Manual de Laboratorio de Farmacología I

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Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Vicerrectoría de Docencia
Dirección General de Educación Superior
Facultad de Ciencias Químicas

PLAN DE ESTUDIOS (PE): LICENCIATURA EN QUÍMICO FARMACOBIÓLOGO

ÁREA: CIENCIAS FARMACÉUTICAS

ASIGNATURA: LABORATORIO DE FARMACOLOGÍA I

CÓDIGO: QFBS 251L

CRÉDITOS: 2

FECHA: PRIMAVERA 2022


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1. DATOS GENERALES

Nivel Educativo: Licenciatura

Nombre del Plan de Estudios: Licenciatura en Químico Farmacobiólogo

Modalidad Académica: Online

Nombre de la Asignatura: Laboratorio de Farmacología I

Ubicación: TEAMS

Correlación:

Asignaturas Precedentes: Fisiología I y II

Asignaturas Consecuentes: Farmacología II

2. CARGA HORARIA DEL ESTUDIANTE

Concepto Horas por semana Total de horas por periodo

Horas práctica 4 44
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3. REVISIONES Y ACTUALIZACIONES

M.C. María del Rocío Pérez Rodríguez


M.C. Victor Olmedo Atenco
Autores:
D.C. Ilhuicamina Daniel Limón Pérez de León
D.C. María Isabel Martínez García

Fecha de diseño:

Fecha de la última actualización: Agosto 2019

Fecha de aprobación por parte de la


academia de área, departamento u otro.

D.C. Alfonso Daniel Díaz Fonseca


D.C. María de Guadalupe Muñoz Arenas
Revisores:
M.C. María del Rocío Pérez Rodríguez
M.C. José García Tela

Sinopsis de la revisión y/o Adecuación de las prácticas al plan de estudios semestral.


actualización: Redacción de las competencias y propósito. Actualización de la
bibliografía.

4. PERFIL DESEABLE DEL PROFESOR (A) PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

Disciplina profesional: Licenciado en Farmacia o QFB

Nivel académico: Maestría o doctorado

Experiencia docente: 3 años

Experiencia profesional: 3 años

5. PROPÓSITO

Valora la importancia de la farmacología para explicar los diferentes cambios en el organismo después de la
administración de algún medicamento.
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6. COMPETENCIAS PROFESIONALES:
1. Diferencia y clasifica las diferentes formas farmacéuticas además de conocer las diferentes vías de
administración.
2. Explica el papel de las propiedades fisicoquímicas de los farmacos en el proceso de absoción.
3. Calcula y determina los procesos de absorción y volumen aparente de distribución
4. Explica las diferencias que existen en las vías de administración en base a su absoción y distribución.
5. Explica los procesos de biotransformación por medio de un modelo de inducción enzimática.
6. Calcula el tiempo de vida media, así como la eliminación y depuración de los fármacos.
7. Explica el proceso de eliminación a través de la cuantificación de ácido acetilsalicílico en orina de
humanos voluntarios.
8. Calcula la DE50 y la DL50 através de la construcción de una curva dosis respuesta cuantal
9. Comprende y explica los diferentes mecanismos de acción de los fármacos.

7. CONTENIDOS TEMÁTICOS

Unidad de
Contenido Temático Referencias
Aprendizaje
 Farmacopea de los
1 Formas farmacéuticas y vías de administración Estados Unidos
mexicanos
Influencia de las propiedades fisicoquímicas en el  Lorenzo, V. B.,
2 Lorenzo, F. P., Moreno,
efecto farmacológico
G. A., Lizasoain, H. I.,
Leza, C. J. C., Moro, S.
M. A., & Portoles, P. A.
3 Absorción y volumen de distribución aparente (2018). Farmacologia
basica y clinica.
Buenos Aires: Medica
Panamericana.
Influencia de la vía de administración en la  Bertram G Katsung.
4 concentración plasmática de un fármaco y su Farmacologia Básica y
distribución Clínica. McGraw-
Hill.13ª Edición. 2016.
 Brunton, L. L.,
Chabner, B. A., &
5 Induccion enzimatica Knollmann, B. C.
(2019). As bases
farmacológicas da
Cuantificación de la eliminación renal del ácido terapêutica de
6 Goodman & Gilman.
acetilsalicílico en humanos
 Flórez Beledo. J.,
Armijo, J. A., &
Mediavilla, A. (2013).
Farmacología humana.,
7 Curva dosis respuesta cuantal
6ª Edición.
Amsterdam. Elsevier
Masson.
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8. DESARROLLO DE CADA UNA DE LAS PRACTICAS

PRÁCTICA NO. 1
FORMAS FARMACÉUTICAS Y VÍAS DE ADMINISTRACIÓN

OBJETIVOS

1. El alumno realizará la lectura de la Farmacopea Mexicana para conocer la definición de las formas
farmacéuticas en el marco de la Ley General de Salud.
2. El alumno establecerá las características de las diferentes formas farmacéuticas.

INTRODUCCIÓN

De acuerdo a la Ley General de Salud, Capitulo IV Medicamentos:

Art. 221. - Para los efectos de esta ley, se entiende por:


Fármaco
Toda sustancia natural, sintética o biotecnológica que tenga alguna actividad farmacológica y que se identifique
por sus propiedades físicas, químicas o acciones biológicas, que no se presente en forma farmacéutica y que
reúna condiciones para ser empleada como medicamento o ingrediente de un medicamento.
Los fármacos son sometidos a una serie de procesos de manufactura que dan lugar a las formas farmacéuticas
o especialidades farmacéuticas.

Art. 224. - Los medicamentos se clasifican por su forma de preparación en:


I. Magistrales: cuando sean preparados conforme a la formula prescrita por un médico;
II. Oficinales: cuando la preparación se realice de acuerdo a las reglas de la farmacopea de los Estados Unidos
Mexicanos, y
III. Especialidades farmacéuticas: cuando sean preparados con formulas autorizadas por la secretaria de
salud, en establecimientos de la industria químico-farmacéutica.

Vías de administración de los fármacos


Para que los fármacos se pongan en contacto con los tejidos y órganos sobre los que actúan deben atravesar la
piel y las mucosas (absorción mediata o indirecta) o bien ha de producirse una efracción de estos
revestimientos (administración inmediata o directa).

