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    Producto Academico 02 Oficial

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    ERIKA ALEJANDRA OCHOA SOTO
    El documento presenta un producto académico para la asignatura de Fundamentos del Cálculo. Incluye los datos personales del estudiante, las consideraciones sobre el tiempo aproximado y los objetivos de aprendizaje, e instrucciones para la resolución y entrega. Contiene cuatro enunciados relacionados con graficar funciones polinómicas y racionales, calcular funciones inversas, y determinar residuos al dividir polinomios. Se evalúa la resolución de cada enunciado y la justificación de los procedimientos

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    ERIKA ALEJANDRA OCHOA SOTO
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    El documento presenta un producto académico para la asignatura de Fundamentos del Cálculo. Incluye los datos personales del estudiante, las consideraciones sobre el tiempo aproximado y los objetivos de aprendizaje, e instrucciones para la resolución y entrega. Contiene cuatro enunciados relacionados con graficar funciones polinómicas y racionales, calcular funciones inversas, y determinar residuos al dividir polinomios. Se evalúa la resolución de cada enunciado y la justificación de los procedimientos

    Descripción original:

    FUNDAMENTOS DE CALCULO

    Título original

    Producto Academico 02 Oficial (2)

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    Producto Académico N°02

    Semipresencial – Programa a Distancia


    Asignatura
    FUNDAMENTOS DEL CALCULO ASUCO1110

    Datos personales: JUAN CARLOS LUNA SANTOS

    1. Consideraciones:

    Criterio Detalle
    Tiempo 90 minutos
    aproximado:
    Resultado de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de resolver problemas
    contextualizándolos en situaciones reales, utilizando para ello las gráficas
    Aprendizaje de polinomiales.
    la Asignatura
    Instrucciones El estudiante deberá escribir su nombre completo en su producto académico
    para la 2 deberá subirlo en el enlace denominado producto académico 2
    resolución de la correspondiente a la unidad 2.
    evaluación

    2. Enunciados:

    1.-Grafique la función polinómica paso a paso P ( x ) =x3 −4 x 2−11 x +30 indique sus
    puntos de corte , los intervalos de crecimiento y decrecimiento y sus vértices.

    2 x2 −4 x−3
    2.- Grafique la función racional y= determine sus asíntotas, su dominio,
    x−3
    rango y el punto de intersección con los ejes.

    3.-Calcule la función inversa y grafique


    f ( x )=¿
    y el punto de interseccion
    de las 2 funciones

    4.- Los residuos obtenidos al dividir el polinomio


    P ( x ) entre ( x −2 ) y ( x+ 4 ) son 4 y −3 respectivamente .
    Determine elresiduo que se obtiene al dividir
    x . P ( x ) entre ( x−2 ) y ( x+ 4 )

    1|Página
    Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3 Pregunta 4

    El problema está bien resuelto


    justificando cada procedimiento
    o propiedad y llega
    correctamente a la solución

    5 Puntos
    El problema está bien resuelto,
    pero no justifica las
    propiedades o procedimientos y
    llega correctamente a la
    solución

    4 Puntos
    El problema está resuelto a
    medias y llega a la solución en
    forma dudosa

    3 Puntos
    El problema está mal resuelto y
    llega a la solución en forma
    dudosa

    2 Puntos
    El problema está mal resuelto y
    no llega a la solución, pero se
    considera el intento

    1 Punto
    Entrega el ejercicio en blanco

    0 Puntos

    2|Página

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