Informe de Investigacion

ESTRUCTURA DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN
IDENTIFICACIÓN
ÍNDICE
RESUMEN
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
ANTECEDENTES
MARCO TEÓRICO
METODOLOGÍA
RESULTADOS
CONCLUSIÓN
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
IDENTIFICACIÓN: Es la carátula, que incluye el logo de la universidad, el título de la
investigación, el nombre del autor y la fecha. El título responde a la pregunta, ¿de qué
trata el estudio? Se sugieren títulos cortos pero precisos que sugieran con imaginación
y creatividad el objetivo del trabajo.
ÍNDICE: Se refiere a un listado del contenido, donde figuran el título y número de cada
asunto abordado, deberá especificar los títulos de las partes del informe con la
mención de la página en que se localiza cada uno.
RESUMEN: Síntesis de los aspectos claves del estudio, contiene información sobre: El
problema que se investiga. Los objetivos. La metodología utilizada en la cual se explica
el procedimiento de recogida de datos y las características de los participantes. Los
resultados. Las conclusiones. Se elabora una vez concluido el informe.
INTRODUCCIÓN: En esta sección, no hay que escribir el nombre "introducción" en el
informe, pues se identifica claramente por su posición en el mismo. En esta parte se
debe proporcionar al lector una visión precisa sobre el porqué se hizo la investigación,
cuál fue el problema que la originó, su importancia y dimensiones, así como los
antecedentes del problema.
Se describe de manera general el problema que se aborda en la investigación,
responde a las preguntas: ¿Qué se hizo? y ¿Por qué se hizo?
1. OBJETIVOS: Todo informe de investigación debe indicar los objetivos del estudio y
las preguntas que orientarán el planteamiento del problema, a las cuales se les buscará
respuesta.
2. ANTECEDENTES: En este capítulo se hace un recorrido por estudios similares que se
hayan realizado previamente y que sirvan de conocimiento base para la investigación.
Se citan los estudios relacionados con el tema de investigación. Para esto se recurre a
la revisión bibliográfica de investigadores precedentes sobre la misma temática, y se
seleccionan los estudios que se relacionan de manera más directa con nuestra
investigación.
3. MARCO TEÓRICO: Este capítulo supone una revisión de la literatura sobre el tema,
los modelos teóricos que se manejarán, así como la definición de los términos a
utilizar.
Citando las contribuciones de otros autores que nos han ayudado. Esto se realiza de
dos formas:
 Citando a los autores del artículo, capítulo o libro, por sus apellidos y luego el
año en el que fue publicado entre paréntesis.
 Haciendo una referencia textual al trabajo seguido de los apellidos de los

