Problemas matemáticos para niños de 5to grado

Características de los números enteros

A diferencia de los números racionales, los números enteros representan “enteramente”
su valor. En otras palabras, los números enteros no serán nunca números con decimales,
y del mismo modo, los números con decimales no serán nunca números enteros.

Diferenciar los números enteros de otros conjuntos, por ejemplo, el conjunto de los
números irracionales, es más fácil, pero, a veces, diferenciarlos de los números racionales
o naturales resulta más difícil. Entonces, es importante recordar las principales
características de cada conjunto para diferenciarlos correctamente.

De la misma forma que el conjunto de los números naturales, los números enteros
también son un conjunto discreto.1) Santi quiere comprarse una “Play Station” que, al
contado, cuesta $ 2720. Pero la puede comprar en 12 cuotas de $ 230 cada una. ¿Cuál
es la diferencia entre pagar al contado y pagar en cuotas?
 
2) Tobi quiere comprarse un palco en la cancha de Boca. Él ya tiene uno en la cancha de
Ferro. El de Boca cuesta $ 3904 y el de Ferro $ 976. ¿Cuántos palcos se podría comprar
en la cancha de Ferro si gastara lo mismo que con tres de Boca?
 
3) Luis es el coordinador del campamento de primer grado. Al campamento irán 246
chicos.  ¿Cuántos micros tiene que contratar si cada uno lleva 15 personas?
 
4) Juan tiene 979 caramelos y los quiere repartir equitativamente entre sus 32 amigos.
¿Cuántos caramelos recibe cada chico? ¿Sobran caramelos?
                                  
 
5) Voy a decorar el baño con 780 cerámicos. Necesitaré 4 cajas con la misma cantidad de
cerámicos cada una. ¿Cuántas cerámicos hay en cada caja?
 
 
6) Pedro averiguó que para comprar un televisor en 14 cuotas iguales hay que agregarle
$188 al precio de contado, que es $1.100. ¿Cuál será el valor de cada cuota?
 
 
7) Micaela tiene un paquete con 12 pastillas. ¿Cuántas pastillas tienen 10
paquetes? ¿Cuántas pastillas tienen 20 paquetes?
 
 
8) 8 amigos fueron a comprar un regalo que cuesta $ 7.867 ¿Les alcanza si cada uno
lleva $ 900? Si la respuesta es que no, ¿cuánto dinero les falta?
 
 
9) Tengo que amueblar un teatro con 45 filas de 23 asientos cada una.
a) ¿Cuántos asientos necesito comprar?
b) Si una noche sólo se ocupan 20 lugares por fila. ¿Cuántos asientos quedarán
ocupados? 
 
10)Luis va a comprar un televisor de $12.400. Le ofrecen pagar la mitad al contado y la
otra mitad, en 4 cuotas iguales. ¿Cuánto pagaría en cada cuota?
 
11) Juan quiere comprar una mesa de “Ping-Pong” que cuesta $360. La puede comprar
en cuotas de $30 y sin recargo. ¿Cuántas cuotas debería pagar?
 
12) En un colegio, salen de campamento 348 alumnos y se van ubicando en micros de 48
chicos cada uno. ¿Cuántos micros se necesitan? ¿Sobran lugares en el último micro?
¿Cuántos?
 
13) En un lavadero de ropa están calculando la compra mensual de jabón y suavizante.
Calcularon cuánto usan en 3 lavados. Completa la tabla para saber cuánto jabón y cuánto
suavizante se usa en 75 y en 15 lavados.
 