Vías mediatas o indirectas


Vía oral
Las vías más utilizadas son las mediatas o indirectas y, dentro de éstas, la oral es la vía más común para
suministrar sustancias, aunque también es la que recibe influencia de mayor número de variables y utiliza las
vías metabólicas más complejas para llegar a los tejidos. Algunos agentes se absorben en el estómago, otro en
le duodeno, que es con frecuencia de mayor capacidad de absorción y entrada de fármacos hacia la circulación
sistémica debido a su gran superficie de absorción. La mayor parte de los compuestos que se absorben en el
tubo digestivo pasan a la circulación portal y por ella al hígado, antes de distribuirse en la circulación general.
Des esta manera, el metabolismo de primer paso en el intestino o el hígado limita la eficacia de muchas
sustancias suministradas por vía oral. La ingestión de los agentes junto con los alimentos también puede
modificar su absorción. La presencia de alimentos en el estómago retrasa el vaciamiento gástrico de tal manera
que los fármacos a los que los ácidos pueden destruir se eliminan sin absorberse. El recubrimiento entérico de
una sustancia lo protege del medio ácido y puede evitar la irritación gástrica. De acuerdo con su formulación, la
liberación del compuesto se puede prolongar si se dispone de preparaciones que lo liberen en forma constante.
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Vía bucal o sublingual


La colocación de un fármaco bajo la lengua posibilita su difusión hacia la red capilar local y su ingreso directo a
la circulación sistémica. La administración de un agente por está vía tiene la ventaja de que se evita el paso del
fármaco por el intestino y el hígado, de manera que no inactiva el metabolismo local.

Vía rectal
El 50% de la circulación de la región rectal no entra a la circulación portal, de modo que la biotransformación de
sustancias se minimiza al administrarse por esta vía. Tanto la vía sublingual como la rectal tienen la ventaja
adicional de impedir que las enzimas entéricas o el pH ácido del estómago destruyan las sustancias. La vía
rectal también es útil si el fármaco induce vómito al suministrarse por la boca o si el paciente ya padece este
síntoma.

Vía respiratoria
Algunos compuestos, sobre todo los anestésicos generales, siguen está vía para penetrar en la circulación
general y producir sus efectos, pero, además, el parénquima pulmonar a menudo absorbe sustancias aplicadas
con finalidad local. La absorción es rápida por la gran superficie de la mucosa traqueal y bronquial (80-200 m 2) y
por la proximidad entre la mucosa y los vasos pulmonares. Las sustancias se absorben por difusión simple,
siguiendo el gradiente de presión entre el aire alveolar y la sangre capilar.

Vía cutánea
La absorción es muy deficiente porque la pile es un epitelio poliestratificado de células cornificadas que
protégela organismo del exterior. El mayor interés de está vía es la terapéutica local dermatológica. Si el
fármaco es hidrosoluble y la afección se localiza en las capas más profundas, puede ser incluso mejor
administrarlo por vía oral o inyección. Algunos compuestos liposolubles como los glucocorticoides y las
hormonas pueden, sin embargo, absorberse por la piel. Para que los fármacos se absorban por la piel, deben ir
en realidad, incorporados en vehículos grasos, que se clasifican de acuerdo con su consistencia. Se pueden
utilizar también depósitos oclusivos que maceran y retienen la humedad. La inflamación, la temperatura y el
aumento de la circulación sanguínea cutánea favorecen la absorción.

Vía conjuntival
La mucosa conjuntival posee un epitelio bien irrigado y absorbe diversos fármacos. Las soluciones que aquí se
apliquen deben ser neutras e isotónicas, y pueden utilizarse soluciones oleosas. La córnea también constituye
una superficie absorbente. Las sustancias penetran en el ojo a través de ella para ejercer efectos en estructuras
internas. En ocasiones puede producirse. Además, cierta absorción sistémica y efectos indeseados.

Vía genitourinaria
La mucosa vesical tiene escasa capacidad de absorción. Las mucosas uretral y vaginal son, sin embargo,
idóneas para la absorción, y cuando los fármacos se aplican en ellas tópicamente pueden llegar a producir
cuadros de intoxicación general.

Vías inmediatas o directas


Vía subcutánea
Está vía de administración al igual que la intramuscular requiere la absorción del fármaco y el efecto que se
logra es un poco más tardío que el alcanzada por la vía intravenosa. La inyección subcutánea minimiza los
riesgos relacionados con la inyección intramuscular.

Vía intramuscular
Los agentes suministrados por vía intramuscular pueden ser soluciones acuosas o preparaciones especiales
para depósito. La absorción de medicamentos en soluciones acuosas es rápida, en tanto la de preparaciones
para depósito es lenta. El fármaco se precipita en el sitio de inyección cuando el vehículo abandona el sitio y
pasa al músculo. Entonces, el agente comienza a disolverse con lentitud, lo que permite lograr una dosificación
constante durante un periodo largo.
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Vía intraperitoneal
La cavidad intraperitoneal ofrece una amplia superficie absorbente, desde la cuál los fármacos pasan fácil y
rápidamente a la circulación. El uso de esta vía, sin embargo, es excepcional en el hombre, porque existe la
posibilidad de perforar un asa intestinal, y fácilmente se producen infecciones graves. Hay, además, riesgo de
crear adherencias.

Vía intrapleural
Está vía se usa excepcionalmente. Presenta características semejantes a la vía intraperitoneal. Se introducen
así medicamentos e la pleura.

Vía intraarticular
Prácticamente se utiliza solo en traumatología y reumatología para inyectar fármacos dentro de la articulación.
El fármaco se sitúa en contacto con las serosas y pueden ejercer un efecto local o absorberse y alcanzar el
torrente circulatorio.

Vía intravascular
La inyección intravenosa es la vía parenteral más común. Es habitual que no exista otra alternativa en el caso
de los fármacos que no se absorben por vía oral. Con la administración intravenosa se evita el paso de la
sustancia por el tubo digestivo y el metabolismo de primer paso en el hígado. Está vía permite lograr un efecto
rápido y un control máximo sobre los niveles circulantes del agente. No obstante, a diferencia de los
compuestos que se encuentran en el tubo digestivo, los inyectables no se pueden eliminar mediante inducción
de emesis ni unión a carbón activado. La inyección intravenosa de alguna sustancia puede favorecer la
introducción de bacterias por contaminación, provocar hemólisis o inducir otras reacciones adversas por el
suministro rápido de altas concentraciones hacia el plasma y los tejidos. Es por ello que el ritmo de infusión se
debe controlar con sumo cuidado. Observaciones similares se aplican a los fármacos administrados por vía
intraarterial.

Vía intraósea
Se introduce el fármaco dentro del tejido óseo, en la médula. Es interesante cuando no exista la posibilidad de
inyectar en una vena. El efecto es tan rápido como la administración intravenosa, pero el mayor obstáculo es la
complejidad de la técnica.

