Humanidades 6GIIB
Humanidades 6GIIB
Humanidades 6GIIB
HUMANIDADES
6
PRIMARIA
Tu Nombre:
Tu Sección:
Educación para la vída Colegio San Bartolomé
GENERAL
Pág.
Geografía 39
Educación para la vída Colegio San Bartolomé
Segundo Bimestre
6
PRIMARIA
Educación para la vída Colegio San Bartolomé
Pág.
La República Aristocrática II 12
El Oncenio de Leguía I 16
El Oncenio de Leguía II 20
El Ochenio I 32
Repaso 36
Educación para la vída Colegio San Bartolomé
Características generales
A. Políticas
El partido político más importante en este periodo es
el Civil, por eso a la República Aristocrática también
la llamamos Segundo Civilismo. La oligarquía civilista
tuvo el control del Estado peruano.
El primer vicepresidente Lino Alarco murió un mes Gobierno de Augusto B. Leguía (1908 - 1912)
antes, por lo que el segundo vicepresidente Serapio Gana las elecciones con el apoyo del Partido Civil. A
Calderón asumió el mando y convocó a elecciones. los pocos meses de asumir el mando, el 29 de mayo de
1909, los líderes del Partido Demócrata (partido opo-
Primer Gobierno de José Pardo sitor), Carlos, Isaías y Amadeo (hijos) de Nicolás de
y Barreda (1904 – 1908) Piérola respectivamente, asaltaron palacio de gobier-
Los civilistas se unen con el Partido Constitucional no, aprehendieron a Leguía y exigieron su renuncia.
apoyan la candidatura de José Pardo y Barreda apoda- Leguía les respondió “¡No firmo!”, el ejército salvó a
do el “Presidente Dinástico” o el “Delfín”, por ser hijo Leguía muriendo muchos conspiradores. A este he-
de Manuel Pardo y Lavalle, fundador del Partido Civil. cho los partidarios de Leguía lo bautizaron como el
“Día del Carácter”.
Una característica muy clara del gobierno de Leguía es
la cantidad de conflictos limítrofes. Dándose con Chile
el “Incidente de la corona”, cuando el Gobierno chile-
no envió una corona de bronce para ser colocada en la
Cripta de los Héroes. Dicha corona fue rechazada por
nuestro ministro de Relaciones Exteriores.
Se firmaron tratados fueron: con Brasil, el tratado Ve-
larde - Rio Branco, para limitar los territorios en plei-
to entre ambos países; y con Bolivia, el tratado Polo
- Sánchez Bustamante que modificaba los límites.
Además, durante este gobierno, los obreros obtienen
la Ley de Accidentes de Trabajo, y llega desde EE.UU.
una expedición de la Universidad de Yale, a cargo del
arqueólogo Hiram Bingham quien anuncia, en 1911,
Se caracterizó por el impulso a la educación pública: el descubrimiento de Machu Picchu.
ZZ Permite el ingreso de las mujeres a las universidades.
ZZ Llegó a construir más de 2500 escuelas entre pri-
marias y secundarias.
ZZ La educación primaria fue declarada obligatoria
y gratuita.
ZZ Funda la Escuela Normal de Varones (formación
de maestros) y la Escuela Normal de Mujeres
(formación de maestras).
ZZ Promovió la educación técnica con escuelas
nocturnas.
ZZ Crea el Instituto Histórico del Perú, la Escuela de
Bellas Artes, la Academia Nacional de Música y el
Museo Nacional de Historia.
Retroalimentación
1. ¿Cuáles fueron las materias primas que se ex- 3. ¿Con qué otro nombre se le conoce a la Repúbli-
portaron durante la República Aristocrática? ca Aristocrática?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
2. ¿Quiénes fueron los grupos de poder económi- 4. ¿Qué historiador estableció la denominación
co durante la República Aristocrática? República Aristocrática?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
Trabajando en clase
ZZ Completa:
YY López de Romaña para, fomentar la agricultura dio un ________________.
YY __________________ fue el fundador del Partido Civil.
YY El tratado Velarde – Rio Branco se firmó con _________________.
YY Augusto B. Leguía asumió la presidencia del Perú luego del gobierno de ________________________.
ZZ Descubre y colorea el camino del laberinto respondiendo la siguiente pregunta con ayuda de los carteles ¿Qué
presidentes pertenecen a la República Aristocrática?
Cáceres
Romaña
RIMAC SAPA
Ordenador:
patachay Gamarra
Toledo
Candamo
José Pardo
Leguía
Ollanta
A
6to PRIMARIA 9 Historia del Perú
Educación para la vída Colegio San Bartolomé
ZZ Peruanito informador
La exportación del algodón siguió en importancia a la del azúcar. Las zonas de mayor producción
fueron Piura, Ica y los valles del norte de Lima (Santa, Pativilca, Supe, Huaura, Chancay y Chillón).
Los tipos de algodón que se cultivaban eran los siguientes: peruano, egipcio y, en menor cantidad,
argeliano, mitafifí, y sea island. Según Alejandro Garland, el cultivo de algodón cubría, en 1905,
cerca de 20 mil hectáreas, daba ocupación a 16 mil personas y su rendimiento anual no bajaba de
400 mil libras peruanas. Pero los cultivos del «oro blanco» estaban casi siempre expuestos a la en-
fermedad del Wilt hasta que, en 1908, luego de infatigables esfuerzos, Fermín Tangüis (1851-1932)
halló una planta resistente a la plaga que luego se hizo famosa en el mundo por su gran calidad. De
este modo el algodón Tangüis permitió a los agricultores obtener excelentes beneficios colocando
al Perú como productor del mejor algodón en el mundo. Su exportación se hizo por los puertos de
Paita, Callao y Pisco, siendo sus mayores mercados Estados Unidos e Inglaterra.
1. ¿Qué título le pondrías a la lectura?
___________________________________________________________________________
2. ¿Qué tipos de algodón se cultivaron?
___________________________________________________________________________
Línea de tiempo
Se estableció el código de Aguas Obreros fundan el primer
para promover la agricultura. sindicato Estrella del Perú
1901 1904
1904 1911
Muere el presidente Manuel Candamo Hiram Bingham anuncia el
descubrimiento del Machu Picchu
Verificando el aprendizaje
1. Los principales aliados de la oligarquía peruana 3. No fue obra del primer gobierno de José
del siglo XIX fueron _______. Pardo:
a) los gamonales de la sierra y los capitalistas ex- a) Gratuidad de la educación primaria
tranjeros. b) Impulsó la educación técnica
b) los caciques y la burguesía extranjera.
c) Construyó numerosas escuelas
c) la clase media y los capitalistas norteamericanos.
d) los consignatarios guaneros y los capitalistas ingleses. d) Construyó la Escuela Normal de Mujeres
e) los descendientes de los encomenderos y con- e) Reconstruyó la Biblioteca Nacional con Ricar-
quistadores. do Palma
5. Durante el primer gobierno de José Pardo y Barreda 8. Fue el presidente de la República Aristocrática
se impulsó principalmente ______. que murió a los pocos meses de iniciado su go-
a) el armamentismo bierno:
b) la educación pública a) Candamo
c) la extracción salitrera b) López de Romaña
d) la diplomacia c) Piérola
e) la industria nacional d) Cáceres
e) Pardo y Barreda
6. Hijo de Manuel Pardo, fundador del Partido Civil,
cuyo programa político se basó en el respeto al or- 9. La firma del tratado Osma-Villazón se firmó duran-
den constitucional, a las Fuerzas Armadas, la Paz te el gobierno de López de Romaña con el vecino
pública, la libertad de prensa y sufragio. país de _______.
a) Pardo y Barreda a) Chile
b) Billinghurst b) Ecuador
c) Candamo c) Brasil
d) Calderón d) Bolivia
e) Nicolás de Piérola e) Colombia
7. ¿Cuál fue el partido político más importante de la 10. Durante la República Aristocrática el grupo de po-
República Aristocrática? der fueron los ________.
a) Partido Aprista peruano a) campesinos de la sierra sur
b) Partido Civil b) comerciantes de la sierra central
c) Partido Constitucional c) hacendados de la costa norte
d) Partido Demócrata d) banqueros de lima
e) Partido Socialista e) obreros del callao
La República Aristocrática II
Gobierno de Guillermo dicho actos solo se podían ejecutar mediante la realiza-
Billinghurst (1912 - 1914) ción de un plebiscito (votación).
Para las elecciones de 1912, el Partido Civil presentó la Su gobierno populista disgustó a la oligarquía que tomó
candidatura de Antero Aspíllaga. A comienzos del mes medidas contra él, contactaron a los militares para de-
de mayo, se inicia la propaganda del ex alcalde de Lima, rrocarlo. El coronel Oscar R. Benavides fue puesto al
Guillermo Billinghurst (Partido Demócrata) con una im- mando de la sublevación. Billinghurst fue destituido y
ponente manifestación pública en la Alameda de los Des- exiliado a Chile donde murió.
calzos, apoyada de carteles con la frase “pan descomunal
de 5 centavos de Billinghurst y pan pequeñito de 20 cen- Primer gobierno de Oscar
tavos de Aspíllaga”. De esta forma se originó la denomi- R. Benavides (1914 - 1915)
nación cariñosa de “Pan Grande” al futuro gobierno de Después de derrocar a Billinghurst se nombró una Junta
Billinghurst, cuyo lema fue “un gobierno para el pueblo, de Gobierno a cargo del coronel Oscar R. Benavides, la
por el pueblo y con el pueblo”. que posteriormente adoptó el carácter de gobierno pro-
Este gobierno representa el primer populismo en el visional con la finalidad de convocar a elecciones presi-
Perú porque se dieron una serie de medidas a favor de denciales.
las clases populares, sobre todo los obreros. Es por ello Ese año nuestro país enfrentara una difícil situación
que representa una fractura dentro de la serie de gobier- económica debido al estallido de la Primera Guerra
nos aristocráticos. Mundial, los efectos iniciales ocasionaron el descenso
de las exportaciones de productos de primera necesidad
y de las importaciones.
