SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUACIÓN MEDIA SUPERIOR Y

SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA
SUPERIORDIRECCIÓN DE BACHILLERATO
TECNOLÓGICO
SUBDIRECIÓN REGIONAL
PONIENTE ZONA ESCOLAR
BT018
C B T MARÍA LUISA MARINA DE SUÁREZ, COACALCO

MEMORIA DE TRABAJO
PROFESIONAL

NOMBRE COMPLETO DEL TRABAJO

PROFESIONAL

QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE:

TÉCNICO EN CONTABILIDAD

PRESENTA:

VAZQUEZ MARES ANGELICA

ABRIL

ASESOR(ES):

ALMA DELIA SAAVEDRA ALPIZAR

COACALCO, MÉXICO, JULIO

DE 2022.
 ÍNDICE

Escribe aquí…

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“Tabla de contenido”. Para actualizar la numeración del índice, cuando sea necesario,
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 DEDICATORIAS O AGRADECIMIENTOS

Al concluir mis estudios y obtener mi titulo de auxiliar contable, no me queda mas

que agradecer a mi papa mas que nada por su esfuerzo en trabajar para pagar
cada año mi colegiatura, a mi mama por ver por mi y hablar conmigo y ayudarme de
vez en cuando, a mi novio por seguir conmigo hasta aquí y motivarme en mis
peores momentos y por ofrecerme su apoyo incondicional y a mis hermanos por
estar conmigo después de todo, sin mas que decir muchas gracias a todos los
presentes hoy.
 INTRODUCCIÓN

Uno siempre quiere rendirse cuando siente que ya no puede, pero lo importante es no
hacerlo y cada que te caigas volverte a levantar, para lograr una meta personal,
debemos vencer los obstáculos internos y externos que nos lo impiden, como son, la
falta de: conocimientos, habilidades, motivación, autoestima, compromiso
autoconocimiento y miedo al fracaso.
¿Cuántas veces escuchamos hablar de la importancia de definir nuestras metas? ¿O
de cómo tener objetivos claros ayuda a no rendirse? Las metas son “aquel fin a que
se dirigen las acciones o deseos de alguien”, y como tales, son fundamentales para
llevar la vida que queremos. Definir y alcanzar nuestras metas es fundamental
para cumplir nuestros sueños y desarrollar nuestro potencial como seres humanos.
Muchas veces ante el primer tropezón en el camino por alcanzar nuestras metas nos
desanimamos y nos preguntamos “¿cómo lograr mis metas?” y no encontramos
respuesta, y uno piensa en rendirse.

Así como correr una maratón sin haber entrenado antes es imposible, alcanzar
nuestras metas sin estar preparados para ello también lo es. Es importante saber
cuáles son tus metas, ¡pero también es importante que sean alcanzables!

Proponernos objetivos poco realistas, como correr una maratón sin entrenar, de
hecho, es una temeridad. Por eso es tan importante plantearnos metas posibles de
alcanzar y podamos visualizar con la ayuda de un profesional si es necesario, o al
menos, ir poco a poco. ¡No tener prisa es clave para alcanzar tus objetivos
 JUSTIFICACIÓN

Este trabajo es muy importante ya que con este me puedo titular y dejar algo de
evidencia de lo que hice en todos los años que estudie en el CBT María Luisa
Marina De Suarez.

Este trabajo le puede servir a generaciones futuras para que tengan en claro lo que
harán o tienen que hacer en estos años también con el objetivo de demostrarles
que materias cursamos y que es lo que hicimos para poder obtener nuestro título en
la carrera técnica de contabilidad

Este trabajo es y fue necesario para poder titularnos de una forma normal, ya que
sin este trabajo no podríamos obtener el titulo porque fue necesario para dejar
evidenciado que hicimos las actividades y nos merecemos este titulo.
 OBJETIVOS

Para poder completar este trabajo es importante identificar los siguientes objetivos:

 Políticas Contables: Asegurarse de que se apliquen las politicas contables

apropiadas durante la preparación de los presupuestos anuales

Operaciones Diarias: Supervisar diariamente el manejo de cuentas, egresos e
ingresos.

 Orden de Pre-solicitud: Autorizar y supervisar el procesamiento de la orden de pre-

solicitud dentro de los estándares establecidos

 Declaraciones de Impuestos: Entre las responsabilidades de un auxiliar contable

se encuentra la de asegurar la preparación y presentación oportuna de las
declaraciones de impuestos

 Apoyo al Cliente: Proporcionar servicios de apoyo al cliente y ayudar en la

resolución de quejas o problemas de los clientes.