Vía intratecal
Se utiliza para la administración de sustancias que atraviesan mal la barrera hematoencefálica y que deben
actuar a nivel central. También para conseguir una concentración particularmente elevada de un compuesto
determinado del SNC o en las raíces espinales.

Vía intraneural
Se denomina así la administración de algunos medicamentos que se inyectan en la proximidad de nervios o
ganglios simpáticos.

Vía de Sitio de depósito Formas farmacéuticas


administración adecuadas para la vía
Polvos
Cápsulas
Geles
Sólidos Píldoras
Granulados
Comprimidos
Grageas
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Oral Boca
Jarabes
Suspensiones
Líquidos Emulsiones
Soluciones alcohólicas
(Tinturas)
Sólidos Comprimidos pequeños

Líquidos Soluciones acuosas y


Mucosa bucal alcohólicas
Bucal o sublingual
(debajo de la lengua)
P/E:
Nitroglicerina
Alcaloides del cornezuelo de centeno
Hormonas sexuales
Supositorios (con vehículo: gelatina, glicerina o manteca
Rectal Mucosa rectal de cacao).
Enemas
Polvos

Vaporizaciones

Aerosoles P/E:
Respiratoria Mucosa nasal
Polvos de extractos
Anestésicos locales
Anestésicos tópicos
Vasoconstrictores
Antisépticos tópicos
Sólidos

Cutánea Piel Semisólidos

Líquidos
Conjuntival Mucosa conjuntival Soluciones neutras e isotónicas
Mucosa vesical Sólidos

Semisólidos

Genitourinaria Mucosa uretral y Mucosa Líquidos


vaginal
Anestésicos locales

Antisépticos
Subcutánea Debajo de la piel Soluciones inyectadas neutras e isotónicas
Intramúscular - Músculo de tríceps Soluciones
- Cara anterolateral
del muslo Soluciones oleosas
- Cuadrante superior
externo de la región
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glútea
Soluciones
Intraperitoneal Peritoneo
(Farmacología experimental)
Fermentos proteolíticos
Intrapleural Pleura
Antibióticos
Soluciones
(Reumatología)
Articulaciones
Intraarticular P/E:
Cortico sónicos
Soluciones alcalinas
Intravenosa Soluciones hipertónicas
Endovenosa
Glucósidos cardiacos
Soluciones
(Quimioterapia Regional)
Intrarterial Arteria
Inyección de contraste radio opaco
Vasodilatadores para tratar embolias arteriales
Soluciones
P/E:
Adrenalina
Intracardíaca
Inyección de contraste iodado
Antimicóticos
(Patología tumoral)
Intraósea Huesos planos (Esternón) Soluciones
Soluciones
Intratecal
Espacio subaracnoideo Soluciones hiperbaras
(intrarraquídea)
del canal espinal Soluciones hipobaras
P/E:
Espacio epidural Antibióticos
Epidural
Ventrículos cerebrales Anestésicos locales
Intraventricular
Soluciones
P/E:
Nervios
Intraneural Anestésicos locales
Ganglios simpáticos
Etanol

MATERIAL

15 diferentes formas farmacéuticas


PLM
Vademécum

PROCEDIMIENTO

1. Integrar un muestrario con las diferentes formas farmacéuticas.


2. Completa la siguiente tabla:
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Forma Vía de Nombre Indicación Clasificación para su


farmacéutica administración comercial y terapéutica venta y suministro al
genérico público
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Forma Vía de Nombre Indicación Clasificación para su


farmacéutica administración comercial y terapéutica venta y suministro al
genérico público

3. Discusión de resultados

4. Conclusiones
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5. Bibliografía
Cuestionario

1. ¿Qué es una forma farmacéutica?


2. ¿Qué es un fármaco de acuerdo a la Ley General de Salud?
3. ¿Qué es un medicamento de acuerdo a la Ley General de Salud?
4. ¿Cómo se clasifican los medicamentos por su forma de preparación de acuerdo a la Ley General de Salud?
5. ¿Cómo se clasifican los medicamentos por su naturaleza de acuerdo a la Ley General de Salud?
6. ¿Cómo se clasifican los medicamentos para su venta y suministro al público de acuerdo a la Ley General de
Salud?
7. ¿Qué es una vía de administración?
8. ¿Cómo se clasifican las vías de administración?
9. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de las vías parenterales?
10. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de las vías enterales?
11. ¿Cuáles son las vías de administración más utilizadas en el laboratorio?
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PRÁCTICA No.2
“INFLUENCIA DE LAS PROPIEDADES FISICO-QUÍMICAS EN EL EFECTO FARMACOLÓGICO”

I. OBJETIVO
Predecir la velocidad de absorción (lenta o rápida) de un fármaco en función de sus propiedades fisico-químicas
valorando su efecto farmacologico.

II. INTRODUCCIÓN

De las consideraciones acerca de los principios que rigen el paso a través de membranas celulares se
desprende que el agua, las moléculas pequeñas, los no electrolitos liposolubles pueden atravesar el epitelio por
difusión pasiva.
Las propiedades fisico-químicas que afectan la absorción de los fármacos son el coeficiente de partición
(Cp), lípidos/ agua y el tamaño molecular. El Cp es la relación que existe entre la liposolubilidad y la
hidrosolubilidad de un principio activo. Dada las características lipídicas de las membranas biológicas, el paso
de los fármacos a través de membranas biológicas, dependerá de la afinidad por los lípidos, es decir las
moléculas más liposolubles (Cp alto) cruzan las barreras biológicas a mayor velocidad y a la inversa, las
moléculas hidrosolubles cruzan las membranas más lentamente. Por lo tanto el Cp es un factor que influye en la
absorción de los fármacos y como consecuencia la aparición del efecto terapéutico.

CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Conocer la técnica de administración de sustancias por vía intraperitoneal para roedores.
Conocer los diferentes efectos que producen los barbitúricos.

III. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA


Material:
7 ratones de 30-35 g de peso
Balanza para roedores

Soluciones:
Pentobarbital sódico 63 mg / ml
Fenobarbital sódico 5 mg/ ml
Solución fisiológica.