Para las elecciones presidenciales de 1915, se convocó
a una Convención de Partidos presidida por Andrés
A. Cáceres (Partido Constitucional) que contaba con
el apoyo de los partidos Civil, Liberal y Demócrata. Se
propuso como candidato de esta alianza a José Pardo y
Barreda quien salió electo presidente del Perú por se-
gunda vez.
Segundo gobierno de José Pardo tiempo como la ley que regula el trabajo de mujeres y
y Barreda (1915 - 1919) niños y la ley sobre el descanso obligatorio dominical.
El segundo gobierno de José Pardo significa la vuelta Se reinician las luchas por la jornada de ocho horas,
a la normalidad constitucional con el debido respeto en enero de 1919, se realiza un paro general en Lima y
a las funciones de las instituciones, respeto a la ley y Callao que genera enfrentamientos entre gendarmes
las libertades públicas. y obreros, así como la escasez de abastecimiento en
Entre los acontecimientos iniciales, en 1915 ocurre toda la ciudad.
la sublevación de Teodomiro Gutiérrez Cuevas con El ministro de Fomento, Manuel Aurelio Vinelli se
un grupo de indígenas de Puno, bajo el nombre de
reúne con una delegación de la Federación de Estu-
“Rumi Maqui” (mano de piedra) para reivindicarlos
diantes, entre los que destaca Víctor Raúl Haya de la
por los abusos de los gamonales. En 1916, fue captu-
rado y enjuiciado por traición a la patria Torre, llevando a cabo la expedición del decreto de
Este segundo gobierno de José Pardo estuvo marcado jornada laboral de ocho horas para todos los trabaja-
básicamente por el desarrollo de la Primera Guerra dores del Perú (Ley de 8 horas generales).
Mundial. Se da un aumento del valor de los productos Para las elecciones de 1919, se presenta la candidatu-
nacionales de exportación (algodón, zinc, petróleo, ra de Augusto B. Leguía con el apoyo de estudiantes,
cobre, etc.). Posteriormente el Perú rompe relaciones empleados, militares, artesanos y obreros; mientras
diplomáticas con Alemania por el hundimiento de que el Partido Civil vuelve a presentar a Antero As-
la embarcación peruana “Lorton” por un submarino píllaga.
alemán en el mar Cantábrico (costas españolas), sien-
A pesar de salir victorioso en los escrutinios, Leguía
do el acto bélico censurado.
En lo referido a las luchas de los obreros por sus rei- no esperó el cómputo final y dio un golpe de Estado,
vindicaciones laborales, se obtienen importantes el 4 de julio de 1919, contra el presidente José Pardo.
Línea de tiempo
Ley de ocho horas de trabajo solo para
Ley de ocho horas es aplicada
los trabajadores del muelle y dársenas
en todo el Perú
del Callao
1919
1913
1914 1919
Estalla la Primera Guerra Fin de la República
Mundial Aristocrática, Leguía da golpe
de estado a Pardo y Barreda
Retroalimentación
1. ¿Quién fue el presidente que reglamentó las 3. ¿Cuál fue el lema del gobierno de Guillermo
huelgas? Billinghurst?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
2. ¿Cómo se llamó el periódico que criticaba a José 4. ¿Qué obras en el sector laboral realizó José Pardo?
Pardo durante su segundo gobierno? ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
Trabajando en clase
ZZ Escribo en el crucigrama las palabras que completan el enunciado:
1. ¿En qué región se llevó a cabo la rebelión de Rumi Maqui?
2. ¿Con qué nombre se le conoció a Guillermo Billinghurst?
3. Embarcación peruana que fue perjudicada por los alemanes en la Primera Guerra Mundial.
4. ¿Qué gobierno coincide con el desarrollo de la Primera Guerra Mundial?
5. ¿Quién fue el único presidente populista de la República Aristocrática?
1
2
4
3
ZZ Relaciona correctamente:
YY José Pardo y Barreda Único gobierno militar
YY Guillermo Billinghurst Se firman tratados con Brasil y Bolivia
YY Oscar R. Benavides Permite el ingreso de la las mejores a la universidad
YY Augusto B. Leguía “Un gobierno para el pueblo, por el pueblo y con el pueblo”
ZZ Peruanito informador
Una lucha incansable
Los panaderos se organizan en el sindicato “La Estrella del Perú” y junto a los obreros portuarios del
Callao reclaman por la jornada laboral de ocho horas.
En 1904, durante el primer gobierno de José Pardo y Barreda, el movimiento obrero del Perú esta-
blece que el primero de mayo sea la fecha de celebración del Día del Trabajo.
En el gobierno de Leguía se promulgó la Ley de accidentes de trabajo, además se realizó el primer
paro nacional en el Perú, el cual fue dirigido por los obreros de Vitarte. Entre los pedidos más im-
portantes de los obreros destacaban el aumento de los jornales y las ocho horas de trabajo.
Para el año 1912, se produjouce una gran huelga de los trabajadores de las haciendas azucareras del
valle de Chicama en La Libertad.
El gobierno de Guillermo Billinghurst estableció la jornada laboral de ocho horas para los trabaja-
dores del muelle y dársena del Callao, además reglamentó las huelgas.
Durante el segundo gobierno de José Pardo y Barreda los obreros consiguieron la Ley general de 8
horas de trabajo luego de incesantes huelgas en 1919. El mediador entre el Estado y la clase trabaja-
dora fue el dirigente estudiantil Víctor Raúl Haya de la Torre, el futuro fundador del APRA.
1. ¿Qué nos enseña cada acontecimiento marcado por las luchas obreras?
___________________________________________________________________________
2. ¿Qué lograron finalmente los obreros?
___________________________________________________________________________
Verificando el aprendizaje
1. Cuando estalla la Primera Guerra Mundial, ¿quién
era presidente del Perú? 5. Presidentes peruanos durante la Primera Guerra Mundial:
a) Candamo d) Benavides a) Billinghurst – Candamo
b) Benavides – Pardo
b) López de Romaña e) Leguía
c) Calderón – López de Romaña
c) Billinghurst
d) López de Romaña – Pardo
e) Piérola – Calderón
2. Los trabajadores portuarios del muelle dársena
del Callao: 6. Cuando termina la Primera Guerra Mundial, el
a) conquistaron definitivamente la jornada labo- presidente del Perú era ______.
ral de 8 horas de trabajo para todo el perú. a) Candamo d) Benavides
b) conquistaron la legalidad de la organización b) López de Romaña e) Leguía
sindical. c) Billinghurst
c) la reglamentación de trabajo femenino e infantil.
d) apoyaron a billinghurst contra benavides. 7. No fue obra del gobierno de Guillermo Billinghurst:
e) lograron un reconocimiento parcial de las ocho a) Estableció la jornada de las ocho horas para los
horas de trabajo. obreros del muelle y dársena
b) Se crearon barrios obrerosdel Callao
3. Los obreros con apoyo de la Federación de estu- c) Trató de disolver el Congreso a través de un plebiscito
d) Reconoció el derecho a huelga
diantes realizaron un serie de huelgas, luego las
e) Se permitió el ingreso de mujeres a la universidad
cuales el gobierno reconoció las ocho horas de
trabajo para todos los trabajadores del Perú. El 8. El fin de la República Aristocrática se dio con:
texto se refiere al gobierno de: a) la penetración de capitales norteamericanos
a) Candamo d) Benavides b) el inicio del siglo xx
b) López de Romaña e) José Pardo c) el golpe de estado de leguía a pardo
c) Billinghurst d) la pugna de la clase obrera
e) la lucha por las leyes obreras
4. En octubre de 1916 el gobierno de José Pardo
9. Se le conoce como el presidente“Pan Grande”:
rompe relaciones con Alemania en plena Guerra
a) Candamo d) Benavides
Mundial. Esto se debió a ________. b) López de Romaña e) Leguía
a) ana decisión del Congreso c) Billinghurst
b) al hundimiento de “Lorthon” frente a las costas
de España por parte de las fuerzas alemanas 10. El lema “Un gobierno para el pueblo, por el pue-
c) a la solicitud de los aliados de bloquear a los del EJE blo y con el pueblo”, corresponde al gobierno de:
d) a la expulsión de peruanos del territorio alemán a) Candamo d) Benavides
e) a su apoyo a los aliados de la Entente b) López de Romaña e) Leguía
c) Billinghurst
El Oncenio de Leguía I
Golpe de Estado de 1919 ZZ Nacen los más grandes partidos políticos de ma-
Para las elecciones de 1919, en la madrugada del 4 sas del siglo XX en el Perú: el APRA y el Partido
de julio, Leguía con apoyo de la gendarmería dirigi- Socialista.
da por el teniente coronel Gerardo Álvarez depuso al ZZ Se da la persecución a los líderes de las posturas
presidente José Pardo y se proclamó como presidente ideológicas contrarias al gobierno, sobre todo a
iniciando el régimen llamado la “Patria Nueva”. los miembros del Partido Civil, quienes muchas
Con el Congreso disuelto convoca a elecciones para veces fueron encarcelados o deportados.
formar una Asamblea Nacional y reformar la Consti- ZZ Se produjo el surgimiento de la clase media.
tución, que inició sus funciones el 24 de setiembre de
1919, teniendo como presidente a Mariano Cornejo. Constitución de 1920
El primer acuerdo reconocer a Leguía como Presi- Esta constitución fue elaborada por una Asamblea
Nacional y reemplazó a la Constitución de 1860, con-
dente Constitucional al que se llegó fue del Perú.
virtiéndose en el sustento jurídico del régimen de Le-
guía. Sus más importantes disposiciones fueron:
ZZ Prolongación del mandato presidencial de 4 años
a 5 años.
ZZ Quedaba prohibida la reelección inmediata (Des-
pués realizó modificaciones para facilitar varias
veces su propia reelección como candidato único.
Ello le permitiría quedarse once años en el po-
der).
ZZ Reconocimiento a la existencia legal de las comu-
nidades indígenas, la formación del Patronato de
la Raza Indígena para proteger a los indígenas y
el establecimiento del Día del Indio (24 de junio).
ZZ Reconocer que el Estado profesa la religión cató-
lica, apostólica y romana; aun así nadie podría ser
perseguido por sus creencias.