 Información Financiera: Mantener información financiera útil sobre los resultados

previstos y las desviaciones presupuestarias. Un auxiliar contable debe asegurar
que los conceptos de devengo y prepago se apliquen a las transacciones
procesadas.
 CAPÍTULO I
“REFERENCIAS DEL ESCENARIO REAL”

7
I.1. Descripción del contexto social, económico y cultural

8
I.2. Organización general
Escribe aquí…

9
I. 3. Misión, visión y valores del escenario real.

Escribe aquí…

10
I. 4. Croquis de ubicación del escenario real

Escribe aquí…

11
 CAPÍTULO II
“REFERENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL”

12
II.1. Descripción de la carrera técnica cursada

La carrera de Técnico en Contabilidad, ubicada en el área de servicios forma

profesionales con la capacidad para desempeñarse como auxiliar de presupuesto,
en cuentas por pagar, en contabilidad, tesorería y cuentas por pagar, gestor de
trámites fiscales y administrativos, encargado del control de ingresos y egresos de
recursos financieros, asistente en inventarios, en empresas, en el sector público
como en el privado, contando con las condiciones para afrontar los nuevos retos
que el ámbito laboral les exija, teniendo como campo de acción: Instituciones
bancarias, Instituciones crediticias, aseguradoras, administradoras de fondos de
pensiones, despachos contables y administrativos, instituciones de gobierno en el
área de finanzas y presupuestos, casas de cambio y comercio al por menor.

En la actualidad y de acuerdo a los datos emitidos por el Observatorio Laboral en el

2012 “Las carreras con mayor número de profesionistas ocupados son: Contaduría
(659 mil 800 ocupados), Ciencias Administrativas (652 mil 100 ocupados) y
Derecho (629 mil 900 ocupados)”, infiriendo que uno de los sectores que tiene
mayor demanda es el económico administrativo. En otra vertiente también se
menciona que una de las ocupaciones cuyo crecimiento está por arriba o en
promedio al de todos los ocupados es la de cajero, tesorero, promotor de servicios
bancarios y financieros, entre otros. Es por ello que surge el interés de diseñar un
plan de estudios que permita responder a estas necesidades del sector productivo,
por lo tanto se integra la carrera de Técnico en Contabilidad con la finalidad de
formar un estudiante con:

Habilidades para la resolución de problemas, manejo de catálogo de cuentas y

papeles de trabajo, gestión de trámites administrativos ante diversas instituciones y
autoridades, registro de operaciones económico financieras, empleo de sistemas
contables e interpretación de leyes fiscales.

La formación profesional, comienza en primer semestre con la materia Dinámicas

Productivas Regionales, con una carga de 80 horas, esta es común a todas las
carreras técnicas del Bachillerato Tecnológico estatal, misma que retoma los nodos
productivos establecidos en la entidad; en los semestres subsecuentes la carrera
técnica se desarrolla a través una estructura modular, haciendo mención que los
primeros tres módulos tienen una duración de 340 horas cada uno y los dos últimos
de 240, dando un total de 1580 horas.

13
II.2. Objetivo de la carrera

El estudiante de la carrera Técnico en Contabilidad de los Centros de Bachillerato

Tecnológico al ejercer su quehacer en el ámbito laboral será capaz

Registrar operaciones contables de empresas comerciales y de servicios, operar los

procesos contables dentro de un sistema electrónico, registrar operaciones
contables de una entidad fabril y determinar las contribuciones fiscales de
personas físicas y morales.

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II.3. Perfil de egreso

La formación que se requiere para el ingreso a la Educación Media Superior tiene el

propósito de contribuir a formar ciudadanos libres, participativos, responsables e
informados, capaces de ejercer y defender sus derechos, que concurran
activamente en la vida social, económica y política de México y el mundo. Para ello
la Secretaría de Educación Pública a través del Modelo Educativo para la Educación
Obligatoria, establece las siguientes competencias:

 Utiliza el español para comunicarse con eficacia, respeto y seguridad en

distintos contextos y con múltiples propósitos.

 Si también habla una lengua indígena, la emplea de la misma forma.

Describe en inglés experiencias, acontecimientos, deseos, aspiraciones,
opiniones y planes.

 Amplía su conocimiento de técnicas y conceptos matemáticos para plantear y

resolver problemas con distinto grado de complejidad, así como para
proyectar escenarios y analizar situaciones. Valora las cualidades del
pensamiento matemático.

 Identifica una variedad de fenómenos naturales y sociales, lee acerca de

ellos, se informa en distintas fuentes, investiga a partir de métodos científicos,
formula preguntas de complejidad creciente, realiza análisis y experimentos.

 Sistematiza sus hallazgos, responde a sus preguntas y emplea modelos para

representar los fenómenos. Comprende la relevancia de las ciencias
naturales y sociales.

 Formula preguntas para resolver problemas. Se informa, analiza y argumenta

las soluciones que propone y fundamenta sus conclusiones. Reflexiona sobre
sus procesos de pensamiento (por ejemplo, a través de bitácoras), se apoya
en organizadores gráficos (por ejemplo, tablas o mapas mentales) para
representarlos y evalúa su efectividad.