PROCEDIMIENTO
1.- Cada equipo utilizará 7 ratones a los cuales hay que pesar y marcar.
2.- Los fármacos se administrarán por vía intraperitoneal (IP) a una dosis de 40 mg/kg de peso. Al ratón
control se les administrará solución fisiológica a una dosis de 0.1 ml/10 g de peso, que será el primer
ratón en administrar.
3.- Administrar el fármaco correspondiente a cada ratón y tomar el tiempo de latencia (tiempo que
transcurre desde la administración del fármaco a la aparición del efecto)
4.- Después de la administración se observará a cada animal durante 45 minutos.
5.- El efecto que se registrará será la incoordinación motora (cuando el tren trasero del animal no
se encuentra en el mismo eje que el tren delantero) o perdida del reflejo de enderezamiento
(incapacidad del animal de volver a la posición dorsal después de colocarlo en posición ventral).
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IV. RESULTADOS

TABLA No.1

No. F Peso Dosis IM Lat. IM Pérdida Latencia de Hipnosis Latencia


(g) (mg/kg) del RE la PRE hipnosis

F= Tipo de Barbitúrico ocupado

V. CUESTIONARIO

1. Realizar una gráfica de barras de latencia vs grupos y aplicar la prueba estadística más pertinente.
2. En la farmacología Preclínica se usan grupos control, ya sean positivos o negativos. Explica a que se
refiere cada uno de ellos e indica un ejemplo.
3. Indica brevemente la utilidad clínica de los barbitúricos empleados así como su farmacocinética
4. ¿Cómo encontrarías el Cp de un fármaco?
5. Como influye el pH y el Cp en el paso de fármacos a través de membranas.
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PRÁCTICA NO. 3
ABSORCIÓN Y VOLUMEN DE DISTRIBUCIÓN APARENTE

OBJETIVOS

 El alumno estimará la cantidad de fármaco absorbido utilizando la ecuación de Henderson Hasselbach.


 El alumno estimará la absorción de diferentes fármacos ácidos y básicos a pH gástrico y duodenal.
 El alumno aplicará el concepto de volumen de distribución aparente en situaciones de aplicación clínica.

La absorción de un fármaco administrado depende de varios factores como el mecanismo de transferencia, la


forma farmacéutica, la vía de administración, coeficiente de partición, naturaleza química de la sustancia (ácido,
base o sal), entre otros. La mayoria de los fármacos son electrólitos débiles, por esta razón cuando se
encuentran en solución acuosa, como lo es lo habitual dentro del organismo, estarán parcialmente ionizados.
“La fracción ionizada de una sustancia depende de el pKa (constante de acidez o basicidad) de la sustancia y
del pH del medio”. Esta se calcula con la Ecuación de Henderson-Hasselbach:

-
-

- D
-
-
-
-
-
donde:
- a = % de ionización
- F No I= Fracción no ionizada
- I= Fracción ionizada
- F No I = 100 - a
- pKa= Constante de acidez
- pKb= Constante de basicidad
- pH= pH del medio

- Fórmula utilizada para calcular el % de ionización:


-
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Por otro lado, la distribución es el paso de un fármaco hacia los tejidos. La distribución comprende los procesos
de transporte del fármaco dentro del compartimiento sanguíneo y su posterior penetración en los tejidos, diluido
en el agua intersticial y celular. La distribución depende de varios factores como el coeficiente de partición,
grado de ionización del fármaco a pH sanguíneo, diámetro molecular, unión a proteínas plasmáticas y las
barreras funcionales determinada por la composición de las membranas vasculares.
El volumen de distribución aparente (Vd) es una medida indirecta de la capacidad de dilución del organismo
para un fármaco determinado, de manera que este parámetro farmacocinético deberá interpretarse como una
estimación de la distribución de un fármaco, es decir cuanto pasa hacia tejidos.

pH gástrico » 1
pH duodenal » 8
pH sanguíneo » 7.42

PROCEDIMIENTO

1. Calcular la absorción de diferentes fármacos ácidos y básicos a pH gástrico, duodenal o de


tejidos.
2. Completa la siguiente tabla:

Paciente Peso Volumen Sustancia Peso Indicación Vía de pKa Concentración


(Kg) plasmático (mg) molecular terapéutica administración plasmática
(l) (mg/100ml)

1 60 3.8 500 mg Oral 7.2


Acetazolamida
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2 60 3.8 100 mg Oral 9.4


Clortalidona

3 70 3.5 50 mg Oral 3.5


Ácido
etacrínico

4 50 3.3 10 mg Intravenosa 3.9


Furosemida

5 70 3.8 250 mg Oral 3.6


Tolazamida

6 70 3.5 10 mg Oral 2.2


Metildopa

7 50 3.2 250 mg Intravenosa 2.5


Cefalotina

8 55 3.7 30 mg Intravenosa 9.45


Clorhidrato de
Propranolol

9 65 3.9 15 mg Oral 6.5


Clorhidrato de
Prazosín

10 65 3.9 15 mg Oral 2.5


Lisinopril

Interpretación:

3. Se administró una tableta de 10 mg de metildopa ácido de pka= 2.2 y un peso molecular de 238 UMA. A un
paciente de 70 kg y 3.5 L de plasma.
a) ¿Cuál será la concentración por cada 100 ml de plasma?
b) ¿Cuántos mg pasarán a tejidos?
4. Se administró 250 mg de cefalotina por vía oral ácido de pka 2.5 a un paciente de 50 kg de peso y 3.2 L de
plasma, en las siguientes condiciones:

A= con 250 mL de AGUA


B= con 250 mL de REFRESCO pH= 3.5

Considere que el estomago contiene 250 ml de jugo gástrico.

a) ¿Cuál es la cantidad absorbida en la condición A?


b) ¿Cuál es la diferencia absorbida en la condición B?

5. Calcula lo que se indica en cada caso:


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a) Una paciente de 50 Kg de peso ingiere 500 mg de un fármaco ¿Cual es el volumen de distribución si la


concentración máxima plasmática es de 10 μg/mL?
b) Un niño de 10 Kg de peso ingirió 10 ml de metanol al 10%, si Vd = 0.6 L/kg ¿Cual es la concentración
plasmática máxima? Si consideramos que la densidad del alcohol al 10% es igual a 1.
c) Una mujer de 37 años y 60 Kg de peso ingirió 30 tabletas de 200 mg de teofilina, si él Vd = 0.45 L/Kg.
1) ¿Cual es la concentración plasmática máxima?
2) Si las tabletas de teofilina contienen solo el 80% de teofilina base, y es 90% biodisponible
¿Cual es la concentración máxima real?
3) ¿Cual es la diferencia porcentual entre estos datos?
d) Un paciente de 70 Kg ingiere aproximadamente 20 tabletas de 100 mg de fenobarbital, si Vd = 0.75
L/Kg y la concentración plasmática máxima (Cp) determinada en el laboratorio es de 60 mg/l ¿Cual es
la cantidad de tabletas que ingirió?
e) Un paciente de 60 Kg de peso ingirió 20 tabletas de fenitoina de 100 mg cada una SI Vd = 0.75 L/kg
1. ¿Cual es la concentración máxima?
2. Si la dosis a la cual se presentan manifestaciones toxica es de 10-20 mg/L ¿En este
caso se presentarán manifestaciones toxicas o será subclínica la intoxicación?