ZZ La creación de Congresos Regionales que legis-
laban una vez al año por 30 días y enviaban sus
resoluciones al poder ejecutivo.
Recuerda
Línea de tiempo
Se inicia la Patria Nueva de Leguía
mediante golpe de Estado Se funda el APRA en México
1919 1924
1920 1928
La Asamblea Nacional elabora una Mariátegui funda el Partido Socialista
nueva Constitución Plítica del Perú
Retroalimentación
1. ¿Para qué convocó Leguía a la Asamblea Nacional? 3. ¿Quién fundó el movimiento político denomi-
______________________________________ nado APRA?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
2. ¿Cómo se llamó al segundo gobierno de Augus- 4. ¿Cuál fue la Constitución que se aprobó duran-
to B. Leguía? te el Oncenio?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
Trabajando en clase
ZZ Completa el siguiente crucigrama
1. Ganó las elecciones de 1919: __________________________________.
2. Fundó el Partido Socialista: ______________________________________________.
3. Leguía llegó al poder luego de un golpe de Estado a: ___________________________.
4. Obra fundamental de José Carlos Mariátegui es: _____________________________.
J S T M I L A G N R O Z A M
N O R T E O M E L I C E J A
K T S N A J P G R Ñ J A H R
E C E E I A O U T O K Z G I
M I C A P L A V E M O X F A
L E G U I A Z S A A L B C T
H B N J O S R P M R D O D E
U Ñ L C L C A D N L M E U G
I L P A O R I A O A N J H U
S I E T E E N S A Y O S U I
ZZ Peruanito informador
En 1931,Víctor Raúl Haya de la Torre, a la edad de 35 años y luego de 8 años de destierro, Víctor Raúl Haya
de la Torre postula por primera vez a la Presidencia de la República con el apoyo Partido Aprista Peruano.
Alguna vez en 1934, hablando a los textiles dijo: «Toda mi vida he sido un luchador social. Por ac-
cidente, un político». Su libro fundamental El Antimperialismo y el APRA tiene su propia historia.
Escrito en México en 1928, y parcialmente conocido o comentado, sólo alcanzó a editarse en Chile
en 1936. Como Haya de la Torre se encontraba entonces a la cabeza de la resistencia aprista contra
las dictaduras, los originales tuvieron que viajar eludiendo la inquisición totalitaria.
Su asilo en la embajada de Colombia durante cerca de 5 años (1949-1954) genera una polémica jurí-
dica de carácter internacional. Su caso es visto en la Corte Internacional de La Haya. Recibe muestras
de solidaridad de hombres de la talla de Albert Einstein.
1. ¿Para qué elecciones postuló por vez primera Haya de la Torre?
___________________________________________________________________________
2. ¿Por qué razón recibió muestras de solidaridad por parte de personalidades como Einstein?
___________________________________________________________________________
Verificando el aprendizaje
1. La Constitución que se aprobó durante el Oncenio 6. Durante el gobierno de Leguía se reconoció legal-
fue la de __________. mente a las ______.
a) 1933 a) cooperativas azucareras
b) 1920 b) empresas autogestionarias
c) 1860 c) comunidades campesinas
d) 1924 d) sindicatos costeños
e) 1929 e) comunidades industriales
2. El Partido Socialista que surgió durante el Oncenio, 7. El capital norteamericano se apoderó de nuestra
tuvo a como fundador a _________. economía durante ______.
a) la prosperidad falaz
a) González Prada
b) el apogeo republicano
b) José Carlos Mariátegui
c) la patria nueva
c) Víctor A. Belaúnde
d) la reconstrucción nacional
d) José de la Riva Agüero
e) el directorio
e) Jorge Basadre
8. La caída y descrédito del gobierno de Augusto B.
3. Fundador del APRA: Leguía se debió entre otras cosas a _______.
a) González Prada a) el tratado vivanco - pareja
b) Mariátegui b) el convenio girón
c) Basadre c) la toma de leticia
d) Haya de la Torre d) la quiebra de la bolsa de valores de nueva york
e) Piérola e) el establecimiento de los capitales norteamerica-
nos en la selva
4. La Patria Nueva se caracterizó por la persecución
contra los miembros del partido ___________. 9. El Oncenio de Leguía se inicia con el golpe de Esta-
a) Civil do contra ______.
b) Popular Cristiano a) José Pardo
c) Unión Revolucionaria b) Mariano H. Cornejo
d) Demócrata c) Bustamante y Rivero
e) Acción Popular d) Víctor Andrés Belaúnde
e) Carlos Miró Quesada
5. El desprestigio y desgaste de la clase política civilis-
ta aristocrática, trajo como consecuencia el surgi- 10. Leguía modificó su Constitución de 1920 con el ob-
miento de: jetivo de ________.
a) el régimen de la “patria nueva” a) reformar el sistema monetario
b) la república aristocrática b) aperturar el mercado al exterior
b) la dictadura civilista c) permitir su reelección
d) el tercer militarismo d) declarar ilegal al partido aprista
e) la anarquía militar e) poner fin a la dependencia de EE.UU.
El Oncenio de Leguía II
Aspecto social siones especiales (30 países). Se llevó a cabo la inau-
Leguía trató de reivindicar la situación del ‘problema in- guración de monumentos a Petit Thouars y Sucre,
dígena’ mediante medidas como el reconocimiento de el Palacio Arzobispal, avenida Progreso, el hospital
las comunidades indígenas, la creación del Patronato de Arzobispo Loayza, el museo Arqueológico y el pan-
la Raza Indígena como organismo de defensa, el esta- teón de los Próceres.
blecimiento del día del Indio el 24 de junio.
Se emitió la “Ley de Conscripción Vial” que obligaba
Obras públicas
a los varones entre 18 y 60 años de edad, que vivieran Urbanización de Lima
ZZ Construcción de avenidas como Av. Leguía (hoy Are-
en pueblos donde se estaban construyendo carreteras,
quipa), Av. el Progreso (hoy Venezuela), Av. Unión (hoy
a trabajar gratuitamente durante 12 días al año en su Argentina), Av. Brasil, etc.
ejecución, pero en la práctica el plazo se extendió. Quie- ZZ Surgen urbanizaciones como Santa Beatriz, San Isi-
nes lo deseaban podían evadir esta labor pagando una dro, Jesús María, Lince, Breña, etc.
cantidad de dinero equivalente a un jornal de los días ZZ Inauguración de plazas y parques como parque de la
de trabajo. Como los indígenas no tenían dinero para Reserva, la plaza Sucre, plaza San Martín, plaza Dos
poder exonerarse de dicha labor, fueron los que termi- de Mayo, parque Universitario, etc.
naron siendo explotados en la construcción de caminos ZZ Construcciones arquitectónicas como la recons-
y carreteras. Por ello, a esta medida se le conoce con el trucción del Palacio de Gobierno (debido al incen-
nombre de la ‘mita republicana’. dio), el hotel Bolívar (inaugurado por el centenario
Para con las clases medias urbanas (empleados y obre- de 1924), el panteón de los Próceres, el local del
ros) se logró un aumento de sueldos, concesiones de Banco de Reserva del Perú, la plaza San Martín, el
tiempo para almorzar, la ley de descanso dominical, la hospital del Niño, etc.
legislación del empleado, una resolución sobre limita-
ción de los precios de alquiler de casas y la construcción
de un barrio obrero en el Callao.
Centenario de la Independencia
A. Conmemoración del Centenario de la Independen-
cia Nacional (1921) con asistencia de embajadas y
misiones especiales (29 países). Se crea la “Medalla
del Primer Centenario de la Independencia Nacio-
nal”, un monumento en Pisco por el desembarco de
San Martín, y una estatua en honor de Simón Bolí-
var y San Martín; además se recibieron obsequios
de las colonias extranjeras: reloj de parque Universi-
tario (alemana), arco morisco (española), plaza Jor- Recuerda
ge Chávez y un estadio en Santa Beatriz (británica),
monumento a Washington y estatua de las tres figu-
El gobierno de Augusto B. Leguía intentó
ras (norteamericana), monumento a Manco Cápac
(japonesa), fuente de bronce (china), museo de Arte
modernizar la agricultura y para el
(italianos) y el monumento al Estibador (belga). efecto propuso impulsar irrigaciones y
B. Conmemoración del Centenario de la batalla de colonizaciones.
Ayacucho (1924) con asistencia de embajadas y mi-
Línea de tiempo
Celebración por el Centenario de la Se produce el Crack del 29, lo cual
batalla de Ayacucho desencadena el fin del Oncenio
1924 1929
1929 1930
Se suscribe el Tratado de Lima Desde Arequipa, Sánchez Cerro, inicia el
con Chile. golpe de estado contra Leguía,
Retroalimentación
1. ¿Con qué otro nombre se le conoce a la Ley de 3. ¿Qué se estableció en el Tratado Rada Gamio –
Conscripción Vial? Figueroa Larraín?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
2. ¿Qué tratado se firmó con Colombia? 4. ¿Cuál fue el objetivo de las obras de irrigación?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
Trabajando en clase
ZZ Lee los carteles y completa:
Nombre del
País Año Principales acuerdos
tratado
ZZ Peruanito informador
La avenida Arequipa fue a inicios del siglo XX como una avenida divisoria del Campo de Marte y el
Parque de la Reserva. En sus inicios era el camino que unía Lima con los balnearios de Barranco y
Miraflores (hoy distrito de Miraflores).Durante el gobierno de Augusto B. Leguía, la avenida fue ofi-
cialmente inaugurada el 28 de julio de 1921, coincidiendo con el centenario de la independencia. La
avenida se había asfaltado y arreglado, contando con un amplio jardín central. El presidente Leguía
llamó a esa avenida “Avenida Leguía” y su construcción fue aparejada con la remodelación integral
que se dio en la ciudad de Lima. En su primera cuadra se levantaba el Arco Morisco, donación de la co-
munidad española residente en el Perú. Este arco fue demolido posteriormente y una réplica del mis-
mo se construyó en el distrito de Santiago de Surco en el parque de la Amistad «María Graña Ottone»,
ubicado en la intersección de las avenidas Benavides y Caminos del Inca. Luego del derrocamiento del
presidente Leguía, se cambió el nombre a la avenida, bautizándola como Arequipa en honor a la blanca
ciudad del sur del Perú.
