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    Fase 2-Teorias de La Personalidad Word

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    Isabel Maria Andrade Pimienta
    El documento presenta un resumen de las principales teorías de la personalidad como la teoría psicodinámica, de los rasgos, cognitiva, conductual, integradora y fenomenológica. Brevemente describe los principales exponentes y aportes de cada teoría, como Freud para la teoría psicodinámica, Eysenck para la teoría de los rasgos, Kelly y Rotter para la teoría cognitiva, Watson para la conductual, y la integradora considera aspectos de las anteriores. Finalmente, la teoría fen

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    Fase 2-Teorias de La Personalidad Word

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    El documento presenta un resumen de las principales teorías de la personalidad como la teoría psicodinámica, de los rasgos, cognitiva, conductual, integradora y fenomenológica. Brevemente describe los principales exponentes y aportes de cada teoría, como Freud para la teoría psicodinámica, Eysenck para la teoría de los rasgos, Kelly y Rotter para la teoría cognitiva, Watson para la conductual, y la integradora considera aspectos de las anteriores. Finalmente, la teoría fen

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    El documento presenta un resumen de las principales teorías de la personalidad como la teoría psicodinámica, de los rasgos, cognitiva, conductual, integradora y fenomenológica. Brevemente describe los principales exponentes y aportes de cada teoría, como Freud para la teoría psicodinámica, Eysenck para la teoría de los rasgos, Kelly y Rotter para la teoría cognitiva, Watson para la conductual, y la integradora considera aspectos de las anteriores. Finalmente, la teoría fen

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    PERSONALIDAD (403012A_761)

    FASE 2-TEORIAS DE LA PERSONALIDAD

    ISABEL MARIA ANDRADE PIMIENTA


    CC: 57.434.371
    TL: 3024069058

    TUTORA
    MELISA DEL CARMEN MARTINEZ

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

    ESCUELA DE SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

    PROGRAMA PSICOLOGIA

    CHIBOLO MAGADLENA
    MARZO/2020
    INTRODUCCION

    En este OVI pude ver que las teorías de la personalidad, en este caso la teoría
    psicodinámica, de los rasgos, la cognitiva, la conductual, la integradora, la
    fenomenología, las cuales hemos podido explicar por medio de mapas conceptuales.
    OBJETIVOS

    - Conocer las teorías de la personalidad

    - Identificar sus aportes y exponentes

    - Analizar la película “Intensamente”

    - Relacionar la película con las teorías de la personalidad


    TEORIA
    PSICODINAMICA
    CARACTERISTICAS

    . Identificar las defensas,


    como desarrolladas en las
    estructuras psíquicas,
    internas para evitar La
    consecuencias, APORTES
    PRINCIPALES desagradables del conflicto.
    EXPONENTES . Una creencia de que la
    psicopatología se desarrolla
    especialmente a partir de las
    experiencias de la primera
    infancia.
    FREUD hizo enfasis
    . Una visión de las
    representantes internas de topografico de la
    FREUD experiencias, están mente ( psiquismo)
    organizadas, en torno a las
    RANK relaciones interpersonales. el cual trataba de las
    WIHEIM REICH memorias
    inconscientes,
    perturbadoras, ideas
    y sentimientos que
    no son conscientes,
    pero son capaces de
    alcanzar consciencia;
    y las conscientes- el
    contenido que sta
    en la consciencia.
    TEORIA DE LOS RASGOS

    Se refieren a las caracteristicas particulares de cada


    individuo, como el temperamento, la adaptacion, la
    labilidad emocional y los valores que le permiten al
    individuo girar en torno a una caracteristica en
    particular

    HANS EYSENCH
    MMPI

    Definio la
    personalidad como
    una organozacion Se encuentran salud
    estable y
    general, afectiva,
    perdurable del
    caracter, del neurológica, actitudes
    temperamento, del sexuales, políticas,
    intelecto y del fisico sociales, educativas,
    de la persona, lo familiares,
    cual permite ocupacionales, etc.
    adaptarse al También se dan algunas
    ambiente,
    manifestaciones de
    definicion
    originadaa partir del conducta neurótica o
    orden de las fuerzas psicótica como son los
    biologicas, la estados obsesivos
    tipologia historica y compulsivos, delirios,
    la teoria del alucinaciones, ideas de
    aprendizaje,
    referencia, fobias y el
    dejando como base
    de la personalidad sadismo y masoquismo.
    compuesta por tres
    dimensiones:
    inversion,
    extroversion,
    neuritisismo
    ( sintomas
    asociados con la
    ansiedad) y el
    psicotismo.
    Teoría cognitiva

    Está guiada por la manera como se


    piensa y se actúa frente a una situación

    Planteó como concepto estructural de la


    personalidad el constructo, como una
    manera de construir o interpretar el
    mundo; es un término utilizado por las
    personas para anticipar o experimentar
    sucesos, pues los interpreta, les da
    estructura y significado.
    Kelly Rotter

    Presentó una escala para


    evaluar las expectativas
    generalizadas del individuo
    sobre el control interno o
    externo del reforzamiento
    (Escala I-E).
    Teoría conductual

    El enfoque conductual de
    la personalidad hace
    Watson énfasis en la especificidad
    situacional restándole
    importancia a las
    manifestaciones internas
    Manifestó su acuerdo con la
    teoría de Jhon Locke en el
    siglo XVII sobre la tabula
    rasa, teoría de la
    personalidad según la cual
    un recién nacido viene en
    blanco y es el ambiente el
    que determinará la
    personalidad debido a la
    moldeabilidad de este, no
    solo en la infancia sino
    también en la etapa adulta
    (Davidoff, 1998)
    Teoría integradora