Artículo 3 lavados 75 lavados 15 lavados
Jabón 4 litros    
Suavizante 1 ½ litros    
 
 
14) En Olivos están construyendo un edificio de 7 pisos iguales. En cada piso hay 3
departamentos y cada departamento está distribuido así:
Un cuarto de 11 m2, otro cuarto de 9 m2, un baño de 4 m2, otro baño de 3 m2, la cocina de
12 m2 y el living-comedor de 15 m2.  
a) ¿Cuántos metros cuadrados tiene cada departamento?   
b) Sabiendo que el lugar de los ascensores mide 3m2. ¿Cuántos m2 hay por piso?
c) ¿Cuántos metros cuadrados tiene el edificio?  
d) Si el edificio tuviera 17 pisos iguales, ¿cuántos metros cuadrados tendría?  
PROBLEMAS CON NÚMEROS ENTEROS (RESPUESTAS)
1) $ 40.
2) 12 palcos.
3) 17 micros.
4) 30 caramelos cada uno. Sobran 19 caramelos.
5) 195 cerámicos.
6) $ 92.
7) 120 pastillas. 240 pastillas.
8) No les alcanza. Les faltan $ 667.
9) a) 1.035 asientos.  b) 900 asientos.
10) $ 1.550 cada cuota.
11) 12 cuotas.
12) 8 micros. Sobran 36 lugares en el último micro.
13)
Artículo 3 lavados 75 lavados 15 lavados
Jabón 4 litros 100 litros 20 litros
Suavizante 1 ½ litros 37,5 litros 7,5 litros
Problemas matemáticos para niños de 6to grado

Máximo común divisor

 El máximo común divisor,  . de dos o más números es el mayor número
que divide a todos de manera exacta.

 Cálculo del máximo común divisor

1Se descomponen todos los números en factores primos.

2Se toman los factores comunes con menor exponente.

3Se multiplican los factores comunes con menor exponente.

 Ejemplo: Hallar el   de:   y  .

1Descomponemos los números en factores primos

Así, los números se escriben de la forma

 2Los factores comunes con menor exponente son 

3Para calcular el    multiplicamos los factores comunes con menor

exponente

 
Hay que notar que si un número es divisor de otro, entonces éste es el   
de ambos 

Ejemplo: El número   es divisor de  , por lo que 

Mínimo común múltiplo

 El mínimo común múltiplo   es el menor de todos múltiplos comunes a

varios números, excluido el cero.

Cálculo del mínimo común múltiplo 

1Se descomponen los números en factores primos. 

2Se toman los factores comunes y no comunes con mayor exponente.

3Se multiplican los factores comunes y no comunes con mayor exponente.

Ejemplo: Hallar el   de:   y  .

1 Descomponemos los números en factores primos

 Así, los números se escriben de la forma

 
2Los factores comunes y no comunes con mayor exponente son 

3Para calcular el    multiplicamos los factores comunes y no comunes con

mayor exponente

Así,   es el menor número que puede ser dividido por   y  . 

Hay que notar que si un número es múltiplo de otro, entonces éste es

el   de ambos

Ejemplo: El número   es múltplo de  , por lo que 

1) En el kilómetro 60 de una ruta hay un teléfono para emergencias, una estación de

servicio y una estación de peaje. Cada 18 km. hay un teléfono para emergencias,
cada 45 km. Hay una estación de servicio y cada 90 km. hay una estación de peaje.

2) Se quiere armar la mayor cantidad de cajas con el mismo contenido en cada una
de todas las cajas. Hay 27 paquetes de leche y 45 bolsas de pañales

¿Cuántas cajas se podrán armar?

 ¿Cuántos paquetes de leche y cuántas bolsas de pañales habrá en cada caja?

Se arman 9 cajas con 3 leches y 5 pañales cada una

Máximo común divisor: es el máximo divisor que tienen en común un conjunto de

números y se encuentra descomponiendo en factores primos y tomando factores
comunes con su menor exponente

Como se quiere armar la mayor cantidad de cajas con el mismo contenido en cada una
donde tenemos 27 paquetes de leche y 45 bolsas de pañales, entonces debemos
encontrar el máximo común divisor entre estos números de manera de tener la
máxima cantidad de cajas

27 = 3*3*3

45 = 3*3*5

M.C.D.(27,45) = 3*3 = 9

Se armarán 9 cajas. En cada caja tendremos:

27/9 = 3 leches y 45/9 = 5 pañales
3) María Elisa, la bibliotecaria, está acomodando libros en mesas. Tiene 48 libros de
aventuras y 36 libros de ciencias. Quiere acomodarlos de tal manera que haya la
misma cantidad de libros de aventuras y la misma cantidad de libros de ciencias en
todas las mesas, y usando la mayor cantidad de mesas posible.
¿Cuántas mesas usará?
¿Cuántos libros de cada clase pondrá en cada mesa?
Para resolverlo debes hallar el máximo común divisor de ambos.
Descomponemos los números en producto de sus factores primos.

