Momento 2 - Lina Maria Polania

Momento 2 – Comprender la información
Presentado por
Lina Maria Polania Collazos
Grupo No. 403023_285
Presentado A:
Yessica Gisela Salcedo
Tutora
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades ECSH
Programa de Psicología
Neiva Huila
2021
Introducción
En el presente trabajo daré a conocer la identificación y comprensión de los distintos
conceptos analizados en el momento 2 del curso Paradigmas de Investigación en psicología,
atravez de la realización de distintas actividades, diseñadas para tal fin, se da a conocer una
descripción sobre la psicología y la ruralidad en la actualidad, teniendo en cuenta aspectos
epistemológicos de un paradigma tradicional.

Ensayo Argumentativo
Actualmente nuestra sociedad se ha visto invadida por los avances tecnológicos que
ofrecen grandes ventajas, pero con ellas vienen grandes riesgos, hay gente que podría dar su
propia individualidad por pertenecer a un cierto grupo social. Ahí están las compañías
transnacionales creando necesidades de la nada o gobiernos enteros engañando a sus pueblos
para sacar algo que les haga sentir casi satisfechos, aunque eso solo cause un mayor vacío, pues
difícil es pensar que alguien es confiable después de romper en una relación amorosa o saber que
los modelos educativos no se adaptan aún a las verdaderas necesidades de los seres humanos.
Los psicólogos son el resultado de todos los años de estudio de una ciencia, son personas
preparadas para escuchar, analizar y mostrar alternativas que parecen ocultas en la vida
inconsciente de las personas, son profesionales en los que se puede confiar y que no juzgaran, no
serán tus enemigo ni se reirán de tus problemas, en realidad buscarán acompañarte para
encontrar la mejor solución, te harán saber que el dolor no se puede evitar, pero que se puede
ahorrar ese sentimiento de sufrimientos
Toda comunidad se puede considerar como escenario importante del trabajo
social asumiendo que es el dinamizador de los procesos de participación, con una incidencia
plurifactorial y multidisciplinaria es decir de lo político, social y cultural donde el sector rural ha
estado estructuralmente condicionado por la concentración de la propiedad de la tierra.
Esta condición, unida a un modelo de desarrollo rural modernizante y
ambientalmente insostenible, se ha caracterizado por la inequidad, la exclusión y los altos niveles
de pobreza que sufre la mayoría de la población rural, si se compara con los de la población
urbana. Es así como se evidencia que en los problemas de orden psicosocial expuestos se aplica
el paradigma socio critico dado que se presenta inequidad, exclusión y se evidencia la pobreza
en el campo donde el estado abandonado esta población porque no se brindan proceso de
participación y educación a este Sector.
En la actualidad estamos viviendo algo palpable como es la intolerancia, la pérdida de
valores, principios, el respeto hacia el otro, se ha perdido el sentido de buscar un bien común,
entre otras muchas cosas dentro de una sociedad actualmente compleja; es ahí donde la
Psicología en la actualidad juega un papel importante.
A través de la psicología ayudamos a mejorar nuestro entorno social, ayudar a través de
esta el autocontrol de emociones y estados de ánimos del individuo, a conocerlo a comprenderlo
brindar la ayuda necesaria para que ser mejores personas, que se amen así mismo, a su
comunidad, y lograr que aprendan a vivir en armonía teniendo en cuenta estos valores y que se
sientan satisfechos consigo mismo.

Referencias Bibliográficas
Aguilar, N. M. (2014). El paradigma crítico y los aportes de la investigación acción participativa
en la transformación de la realidad. Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la
educación. Obtenido de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4164422
Alfredo, G. M. (2003). Los paradigmas de investigacion en las ciencias sociales. Editorial
Universitaria de la Republica de Cuba. Obtenido de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?dir
ect=true&db=edsgao&AN=edsgcl.146790861&lang=es&site=eds-live&scope=site
Fouace, J. (2018). Psicología en tiempos de crisis. Psicología y derechos humanos. Obtenido de
https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7171430
González-Monteagudo, J. (2014). El paradigma interpretativo en la investigación social y
educativa. Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN 0213-
1269, ISSN-e 2253-8275. Obtenido de
Positivismo y teoría crítica- Desafíos epistemológicos a considerar en la Psicología
Experimental. (2005). Summa Psicológica UST. Obtenido de
Roca, J. G. (2018). Tradiciones de investigación en ciencias sociales y sus fundamentos
metodológicos. Obtenido de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6764595

Momento 2 - Lina Maria Polania

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Momento 2 - Lina Maria Polania

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Momento 2 - Lina Maria Polania

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Momento 2 – Comprender la información

Lina Maria Polania Collazos

Grupo No. 403023_285

Yessica Gisela Salcedo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades ECSH

En el presente trabajo daré a conocer la identificación y comprensión de los distintos

conceptos analizados en el momento 2 del curso Paradigmas de Investigación en psicología,

descripción sobre la psicología y la ruralidad en la actualidad, teniendo en cuenta aspectos

epistemológicos de un paradigma tradicional.

transnacionales creando necesidades de la nada o gobiernos enteros engañando a sus pueblos

ahorrar ese sentimiento de sufrimientos

Toda comunidad se puede considerar como escenario importante del trabajo

plurifactorial y multidisciplinaria es decir de lo político, social y cultural donde el sector rural ha

estado estructuralmente condicionado por la concentración de la propiedad de la tierra.

Esta condición, unida a un modelo de desarrollo rural modernizante y

ambientalmente insostenible, se ha caracterizado por la inequidad, la exclusión y los altos niveles

en el campo donde el estado abandonado esta población porque no se brindan proceso de

participación y educación a este Sector.

En la actualidad estamos viviendo algo palpable como es la intolerancia, la pérdida de

Psicología en la actualidad juega un papel importante.

A través de la psicología ayudamos a mejorar nuestro entorno social, ayudar a través de

esta el autocontrol de emociones y estados de ánimos del individuo, a conocerlo a comprenderlo

sientan satisfechos consigo mismo.

Aguilar, N. M. (2014). El paradigma crítico y los aportes de la investigación acción participativa

en la transformación de la realidad. Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la

educación. Obtenido de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4164422

Alfredo, G. M. (2003). Los paradigmas de investigacion en las ciencias sociales. Editorial

Universitaria de la Republica de Cuba. Obtenido de

Fouace, J. (2018). Psicología en tiempos de crisis. Psicología y derechos humanos. Obtenido de

González-Monteagudo, J. (2014). El paradigma interpretativo en la investigación social y

educativa. Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN 0213-

1269, ISSN-e 2253-8275. Obtenido de

Positivismo y teoría crítica- Desafíos epistemológicos a considerar en la Psicología

Experimental. (2005). Summa Psicológica UST. Obtenido de

Roca, J. G. (2018). Tradiciones de investigación en ciencias sociales y sus fundamentos

metodológicos. Obtenido de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6764595

También podría gustarte