PRÁCTICA 4
"INFLUENCIA DE LA VÍA DE ADMINISTRACIÓN EN LA CONCENTRACIÓN PLASMATICA DE UN
FÁRMACO Y SU DISTRIBUCIÓN"

I. OBJETIVO
Comparar las cinéticas de absorción del sulfatiazol sódico cuando se administra por diferentes vías

II. INTRODUCCIÓN
Para que un fármaco cause un efecto característico, debe trasladarse desde el lugar donde se administra
hacia los tejidos o células donde va a actuar. Se denomina vías de administración a los lugares del organismo
donde son aplicados o introducidos los medicamentos, ya sea para ejercer una acción local o bien una acción
sistémica o en general. El sistema circulatorio es la vía común para la transferencia, o disposición del fármaco
desde que este se encuentra en circulación hasta cualquier órgano o tejido. El paso del fármaco desde el sitio de
administración a torrente circulatorio a través de membranas se le conoce como absorción.
Los fármacos se absorben generalmente en estado de solución y en estado gaseoso, los mecanismos que rigen
este pasaje son de tipo pasivo y activo.
La vascularización del sitio de administración, el área de la superficie absorbente y la concentración del fármaco en
la fase acuosa influyen de manera importante en la velocidad de absorción.
En el hombre como en otros mamíferos, los pulmones, el tubo gastrointestinal y la piel constituyen las zonas más
importantes de absorción, de tal manera que desde el punto de vista anatómico las vías de administración se
clasifican en entérales y parenterales. En las primeras, el fármaco es colocado directamente en cualquier parte del
tubo gastrointestinal, ya sea para su deglución (vía oral) o para su absorción directa en la mucosa de la cavidad
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bucal (vía sublingual). En las vías parenterales se evita el conducto gastrointestinal, por lo que la administración del
fármaco se realiza mediante una inyección, aplicación local sobre la piel o inhalación por los pulmones, entre
otrasLa distribución es un efecto farmacocinético (sistema ADBE), y es un proceso por medio del cual el fármaco
que ya se encuentra en la sangre pasa a todos los órganos y líquidos del organismo. Los perfiles de distribución de
los fármacos reflejan ciertos factores fisiológicos y propiedades fisicoquímicas de los agentes. Así puede
distinguirse que la distribución esta determinada por el gasto cardíaco y el flujo sanguíneo regional de cada órgano
(cantidad de sangre que llega a circulación). Órganos como hígado, riñón, corazón y encéfalo, tendrían mayor
cantidad de fármaco, que otros menos perfundidos como músculo esquelético y la piel.
Conjuntamente con la forma de distribución del flujo sanguíneo, existen factores que determinan que
determinan la velocidad de difusión de los fármacos en los tejidos. La unión del fármaco a proteínas del plasma
como la albúmina, favorece la formación de complejos fármaco-albúmina que por su tamaño molecular no se
distribuyen fácilmente y la velocidad de paso a los diferentes órganos será lenta. Otro factor, importante es el
coeficiente de partición; si un fármaco tiene un coeficiente de partición alto, puede quedar "atrapado" en el tejido
adiposo y así disminuir su concentración en otros órganos y en la sangre.
Un parámetro valioso para estudiar la distribución es el dato hipotético que se conoce como "el volumen de
distribución aparente", el cuál se refiere como el volumen de líquido que se requeriría para contener todo el fármaco
presente en el organismo con la misma concentración que en sangre o en plasma:

III. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

Cada equipo trabajará con una rata de 150 a 200 g de peso, las cuales fueron mantenidas en condiciones
ambientales similares y con acceso libre de agua y alimento.

1.- Pesar y marcar cada una de las ratas.


2.- Administrar a la rata, 200 mg/kg de sulfatiazol sódico. La concentración inicial del sulfatiazol es de 6.6 g/100 mL.
Cada uno de los equipos empleará una vía de administración diferente. vía intraperitoneal, intramuscular, y
subcutánea.
3.- Después de 30 minutos de la administración, anestesiar a los animales con éter (o dislocar). Una vez
anestesiado el animal se procederá a realizar una punción cardíaca para extraer 1 ml de sangre de cada una de las
ratas.
4.-Procesar las muestras sanguíneas como se indica en la tabla No.1
5.- Recopilar los resultados de toda la sección.
6.-Utilizando la curva de calibración del sulfatiazol sódico, determine la concentración plasmática de la sulfa en mg/
ml.

TABLA No.1.
TÉCNICA MODIFICADA DE BRATTON- MARSHALL

MUESTRA TÉCNICA DE EXTRACCIÓN Y FACTOR DE TÉCNICA PARA


ACIDIFICACIÓN DILUCION DESARROLLAR COLOR.
1.-Llevar 1 ml de sangre a un tubo 40 1.- Agregar a 2.5 ml del filtrado
S que contenga 9 ml de agua 0.5 ml de nitrito de sodio al 0.1%
destilada y agitar. agite en el vortex y deje reposar
A 3 min.
2.- A un 0.5 ml de sangre
N diluida adicionar 7.5 ml de 2.- Agregar 0.5 ml de sulfamato
agua destilada y agitar. de amonio al 0.5 % y dejar
G reposar 3 min.
3.-Agregar 2ml de ácido
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R tricloroacético al 15 % y agitar. 3.- Agregar 0.5 ml de N-


naftiletilendiamina 0.1 %
E 4.- Filtrar
4.-Leer a 545 nm
5.- Tomar 2.5 ml de filtrado para
desarrollar color

FUNDAMENTO DE LA TÉCNICA DE BRATTON- MARSHALL

En el medio ácido los compuestos que tienen un grupo amino libre unido a un anillo aromático forman con
el nitrito un compuesto azoado. El sulfamato de amonio neutraliza el nitrito que no reacciona con la arilamina. El
compuesto azoado al conjugarse con la N-naftietilendiamina, forma un colorante hidrosoluble que muestra
absorbancia máxima a 545 nm.