48=2⁴×3
36=2²×3²
mcd (48,36) =2²×3=12
Luego el máximo número de partes iguales que se pueden hacer con 48 y 36 son 12
48/12 = 4
36/12 = 3
Usará 12 mesas y en cada mesa pondrá 4 libros de Aventuras y 3 de Ciencias
5) En mi rebaño hay menos de 3 docenas de ovejas. Si las agrupo de a 2, de a 3, de
a 5 ó de a 6, siempre sobra una. ¿Cuántas ovejas tengo?
Tengo 1 o 31 ovejas.
Tenemos que hay menos de tres docenas: pero 3 docenas son 3*12 = 36, entonces hay
menos de 36 ovejas, si agrupo de dos en 2 entonces sobra 1, por lo tanto, hay un número
impar de ovejas: tomamos los números impares naturales, menores que 36
1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27, 29, 31, 33, 35
Luego si agrupo de 3 en 3 sobra 1: entonces quitamos primero los múltiplos de 3, y
aquellos que se escriban como 3k + 2,donde k es entero,  es decir, el número debe ser un
número que se escriba como 3k + 1 (esto lo descubrimos viendo si el natural anterior es
múltiplo de 3)
1,  7, 13, 19, 25, 31,
Del mismo modo si agrupo de 5 en 5 sobra 1: quito los múltiplos de 5, y dejo solo los
que se pueden escribir como 5k + 1, para k entero.
1, 31,
Estas dos cumplen también con que si agrupo de 6 en 6 me sobra 1: entonces puede ser
que tenga una sola oveja, de manera que al agrupar siempre me sobra 1 y en realidad no
formo ningún grupo, o tengo 31 ovejas.
6) Se quiere armar bolsitas para repartir al finalizar un cumpleaños, de tal manera
que las bolsitas tengan la misma cantidad de caramelos que de chupetines. (En
algunas habrá sólo caramelos y en otras, sólo chupetines.) Las bolsitas deben tener
la mayor cantidad de golosinas posible.
 Hay 24 chupetines y 40 caramelos.
 ¿Cuántas golosinas tendrá cada bolsita? ¿Cuántas bolsitas se podrán armar?
Cumpleaños

Se busca el MCD (máximo común divisor) descomponiendo 24 y 40 en factores primos.

24_40/ 2
12_20/ 2
6_ 10/ 2
3_5

MCD(24,40)= 2×2×2= 8
BOLSITAS:
Chupetines: 24/8= 3
Caramelos: 40/8= 5

Respuestas.
a) Cada bolsita tendrá 8 golosinas.
b) Se podrán armar:
3 bolsitas de chupetines y 5 bolsitas de caramelos.
7) Tengo 21 alfajores de chocolate y 18 de dulce de leche. Quiero repartirlos entre
mis amigos, dándole a cada uno la misma cantidad y la mayor cantidad posible.
Pero les daré sólo de chocolate o sólo de dulce de leche.
 ¿Cuántos alfajores le daré a cada amigo?
 ¿A cuántos amigos les daré los alfajores?
tienes que hallar el maximo comun divisor de 21 y de 18

21 = 3 x 7

18 = 2 x 3 ^2

el m.c.d  ( maximo comun divisor ) es 3

dividimos 21 entre 3 = 7
dividimos 18 entre 3 = 6

por tanto tengo 7+6 = 13 amigos a los que les doy 3 piezas a cada uno ya sean de
chocolate o de leche

alfajores de chocolate le daré a 7 amigos