1. ¿Cuál fue la importancia de la construcción de la avenida Leguía?
___________________________________________________________________________
2. ¿Por qué se le cambió de nombre a dicha avenida?
___________________________________________________________________________
Verificando el aprendizaje
1. La Ley de Conscripción Vial se dio para _____. 6. ¿Cuál de las afirmaciones no corresponde al On-
a) formar un ejercito cenio de Leguía?
b) apoyar a los obreros a) Se dio la Constitución de 1920
c) organizar la celebración de los centenarios du- b) Es fundado el APRA en México
rante el oncenio c) Se creó la Guardia Civil y la Guardia Republicana
d) construir carreteras d) Se firmó el tratado Salomón-Lozano con Colombia
e) apoyar la educación e) Se reconoció las ocho horas de trabajo para
todo el Perú
2. Las principales obras de irrigación las realizó en
el Oncenio fueron en la que se realizaron: 7. A pesar de su política «paternalista» hacia los
a) costa sur d) sierra sur campesinos, el gobierno de Leguía promulgó la
b) costa norte e) selva norte Ley de Conscripción Vial, la cual declaraba el tra-
c) sierra central bajo obligatorio en la ______.
a) actividad minera
3. Durante el gobierno de Leguía se celebró el cente- b) agroexportación de caña de azúcar
nario de la batalla de _____. c) en la explotación del caucho
a) Ayacucho d) Huamachuco d) construcción y reparación de carreteras y ca-
b) Arica e) Alto de la Alianza minos
c) Tarapacá e) hacienda azucarera
4. El Perú y Colombia delimitaron sus fronteras con 8. Durante el Oncenio, en 1929, se firmó el tratado
de Lima con ______.
el tratado _____.
a) Bolivia c) Colombia e) Chile
a) Polo – Bustamante
b) Ecuador d) Brasil
b) De Ancón
c) Velarde – Río Branco 9. Sánchez Cerro dio un golpe de Estado a Leguía
d) Salomón – Lozano desde la ciudad de _______.
e) Paz, Amistad y Límites a) Lima c) Arequipa e) Trujillo
b) Piura d) Tacna
5. El tratado Rada Gamio-Figueroa Larraín:
a) Se produjo para ratificar el Protocolo Salomón 10. Durante el Oncenio se firmó el Tratado de Lima
- Lozano con Chile, por el cual recuperamos _______.
b) Se le llamó también «Tratado de Lima» a) Piura
c) Permitió restablecer el mapa en la región noro- b) Tumbes
riental del Perú c) Tarapacá
d) Se firmó durante el gobierno del «Pan Grande» d) Arica
e) Se da con la República de Ecuador e) Tacna
Elecciones de 1931
Los candidatos fueron: Luis M. Sánchez Cerro (Unión
Revolucionaria), quien retornaba de Europa con el
lema “El Perú ante todo”. y Haya de la Torre (APRA).
Luis M. Sánchez Cerro obtuvo la victoria, ese mismo
día los apristas tildaron las elecciones de fraudulentas
y en Trujillo llamaron a Haya de la Torre: “el Presi-
dente Moral del Perú”.
se retiró entre aplausos subiendo a su automóvil, digo Civil de 1936 y la construcción del Palacio de
cuando un individuo de nombre Abelardo Mendo- Justicia.
za Leyva (aprista), se abalanzó sobre el automóvil
y disparó al presidente tres disparos a quemarropa Fin del conflicto con Colombia
por la espalda, después de unos minutos y tras un Debido al incidente iniciado durante el gobierno de
confuso incidente, el presidente murió. Sánchez Cerro, Benavides decide reunirse con el pre-
sidente de Colombia, Alfonso López. Buscando la me-
Gobierno de Oscar R. diación de Brasil se da una Conferencia de Paz en Río
Benavides (1933 - 1939) de Janeiro, en la cual se firma un protocolo en 1934 para
Tras el asesinato del presidente Sánchez Cerro se desig- revalidar el Tratado Salomon – Lozano.
nó como presidente constitucional para completar el pe-
riodo a Oscar R. Benavides perteneciente también a la Elecciones de 1936
Unión Revolucionaria. Inició su mandato bajo el lema: Obtuvo la victoria el candidato Luis Antonio Eguigu-
“Orden, Progreso y Trabajo”. Su objetivo fue apaciguar ren, pero sus votos no fueron válidos por tener apoyo
los problemas internos y externos del país. Por ello dio del APRA. Debido a lo cual se anuló las elecciones y se
la Ley de Amnistía General para los presos políticos, in- prorrogó el mandato de Benavides hasta 1939.
cluyendo a Víctor Raúl Haya de la Torre, retorno de los
exiliados y liberación de los presos políticos. Pero la tre-
gua política duró poco; ya que, al levantarse los apristas
en noviembre de 1934, fueron declarados ilegales.
Aspecto interno
Se dan exportaciones de algodón y la explotación de
zinc, mercurio, estaño y plomo.
Para los sectores populares se realizaron obras públicas
como la construcción de barrios obreros, la construc-
ción de restaurantes populares, el hospital del Seguro
Obrero, crea el Ministerio de Salud, las carreteras Pana-
mericana y Central. Su obra más recordada fue el Segu-
ro Social Obrero (atención médica y pensión de jubila-
ción para los obreros).
Línea de tiempo
El JNE convoca a elecciones
presidenciales, resultando ganador Se promulga la Constitución Política que
Sánchez Cerro le otorga a la mujer el voto municipal
1931 1933
1932 1933
Año de la barbarie, se da la matanza de Sánchez Cerro es asesinado, lo
aprista en Trujillo reemplaza Oscar R. Benavides
Recuerda
El lema del segundo gobierno de Oscar R. Benavides fue “Orden, Progreso y Trabajo”.
Retroalimentación
1. ¿Cómo llegó al poder Sánchez Cerro? 3. ¿Cuál es la obra más recordada de Oscar R.
______________________________________ Benavides?
______________________________________ ______________________________________
2. ¿Quién fue proclamado como el presidente mo- 4. En las elecciones de 1936, ¿por qué no se reco-
ral del Perú? noció presidente del Perú a Luis A. Eguiguren?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
Trabajando en clase
ZZ Completa:
YY ________________________ creó el Jurado Nacional de Elecciones.
YY El presidente ________________________ promulgó la Constitución de 1933.
YY La elección de _____________________________ fue anulada por tener apoyo del APRA.
YY El __________________ otorgó una prórroga de tres años más a Benavides.
ZZ Une con una línea cada recuadro según corresponda; luego escribe la frase en las líneas.
Partido político de
1932 ____________________
Sanchez Cerro
Advertencia pre
ZZ Peruanito informador
Las ejecuciones
Numerosos combatientes que se habían rendido fueron fusilados sin juicio. Una “corte marcial” sin
ninguna garantía e independencia dictó pena de muerte contra 102 personas sindicadas como prin-
cipales responsables del alzamiento; debido a que muchos de estos se encontraban fugitivos y otros
habían muerto en el enfrentamiento, la pena solo pudo aplicársele a 42 detenidos, quienes fueron
trasladados a la ciudadela de Chan Chan, obligados a cavar las fosas que se convertirían en sus tum-
bas y sin excepción recibieron la descarga fatal el 27 de julio de 1932. Pero se calcula que el número
exacto de víctimas al terminar el conflicto llegó a sumar aproximadamente unos 5 mil civiles, muy
vinculados al partido aprista, que fueron fusilados de forma extrajudical. Aun así, enfrentaron a la
muerte, dando vivas al Partido Aprista y a su líder Víctor Raúl Haya de la Torre.
1. ¿Cuál es el acontecimiento histórico que se relaciona con el texto?
___________________________________________________________________________
2. ¿Por qué causa se ejecutaron a los miles de apristas?
___________________________________________________________________________
Verificando el aprendizaje
1. La más importante rebelión aprista contra Sánchez 6. El gobierno de Luis Sánchez Cerro promulgó la
Cerro, se produjo en la ciudad de ______. “Ley de Emergencia” en 1932 con el fin de _____.
a) Lima c) Trujillo e) Ica a) atraer a las fuerzas ciudadanas
b) Arequipa d) Piura b) conceder el divorcio
c) reprimir a la oposición sobre todo del partido aprista
2. El protocolo que firmó con Colombia el gobierno de d) acumular las expropiaciones
Benavides contó con la mediación de ______. e) terminar con el desempleo
a) Estados Unidos d) Brasil
7. El incidente con Colombia durante el gobierno de
b) Argentina e) Ecuador
Luis Miguel Sánchez Cerro se debió al alzamiento
c) Chile de los peruanos residentes en el pueblo de _____.
a) Putumayo c) Leticia e) Ucayali
3. El gobierno de Sánchez Cerro desconoce el tratado b) Caquetá d) Río Negro
________, firmado con Colombia.
a) Rada Gamio - Figueroa Larraín 8. Al no ganar las elecciones, los apristas lo proclama-
b) Larrea - Gual ron como el «Presidente Moral del Perú»:
c) Salomón - Lozano a) Sánchez Cerro
d) Ancón b) Víctor Raúl Haya de la Torre
e) Girón c) Manuel Odría
d) Bustamante y Rivero
4. En las elecciones de 1931, Sánchez Cerro, es elegido e) Zenón Noriega
presidente de la República, contando con el apoyo
de su partido político llamado _______. 9. ¿Qué hecho no está relacionado con el Tercer Mili-
a) Partido Demócrata - Civilista tarismo?
b) Partido Aprista a) La Patria Nueva d) Ley de Emergencia
b) Seguro Social Obrero e) Constitución de 1933
c) Unión Revolucionaria
c) Carretera Panamericana
d) Partido Socialista
e) Partido Democracia Cristiana 10. La Ley de Emergencia fue promulgada por ____.
a) Augusto B. Leguía
5. ¿A qué año se le recuerda en nuestra historia como b) Sánchez Cerro
el “Año de la Barbarie”? c) Oscar R. Benavides
a) 1968 c) 1932 e) 1895 d) José Pardo
b) 1948 d) 1930 e) Guillermo Billinghurst
Economía
Las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial para
el Perú fueron positivas y negativas, porque si bien au-
mentaron nuestras exportaciones y creció la industria
nacional; se limitaron drásticamente las importaciones.
