Sesión 15 Prototipamos y Evaluamos Aplicando DT

EXPERIENCIA 3 ACTIVIDAD 4 SESIÓN 15
PROTOTIPAMOS Y EVALUAMOS APLICANDO LA

METODOLOGÍA DEL DESIGN THINKING
COMPETENCIA CAPACIDAD DEL

DESEMPEÑO EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
DEL ÁREA ÁREA
Aplica
Planifica las acciones que debe ejecutar para elaborar Elabora el Diagrama de flechas verticales
habilidades
la propuesta de valor y prevé alternativas de solución para la elaboración de su prototipo
técnicas.
ante situaciones imprevistas o accidentes. Elaboración del primer prototipo con
Gestiona
Emplea habilidades técnicas para producir un bien o materiales sencillos y fáciles de usar.
proyectos de
brindar servicios siendo responsable con el ambiente y Elabora la malla receptora de información
emprendimiento
usando sosteniblemente los recursos naturales. y evalúa tu prototipo.
económico y Evalúa los
Formula indicadores que le permitan evaluar los Representa tu prototipo según el
social. resultados del
procesos de su proyecto y tomar decisiones oportunas resultado de la malla receptora,
proyecto de
para ejecutar las acciones correctivas pertinentes, así incorporando las ideas de mejoras de
emprendimiento.
como evaluar el impacto social y ambiental generado. solución.
¡HOLA!
Buenos días, hoy movilizaremos nuestras
capacidades para ser gestores de proyectos de
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emprendimiento y te prepares para el mundo de
trabajo.
PROPÓSITO:
Ahora llegó el momento de pasar de la idea solución que hemos
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seleccionado a un prototipo, es decir de sacar las ideas de nuestra
cabeza y hacer que la idea tome una forma física, observable y/o
palpable. Luego, se tiene que evaluar con las usuarias y los usuarios
y hacer mejoras al prototipo.

¡Nos informamos para desarrollar la fase
prototipar!
En la etapa de prototipado volvemos las ideas Cuando elaboramos un prototipo, realizamos diversas etapas
realidad. Construir prototipos hace las ideas consecutivas que ayudan a su construcción total. En ese sentido,
palpables y nos ayuda a visualizar las posibles sabemos que, para elaborar un bien o prestar un servicio, se
soluciones, poniendo de manifiesto elementos que requiere definir con claridad y precisión qué características
debemos mejorar o refinar antes de llegar al tienen. Entonces, cuando se trata de un bien, el diseño se
resultado final. Prototipar es la forma rápida y barata plasma en un plano, croquis o diagrama y cuando se trata de un
de conectar con la usuaria o el usuario orientada a la servicio, se describe la forma en que este se prestará.
acción y, en ella, se buscan procesos cortos e
iterativos que, a través de la retroalimentación dada
por la usuaria o el usuario, nos permitan ajustarnos
Diagrama de flechas verticales
cada vez más a la satisfacción de sus necesidades y deseos.
Existen muchas formas de prototipar, desde las más rápidas y
sencillas hasta otras más elaboradas y que implican mayor costo y En el desarrollo del proceso para producir un producto o
tiempo de elaboración. servicio, se puede emplear una presentación de manera
En el contexto, iremos analizando aquellas acciones que nos
gráfica.
ayudan a generar prototipos de soluciones para promover acciones
de cuidado de la salud y del medio ambiente utilizando materiales El proceso se inicia con el ingreso de materia prima y culmina
reciclados y reutilizables de nuestro entorno. con una escritura diferente o con un rasgo diferente a los
demás, con la salida del producto final.
Cuando construimos un prototipo, podemos presentarlo de
diferentes formas, como un boceto o un dibujo a mano, hasta Martha, estudiante de la especialidad de
tener el prototipo o producto final. Industria del Vestido, que elaborará el
Entonces, cuando se elabora un producto o se brinda un proceso productivo de una falda básica a
servicio, se requiere de una secuencia o etapas de
transformación para convertir la materia prima y los insumos
partir de representaciones del proceso de
en un producto final determinado. producción. En esta actividad se emplea el
diagrama de flechas verticales, las cuales
indican la secuencia de las operaciones a realizar y, entre
paréntesis, se colocan las cantidades, tiempo y el tipo de
labor.
Ejemplo:
Recuerda que un prototipo puede ser un producto, un

