Este documento resume las principales contribuciones de varios pensadores e inventores clave en el desarrollo de la ingeniería industrial y el estudio del trabajo entre los siglos XV y XX, incluyendo a Leonardo da Vinci, James Watt, Adam Smith, Charles Babbage, Frederick Winslow Taylor, Henry Robinson Towne, Frederick Arthur Halsey y Henry Laurence Gantt.
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Este documento resume las principales contribuciones de varios pensadores e inventores clave en el desarrollo de la ingeniería industrial y el estudio del trabajo entre los siglos XV y XX, incluyendo a Leonardo da Vinci, James Watt, Adam Smith, Charles Babbage, Frederick Winslow Taylor, Henry Robinson Towne, Frederick Arthur Halsey y Henry Laurence Gantt.
Título original
Aportaciones ingenieria industrial y estudio del trabajo
Este documento resume las principales contribuciones de varios pensadores e inventores clave en el desarrollo de la ingeniería industrial y el estudio del trabajo entre los siglos XV y XX, incluyendo a Leonardo da Vinci, James Watt, Adam Smith, Charles Babbage, Frederick Winslow Taylor, Henry Robinson Towne, Frederick Arthur Halsey y Henry Laurence Gantt.
Este documento resume las principales contribuciones de varios pensadores e inventores clave en el desarrollo de la ingeniería industrial y el estudio del trabajo entre los siglos XV y XX, incluyendo a Leonardo da Vinci, James Watt, Adam Smith, Charles Babbage, Frederick Winslow Taylor, Henry Robinson Towne, Frederick Arthur Halsey y Henry Laurence Gantt.
Aportaciones ingeniería industrial y estudio del trabajo
AÑO ACTOR CLAVE APORTACION
1452 - 1519 LEONARDO DA VINCI Estudió de manera PINTOR sistemática las excavaciones de tierra con pala 1760 JEAN RODOLPHE Fue el primero en estudiar PERRONET los tiempos para la fabricación de elementos de construcción como clavos, herramientas, entre otras. Propuso un método para reducir el tiempo de ciclo de fabricación y obtener partes terminadas en el menor tiempo posible. 1765 JAMES WATT Inventa la máquina de vapor en 1765, como evolución mejorada de la máquina de Newcomen, y la patenta en 1784. Entre sus logros más relacionados con el ámbito de la producción destacan la ayuda a la mecanización de tareas manuales y su mecanismo biela y manivela para convertir un movimiento circular en rectilíneo. 1776 ADAM SMITH Sus aportaciones lo convirtieron en el padre del liberalismo económico y del capitalismo moderno. Una de sus obras principales, La riqueza de las naciones (1776), contenía un estudio sobre la creación y acumulación de riquezas. La principal novedad en este tema, que ya había sido tratado por otros teóricos anteriores, fue darles un carácter científico a sus teorías. 1820-1832 CHARLES BABBAGE Trabajo como pionero en el desarrollo de la primera computadora digital. Su conocida obra “La Economía de las Máquinas y las Manufacturas apareció por primera vez en 1832. Contribuyó al inicio y desarrollo del enfoque científico del estudio de la administración. 1878 FREDERICK WINSLOW En 1878 efectúo sus TAYLOR primeras observaciones sobre la industria del trabajo en la industria del acero. A ellas les siguieron, una serie de estudios analíticos sobre tiempos de ejecución y remuneración del trabajo. 1885 HENRY ROBINSON TOWNE Su principal aportación consistió en desarrollar un sistema organizado de gestión empresarial. Town dedicó sus esfuerzos en mejorar la organización de los talleres y aumentar la eficiencia de los trabajadores. 1891 FREDERICK ARTHUR Su aportación más HALSEY importante dentro de la materia se presentó en su artículo El plan premium de pagar por labor, publicado en 1891. 1908 HENRY LAURENCE GANTT fue el autor del denominado diagrama de Gantt, una herramienta gráfica en la que se exponía cuánto tiempo había sido previsto para las diferentes tareas. Además, en 1908 publicó un documento llamado Entrenamiento de los obreros en hábitos de diligencia y colaboración, en el que manifestaba la necesidad de que los empresarios cambiaran su actitud. Según este teórico, era más importante que los obreros aprendieran hábitos para ser más eficientes que la visión tradicional de enseñarles técnicas de trabajo.