Llegamos a exportar minerales (armas de guerra), algo-
dón (uniformes), azúcar (alimentación) y caucho (llan-
tas).
Línea de tiempo
Se inicia la Primavera Democrática con El FREDENA le da la victoria a
la victoria de Manuel Prado Bustamante y Rivero
1939 1945
1941 1948
Estalla la guerra contra Ecuador La Revolución restauradora de Arequipa
es liderada por Odría
Retroalimentación
1. ¿Quién fue presidente del Perú durante la Se- 3. ¿Cómo se llama el protocolo que se firmó con
gunda Guerra Mundial? Ecuador?
|_____________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
Trabajando en clase
ZZ Responde:
YY ¿Cuáles fueron las regiones que se crearon durante el gobierno de Ugarteche?
___________________________________________________________________________________
YY ¿Cuándo se proclamó la doctrina de las 200 millas marítimas?
___________________________________________________________________________________
ZZ Relaciona:
YY a. Manuel Prado Ugarteche ( ) Ley de las 200 millas marítimas
YY b. Bustamante y Rivero ( ) Protocolo de Paz, Amistad y límites de Río de Janeiro
YY c. Ecuador ( ) Ganó las elecciones de 1939
ZZ Peruanito informador
Controversia marítima entre Perú y Chile
De acuerdo con el principio del derecho internacional contemporáneo según el cual “la tierra domi-
na al mar”, se considera que los poderes o jurisdicción que corresponden a un Estado sobre el espacio
marítimo frente a sus costas, no derivan de su poderío militar o económico sino que se encuentran
en función de la extensión de su frontera terrestre y en particular de la realidad geográfica de su costa
y el mar ante ella.
Desde los años 50, con la suscripción de la Declaración de Santiago de 1952, la República de Chile
sostiene venir ejerciendo soberanía sobre el área en controversia, de manera ininterrumpida y am-
parada en el derecho; es por ello que la armada chilena, en los casos que naves pesqueras peruanas
han cruzado el paralelo y efectuado actividades de ese rubro, procede a detenerlos, trasladándolos
hasta el puerto de Arica, lugar donde se procede a confiscarles los productos marinos obtenidos, se
les impone a los tripulantes una sanción pecuniaria y se dispone su deportación a su país de origen.
La República del Perú rechaza que Chile estuviere ejerciendo soberanía sobre el área en controversia
amparado por el derecho, pues estima que aquel entonces –año 1952 y 1954– no hubo estableci-
miento o reconocimiento de límites marítimos, sino declaraciones o convenios para conservar los
recursos marinos, posición que sustenta la demanda de este país presentada ante la Corte Interna-
cional de Justicia.
En el espacio marítimo situado más allá de las 200 millas marinas de las costas chilenas, pero dentro
de las 200 millas de las costas peruanas (llamado «triángulo exterior» en la demanda peruana), tanto
Chile como Perú, nunca han ejercido soberanía alguna.
1. En la lectura, ¿qué significa “la tierra domina al mar”?
___________________________________________________________________________
2. ¿Qué instancia internacional tiene que resolver el problema entre Perú y Chile?
___________________________________________________________________________
Verificando el aprendizaje
7. En 1931, Luis M. Sánchez Cerro asumió la Presi- 9. El Decreto de las 200 millas marinas se dio duran-
dencia de la República mediante ______.
te el gobierno de _______.
a) el nombramiento del Congreso Constituyente.
b) un golpe militar y formación de una Junta de a) Manuel Prado
Gobierno b) José Luis Bustamante y Rivero
c) la designación de la Corte Suprema de Justicia c) Manuel A. Odría
d) elecciones convocadas por el Jurado Nacional d) Fernando Belaunde Terry
de Elecciones e) Ricardo Pérez Godoy
e) la designación de Consejo de Ministros de Estado
10. El mayor éxito diplomático de 1942, conocido
8. El gobierno de Bustamante y Rivero apoyado por como el Protocolo de Paz, Amistad y Límites en-
el Frente Democrático Nacional tuvo que hacer
tre Perú y Ecuador, fue suscrito durante el go-
frente a graves problemas políticos antes del golpe
de Odría. El más significativo fue _______. bierno de _______.
a) la ruptura del Frente Democrático Nacional a) Augusto B. Leguía.
b) el receso parlamentario de1947 b) Luis M. Sánchez Cerro.
c) la sublevación de los marineros del Callao en 1948 c) Oscar R. Benavides.
d) la escasez de productos alimenticios d) Fernando Belaúnde
e) el asesinato de Francisco Graña director de La Prensa e) Manuel Prado.
El Ochenio I
Junta militar de gobierno (1948 - 1950) mocrática), pero este fue acusado de tener apoyo de
Se estableció luego del golpe de Estado conocido los apristas por lo que fue encarcelado y deportado
como la “Revolución Restauradora de Arequipa” a del país. Es por ello que Odría ganó las elecciones
Bustamante, y se caracterizó por aplicar una serie de como candidato único.
medidas como la declaración del estado de emergen-
cia; y, la detención de apristas y comunistas que eran Gobierno Constitucional
los opositores al Gobierno. Esta situación llevó a que de Odría (1950 - 1956)
muchos personajes apristas solicitaran asilo político
Contexto Internacional
en las diversas embajadas, siendo el asilo más impor-
Económicamente, el gobierno de Odría se vio favore-
tante el de Haya de la Torre, líder del partido aprista,
cido en el contexto internacional por la guerra de Co-
quien se asiló en la embajada de Colombia en Lima
rea. Este acontecimiento aumentó la venta de nues-
por 63 meses, entre 1949 y 1954.
tras materias primas, sobre todo de minerales. Pero a
La Ley de Seguridad Interior, fue la medida más ra-
partir del cese del conflicto en 1954, la economía pe-
dical. Con esta ley se suspendieron las principales
ruana sufrió un retroceso al disminuir drásticamente
garantías constitucionales; y, en base a ella muchos
la exportación de dichos recursos.
apristas y comunistas fueron llevados a la cárcel.
El régimen de la Junta de Gobierno duró dos años, se dic-
Aspecto económico
taban decretos leyes, ya que se gobernó sin Congreso.
La bonanza económica se produce durante la coyuntu-
ra de la guerra de Corea que estimuló la inversión ex-
tranjera y el crecimiento de las exportaciones peruanas
(algodón, azúcar, metales y lana). Se contrató la misión
Klein (economista Julius Klein) que recomendó un
tipo de cambio libre y bajo nivel de impuestos.
Se promulgó el Código de Minería (1950), un conjun-
to de normas para fomentar las inversiones de capita-
les extranjeros mediante la entrega de concesiones de
minas. Asimismo se da la Ley de Petróleo (1952) y la
Ley de la Industria Eléctrica (1955), siendo notoria la
presencia norteamericana.
En el sector industrial, se trató de proteger a los in-
dustriales nacionales mediante la elevación de los
aranceles a los productos extranjeros. Además, se
fundaron nuevas fábricas que se dedicaron al ensam-
blaje de bienes con autopartes importadas.
La Bajada al Llano: elecciones de 1950
Odría, con el objetivo de legitimar su mandato, de-
cidió convocar a elecciones presidenciales en el año
1950. Para poder participar como candidato en dichas
Recuerda
elecciones, renunció a la presidencia de la Junta de
Gobierno, siendo denominado este acontecimiento La Ley de Seguridad Interior promulgada
político como la “Bajada al Llano”. El general Zenón
por Manuel A. Odría, tuvo como objetivo
Noriega quedó en el cargo de presidente de la Junta.
El candidato opositor a Odría para tales elecciones neutralizar a la oposición.
fue el general Ernesto Montagne (Liga Nacional De-
Línea de tiempo
Inicia el Ochenio por medio La guerra de Corea impulsa nuestra
del golpe de estado exportaciones de materias primas
1948 1951
1950 1955
Odria es elegido presidente Se aplica la Ley de la Industria
Constitucional en elecciones Eléctrica
como candidato único
Retroalimentación
1. ¿Contra quién fue la Revolución Restauradora 3. ¿Qué materias primas exportó nuestro país du-
de Arequipa? rante el ochenio de Leguía?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________
2. ¿Qué acontecimiento internacional ocurrió du-
rante el Ochenio? 4. ¿Qué misión económica llegó durante el Ochenio?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
Trabajando en clase
ZZ Respecto al Ochenio de Odría, define con tus pro-
pias palabras lo siguiente:
YY Revolución Restauradora:
______________________________.
YY Bajada al Llano:
______________________________.
YY Código de Minería:
______________________________.
ZZ Localiza
a. ¿Dónde se inició la Revolución Restauradora de
Odría?
__________________________________
__________________________________
ZZ Peruanito informador
Las fraudulentas elecciones de 1950
En Arequipa, surgió un movimiento opuesto al régimen de Odría, que tomó el nombre de «Liga Na-
cional Democrática», de inspiración social-cristiana, y que lanzó la candidatura de Ernesto Montag-
ne Markholz. La Liga fue apoyada por la Unión Revolucionaria que propuso, como primer vice-pre-
sidente en la lista, a Ernesto Delgado Gutiérrez. Completaba la plancha presidencial, el arequipeño
Francisco Mostajo Miranda
Al renunciar Odría a la Junta de Gobierno dejó en el cargo al general Zenón Noriega Agüero. Como
último recurso la dictadura, negó la inscripción de la lista de la Liga. Posteriormente, ante el mensaje
de protesta del general Montagne, éste fue apresado conjuntamente con los principales líderes de su
agrupación. Lo acusaban de haber intervenido en la rebelión de Arequipa de junio de 1950 que, en
realidad, tuvo otros móviles a pesar de la participación de muchos miembros de la Liga.