NOTA:Para encontrar la concentración de sulfatiazol de cada una de las muestras, trace la curva de calibración del
Sulfatiazol Sódico, para un fotocolorímetro Spectronic 20, Baush and Lomb ( Campos A.E., 1985)

Concentración (mg / 5 ml) Absorbancia


0.62 0.016
1.25 0.032
2.50 0.063
5.0 0.121
10.0 0.240
20.0 0.476
40.0 0.921

TABLA No.2
CONCENTRACIÓN DE SULFATIAZOL

Vía de Absorbancia mg/5ml FACTOR DE mg/ 1 ml


administración DILUCION
Intramuscular

Intraperitoneal
Oral
Subcutanea

6. Tomar 1 g de cerebro, hígado, riñón y corazón


7. Colocar cada una de las muestras en un portaobjetos limpio y seco, desmenuzar con ayuda de un bisturí y
procesar la muestra como se te indica en la tabla No. 3

TABLA No.3
TÉCNICA MODIFICADA DE BRATTON Y MARSHALL.
TÉCNICA DE FACTOR TÉCNICA PARA
MUESTRA EXTRACCIÓN Y DE DESARROLLAR
ACIDIFICACIÓN DILUCIÓN COLOR
1.-Desmenuce un gramo de 10 1.-Agregar a 2.5 ml del filtrado
la muestra. 0.5 ml de nitrito de sodio 0.1%
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CORAZÓN 2.-Agregue 5 ml de NaOH 0.1N agitar y deje reposar 3 min.


3.-Homogenizar 2.-Agregar 0.5 ml de sulfamato
4.-Déjelo reposar 15 min. de amonio 0.5% agitar y deje
5.- Tome 1 ml del reposar 3 min.
sobrenadante 3.-Agregar 0.5 ml de n-
CEREBRO 6.-Agregue 1 ml de naftiletilendiamina 0.1 %
Ácido tricloroacético y 6 ml de 4.-Leer a 545 nm
H2O destilada y agitar
7.- Tomar 2.5 ml del filtrado
HÍGADO para procesar el color.

RIÑÓN

TABLA No.4
CONCENTRACIÓN DE SULFATIAZOL EN LOS DIFERENTES ÓRGANOS
MUESTRA PESO DE LA D. OPT. mg/5ML FACTOR mg/ml
MUESTRA DE DILUCIÓN
HÍGADO
RIÑÓN
CEREBRO
CORAZÓN

IV. CUESTIONARIO

1. Hacer una gráfica de barras de concentración vs vía de administración y aplicar la prueba estadística más
conveniente
2. Investiga y explica los métodos de Eutanasia para los animales del laboratorio.
3. ¿Cuál es la causa por la que se eligió tomar la muestra de sangre por punción cardiaca?
4. ¿Qué objetivo tiene adicionar el ácido tricloroacético al 15%?
5. Explica la formación de color de la reacción de Bratton y Marshall.
6. Explica ampliamente las ventajas y las desventajas de las diferentes vías de administración.
7. Investiga los gráficos de concentración contra tiempo de dos fármacos que se hallan administrados por
diferentes vías.
8. Graficar la concentración de fármaco contra órgano y aplicar la prueba estadística más adecuada.
Interpretar cada una de estas gráficas.
9. ¿Cuál fue la influencia de la vía de administración sobre la distribución tisular de la sulfa?
10. ¿Cuál es la causa por la que se eligieron estos órganos en esta práctica?
11. Investigue el volumen de distribución aparente, la unión a proteínas plasmáticas, la biodisponibilidad y la
depuración urinaria de una benzodiacepina, un analgésico y un anticonceptivo y explica cada uno de estos
resultados.
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PRACTICA No.5
INDUCCIÓN ENZIMATICA

I. OBJETIVO
1.- Determinar el efecto de inducción enzimática sobre la Hipnosis
2.- Comparar la magnitud de la inducción enzimática entre dos fármacos sobre el efecto de Hipnosis.
3.- Analizar la importancia del efecto de inducción enzimática sobre la terapéutica.

II. INTRODUCCIÓN

En el organismo los fármacos sufren cambios estructurales producto de reacciones enzimáticas, estos
suelen causar disminución o pérdida de la actividad farmacológica. Sin embargo, no es la única posibilidad ya que a
través de estas reacciones se puede formar un metabolito farmacológicamente activo a partir de un precursor
inactivo y también el metabolito puede tener una acción totalmente diferente al precursor. El órgano más
relacionado con el metabolismo es el Hígado y muchas sustancias son sustratos para las enzimas microsómicas, y
la mayor parte de esas enzimas se encuentran localizadas en el sistema retículo endoplásmatico liso de los
hepatocitos. En general el metabolismo del fármaco disminuye su liposolubilidad, haciéndolo más polar y así
facilitando su excreción.
Actualmente se pueden modificar la capacidad del hígado para biotransformar los medicamentos. En el
caso de aumentar la biotransformación de un fármaco por parte de las enzimas micrósomicas con administraciones
previas de este o de otro (s) fármacos se le conoce como Inducción Enzimática. Eso es que el pre-tratamiento con
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diversos agentes exógenos es capaz de acelerar la biotransformación de fármacos y también el metabolismo de


sustancias endógenas a base de aumentar la cantidad total de enzimas micrósomicas.
Las enzimas micrósomicas, por carecer de especificidad pueden metabolizar sustancias de diversa
estructura química, pero solo catabolizan reacciones de compuestos liposolubles. Experimentalmente se puede
fragmentar el retículo endoplasmático rompiendo los hepatocitos es posible separar estos fragmentos de otras
partes de la célula mediante centrifugación diferencial. El sedimento obtenido contiene fragmentos de retículo de
superficie lisa y enzimas asociadas, es decir las enzimas microsómicas.

CONOCIMIENTOS PREVIOS.
Conocer la técnica de manejo y administración de sustancias a roedores pequeños.
Conocer los factores que modifican el metabolismo de fármacos.

III. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA.

1.- Cada equipo trabajará con diez ratones (20-30 g).

2.- Asignar una dosis de 30 mg/kg de pentobarbital a seis ratones. La concentración inicial del pentobarbital es de
63 mg/ 10 mL.

3.- A otros cuatro ratones se le administrará solución salina estéril a razón de 0.1 mL/10 g.

5.- Las administraciones serán por vía intraperitoneal, por 7 días en el horario de tu práctica.

6- El octavo día (DÍA DE PRUEBA), se administrarán pentobarbital a una dosis de 45 mg / kg en las mismas
condiciones por vía intraperitoneal a cada uno de los ratones, incluyendo a los ratones administrados con SS. El
tiempo de observación será de 45 min y se registrará el tiempo de latencia a la hipnosis (pérdida del reflejo de
enderezamiento). Además de que se anotará el tiempo que duren los efectos en cada uno de los ratones.
IV. RESULTADOS

TABLA No. 1
Latencia de la Duración del
hipnosis (minutos) efecto
Ratón Solución salina Pentobarbital (minutos)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Hacer una gráfica de grupos contra el promedio de la latencia y otra de grupos contra el promedio de duración del
efecto.

