Math 1100 221 2 T2

MATEMÁTICA BÁSICA
ACTIVIDAD CALIFICADA – T2
TAREA
I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Desarrollo de ejercicios sobre funciones elementales.
Tipo de participación : Grupal (máximo de 4 participantes)
Plazo de entrega : Séptima semana de clase (Semana 7)
Medio de presentación : Aula virtual / menú principal / T2
Calificación : 0 a 20 –15% del promedio final
II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Desarrolla un trabajo práctico en el que se resuelve ejercicios y problemas sobre
funciones elementales vinculados a su especialidad y afines.
III. INDICACIONES
Para el desarrollo del trabajo práctico se debe considerar:
1. El contenido de los módulos 4, 5 y 6 revisados en la unidad.
2. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
 Graba el archivo con el siguiente formato:
T2_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T2_Matemática básica _MMM
3. Extensión del trabajo:
La extensión mínima será de 2 páginas.
4. Asegúrese de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática

será cero (0).
IV. ANEXOS:
1. El trabajo práctico se desarrolla según el formato establecido:
El desarrollo de la solución de cada problema debe ser con orden y

claridad fundamentado con los conocimientos adquiridos.
Pág. 1
MATEMÁTICA BÁSICA
Durante el desarrollo de solución de cada problema debe ser preciso,

coherente, bien organizado, fácil de comprender y cuidadoso en la
ortografía y redacción.
La respuesta de cada pregunta y/o ítem se muestra de forma explícita,
coherente con el desarrollo de cada problema.
V. TRABAJO PRÁCTICO
TRABAJO PRÁCTICO – T2
MATEMÁTICA BÁSICA NEGOCIOS
1. (4 puntos) La computadora es un instrumento universal y poderoso para procesar información, y

más aún a raíz de la pandemia del COVID-19 se ha vuelto más esencial para el desarrollo de trabajos
remotos. Hoy en día existen en diversos tamaños, colores y precios. Laptop literalmente significa
portátil y es el término generalizado para las computadoras portátiles. Se trata de una computadora
que contiene los mismos componentes que una de escritorio, pero con ciertas modificaciones en sus
dimensiones, por lo que resulta una computadora muy delgada, con la pantalla, teclado y mouse
integrados. Así se logra la portabilidad para trasladar y utilizar de manera fácil y sencilla en todas
partes, con la posibilidad de ser alimentada por su batería o desde el enchufe eléctrico doméstico
mientras se recarga, características que generan su gran demanda en el mundo.
Por tal motivo, la compañía “Nueva Esperanza” ha visto que la demanda unitaria mensual en el Perú
de su nueva línea de computadoras domésticas “Infoyou”, t meses después de introducir la línea al
mercado está dada por:
D ( t ) =2000 ( 1−0,75 e−0,05 t ) ; t ≥ 0
a) ¿Cuál es la demanda después de un mes?
b) ¿Cuál es la variación resultante en la demanda de esta nueva línea de computadoras que lleva 3
meses en el mercado y su valor al pasar 6 meses? Interprete sus resultados.
Pág. 2
MATEMÁTICA BÁSICA
2. (4 puntos) Un video publicado en Youtube inicialmente tuvo 81 visitas tan pronto como se
publicó. El número total de vistas v hasta la fecha ha aumentado exponencialmente de acuerdo con
la función v ( t )=0.5(161+ e0.202 t ) donde t representa el tiempo medido en días desde que se
publicó el video.
a) ¿Cuántos días se necesitan hasta que 2500 personas hayan visto este video?
b) Grafique la función v(t) haciendo su tabulación respectiva.
Pág. 3
MATEMÁTICA BÁSICA
3. (4 puntos) Ante la inminente llegada de la variante Delta a nuestro país, varios empresarios desean
sumarse al esfuerzo colectivo del gobierno central, importando lotes de vacunas con el fin de agilizar la
puesta en los grupos etáreos de sus colaboradores pendientes. Estas transacciones no deben verse
con fines altamente lucrativos y por ello planean que sus ingresos por la vacunación de q
trabajadores, obedecerían al siguiente modelo I ( q )=80 q−0,01 q 2 .Los costos fijos previstos en la
importación es de 1000 soles por concepto derechos aduaneros, además tendría costos unitarios
vacuna por trabajador igual a 30 soles. También han determinado que todas las utilidades que puedan
obtener, sean donadas a los comedores populares de su distrito.
a. Calcular el modelo que explicaría la utilidad que se podría obtener.
b. Determine la cantidad de personas vacunadas que originaría el máximo beneficio monetario

para los empresarios. Cuánto es ésta utilidad.
c. Represente gráficamente la función ingreso, obtenga el ingreso máximo e interprete.
Pág. 4
MATEMÁTICA BÁSICA
4. (4 puntos) La pandemia que vivimos tiene muchas aristas cuanto se quiere analizar los
problemas que genera, uno de ellos asociado al enorme estrés que sobre todo cobra importancia
en los adolescentes y de ello se deriva además en desenlaces por trastornos alimenticios. Un
centro especializado en estas atenciones ha determinado que sus ingresos en cientos de soles
obedece al modelo I =6 x 2+ 40 x+ 80 , donde “x” indica la cantidad de pacientes atendidos en
cientos . Los costos totales mensuales para pagar a los terapeutas especialistas son de:
76 x−100 cientos de soles. Con toda la información proporcionada se les pide.
a) Determinar el modelamiento de la función utilidad
b) Cuál es la cantidad de pacientes atendidos al mes para obtener utilidades mínimas, además
precise a cuánto asciende esta utilidad.
c) Trace la gráfica de la función utilidad indicando y ubicando el vértice, además de las

intersecciones si tuviera con los ejes coordenados.
Pág. 5
MATEMÁTICA BÁSICA
5. (4 puntos) Un administrador de la ciudad determina que los ingresos fiscales R, en millones de

dólares recaudados en una población de “p” mil personas viene dada por la función
R ( p )=0.03 p+5 . Además, la población “p” (miles de personas) se determina por la función
p ( t ) =60+2 t+0.3 t 2 donde “t” se mide en años a partir del 2020.
a) Si existe (R o p)(t), en tal caso, halle su regla de correspondencia.
b) Calcule R ( p ( 7 ) ) e interprete.
Pág. 6

Math 1100 221 2 T2

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Math 1100 221 2 T2

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Math 1100 221 2 T2

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

MATEMÁTICA BÁSICA

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática

El desarrollo de la solución de cada problema debe ser con orden y

Durante el desarrollo de solución de cada problema debe ser preciso,

1. (4 puntos) La computadora es un instrumento universal y poderoso para procesar información, y

D ( t ) =2000 ( 1−0,75 e−0,05 t ) ; t ≥ 0

a) ¿Cuál es la demanda después de un mes?

b) Grafique la función v(t) haciendo su tabulación respectiva.

a. Calcular el modelo que explicaría la utilidad que se podría obtener.

b. Determine la cantidad de personas vacunadas que originaría el máximo beneficio monetario

c. Represente gráficamente la función ingreso, obtenga el ingreso máximo e interprete.

c) Trace la gráfica de la función utilidad indicando y ubicando el vértice, además de las

5. (4 puntos) Un administrador de la ciudad determina que los ingresos fiscales R, en millones de

a) Si existe (R o p)(t), en tal caso, halle su regla de correspondencia.

También podría gustarte