La represión de la dictadura fue sangrienta y creó un clima de mayor intimidación en una de las elec-
ciones más antidemocráticas que se recuerda. Estas se realizaron, con Odría como candidato único, el 2
de julio de 1950. Los escrutinios no fueron públicos pero, oficialmente, se declaró que el dictador había
obtenido 550,779 votos, aproximadamente el 80% de los votos emitidos. Ocuparon las vicepresidencias
Héctor Boza y Federico Bolognesi. De esta manera se intentaba legalizar la dictadura.
1. ¿Por qué crees que las elecciones de 1950 fueron injustas?
___________________________________________________________________________
2. ¿Qué personajes ocuparon las vicepresidencias en el gobierno de Odría?
___________________________________________________________________________
Verificando el aprendizaje
1. ¿Quiénes fueron detenidos durante el gobierno 4. ¿Quién llegó a tomar el poder mediante la Revo-
de Odría? lución Restauradora?
1. Apristas a) Bustamante y Rivero
2. Comunistas b) Benavides
3. Humanistas c) Odría
a) Solo 1 c) Solo 3 e) 2 y 3 d) Belaunde
b) Solo 2 d) 1 y 2 e) Haya de la Torre
2. ¿Cuál fue el país en cuya embajada se asiló Haya 5. ¿Qué acontecimiento internacional favoreció al
de la Torre? gobierno de Odría?
a) Francia a) Revolución cubana
b) Estados Unidos b) Segunda Guerra mundial
c) Colombia c) Primera Guerra mundial
d) Chile d) Guerra de Corea
e) Venezuela e) División de Alemania
3. ¿Quién fue el presidente peruano que dio la Ley 6. ¿Qué misión económica llegó durante el
de Seguridad Interior? Ochenio?
a) Bustamante y Rivero a) Clement
b) Benavides b) Klein
c) Odría c) Kemmerer
d) Belaunde d) Grace
e) Haya de la Torre e) Gibbs
7. El gran auge económico de 1950 -1952, que permi- 9. El gobierno del general Manuel Odría dispuso de
tió al gobierno de Manuel A. Odría la construcción cuantiosos fondos fiscales que facilitaron la realiza-
de numerosas obras públicas, estuvo originada por ción de un vasto plan de obras públicas y de impul-
____. so a la educación. Dicha bonanza económica estuvo
a) la ley de seguridad interior de la república. favorecida por la ____.
b) el aumento significativo de nuestras exportacio- a) promulgación del código de minería
nes. b) inversión productiva de grupos económicos in-
c) la política de un mercado sin restricciones ternos
d) los incentivos para la empresa privada nacional c) inversión norteamericana en el perú
e) los prestamos internos e internacionales d) política fiscal de austeridad y control
e) guerra de corea librada entre 1950 y 1953
8. La Ley de Seguridad Interior promulgada por Ma-
nuel A. Odría, tuvo como objetivo ____. 10. Realizó la Bajada al Llano:
a) los movimientos obreros. a) Manuel Prado
b) detener los movimientos campesinos. b) José Luis Bustamante y Rivero
c) neutralizar a la oposición. c) Manuel A. Odría
d) detener las invasiones de tierras. d) Fernando Belaunde Terry
e) perseguir a los apristas. e) Ricardo Pérez Godoy
Repaso
1. Los problemas en las provincias de Tacna y Arica 6. Se le considera como «la mita republicana» a la ley
como la chilenización, se inician durante el gobier- denominada _____.
no _____. a) de vientres
a) Augusto B. Leguía b) Conscripción Vial
b) Manuel Candamo c) de las 8 horas
c) Nicolás de Piérola d) Consolidación
d) Guillermo Billinghurst e) Corpus Corpus
e) José Pardo
7. Durante la Primera Guerra Mundial los presidentes
2. La Republica Aristocrática, también denominada que se sucedieron en el poder fueron _____.
Segundo Civilismo, se debido a la hegemonía del: a) Billinghurst - Leguía
a) APRA b) Benavides - Pardo y Barreda
b) Partido Constitucional c) López de Romaña - Prado Ugarteche
c) Acción Popular d) Benavides - Piérola
d) Partido Civil e) Candamo - López de Romaña
e) Partido Demócrata
8. Durante «La Patria Nueva» no ocurrió:
3. El surgimiento del Tercer Militarismo con Sánchez a) El tratado de Lima
Cerro, fue una consecuencia de: b) La celebración del centenario patrio
a) de la crisis económica del 29 c) La promulgación de la Ley de Conscripción Vial
b) de la crisis militar dentro del ejército d) El Tratado de Paz, Amistad y Límites de Río de
c) de la crisis política generada por el oncenio
Janeiro
d) del surgimiento de una nueva clase política
e) El Tratado Salomón - Lozano
e) del desarrollo del socialismo como propuesta política
4. La caída y descrédito del gobierno de Augusto B. 9. No ocurrió durante el gobierno de Augusto B. Le-
Leguía se encontraría relacionada con _____. guía el capital norteamericano se concretaría en las
a) el tratado vivanco - pareja operaciones de la actividad _____.
b) el convenio girón a) agrícola
c) la toma de leticia b) industrial
d) la quiebra de la Bolsa de Valores de Nueva York c) minera
e) el establecimiento de los capitales norteamerica- d) textilería
nos en la selva e) de bienes y servicios
ZZ Peruanito informador
Las fraudulentas elecciones de 1950
En Arequipa, surgió un movimiento opuesto al régimen de Odría, que tomó el nombre de «Liga Na-
cional Democrática», de inspiración social-cristiana, y que lanzó la candidatura de Ernesto Montag-
ne Markholz. La Liga fue apoyada por la Unión Revolucionaria que propuso, como primer vice-pre-
sidente en la lista, a Ernesto Delgado Gutiérrez. Completaba la plancha presidencial, el arequipeño
Francisco Mostajo Miranda
Al renunciar Odría a la Junta de Gobierno dejó en el cargo al general Zenón Noriega Agüero. Como
último recurso la dictadura, negó la inscripción de la lista de la Liga. Posteriormente, ante el mensaje
de protesta del general Montagne, éste fue apresado conjuntamente con los principales líderes de su
agrupación. Lo acusaban de haber intervenido en la rebelión de Arequipa de junio de 1950 que, en
realidad, tuvo otros móviles a pesar de la participación de muchos miembros de la Liga.
La represión de la dictadura fue sangrienta y creó un clima de mayor intimidación en una de las elec-
ciones más antidemocráticas que se recuerda. Estas se realizaron, con Odría como candidato único,
el 2 de julio de 1950. Los escrutinios no fueron públicos pero, oficialmente, se declaró que el dictador
había obtenido 550,779 votos, aproximadamente el 80% de los votos emitidos. Ocuparon las vicepresi-
dencias Héctor Boza y Federico Bolognesi. De esta manera se intentaba legalizar la dictadura.
1. ¿Por qué crees que las elecciones de 1950 fueron injustas?
___________________________________________________________________________
2. ¿Qué personajes ocuparon las vicepresidencias en el gobierno de Odría?
___________________________________________________________________________
Bibliografía
1. BASADRE GROHMANN, Jorge: Historia de la República del Perú. Editorial El Comercio S.A. 2005
2. BONILLA, Heraclio: La Trayectoria del desencanto, el Peúr en la segunda mitad del siglo XX. Artereida
editores E.I.R.L., 2006
3. KLARÉN, Peter: Nación y Sociedad en la historia del Perú. Lima. I.E.P., 2004
GEOGRAFÍA
Segundo Bimestre
6
PRIMARIA
Educación para la vída Colegio San Bartolomé
Pág.
Repaso 62
Educación para la vída Colegio San Bartolomé
ANTECEDENTES
¿Sabías que la división tradicional de las regiones en el Perú: costa, sierra y selva (montaña) fue estable-
cida por los españoles en el momento de la conquista y lamentablemente se mantiene hasta la actuali-
dad? ¿Qué opinas?
Región _________
De 0 a 500 m.s.n.m.
Ciudades
La Chala se caracteriza por ser la región más poblada.
Pese a su condición desértica, es atravesada por 53
ríos, en muchos de los cuales se han asentado impor-
tantes ciudades.
ZZ Lima (154 .m.s.n.m.).
ZZ Chiclayo (29 m.s.n.m.)
ZZ Trujillo (34 m.s.n.m.)
ZZ Ica (406 m.s.n.m.)
ZZ Callao (7 m.s.n.m.)
ZZ Piura (29 m.s.n.m.)
Retroalimentación
1. Autor de las ocho regiones: 3. Realiza un listado de las ocho regiones.
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
ZZ Identifica las siguientes imágenes y coloca la toponimia en el idioma correspondiente.
Verificando el aprendizaje
1. Geógrafo huanuqueño, publicó en 1941 Las ocho re- 4. No es una ciudad ubicada en la región Chala:
giones naturales del Perú. a) Lima
a) Alexander Von Humboldt b) Callao
b) Javier Pulgar Vidal c) Huánuco
c) Aurelio Miró Quesada d) Chiclayo
d) F. Ratzel e) Ica
e) José de la Riva Agüero
5. Las ocho regiones del Perú toma se basan en:
2. Según la toponimia Chala en idioma quechua signi-
fica: (UNI-2010)
a) Planta de trigo. a) la diversidad de flora y fauna regional.
b) Valle cálido. b) los pisos altitudinales.
c) Tierra arenosa. c) las características climáticas.
d) Planta de maíz. d) las culturas nativas.
e) Planta de algodón. e) la visión de futuro de pulgar vidal.
3. La región Chala se ubica desde los 0 metros hasta 6. «Tierra arenosa» es la toponimia de chala en el idioma:
los ________ metros de altitud.
a) Quechua.
a) 300
b) Aimara.
b) 400
c) 500 c) Machiguenga.
d) 600 d) Aguaruna.
e) 700 e) Cauqui.
Flora
La vegetación de esta región varía de acuerdo con las
condiciones del suelo y la disposición del agua, por ello
encontramos flora de litoral, esteros, ribereñas, campos
de arena, lomas, etc.
Recuerda
Fauna
Debido a las condiciones mencionadas en el relieve y el clima, la fauna es exigua. Pero teniendo en cuenta a las
islas y el mar, podemos citar a las siguientes especies:
ZZ Lechuza de huaca.
