Tarea 3

Tarea 3
contenido Multimedia de los fundamentos de Ingeniero Multimedia
Sandra Milena Agamez Avila
Ficha 16-02
Universidad Nacional abierta y a distancia-UNAD
Escuela de ciencias Básicas, tecnología e ingeniería (ECBTI)
Introducción a la Ingeniería (Multimedia)
Cead Turbo
Introducción
En este trabajo se buscará comprenderemos la gran importancia de un contenido de

multimedia, esto no brinda una gran ayuda al referir al contenido de multimedia y tener
diferentes medios, conocer su definición y así poder tener una idea más clara y eficaz
esto nos brinda unas herramientas que como ingeniero multimedia, la gran viabilidad y
la gran proyección que este se hace desde que inicia y finaliza un proyecto.
Etapa de Preproducción
Este contenido multimedia está bajo el esquema de que todo tipo de persona o vea
(publico) ya este hace evidencia de las definiciones de la multimedia hablaremos
claramente y efectivamente de este, conoceremos las características fundamentales de
los sistemas multimedia que se emplean, basándonos en libros que nos ayudan aclaran
esto, además visualizáremos una gran interacción de contenido multimedia que nos
ayudará a entender de manera más dinámica y creativa cada concepto, partiendo de
contenidos como imágenes en movimiento y una gran relatoría de audio acerca de cada
punto realizado, esto ayudara a muchas personas a entender mejor el tema que se esté
hablando, este contenido se resaltarán los más importantes, conoceremos la definición
clara de una imagen, de un texto, animaciones, videos, etc. Ayudará a entender al lector
Nombre de la Tipo de Descripción del Bosquejo de la diapositiva o
Sección o formato tipo de formato sección
diapositiva multimedi Multimedia
a
Escena 1 - Texto - Texto:
- Image Título:
Portada n Desarrollo de un
- Botón contenido
- Audio multimedia de
los fundamentos
de ingeniero
multimedia
Estudiante:
Sandra Milena
Agamez Ávila
Curso:
Introducción a la
Ingeniería
Fecha: Julio
2021
- Imagen: Logo
UNAD de fondo
- Botón: Ingresar
- Audio: calurosa
bienvenida
Escena 2 - Texto 1. Texto
- Audio - Título: Tabla de
Tabla de Botone Contenido
Contenido s - Objetivo
- Imáge - Definición de
nes Multimedia
- - Características
de los sistemas
multimedia
- Definición de
Ingeniería
Multimedia
- Áreas de
formación en
Ingeniería
Multimedia
- Rol del
Ingeniero
Multimedia en el
sector
productivo
- Conclusión
- Referencias
Bibliográficas
- Hagamos un clic
en cualquiera de
los puntos para
ver su
contenido.
2. Botones
- Botón regresar
- Botón Siguiente
3. Imágenes
- Representativa
la multimedia
Etapa de Producción
Empezamos buscando la definición de cada contenido y sacando conclusión y dando mi
punto de vista lo cual pondré en mi trabajo y así mostrarle al lector un buen contenido
multimedia, contamos con un botón inicial “empezar” que nos ayudará a ingresar a la
tabla de contenido donde estará unos ítems que nos dirá la definición de dicha cosa
seleccionada encontraremos otros botones de “atrás” y botón “regresar” nos llevará a la
siguiente página y el otro nos conducirá a la anterior presentación, y a la tabla de
contenido, contamos con un botón de audio que nos facilitara la escucha de lo que se
está hablando y comprenderemos claramente, ayudara a esas personas que tiene
problemas de visualización y esto lo ayuda a tener una buena comprensión e imágenes
para una buena comprensión y saber de qué se está hablando estos botones servirán de
mucha ayuda.
Referencias bibliográficas del contenido multimedia
https://booksandbooksdigital.com.co/ovas_unad/OVA-031/dist/12.slide.html
https://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/que-es-un-sistema-multimedia-definicion-
caracteristicas/#:~:text=Caracter%C3%ADsticas%20de%20un%20sistema
%20multimedia&text=Los%20sistemas%20multimedia%20deben%20ser,los
%20medios%20suele%20ser%20interactiva.
https://concepto.de/multimedia/
https://books.google.com.co/books?
id=L1YpEAAAQBAJ&pg=PT219&lpg=PT219&dq=Definicion+de+multimedia+arand
a&source=bl&ots=TBNKc6wZrz&sig=ACfU3U3clGfZKPOvlOHmfJpt_9l_GFL7aw&
hl=es-
419&sa=X&ved=2ahUKEwiR06_42cfxAhWElGoFHfg1BW0Q6AEwEHoECCIQAw#
v=onepage&q=Definicion%20de%20multimedia%20aranda&f=false
file:///C:/Users/Juan/Downloads/Dialnet-SistemasMultimedia-4794581.pdf
Fase de prueba
Título de la Descripción de la Funcionalidad / Datos / Acciones Resultado