15
II. 4. Análisis de las competencias profesionales
desarrolladas, deacuerdo al perfil de egreso.

16
 CAPÍTULO III
“EXPERIENCIAS LABORALES”

17
NOMBRE DEL AREA CONTABLE: ACTIVIDADES BASICAS DE UN
AUXILIAR CONTABLE (ABDA)

ACTIVIDADES CONTABLES QUE SE DESARROLLAN:

 Vigilancia de Gastos y Verificación de Saldos.

 Realización de Facturas y Procesos Contables.

 Presupuesto Anual.

 Tareas Administrativas

Vigilancia de Gastos y Verificación de Saldos: Por consiguiente supervisará el

gasto de material de oficina, respetando el presupuesto de caja chica. Deben
verificar los saldos de las cuentas para rectificar las incoherencias en los registros
financieros
.
Realización de Facturas y Procesos Contables: De igual forma realizan las
facturas para los clientes de la empresa, y llevan a cabo la conciliación bancaria, la
contabilización de recibos y el balance.

Presupuesto Anual: Otra función importante es presentar los informes anuales, a

los contralores, en la preparación del presupuesto anual de una organización

Tareas Administrativas: Realizar tomas de actas de reuniones, atender llamadas

telefónicas y responder a correos electrónicos

COMPETENCIAS PROFECIONALES:

Registra información contable en forma electrónica

Registra información de los recursos materiales

COMPETENCIAS DE PRODUCTIVIDAD Y EMPLEABILIDAD:

 AD5. Aceptar y aplicar los cambios de los procedimientos y de las

herramientas de trabajo.
 EP4. Promover el de normas y disposiciones en un espacio
 AP3. Registrar y revisar información para asegurar que sea correcta.
 TE5 Cumplir compromisos de trabajo.
 TE6 Retroalimentar con base en los resultados del trabajo en equipo.

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  PO3. Definir sistemas y esquemas de trabajo.
 PO4 Establecer prioridades y tiempos.

ESTANDARES DEL AREA CONTABLE:

conmutador.

tanto interna como externa

personal que lo requiera

de la contabilización de los documentos

documentos contables

generación de acciones de mejora para su prevención

registros en las planillas indicadas.

TECNISISMOS IDENTIFICADOS DE ESTA AREA CONTABLE:

Activo: Los activos son los bienes que posee la empresa, pero también
los derechos, podemos decir que son las inversiones que ha realizado la empresa.
Pasivo: El pasivo representa la financiación de la empresa. Todo lo que se ha
invertido ha tenido que ser financiado de algún modo. En términos generales,
incluye tanto el dinero que es de los propietarios de la empresa como las deudas.
En una acepción más restringida se entiende como pasivos solamente las deudas.
Fondos propios: Los fondos propios son la parte de la empresa que ha sido
financiada con dinero que es de sus propietarios. Entre esos fondos se incluye lo
que se puso al constituir la empresa, lo que se haya aportado con posterioridad en
sucesivas ampliaciones de capital y los beneficios que se han ido reteniendo en la
empresa, en lugar de repartirse a los propietarios.
Patrimonio neto: Tradicionalmente, se ha tomado como prácticamente sinónimos
el concepto de fondos propios y el de patrimonio neto. Sin embargo, el Plan
General de Contabilidad entiende el patrimonio neto como un concepto más amplio.
Financiación ajena: La financiación ajena son las deudas de la empresa. Entre
19
ellas, encontramos, por ejemplo, la financiación que prestan los bancos o la que, en
el caso de algunas grandes empresas, obtienen de la emisión de bonos, pagarés
de empresa y otros títulos de deuda.
Ingreso: Los ingresos son los incrementos en el patrimonio neto de la empresa que
no se producen por aportaciones de los propietarios. En ocasiones, coinciden con
los cobros, pero no necesariamente.
Gasto: Los gastos son disminuciones del patrimonio neto de la empresa que no
tengan a los propietarios como destinatarios.
Balance de situación: El balance constituye una especie de “foto fija” de cómo se
encuentra compuesto el patrimonio de la empresa en un momento dado y de cómo
se ha financiado. Normalmente, se realiza a final del ejercicio.
Cuenta de pérdidas y ganancias: A diferencia del balance, no mide lo que sucede
en un momento concreto, sino a lo largo de todo un período comprendido entre dos
momentos, normalmente los de apertura y cierre del ejercicio. Recoge todos los
ingresos y todos los gastos.
Estado de flujos de efectivo, es un estado contable que analiza de dónde vienen
los cobros y a dónde van destinados los pagos. Se analizan los diferentes
movimientos en función de distintos tipos de actividades

20
CAPÍTULO IV
“CONCLUSIONES”

21
Este documento me parece algo necesario para hacer o recordar nuestras metas y
motivarnos en un futuro

22
 CAPÍTULO V
“APORTACIONES/SUGERENCIAS”

23
Escribe aquí…

24
 BIBLIOGRAFÍA

Escribe aquí…

25
 REFERENCIAS

Escribe aquí…

26