V. CUESTIONARIO
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1.- Explica la relación de la inducción enzimatica con los efectos farmacológicos.


2.- Explica cómo se produce la tolerancia farmacocinética del pentobarbital
3.- Cuáles son los factores que modifican el metabolismo de fármacos, explica al menos tres de estos factores.
4.- Cuál es el mecanismo propuesto para las reacciones oxidativas de los fármacos.
5.- En qué lugares del organismo se llevan a cabo la biotransformación de los fármacos.
6.- Cuál es la importancia y función del hígado desde el punto de vista farmacológico y a que nivel celular ocurren
los procesos de oxido-reducción de los fármacos en el hígado.
7.- Explica las fases por las cuales se lleva acabo los procesos de biotransformación.
8.- La Glucoronil transferasa qué efectos causa sobre el metabolismo de fármacos.
9.- Cómo afecta la edad y el polimorfismo genético la biotransformación de fármacos.

PRACTICA No. 6
"CUANTIFICACIÓN DE LA ELIMINACIÓN RENAL DEL ÁCIDO ACETILSALICILICO EN HUMANOS"

I. OBJETIVOS

1.- Cuantificar la eliminación del ácido acetilsalicílico (AAS) empleando la orina de sujetos voluntarios.
2.- Determinar si las características de dos diferentes formulaciones influyen sobre la eliminación del
analgésico.

II. INTRODUCCIÓN

Una vez que el fármaco ha sido absorbido, es transportado por la sangre a los tejidos entre los cuales es
distribuido, metabolizado y/o eliminado, lo que puede ocurrir simultáneamente con los otros procesos. El riñón es el
órgano de eliminación más importante para fármacos y/o sus metabolitos. Los tres procesos más importantes tanto
para la eliminación de fármacos como para la formación de orina son: filtración glomerular, secreción y reabsorción
tubular.
Las modificaciones del pH de la orina alteran la excreción de ácidos y bases débiles. La modificación que
favorece la formación de moléculas, no ionizadas aumenta la reabsorción tubular y disminuye la excreción.
Además los fármacos se pueden eliminar por: heces, sudor, lágrimas, aire exhalado, y en algunos casos a través
de la leche.

CONOCIMIENTOS PREVIOS:
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Conocer los lineamientos generales para la experimentación en humanos.


Conocer en que consiste el proceso farmacocinética

III. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

1.- Para esta práctica se requiere de la participación de voluntarios que no hayan recibido ninguna medicación por
lo menos 48 horas antes del ensayo, que no tengan antecedentes de hipersensibles al AAS, que no tengan
problemas de sangrado gastrointestinal y que no se encuentren en período menstrual.

2.- Los integrantes de los equipos, tomarán su biotipo (talla, sexo, peso) antes de iniciar el experimento.

3.- Cada voluntario colectará, en un recipiente limpio, una muestra de orina, antes de ingerir el AAS que
corresponde a la muestra basal.

4.- El voluntario "1" tomará 1000 mg de AAS con 500 ml de agua. Si durante el curso del experimento podran
ingerir mas agua o Te.

El voluntario "2" tomará 1000 mg de AAS con 250 ml de agua y 1 g de bicarbonato de sodio con 250 ml de
agua.

El voluntario "3" tomará 1000 mg de AAS con 250 ml de agua. Pasados 20 minutos ingerirá 1 g de
bicarbonato con los restantes 250 mL de agua

Para todos los casos, anotar la hora de ingestión del fármaco y el tipo de forma farmacéutica ingerida. El tiempo
de toma muestra se considera a partir de la ingesta de AAS:

5.- Colectar muestras de orina a los 20, 40, 80 y 160 min posteriores a la administración del fármaco (ASS), y
determine la concentración de AAS en cada una de las muestras con el siguiente procedimiento:

a) Para cada muestra mida el pH y el volumen llenando la Tabla No. 1.

b) Tomar una alícuota de 2 ml de orina y adicione 8 ml de HCl 0.1 N.

c) Agite y filtre

d) Tomar 5 ml de filtrado y adicionar 1 ml de reactivo de Trinder. Este reactivo es tóxico, por lo que hay que
manejarlo con mucha precaución.

e) Calibrar el espectrofotómetro con la muestra procesada de la orina basal, ajustando a 0 de absorbancia

f) Lea a 540 nm. Anotar los resultados en la Tabla No. 2.

6.- Efectúe las correcciones para las diluciones realizadas y exprese los resultados del contenido de salicilato en
mg/ml de orina para encontrar la concentración de salicilatos, trace la curva de calibración para el AAS obtenida en
el fotocolorímetro Spectronic 20. Interpole en la curva de calibración las lecturas obtenidas para cada muestra.

Concentración Absorbancia mg/ml


6.2----------------------0.06
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12.4 --------------------- 0.123


25.0 --------------------- 0.210
50.0 --------------------- 0.413
100.0 --------------------- 0.820

IV. RESULTADOS

TABLA No.1

COLECCIÓN DE ORINA (min)


V F 0 20 40 80 160
pH Vol pH Vol pH Vol pH Vol pH Vol

V= Voluntario
F= Tipo de formulación que se ingirió
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TABLA No.2

COLECCIÓN DE ORINA (min)


V 0 20 40 80 160
abs µg/ml abs µg/ml abs µg/ml abs µg/ml abs µg/ml

V. CUESTIONARIO

1. Grafique concentración en mg/ml de AAS contra tiempo, para cada voluntario.


2. De acuerdo con los resultados que obtuvo relacione el pH Urinario con la concentración del fármaco en orina.
3.- Los datos obtenidos le dan la información suficiente para determinar el volumen de
Distribución aparente, constante de eliminación (K) y la vida media biológica del AAS.
4.- a) ¿Cuál fue la cantidad total eliminada en el periodo de experimentación para cada
Voluntario?
b) Investigue si dicha concentración se encuentra dentro del umbral terapéutico.
5.- ¿Qué importancia tiene la depuración renal y qué relación tendrá con la dosificación?.
6.- Cual es tu comentario sobre la eliminación de renal de aspirina cuando se administra
en forma de trociscos sublinguales.
7.- Esquematiza como sería el efecto úricosúrico de la aspirina.
8. Cuales son las consecuencias en la concentración plasmática de este fármaco cuando
se une la aspirina con las proteínas del túbulo proximal.
9.- Como influye la aspirina sobre la reabsorción tubular de fármacos.
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PRACTICA No.7
"CURVA DOSIS-RESPUESTA CUANTAL"

I. OBJETIVOS

1. Identificar los efectos sedante e hipnótico, así como muerte producida por el pentobarbital en ratones.
2. Determinar el valor de dosis efectiva (DE50) para sedación e hipnosis y dosis letal (DL50)
3. Determinar el margen de seguridad para los efectos farmacológicos.