Fauna terrestre ZZ Turtupilín. ZZ Zorro del desierto ZZ Pejerrey de río.
ZZ Garza.
Advertencia pre
Las preguntas sobre las ocho regiones naturales son recurrentes en las universidades
nacionales como la UNMSM.
Retroalimentación
1. ¿Por qué la Chala es principalmente desértica? 3. Menciona la vegetación típica de las lomas
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________
4. ¿Por qué a la unidad capital del país se le deno-
2. Indica tres accidentes geográficos de la región Chala. mina Lima “la gris”?
a. __________________________________ _____________________________________
b. __________________________________ _____________________________________
c. __________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
ZZ Identifica la siguiente fauna y completa la sopa de letras.
M E A D E L F I N U E R G
P V N F A J G A S D L E A
I S C D L K T N H M I F V
N D H A A D H T E L P S I
G H O D R E Y U R D T D O
_________________ _________________
Û L V A L C A T R A Z U T
I V E H N B I B U D C I A
N B T N A B K L L H A K G
O M A M A O K D L B F G O
D I V N U I M E S O D H D
E H U M B O L D T M A L S
_________________
_________________ _________________
Recuerda
La fauna terrestre de la región Chala es reducida, sin embargo la biodiversidad marina es muy
variada por la riqueza del Mar Peruano.
Verificando el aprendizaje
1. No forma parte del relieve de la región Chala: 3. Región con contenido de vapor de agua.
a) Pampas. (UNCP-2004)
b) Tablazos. a) Chala.
c) Depresiones. b) Yunga.
d) Playas. c) Quechua.
e) Meandros. d) Suni.
e) Puna.
2. Las especies de flora representativas, como el gua-
rango y el algarrobo son propios de la región: 4. No es un ave marina.
(UNMSM-2007) a) Alcatraz.
a) Omagua. b) Piquero.
b) Rupa Rupa. c) Turtupilín.
c) Chala. d) Guanay.
d) Yunga. e) Zarcillo.
e) Selva Baja.
5. Es la especie ictiológica más abundante de nues-
3. Planta acuática típica del departamento de Tumbes: tro mar.
a) Huarango. a) Anchoveta.
b) Mito. b) Atún.
c) Pájaro bobo. c) Sardina.
d) Carrizo. d) Pejerrey.
e) Mangle. e) Caballa.
Idioma Yunga
Ubicación
La región Yunga se localizada entre los 500 y 2500 m.s.n.m.
Debido a la diferencia de paisajes se considera que esta región está dividida en Yunga Marítima y Yunga Fluvial.
Región yunga
Región yunga De 1000 a 2500 m.s.n.m.
De 500 a 2500 m.s.n.m.
Ciudades
Yunga marítima
ZZ Chosica (861 m.s.n.m.).
ZZ Santa Eulalia (1 039 m.s.n.m.)
ZZ Tacna (562 m.s.n.m.)
ZZ Moquegua (1 410 m.s.n.m.)
Chosica se ubica
Yunga fluvial a 861 metros de
ZZ Huánuco (1 894 m.s.n.m.). altitud, muestra un
ZZ Chachapoyas (2 335m.s.n.m.) sol radiante en gran
ZZ Abancay (2 378 m.s.n.m.) parte del año.
Recuerda
Retroalimentación
1. En el idioma quechua Yunga significa: 3. Indica la altitud de las regiones Yunga Marítima
_____________________________________ y Yunga Fluvial.
_____________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
Verificando el aprendizaje
1. Yunga, según la toponimia en el idioma quechua, 4. Ciudad de la Yunga Fluvial ubicada a 1894 m.s.n.m.:
significa: a) Chosica.
a) Valle frío. b) Cusco.
b) Tierra arenosa. c) Huánuco.
c) Valle cálido. d) Chachapoyas.
d) Suelos pantanosos.
e) Abancay.
e) Quebradas pronunciadas.
2. De acuerdo con a la clasificación de Javier Pul- 5. La Yunga se encuentra entre las regiones ______.
gar Vidal, la región Yunga Fluvial inicia sobre los a) Chala y Suni.
______ hasta los 2500 m.s.n.m. b) Chala y Quechua.
a) 500. c) Quechua y Suni.
b) 600. d) Chala y Omagua.
c) 800. e) Quechua y Puna.
d) 1 000.
e) 1 500. 6. En el idioma _______________, yunga significa,
mujer estéril.
3. No es una ciudad de la Yunga Marítima:
a) quechua.
a) Chosica.
b) cauqui.
b) Santa Eulalia.
c) Huánuco. c) aimara.
d) Moquegua. d) muchic.
e) Tacna. e) aguaruna.
Yunga Fluvial
ZZ Es menos calurosa que la Yunga Marítima.
ZZ Presenta mayor precipitación (lluvias).
Relieve
Tanto la Yunga Marítima como la Fluvial presentan
un relieve abrupto.
Yunga Marítima
ZZ Presenta dos espacios diferenciados: el valle (sue-
le ser estrecho) y las quebradas. Los ríos presen-
tan una pronunciada pendiente.
ZZ La falta de vegetación facilita la ocurrencia de
huaicos (lloqllas).
Yunga Fluvial
ZZ Sus valles son más alargados y son interrumpidos
por cañones.
Nota
Esta imagen representa una característica muy im-
portante de la región Yunga. Podemos mencionar también a los árboles
frutales como el palto, el lúcumo, el chirimoyo, el
guayabo y el ciruelo.
Recuerda
Fauna
ZZ El chaucato es un ave del tamaño de una paloma de monte y de plumaje gris.
ZZ Asimismo encontramos lagartijas, coralillos, alacranes, tarántulas y ciempiés.
Retroalimentación
1. ¿Por qué decimos que la Yunga es una región de 3. Tipos de relieve presente en la Yunga Marítima.
huaicos? _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________
4. ¿Qué frutos encontramos en la región Yunga?
2. Menciona la flora presente en la región Yunga. _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
La cochinilla
Es un parásito que se utiliza en tintes y pinturas cosméticas.
En los valles secos interandinos y las vertientes occidentales áridas crece la tuna
(Opuntia ficus-indica), una planta de la familia Cactáceas, especialmente adaptada
a la escasez de agua.
La tuna tiene un insecto parásito conocido como cochinilla (Dactilopius costae)
que vive sobre las pencas alimentándose de la savia de la planta. La cochinilla es
común en los tunales entre los 500 y los 3000 metros sobre el nivel del mar. Este in-
secto está recubierto por una secreción que forma manchas blancas sobre la plan-
ta. Las cochinillas gordas contienen una sustancia de color rojo oscuro llamado
carmín, el cual es un colorante muy cotizado para la elaboración de tintes no cancerígenos utilizados en cosmética
y alimentación.
ZZ Completa los espacios en blanco.
1. La planta donde se viene la cochinilla es la _____________.
2. El Dactilopius costae es la denominación científica de la _____________.
3. Las cactáceas son propias de la región _____________.
4. La sustancia colorante de la cochinilla se llama _____________.
5. Las cactáceas están adaptadas a un medio geográfico con escasez de _____________.
6. El carmín de las cochinillas son utilizadas para la industria _____________.
1. __________________ C ____________________ A .
2. ______________________ O ____________________.
3. Y ____________________________.
4. ____________________ R ______________________.
5. _____________________________.
6. _______________ O _______________________.
Verificando el aprendizaje
1. Es una característica del clima de la región Yunga 4. La región Yunga se caracteriza por la presencia de
Marítima: valles frutales como el _____________.
a) Presenta abundante lluvia. a) palto.
b) Es desértica. b) lúcumo.
c) Presenta brumas en invierno. c) chirimoyo.
d) Soleada en gran parte del año. d) guayabo.
e) Frío intenso. e) Todas las anteriores.
Ubicación
Esta región se encuentra ubicada entre los 2500 y los 3500 m.n.s.m., extendiéndose a lo largo de nuestro país
entre las fronteras de Bolivia y Ecuador.
Región ________
De 2 500 a 3 500 m.s.n.m.
Región Yunga
De _______ m.s.n.m.
Región Chala
De _______ m.s.n.m.
Ciudades
La región Quechua constituye la zona más poblada de los Andes, donde destacan las siguientes ciudades:
ZZ Cusco (3 399 m.s.n.m.).
ZZ Cajamarca (2 720 m.s.n.m.).
ZZ Huancayo (3 249 m.s.n.m.).
ZZ Jauja (3 390 m.s.n.m.).
ZZ Huaraz (3 052 m.s.n.m.).
ZZ Canta (2 819 m.s.n.m.).
Retroalimentación
1. Menciona cuatro ciudades de la región Quechua. 3. La altitud región Quechua se encuentra entre:
a. __________________________________ _____________________________________
b. __________________________________ _____________________________________
c. __________________________________
d. __________________________________ 4. Realiza un listado de las regiones naturales estu-
diadas hasta el momento:
2. Según su toponimia quechua, significa: _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
Jauja, la ciudad con el mejor clima 1. ¿Cuál es la altitud de la ciudad de Jauja?
La ciudad de Jauja, a pesar de situarse sobre los 3 390 _______________________________________
metros sobre el nivel del mar, tiene un clima que brinda _______________________________________
una serie de beneficios. Esto fue muy bien conocido por 2. La región Quechua se encuentra entre:
los habitantes del Antiguo Perú y por los españoles en _______________________________________
el momento de la conquista, quienes llegaron a pensar
que la ciudad de Xauxa (nombre antiguo de Jauja) era la 3. Nombre antiguo de Jauja:
ciudad de la eterna salud. _______________________________________
Su clima es cálido en los pisos bajos o yungas y frío en
los las zonas altas. La temperatura media anual varía 4. Características del clima quechua:
entre 11 y 16 °C; y al situarse entre los 2 500 y 3 500 _______________________________________
m.s.n.m. esta región es considerada como la zona con el
mejor clima del Perú y el mundo. 5. ¿Qué enfermedades cura el buen clima de la región
No en vano los médicos recomiendan un viaje a esta región a Quechua?
gente con problemas broncopulmonares, asma y alergias. _______________________________________
Verificando el aprendizaje
1. La palabra quechua según la toponimia, significa: 4. Huancayo es una ciudad que se ubica a una altitud
a) Tierra de clima templado. de 3 270 m.s.n.m. aproximadamente, y es de clima
b) Valle de intensas lluvias. templado seco, con cambio de temperatura y lluvia
c) Tierra de suelo arenoso. estacional. Según la clasificación de Javier Pulgar
d) Valle cálido. Vidal, identifica a que región natural corresponde
e) Tierras de clima frío. dicha ciudad: (UNCP-2009)
a) Yunga. c) Puna. e) Chala.
