUESTO QUE LA EXPLICACION
Las guías de trabajo serán entregadas cada tres semana en ESTARA EN EL VÍDEO. Esto con el fin de ahorrar en el
las guías de trabajo encontrar una explicación de la consumo de internet y optimizar el tiempo para todos y
temática que se va a desarrollar junto con preguntas que todas.
ayuden a desarrollar las habilidades de cada estudiante, es Archivos Disponibles
importante aclarar que las RESPUESTAS DE LAGUIA Diccionario de química
SERAN ENVIADAS AL DOCENTE TITULAR AL Tabla periódica
WHATSAPP (305 8345857) POR MEDIO DE Diccionario de matemáticas
FOTGRAFIAS DE LA ACTIVIDAD, no es necesario copiar Video
los textos de la guía para ello se le solicita al estudiante
que realice un Glosario con los conceptos que sean Materiales de trabajo: puede ser un cuaderno antiguo,
desconocidos o sean de difícil comprensión hojas, block etc. Lo importante es que lleven una
secuencia.
Glosario:
En primer lugar luego de leer la guía de trabajo debemos DIAGNÓSTICO INICIAL
realizar un glosario por tema con las palabras que Este diagnóstico tiene como objetivo conocer la
desconozcamos o que se nos dificulte entender. El asignatura para ello se les dejara una lectura para resolver
glosario es un catálogo de palabras y expresiones un test de preguntas el cual se les pide respondan.
desconocidas o que son difíciles de comprender, junto 1. En este cambio de estado todo líquido alcanza cierta
con su significado o algún comentario, para ello les será temperatura y comienza a pasar a la fase gaseosa.
enviado por medio del grupo de Whatsapp un diccionario A) Evaporación
de química en formato pdf, para su consulta. B) Sublimación
Vídeos explicativos: C) Ebullición
Las guías de trabajo en casa de química irán acompañadas D) Fusión
con un video donde se explicara la temática a trabajar en
casa, dicho video será enviado a través de los grupos de 2. Sustancias conformadas por dos componentes.
whatsapp, para disminuir el consumo de datos A) Átomo
B) Elemento
C) sistemas
COLEGIO COMPARTIR RECUERDO IED
PEI Ciencia, tecnología y educación física, herramientas transformadoras para la vida.
Instrucciones de Trabajo Pedagógico Institucional
Área: Química Grado: 11° Docente: William Alberto Vega Cañón Fecha de elaboración 12 de junio de 2020
Objetivo: Relacionar y explicar la progresión en los cambios de estado de la materia a partir de cambios en la temperatura.
D) Mezclas
3. Tipo de mezcla en la que se puede distinguir un

elemento del otro.
A) mezcla heterogéneas
B) mezclas compuestas
C) mezclas impuras
D) mezclas homogéneas
4. Elemento primario de la composición química de los

cuerpos:
A) compuesto
B) elemento
C) átomo
D) molécula
1. ¿Qué es la química?
A. Es una materia del colegio
B. Es una ciencia natural
C. Es una sustancia
D. Es una persona que trabaja en un laboratorio.
2. ¿Qué estudia la química?

A. Los números
B. La relación entre Letras y números
C. Las sustancias
D. Las relaciones entre sustancias
3. ¿para qué sirve la ciencia?

A. Para formular teorías
B. Para mejorar la calidad de vida
C. Para conocer la naturaleza
D. Todas las anteriores
4. ¿Cómo te ayuda la química en tu vida diaria?

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
5. Resalta las palabras que no conozcas de la guía y
realiza un glosario, consulta las palabras en el
diccionario.

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PEI Ciencia, tecnología y educación física, herramientas transformadoras para la vida.

Objetivo: Conocer la metodología de trabajo y realizar el diagnóstico de la asignatura

TEMAS DE TRABAJO PRIMER PERIODO: Asesorías virtuales:

3. Tipo de mezcla en la que se puede distinguir un

4. Elemento primario de la composición química de los

2. ¿Qué estudia la química?

3. ¿para qué sirve la ciencia?

4. ¿Cómo te ayuda la química en tu vida diaria?

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