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    Concepto de Semejanza de Figuras

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    natalia gordillo
    Dos figuras son semejantes si tienen la misma forma, ángulos correspondientes congruentes y lados correspondientes proporcionales. Ejemplos muestran triángulos semejantes con constantes de proporcionalidad 2 y 3, donde los lados se duplican o triplican, respectivamente. La actividad pide dibujar triángulos semejantes y hallar constantes de proporcionalidad.

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    Concepto de Semejanza de Figuras

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    natalia gordillo
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    Dos figuras son semejantes si tienen la misma forma, ángulos correspondientes congruentes y lados correspondientes proporcionales. Ejemplos muestran triángulos semejantes con constantes de proporcionalidad 2 y 3, donde los lados se duplican o triplican, respectivamente. La actividad pide dibujar triángulos semejantes y hallar constantes de proporcionalidad.

    Descripción original:

    no mierne sti

    Título original

    CONCEPTO DE SEMEJANZA DE FIGURAS (1)

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    Dos figuras son semejantes si tienen la misma forma, ángulos correspondientes congruentes y lados correspondientes proporcionales. Ejemplos muestran triángulos semejantes con constantes de proporcionalidad 2 y 3, donde los lados se duplican o triplican, respectivamente. La actividad pide dibujar triángulos semejantes y hallar constantes de proporcionalidad.

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    Dos figuras son semejantes si tienen la misma forma, ángulos correspondientes congruentes y lados correspondientes proporcionales. Ejemplos muestran triángulos semejantes con constantes de proporcionalidad 2 y 3, donde los lados se duplican o triplican, respectivamente. La actividad pide dibujar triángulos semejantes y hallar constantes de proporcionalidad.

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    CONCEPTO DE SEMEJANZA DE FIGURAS

    (Semana 6)

    Dos figuras son semejantes si cumplen las siguientes condiciones:

    - Las figuras tienen la misma forma.


    - Los ángulos correspondientes son congruentes.
    - La longitud de los lados correspondientes es proporcional.

    Como puedes observar los ángulos correspondientes en las figuras son iguales.

    Ejemplo:

    En este primer ejemplo la constante de proporcionalidad es 2, porque sus lados se duplican .

    En este segundo ejemplo la constante de proporcionalidad es 3, porque sus lados se triplican .

    ACTIVIDAD

    1.- Dibuja un triángulo cuyos lados miden 5 cm, 9 cm y 12 cm, y construye otro semejante con
    constante de proporcionalidad 3.

    2.- Halla la constante de proporcionalidad de las siguientes figuras:


    a. c.

    b. d.

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