2. Se encuentra entre los 2 500 y los 3 500 metros sobre b) Quechua. d) Janca.
el nivel del mar: (UNCP-1998)
a) Región Quechua. d) Región Puna. 5. No es una ciudad de la región Quechua:
b) Región Yunga. e) Región Suni. a) Cajamarca. c) Moquegua. e) Canta.
c) Región Janca. b) Huancayo. d) Jauja.
3. La región Quechua está ubicada entre los 2 500 y los 6. La región Quechua se encuentra entre las siguientes
______ m.s.n.m. regiones:
a) 3 000. c) 3 800. e) 4 200. a) Chala y Yunga. c) Suni y Puna. e) Yunga y Puna.
b) 3 500. d) 4 000. b) Yunga y Suni. d) Chala y Suni.
Los valles interandinos son los paisajes La región Quechua presenta un clima
típicos de esta región. favorable para la actividad agrícola, por ello
encontramos una gran variedad de cultivos
de maíz.
Clima
El clima predominante es templado, considerado el Fauna
clima más saludable del mundo. Presenta un invierno ZZ Zorzal gris, ave parecida a la paloma de monte.
soleado y sin lluvias, con temperaturas promedio de 16 ZZ Ruchpe, ave frugívora pequeña.
°C. en la noche puede bajar a 0 °C. ZZ Halcones.
En las zonas más altas de la Quechua (por encima de ZZ Zorro andino.
los 3 200 m.) se producen las heladas de invierno que ZZ Añas o zorrillo.
afectan a los cultivos. ZZ Gato montes.
ZZ Muca o zarigüeya.
Retroalimentación
1. Los mamelones de la región Quechua son: 3. Menciona las especies de la región Quechua.
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
2. ¿Cuál es la flora típica de la región Quechua? 4. ¿Cuáles son las características de la región Quechua?
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
ZZ Pinta y realiza la descripción de la siguiente biota (flora y fauna).
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
Verificando el aprendizaje
1. Es un cultivo típico de la región Quechua, la cual 4. Señala la relación incorrecta.
presenta muchas variedades. a) Chala – zarcillo.
a) Caña de azúcar. b) Yunga – coralillo.
b) Aguaje. c) Quechua – cóndor.
c) Maca. d) Rupa Rupa – gallito de las rocas.
d) Maíz. e) Omagua – paiche.
e) Lúcuma.
5. La región situada en los pisos intermedios de la
2. El clima de la región Quechua se caracteriza por ser Cordillera de los Andes, donde se presenta el mejor
_________. (UNMSM-2000) clima del Perú y del mundo, se denomina:
(UNAC-2002)
a) frio con lluvias en todas las estaciones a) Puna.
b) Janca.
b) templado y con precipitaciones de verano
c) Yunga.
c) templado de altitud, solo lluvias de invierno
d) Quechua.
d) térmicamente homogéneo entre, el días, y la noche
e) Suni.
e) de muy bajo contraste pluviométrico estacional
6. ¿Cuál es el principal valle interandino emplazado en
3. Ave típica de la región Quechua: la región Quechua? (UNMSM-2007)
a) Gaviota. a) Chanchamayo, en Junín.
b) Cóndor. b) Jaén, en Amazonas.
c) Gallinazo. c) Huallaga Central, en San Martín.
d) Zorzal gris. d) La Convención, en Cusco.
e) Turtupilín. e) Mantaro, en Junín.
Ubicación
Se encuentra desde los 3 500 hasta los 4 000 m.s.n.m.
Región Suni
De _____ m.s.n.m.
Clima
Debido a su altitud, el clima es templado frío, con una
temperatura de entre 7 y 10 °C; el aire es transparente
por a la escasa humedad; ello contribuye a una gran di-
ferencia térmica entre el sol y la sombra, entre el día y la
noche, pero además esta condición favorece la observa-
ción de aquel cielo limpio de azul intenso en el día y que
permite una gran visibilidad de estrellas en la noche.
Ciudades
ZZ
ZZ
Juliaca (3 824 m.s.n.m.)
Puno (3 8 27 m.s.n.m.)
Advertencia pre
ZZ La Oroya (3 7050 m.s.n.m.)
ZZ Huancavelica (3 660 m.s.n.m.)
Recuerda
Retroalimentación
1. Suni en quechua significa: 3. ¿Qué es el contraste térmico?
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________
2. Menciona ciudades situadas en la región Suni.
a. __________________________________ 4. ¿Qué permite la escasa humedad de la región Suni?
b. __________________________________ _____________________________________
c. __________________________________ _____________________________________
d. __________________________________ _____________________________________
Trabajando en clase
Las heladas de la región Suni
La región Suni o Jalca se extiende de 3 500 a 4 000 m.s.n.m., es la región de las “heladas”,
esas anomalías climáticas que disminuyen bruscamente la temperatura ambiental. Sus
efectos son devastadores sobre todo para los sembríos de maíz, papa y frutales que se
malogran por deshidratación. Si bien la temperatura de las heladas es entre julio y agos-
to, en realidad se puede esperar una helada en cualquier época del año. No obstante, la
característica climática de esta región ayuda a regular la temperatura fría o caliente de
las otras regiones altitudinales.
Para contrarrestar los efectos de la helada, hay que formar bosques en las partes altas de
las áreas de cultivo, ya que estos retienen energía calórica, de modo que eleva la tempe-
ratura de las masas de aire frío y seco que descienden, de noche, desde la cordillera.
Verificando el aprendizaje
1. Suni en quechua significa: 4. La región Suni se encuentra entre los 3500 y
a) Altos nevados. _______ m.s.n.m.
b) Tierra arenosa. a) 3800 c) 4000 e) 4200
c) Mal de altura. b) 3900 d) 4100
d) Altas cumbres.
e) Valle cálido. 5. Señale qué ubicaciones de las regiones naturales son
correctas: (UNI-2004)
2. El clima de la región Suni es: (UNCP-1994) I. Yunga, entre 500 y 2300 m.n.s.m.
a) Templado frío. II. Suni, entre 3500 y 4000 m.n.s.m.
b) Frío seco. III. Quechua, entre 4100 y 4800 m.n.s.m.
c) Glaciar, extremadamente frío. a) Solo I d) I y III
d) Templado. b) Solo II e) I y II
e) Templado cálido. c) II y III
3. El lago navegable más alto del planeta se encuentra en la 6. Fenómeno natural que se produce en la región Suni
región Suni, ubicado en el departamento de ____. y echa a perder los cultivos.
a) Huancavelica. a) Huaicos.
b) Huánuco. b) Friaje.
c) Puno. c) Heladas.
d) Cusco. d) Deslaves.
e) Tacna. e) Inundaciones.
Repaso
1. Según la toponimia Chala en el idioma quechua sig- 7. Tierra arenosa es la toponimia de chala en el idioma:
nifica: a) Quechua.
a) Planta de trigo. b) Aymara.
b) Valle cálido. c) Machiguenga.
c) Tierra arenosa. d) Aguaruna.
d) Planta de maíz. e) Cauqui.
e) Planta de algodón.
8. Es un desastre natural recurrente en la región Yunga
2. Planta acuática, típica del departamento de Tumbes: debido a las intensas lluvias irregulares:
a) Huarango. a) Heladas.
b) Mito. b) Inundaciones.
c) Pájaro bobo. c) Lloqllas.
d) Carrizo. d) Derrumbes.
e) Mangle. e) Tsunamis.
3. La región Yunga se encuentra entre las regiones: 9. No es una ciudad ubicada en la región Chala:
a) Chala y Suni. a) Lima.
b) Chala y Quechua. b) Callao.
c) Huánuco.
c) Quechua y Suni.
d) Chiclayo.
d) Chala y Omagua.
e) Ica.
e) Quechua y Puna.
10. No es una ciudad de la región Quechua:
4. La palabra quechua significa:
a) Cajamarca.
a) Tierras de clima templado.
b) Huancayo.
b) Valle de intensas lluvias.
c) Moquegua.
c) Tierra de suelo arenoso. d) Jauja.
d) Valle cálido. e) Canta.
e) Tierras de clima frío.
11. No es una especie de flora de la región Yunga:
5. Ave típica de la región Quechua: a) Molle.
a) Gabiota. b) Mangle.
b) Cóndor. c) Cabuya.
c) Gallinazo. d) Pitajaya.
d) Zorzal gris. e) Curis.
e) Turtupilín.
12. La región Suni se encuentra entre los 3 500 y
6. No es una ciudad de la Yunga Marítima: _______ m.s.n.m.
a) Chosica. a) 3 800.
b) Santa Eulalia. b) 3 900.
c) Huánuco. c) 4 000.
d) Moquegua. d) 4 100.
e) Tacna. e) 4 200.
13. Realiza un listado de las regiones clasificadas por 17. Mencione las ciudades de la región Quechua.
Javier Pulgar Vidal. _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________
_______________________________________ 18. Realice un listado de la flora y fauna de la región
_______________________________________ quechua.
_______________________________________
14. Mencione la fauna marina de la región Chala. _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
15. ¿Cuáles son las ciudades ubicadas en la región 19. ¿Qué son las heladas?
Yunga? _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________
20. ¿Cuáles son las características del clima de la re-
16. Explique en qué consiste el contraste térmico. gión Suni?
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
Bibliografía
1. J. Pulgar: Geografía del Perú, las ocho Regiones Naturales, La regionalización Transversal y la Microre-
gionalización. Editorial Peisa.
2. MEJÍA B.: Gran Geografía del Perú, Naturaleza y Hombre. Editorial Manfer.
3. La República, El Perú y sus secretos. Editorial La República.