servicio o una estrategia de lo que estés trabajando. Lo
importante es hacer funcional tu idea. Mientras más
completo y mejor hecho esté el prototipo, podrás tener
una perspectiva mejor.
¡Nos informamos para desarrollar Aspectos Críticas
Interesantes constructivas
la fase evaluar!
Los diseños son originales y Mejorar la decoración de los
llamativos. organizadores como también
Estamos en la quinta y última fase de la metodología del de los maceteros.
Los prototipos están bien
desing thinking que es evaluar o testear. Es el momento de elaborados.
presentar nuestro prototipo a las usuarias y los usuarios; esto Preguntas y
significa solicitar y recoger sus opiniones y, de acuerdo a dudas Ideas nuevas
ellas, realizar los ajustes para mejorar el prototipo. Es
¿Cómo podrías mejorar tu Cambiar algunas tonalidades.
importante considerar que el objetivo es obtener nuevas producto? Pintar con colores atractivos
ideas para mejorar, a partir de críticas constructivas, dudas ¿Por qué no mejorar el diseño los maceteros y los
de los organizadores para organizadores.
que nos ayudarán a identificar errores, carencias y puntos
hacerlo más llamativo?
débiles que puede tener el producto. Esto nos permitirá
seguir desarrollando colaborativamente la solución y
presentar diversas mejoras del prototipo. Proponemos un prototipo mejorado
Creamos Con la información obtenida en la malla receptora de información,

es necesario compartir las impresiones y aprendizajes con nuestro
equipo o familia. Debemos analizar y discutir las mejoras a realizar
Es hora de poner en práctica nuestros aprendizajes acerca en el prototipo. Ahora creamos un nuevo prototipo haciendo los
de esta fase. Para ello, aplicamos la malla receptora de cambios que consideremos pertinentes.
información para evaluar nuestro prototipo, con la Llegó el momento de compartir nuestro prototipo con las personas
de nuestro entorno para que estén informadas sobre el uso de
participación de las usuarias y los usuarios (nuestra familia). materiales reciclables o reutilizables que encuentran en su
Recuerda que estamos revisando el caso de “uso de comunidad y que les ayudan a promover el cuidado de la salud y del
materiales reciclables o reutilizables que encuentras en medio ambiente.
tu comunidad y que te ayudan a promover el cuidado de
Es el momento de autoevaluarnos a
la salud y del medio ambiente”. partir de nuestros avances.
Ahora, organizamos la información obtenida de la evaluación
del prototipo, luego plasmamos estos datos en la malla
receptora de información.
APELLIDOS Y NOMBRES:
_________________________________________________
SECCIÓN: _____ Nº DE ORDEN: ______
INDICACIONES:
1. Estimad@ estudiante del segundo grado, ya está habilitada la
plataforma para su uso, por lo mismo, si tienes acceso a dicho medio
subir la evidencia en Classroom.
2. Solo si tienes dificultades en el acceso al Classroom podrás enviar LAS

EVIDENCIAS a mi WhatsApp hasta el día y hora.
Ejemplo:
954913721
EVIDENCIAS A PRESENTAR EN LA SEMANA
Al finalizar la lectura de la información presentada, te invito a desarrollar

las siguientes actividades, las mismas que serán las evidencias de la
semana:
Elabora el Diagrama de flechas verticales para la elaboración de su

prototipo planteado.
Elabora tu primer prototipo con materiales sencillos y fáciles de usar.
Elabora la malla receptora de información y evalúa tu prototipo.
Aspectos Críticas
Interesantes constructivas
Preguntas y dudas Ideas nuevas

Representa tu prototipo según el resultado de la malla receptora,
incorporando las ideas de mejoras de solución.

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PROTOTIPAMOS Y EVALUAMOS APLICANDO LA

COMPETENCIA CAPACIDAD DEL

Recuerda que un prototipo puede ser un producto, un

Creamos Con la información obtenida en la malla receptora de información,

SECCIÓN: _ Nº DE ORDEN: __

2. Solo si tienes dificultades en el acceso al Classroom podrás enviar LAS

Al finalizar la lectura de la información presentada, te invito a desarrollar

Elabora el Diagrama de flechas verticales para la elaboración de su

Preguntas y dudas Ideas nuevas

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