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Semana 18

Diversidad cultural en tiempos de


globalizacion

Día 1

Te invito a leer o escuchar la ficha 2 del texto de Desarrollo, Personal, Ciudadanía y Cívica 5
(disponibles en la sección “Recursos” de esta web).

Conceptos:

- Globalización y diversidad cultural” para conocer las dimensiones de la globalización y la


relación entre globalización y diversidad cultural.
- Globalización y diversidad cultural” para conocer las dimensiones de la globalización y la
relación entre globalización y diversidad cultural.

“Identidad local y global: identidades interculturales”, página 30. Es importante que durante la
lectura identifiques y anotes las ideas principales.

Elabora un organizador de información donde sintetices las tres acepciones del término cultura.
Luego, responde: ¿Por qué no podemos decir que la cultura es estática? ¿Por qué no podemos decir
que hay una sola cultura?

Lujan Casas Andrea 5to “B”


ACEPTACIONES DEL TÉRMINO
CULTURA

Cultura como movimiento Cultura aprendida en un Cultura apropiada


contradictorio colectivo individualmente

Es un sistema de símbolos
Así es como se entiende la Son las formas de pensar,
significativos ordenados,
cultura en el proceso de sentir y hacer cosas basadas
utilizando términos para definir
crear, recrear, cuestionar y en valores, conocimientos,
el mundo de los individuos, el
verificar las expresiones que tradiciones, costumbres y
centro de los conceptos
nos dan sentido en la vida. símbolos aprendidos para
culturales se encuentra en las
compartir.
personas más que en los grupos
sociales.

Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es la globalización cultural? ¿Cómo repercute en la diversidad cultural?

La globalización cultural se refiere al proceso dinámico de la interconexión y asimilación de las


culturas, de la cual se genera una cultura homogénea y común en el mundo, la globalización tiene
un efecto complejo sobre la diversidad cultural: incrementa la diversidad existente (ofertada)
en una localidad que además de sus formas culturas “nativas” pasa a tener acceso a otras
“culturas”, pero, como consecuencia, disminuyen las diferencias entre regiones.

2. ¿Por qué las sociedades se convierten en multiculturales? ¿Qué significa pasar de la


realidad multicultural a la realidad intercultural?

Lujan Casas Andrea 5to “B”


La globalización tiene un efecto complejo sobre la diversidad cultural: incrementa la diversidad
existente en una localidad que además de sus formas culturales

“nativas” pasa a tener acceso a otras “culturas”, pero, como consecuencia, disminuyen las
diferencias entre regiones, es la existencia de varias culturas que coexisten en el mismo espacio
físico, geográfico o social. El multiculturalismo es un principio que reconoce la existencia de la
diversidad cultural en todos los campos y promueve el derecho a dicha diversidad.

3. ¿Por qué los patrones culturales foráneos generan resistencia en ciertos grupos culturales
locales?

Porque si estos grupos no mantienen su propia cultura sin participar en otros, o están demasiado
lejos de otras culturas en términos demográficos, no tienen interés en asimilar nuevas culturas.

Elabora un organizador de información sobre la ventaja de construir relaciones interculturales.


Luego, responde:

Ventaja de construir
relaciones interculturales

Fomenta valores
(respeto, compresión).

Tener la oportunidad de
expresarse libremente con los
demás.

Promueve reformas políticas que


Puede brindarnos una comprensión más amplia de
reconocen la diversidad cultural y
nuestras propias costumbres e incluso analizar sus
el reconocimiento de las minorías.
costumbres para respetarlas e incluso analizar sus
costumbres para respetarlas y defenderlas cuando
existe peligro.

Lujan Casas Andrea 5to “B”


- ¿Por qué resulta complicado construir espacios interculturales?

Hoy en día, es un poco difícil establecer un espacio intercultural, porque las personas ya
han poseído y establecido muchos prejuicios, que están exacerbando la discriminación en
el mundo. Esto se debe a que no vemos la realidad con claridad, porque hay muchas
culturas excelentes y porque creemos que ciertas culturas son superiores a otras, lo que
fomenta la división, la discriminación y el racismo.

Día 2

Piensa en tus prácticas culturales del centro y tus prácticas culturales locales (periferia),
luego completa el siguiente cuadro:

¿Cuáles son mis prácticas ¿Cuáles son mis prácticas


culturales que provienen del culturales locales y/o regionales?
centro (Urbano, capital y/u otros
países)?

Las prácticas culturales son Culturales es de la cultura que se


hábitos y formas de hacer las vive en su país como por ejemplo
cosas que se establecen en una El señor de los Milagros.
sociedad y son practicadas de la - Año nuevo.
misma manera por todos sus - Misa Dominical.
habitantes. Estas prácticas - Halloween.
difieren de una cultura a otra y, - Navidad.
por lo tanto, comportarse de la - Entre otras.
misma manera en dos sociedades
distintas puede dar lugar a
malentendidos.

Ahora responde lo siguiente

¿Asimilas la cultura del centro o decides revalorar la cultura propia? ¿Cómo lo haces? 1.
Para terminar esta actividad pensemos en el lugar donde habita la familia de Juan.
Espacios con estas características comenzaron a constituirse en lugares de la costa y en
las grandes ciudades de la región andina dando origen a los hoy llamados “asentamientos
humanos”, “pueblos jóvenes” o “urbanizaciones populares”. A este proceso se le conoce
como migraciones internas y fueron muy recurrentes en la década de los 80.

Lujan Casas Andrea 5to “B”


Dialoga con tus familiares sobre las historias de las migraciones de los 80 en tu
entorno familiar y luego responde las siguientes preguntas:

a) ¿De qué manera crees que los procesos de migración han influenciado en las
manifestaciones de la diversidad cultural de las poblaciones?

En mi opinión es bueno en ciertas formas, llevan o llegan nuevas culturas y formas de


convivencia dependiendo del país, pero luego cada país pierde parte de su "identidad"
debido a los cambios en la cultura.

b) ¿Tu historia e identidad cultural provienen de poblaciones migrantes? Explica tu


respuesta mediante una situación familiar.

Todo depende de tu situación en mi caso, mi cultura e identidad viene de antepasados


indígenas, de los cuales solo conservo la parte del apellido, de cultura.

Ahora tienes un reto mayor Antes de hacerlo, lee o escucha la siguiente pregunta:

¿Debemos defender la identidad local o regional frente a la diversidad cultural


promovida por la globalización?

- Primero, asume una postura respondiendo: Sí o No.


- Segundo, elabora un texto y argumenta tu postura respondiendo: ¿Por qué?

Si debemos defenderla, sin embargo, esta no es la palabra indicada, puesto que


sería "promoverla" ya que la diversidad cultural promovida por la globalización
permite que la identidad cultural tenga una dimensión tan global como local,
asimismo nos permite conocer nuevas culturas y a partir de ello construir
relaciones interculturales que permiten dar lo mejor de nosotros y nosotras como
ciudadanos/as.

Y no olvidemos que la globalización cultural tiene sus ventajas como desventajas,


pero que lo importante es sacar el mejor provecho a las ventajas, pero que lo
importante es sacar el mejor provecho a las ventajas buscando de esa manera los
elementos que enriquecen e incrementan el intercambio de culturas a base del
respeto.

Lujan Casas Andrea 5to “B”

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