Fecha
prueba prueba Característica de Entrada Esperado
tuve ciertos
problemas de
Analizar el audio, pero fue
contenido de cada Al abrir el una buena
audio, donde se contenido experiencia para
establece la lectura multimedia buscar otras
del texto de cada Leer el texto del empezar la lectura grandes
Reproducció pagina contenido cómodamente del soluciones y
n de audio 16/07/2021 multimedia texto mejorar .
Verificar cada ítems
establecidos en la
tabla de contenido,
se evidencia que, al
darle clic a cada
ítem, marque la Al realizar un clic c
redirección de en cada ítem, este Se evidencia que
manera correcta al me llevará a la la función, se
Tabla de visitante a la página Ítems tabla de página que quiero realiza de manera
contenido de solicitada. 16/07/2021 contenido. que me conduzca. correcta.
Verificar si de cada
botón que
direccionan a otra Botones Al realizar un clic
Característic página, implementados sobre cada botón, un claro
as de los dependiendo la para definir cada este direccionará a funcionamiento
Sistemas descripción de cada concepto la página que después de esta
Multimedia. uno. 16/07/2021 establecido. quiero ver. prueb.
a) ¿Cada uno de los formatos de información multimedia implementados en el

contenido funcionan adecuadamente? De ser así, ¿Cuál requirió mayor trabajo, esfuerzo
o tratamiento especial?
Realizando y Observando cada una de las pruebas realizadas, se evidencio un gran
trabajo, teniendo en cuenta que cada función que se estableció, funcionó de manera
correcta, ya esto lograra una buena comprensión lectora y escucha muy buena.
b) ¿El contenido multimedia responde de manera eficiente ante las diferentes
acciones del usuario?
aprendan de una manera más fácil y sin complicaciones, gracias a el contenido de audio,
imágenes, nos hicieron reflejarnos más a personas que carecen de dificultad visuales
dará una buena ayuda.
c) ¿Realizó modificaciones durante la etapa de producción, con respecto a lo
definido en la etapa de preproducción?, ¿Por qué?
cuanto se empezó a ejecutar cada proceso establecido inicial, aunque a la hora de
realizar la etapa de producción, no contábamos que en algunas animaciones que no
estaban establecidas no se encontraba toco modificar el bosquejo y estas le dieron más
sentido a nuestro contenido, ya que fue cada animación es muy importante, basándonos
en la interacción que tendría el usuario o visitante en nuestra página y no se aburriera y
siguiera si dificultad alguna.
d) ¿Cree que los ingenieros multimedia tienen que adaptar sus planes originales
durante la construcción de productos multimedia? ¿Por qué?
Los ingenieros multimedia deben tener en cuenta mucho a los usuarios o clientes que
van a ofrecer el contenido o servicio, ya que de esto depende mucho su satisfacción, las
ideas que el implementa pueden ser muy visionarias no pero siempre en el camino
donde aparecerán nuevas ideas, pero como ingeniero multimedia carecemos de esas
ideas que nos brinda el cliente o el usuario por lo tanto debemos adaptarnos a los planes
originales e escogidos
e) Si tuviera que hacerlo todo de nuevo, ¿Cómo cambiaría su diseño original? ¿Por
qué?
Me gusta como está ahora, pero me gustaría que tuviera más animaciones que haga que
el usuario e lector le llame más la atención. En este caso si tuviese que realizarlo
nuevamente le pondría más cosas videos que hagan el contenido más bonito, más color
e imágenes.
f) ¿Cree que hubiera podido completar este proyecto más fácilmente si hubiese
trabajado en equipo? Explique…
en mi punto de vista sería más largo el trabajo porque cada uno cumple con un
contenido diferente y tomaría mucho tiempo al implementar esto, ero claro e no ser así
también sería muy bueno porque cada compañero dará su lluvia de idea y tal vez sería
mejor, pero duraría mucho tiempo.
Fase de implementación:
https://view.genial.ly/60f386b0fd893b0d73e1b1f9/presentation-contenido-multimedia
Conclusión
Al culminar este trabajo vimos el rol que cada ingeniero multimedia cumple y lo valioso
de esas herramientas que utilizamos nos facilita nuestra vida cotidiana, al fondo de esto
profundizamos más estos contenidos y nos ayudó mucho por lo tanto nos dio a conocer
maravillosa ayuda, a diseñar varios contenidos y animaciones y a crear nuevas ideas en
este. Esto fue una gran capacitación para nosotros como ingeniero multimedia.
Referencias Bibliográficas
https://booksandbooksdigital.com.co/ovas_unad/OVA-031/dist/12.slide.html
https://www.cavsi.com/preguntasrespuestas/que-es-un-sistema-multimedia-
definicion-caracteristicas/#:~:text=Caracter%C3%ADsticas%20de%20un%20sistema
%20multimedia&text=Los%20sistemas%20multimedia%20deben%20ser,los%20medios
%20suele%20ser%20interactiva.
https://concepto.de/multimedia/
https://books.google.com.co/books?
id=L1YpEAAAQBAJ&pg=PT219&lpg=PT219&dq=Definicion+de+multimedia+aranda&sou
rce=bl&ots=TBNKc6wZrz&sig=ACfU3U3clGfZKPOvlOHmfJpt_9l_GFL7aw&hl=es-
419&sa=X&ved=2ahUKEwiR06_42cfxAhWElGoFHfg1BW0Q6AEwEHoECCIQAw#v=onepa
ge&q=Definicion%20de%20multimedia%20aranda&f=false
file:///C:/Users/Juan/Downloads/Dialnet-SistemasMultimedia-4794581.pdf
https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/FormacionTIC/cdtic
2014/01ns/index.html

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