II. INTRODUCCIÓN

La curva cuantal nos permite conocer la dosis mínima necesaria para producir un efecto determinado en
una población. En el análisis, la mediana de la curva es la dosis con la cual el 50% de la población manifiesta un
efecto específico, y el otro 50% no presenta el efecto; por lo tanto, la dosis efectiva 50 (DE 50) se emplea para
expresar la cantidad de fármaco mínima necesaria para producir un determinado efecto farmacológico en un 50%
de la población, y la dosis letal 50 (DL50) es la cantidad de fármaco con la cual muere el 50% de la población.
Un índice terapéutico nos informa de la seguridad del fármaco y de su peligrosidad, y se obtiene
experimentalmente al determinar y comparar las dosis que inducen un efecto farmacológico útil (sedación,
analgesia, hipotensión, etc.), con las que se producen efectos letales o tóxicos (diarrea, vómito, incoordinación
motora o la muerte). A nivel clínico la seguridad de un fármaco depende del grado de separación entre la dosis que
produce efectos tóxicos y la dosis que produce el efecto terapéutico.
La curva dosis-respuesta cuantal permite una estimación precisa de otras variables como son: DE 50, DL50,
DE99, DL5 y DE95 entre otras.

IT = DL50 / DE50

IT = INDICE TERAPEUTICO

CONOCIMIENTOS PREVIOS:

Conocer la técnica del manejo y administración a roedores pequeños.


Conocer los efectos de los barbitúricos.

III. DESARROLLO DE LA PRACTICA.

1. Cada equipo trabajará con 7 ratones

2. Asigne una dosis a cada ratón en forma aleatoria. Las dosis en (mg/kg) son:
3.3, 8.0, 20.0, 50.0, 125 y 312.5.

3. El ratón No. 7 será utilizado como control y recibirá solución salina isotónica
en una dosis de 0.1 ml/10 g de peso.

4. A partir de la solución de pentobarbital sódico (63 mg/ml), preparar las soluciones en


las concentraciones adecuadas a las dosis que se indican.
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5. Administrar las dosis correspondientes por vía intraperitoneal a cada uno de los ratones
con intervalos de 5 min entre cada administración.

6. Dentro de los primeros 45 min después de la administración, anote como (+) a


sedación si el animal presenta incoordinación motora, y (+) a hipnosis si el animal ya no
responde a estímulos externos y parece dormido. Anote estos resultados en la tabla
No.1
7. Con los resultados de todos los equipos de la sección, llene la tabla No. 2.

TABLA No. 1

No. Peso Dosis Efectos Observados


Ratón (gr) mg/Kg
S H M

TABLA No. 2

PENTOBARBITAL LOGARITMO DE LA % DE EFECTO


DOSIS mg/Kg DOSIS
S H M
3.1
8.0
20.0
50.0
125.0
312.5

IV. CUESTIONARIO

1. Con los datos de toda su grupo, elabore la curva dosis-respuesta para sedación, hipnosis, muerte.

2. ¿Cuál es la DE50 para sedación e hipnosis y DL50?

3. ¿Cuál es el índice terapéutico para cada efecto?

4. ¿Que diferencia existe entre con los valores que se obtuvieron experimentalmente para la sedación e hipnosis y
los valores que se ocupan en la clínica.

5.- Cual es la importancia del margen de Seguridad?

6.-Se administraron diversas dosis de fenobarbital a grupos de 20 ratones. Los resultados obtenidos fueron los
siguientes:
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Animales Dormidos Dosis Animales muertos Dosis


% mg/g % mg/g

5 80 5 200
20 90 15 220
60 103 40 240
85 110 50 260
100 120 90 280
90 300

a.- Grafique la curva log Dosis-Respuesta.


b.- Calcule la DE50.
c.- Calcule la DL50
d.- Calcule el índice terapéutico.
e.- Explique si se considera un fármaco seguridad.
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9. ESTRATEGIAS, TÉCNICAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Estrategias y técnicas didácticas Recursos didácticos

 Impresos (textos): libros, fotocopias, periódicos y


documentos.
 Lluvia o tormenta de ideas
 Materiales audiovisuales.
 Organizadores gráficos
 Imágenes fijas diapositivas y fotografías.
 Grupos de discusión
 Materiales audiovisuales (vídeo): montajes
audiovisuales, películas,vídeos.
 Solución de Problemas
 Programas informáticos (CD u on-line)
 Aprendizaje Basado en Problemas
educativos: presentaciones multimedia,
enciclopedias, animaciones y simulaciones
 Aprendizaje Basado en Proyectos
interactivas.
Estudio de casos
Páginas Web, Weblog, tours virtuales, webquest,
correo electrónico, chats, foros, unidades didácticas y
cursos on-line.

10. EJES TRANSVERSALES


Eje (s) transversales Contribución con la asignatura
Formación Humana y Social Conoce y valora sus características y
potencialidades como ser human. se identifica
como parte de un grupo social, emprende
proyectos personales, se esfuerza por lograr sus
propósitos y trabaja en equipo.
Desarrollo de Habilidades en el uso de las Hace uso de website, plataforma Blackboard,
Tecnologías de la Información y la Comunicación artículos científicos, videos educativos,
simuladores de funcionamiento de órganos y
sistemas y sitios multimedia.
Desarrollo de Habilidades del Pensamiento Complejo Promueve el razonamiento crítico, reflexivo y el
autoaprendizaje.
Lengua Extranjera Traduce y explica información científica de

interés en la asignatura.
Innovación y Talento Universitario Genera un ambiente para desarrollar su
creatividad.
Educación para la Investigación Emplea los conocimientos adquiridos a fin de
interpretar y explicar procesos fisiopatológicos y
terapéuticos.
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11. CRITERIOS DE EVALUACIÓN


Criterios Porcentaje
 Reporte de actividades 60 %
 Discusiones 20 %
 Examen final 20 %
 Reporte de actividades 60 %
Total 100%

12. REQUISITOS DE ACREDITACIÓN


Estar inscrito como alumno en la Unidad Académica en la BUAP
Asistir como mínimo al 80% de las sesiones para tener derecho a exentar por evaluación continua y/o
presentar el examen final en ordinario o extraordinario
Asistir como mínimo al 70% de las sesiones para tener derecho al examen extraordinario
Cumplir con las actividades académicas y cargas de estudio asignadas que señale el PE

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