autores y año de publicación todo ello en paréntesis. Si en el mismo paréntesis
se citan trabajos realizados por varios autores, se citarán por orden alfabético.
Es muy importante que las referencias que se citan en el texto aparezcan en la lista de
referencias bibliográficas.
4. METODOLOGÍA: El diseño general de la investigación supone la descripción de la
metodología. De esta manera el estudio adquiere la validez y confiabilidad necesarias,
para ser aceptado por la comunidad académica. El investigador responde a la pregunta
¿Cómo se hizo? Se incluyen y explican ampliamente los siguientes puntos: la población
y muestra, los instrumentos de recojo de información y el procedimiento seguido.
5. RESULTADOS:
5.1 DESCRIPCIÓN DE LOS RESULTADOS: Responde a la pregunta ¿Qué se encontró? Se
describen de manera organizada los hallazgos, en estrecha relación con los objetivos
del trabajo, se incluirá el análisis de la entrevistas y observaciones recopiladas para el
estudio, así como la explicación de los resultados desde el marco teórico. Esta sección
constituye un aspecto importante del informe por su contenido y volumen. Debe
evitarse la frecuente tentación, sobre todo en los estudiantes, relativa a ordenar la
presentación de los resultados siguiendo el orden de las preguntas de los instrumentos
del recojo de información. En el informe el objetivo que se busca es comunicar los
resultados, por lo que el orden debe coincidir entonces con los objetivos del estudio.
5.2 ANÁLISIS CUALITATIVO DE LOS RESULTADOS: ¿Qué significado tienen los
resultados obtenidos? No se tiene que repetir lo dicho en el apartado de resultados. Se
comienza explicando los principales hallazgos.
Comentaremos las semejanzas y diferencias con otras investigaciones previas sobre la
misma temática, intentando dar una explicación constructiva.
En esta sección se señalan las implicaciones y utilidad de los hallazgos, efectuando una
interpretación desde varias perspectivas, como se señaló en el marco teórico, siempre
considerando los objetivos de la investigación. Terminaremos con un párrafo breve
donde se explique cuál ha sido la principal aportación del trabajo.
6. CONCLUSIONES: Finalmente el informe de investigación debe cerrar con las
conclusiones a las que se llegaron luego del análisis. Es decir, con unas conclusiones
sobre la investigación. Pero antes es bueno hacer una mención a las limitaciones del
estudio, lo que nos llevará a proponer futuras investigaciones sobre el problema.
Constituye el fin de la investigación. Por lo tanto, ésta sección debe incluir una síntesis
de los resultados y las consecuencias que de ellos se derivan.
El investigador debe integrar los objetivos del estudio, los resultados y las
consecuencias. Ello va a constituir las respuestas a las interrogantes que motivaron la
investigación.
Concluir significa inferir de los resultados una descripción, explicación, afirmación o
proposición, según el caso, debidamente sostenida o argumentada y expresada en
forma organizada y coherente para así dar cumplimiento al trabajo metódico.
Es decir, al menos ha de incluirse un párrafo donde se sintetice cada uno de los
objetivos previstos en la investigación, pero con una redacción diferente a la que se ha
realizado en el plan de análisis de datos.
BIBLIOGRAFÍA: Se redacta en el formato APA. APELLIDOS. Nombre. Año. Título.
Editorial. Lugar
CONSIDERACIONES DE ESTILO Y PRESENTACIÓN.
La redacción del informe constituye un aspecto que refleja la personalidad del
investigador, cada informe expresa una forma particular de escribir; sin embargo,
existen algunos principios generales que conviene respetar a objeto de lograr un buen
informe:
a) Emplear oraciones cortas y concretas. Cada párrafo debe contener una idea
principal en torno a la cual se organicen frases secundarias que contribuyan a la
comprensión de la idea: argumentos, aclaratorias, ejemplos y contrastes.
b) Los párrafos y secciones del informe deben guardar la adecuada coherencia de tal
manera que el informe constituya una unidad estructural, con un hilo conductor.
c) Evitar términos complicados, recordando que la finalidad del informe es comunicar
los resultados de la investigación por lo que debe ser comprensible al lector. Exige
sobre todo precisión, por lo que deben emplearse palabras que traduzcan fielmente lo
que desee expresar, debe evitarse el empleo de palabras de cuyo sentido no se está
seguro por lo que conviene el uso de términos frecuentes. Se recomienda la consulta al
diccionario.
d) Procurar uniformidad en el lenguaje en cuanto a tiempo y persona gramatical
utilizada durante todo el escrito, es conveniente definir previamente quien habla en el
informe; se sugiere la forma impersonal (“se cree que...”).
e) Vigilar ortografía y puntuación. Las faltas no sólo desacreditan al escritor, sino
también pueden despertar sospechas sobre los méritos profesionales; así como una
puntuación defectuosa dificulta la lectura e incluso puede deformar el sentido de la
oración.
f) Dar relevancia a las ideas, es decir, resaltar lo esencial sobre lo accesorio. Para ello
pueden emplearse algunos procedimientos de uso común como subtítulos y divisiones
en forma ordenada y en secuencia uniforme. Las páginas deben marcarse a partir del
índice.

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 Haciendo una referencia textual al trabajo seguido de los apellidos de los

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