    Según la teoría integradora, la


    personalidad no podrá limitarse a
    describir o explicar el temperamento,
    el carácter (el self) o la inteligencia,
    sino que deberá incluir los tres
    aspectos

    La propuesta de la Teoría
    Integradora para dar
    respuesta a las
    problemáticas planteadas
    se ha denominado “Cinco
    Grandes Rasgos de la
    Personalidad” (Big Five),
    diseñados por Caprara,
    Barbaranelli, Borgogni y
    Perugini (1993) El apoyo inicial para el modelo de
    los Cinco Grandes proviene del
    análisis del lenguaje, de los
    términos que han sido usados
    para describir los rasgos de la
    personalidad (Goldberg, 1990
    Teoría fenomenológica

    La teoría fenomenológica de la personalidad, a diferencia


    del psicoanálisis, considera que el ser humano no debe ser
    comprendido como resultado de conflictos ocultos e
    inconscientes sino que tiene una motivación positiva y que,
    conforme a cómo evoluciona en la vida

    Carl Rogers consideró que los


    seres humanos construyen su Allport (1940), resaltó la
    personalidad cuando se ponen al importancia de los factores
    servicio de metas positivas, es individuales en la determinación
    decir, cuando sus acciones están de la personalidad, señaló que
    dirigidas a alcanzar logros que debía existir una continuidad
    tengan un componente benéfico motivacional en la vida de la
    persona
    CONTENIDO

    LINK DE LOS OVIS TEORIAS DE LA PERSONALIDAD


    ANALISIS DE LA PELICULA QUE CORRESPONDE A LA HISTORIA DE VIDA

    Teoría seleccionada por el grupo: teoría cognitiva.


    Observando y analizando la película “intensamente” enfocándonos en la protagonista de la
    historia (Riley), observamos factores psicológicos que afectan a la protagonista. La
    protagonista se ve afectada por los pensamientos, viéndose este cambio desde que se mudan
    de vivienda, de esto deducimos que la conducta está guiada por la manera en que se
    procesas los pensamientos y actúan frente a una situación. Vemos que Riley al momento de
    introducirse en este nuevo ambiente empiece a procesar los pensamientos de una manera
    diferentes; ya que las diferentes personalidades empiezan a controlar su estado de ánimo,
    haciendo que presente conductas inapropiadas e inusuales.
    El ambiente junto a la cognición, interpretaron de una manera diferentes y oscura este
    nuevo lugar para Riley, obteniendo una experiencia inapropiada y adquiriendo su
    aprendizaje a partir de esto, afectando sus expectativas futuras en el fracaso, su vida social
    en este nuevo lugar también afecto para que ella presentara pensamientos irracionales.
    La protagonista tenia expectativas internas (en sus pensamientos) lo cual el ambiente y el
    choque al cual se enfrentó al darse cuenta de la realidad produjo que ella creara un
    aprendizaje interno (en sus pensamientos) que la llevaba a pensamientos tristes y oscuros,
    viéndose involucrada la personalidad de Riley la cual estaba en desarrollo.
    ¿Qué aportes de tipo teórico y metodológico plantea la película al estudio de la
    personalidad?
    Esta teoría plantea que la conducta está guiada por la manera como se procesan los
    pensamientos y actúa frente a una situación, sin embargo, no deja de lado los factores que
    ofrece el ambiente inmediato ante cualquier situación.
    La personalidad es la interacción entre cognición, aprendizaje y ambiente; de igual manera
    juegan un papel importante las expectativas internas de los individuos. Bandura (1977).
    ¿Considera que la teoría escogida para el análisis del caso aún tiene vigencia para el estudio
    de la personalidad? Argumente.
    Si, ya que la teoría cognitiva es una teoría compleja y exhaustiva que se puede desarrollar a
    partir de la inteligencia de los individuos, también se puede abordar desde los procesos
    cognoscitivos de cada persona y es apropiada para el análisis del caso ya que la
    protagonista se ve afectada por los pensamientos y el aprendizaje de ellos.
    CONCLUSIONES

    Al leer el material que nos dejaron para realizar esta actividad de las diferentes teorías
    de la personalidad pude entender, que hay una extensa variedad de planteamientos sobre
    este tema, el cual nos ayuda en gran manera a identificar la personalidad del ser
    humano.
    REFERENCIAS

    Bermúdez, M. & Pérez, G. (2017). Psicología de la personalidad: Teoría e Investigación.


    Volumen I. Capitulo 2: Modelos teóricos en psicología de la personalidad. Recuperado de:
    https://ebookcentral-proquest-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?
    docID=4850295&ppg=53
     
    Montaño Sinisterra, M.; Palacios Cruz, J.; Gantiva, C. (2009). Teorías de la personalidad.
    Un análisis histórico del concepto y su medición. Psychologia. Avances de la disciplina,
    Julio-Diciembre, 81-107.  Recuperado de:
    http://www.redalyc.org/pdf/2972/297225531007.pdf
    Cervone, D.& Pervin, L. A (2009). Personalidad teorías e investigación. Segunda edición.
    Recuperado de https://ebooks-manualmoderno-
    com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/pdfreader/personalidad

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