3ERO BGU PROY5 S1 Rev

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UNIDAD EDUCATIVA

“CARLOS LARCO HIDALGO”


AMIE: 17H02418

PROYECTO INTERDISCIPLINARIO N.-5


SUBNIVEL/NIVEL: GRADO/CURSO: REGIÒN: AÑO LECTIVO: TIEMPO DE DURACIÓN DEL PROYECTO

BGU TERCERO BGU A-B-C-D SIERRA - AMAZONÍA 2021-2022 TRES SEMANAS

13 DE DICIEMBRE DE 2021 AL 07 DE ENERO DE


2022

OBJETIVO DE Los estudiantes comprenderán que la sexualidad es parte del desarrollo integral humano para actuar con responsabilidad en el ejercicio de su sexualidad y
APRENDIZAJE: comunicar posibles situaciones de riesgo y vulnerabilidad en su entorno próximo.

INDICADORES DE Valora los aspectos formales y el contenido de un texto, en función del propósito comunicativo, el contexto sociocultural y el punto de vista del autor
EVALUACIÓN: (I.LL.5.4.2.).

Explica que en los organismos multicelulares la forma y función de las células y los tejidos determinan la organización de órganos, aparatos y sistemas
(reproductivo), establece sus elementos constitutivos (células, tejidos, componentes), estructura, función en el ser humano y propone medidas para su
cuidado. Ref. I.CN.B.5.7.1.

NOMBRE DEL Conociéndome, vivo mejor mi sexualidad.


PROYECTO:

PRODUCTO FINAL Realizar un Mapa mental

PRODUCTOS Conceptos, manual de procedimientos en caso de riesgo y vulnerabilidad,, pensamientos de autores sobre sexualidad , algunos puntos de vista de autores.
INTERMEDIOS que aportan al desarrollo de la temática sexualidad.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO: Investigar la definición de un mapa mental, su organización, estructura y formación.

OBJETIVO SEMANAL: Los estudiantes a través de la investigación comprenderán que la sexualidad es parte del desarrollo humano, la responsabilidad y el respeto en el ejercicio de la
sexualidad les llevará a poder comunicarse cuando se encuentren en situaciones de riesgo. Y aprenderán el respeto hacia la diversidad.. Igualmente reflexionarán lo necesario que es
la confianza en padres e hijos.

ACTIVIDADES PARA LA SEMANA 1: 13 AL 17 DE DICIEMBRE DE 2021.

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TEMA: ME CUIDO Y ASÌ RESPETO A MI FAMILIA

LENGUA Y LITERATURA

El mapa conceptual es muy útil para exponer temas, pues facilita la interiorización de contenidos, por la
esquematización visual de los conceptos claves. El mapa mental, por su parte, es un método eficaz para
extraer y memorizar información. Es una forma lógica y creativa de tomar notas

ACTIVIDAD 1.- Investigar sobre el mapa mental como organizador gráfico, te puedes ayudar con los siguientes links:

MAPAS MENTALES (slideshare.net)

Como hacer mapas mentales - YouTube

ACTIVIDAD 2.- Presentar 3 ejemplos de mapas mental que sirvan para ordenar las ideas principales de un texto.

ACTIVIDAD 2: BIOLOGÌA

MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS.

Los bebés que nacen de madres adolescentes tienen más probabilidades de nacer muertos, prematuros o con
bajo peso y corren mayor riesgo de morir en la infancia, debido a la corta edad de la madre. Este riesgo se
agrava por la falta de acceso a la información y los servicios de salud sexual y reproductiva integrales.

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Actividad 1.- Observa el siguiente video: Métodos Anticonceptivos https://www.youtube.com/watch?v=yszH_bE22Wo

Actividad 2.- Argumenta tu respuesta a la siguiente pregunta: ¿Cómo afectaría un embarazo en la vida de los adolescentes?

Para que sustentes tu respuesta puede basarse en la siguiente lectura: https://reader.elsevier.com/reader/sd/pii/S0187533715000175?


token=70BA5A9CC8FC54698BC9A43A9234D879F7F172E5E7ACC4AB3F172A6206459243E2202A3C5E211D886F412E90F77ABDAF&originRegion=us-east-
1&originCreation=20211216125353

Actividad 3.- Guarda tus ideas y opiniones sobre la lectura para ir construyendo el mapa mental.

ACTIVIDAD 3: EDUCACIÒN FÌSICA

La danza escénica en el contexto ecuatoriano, el ballet clásico llega al Ecuador en la década de


1930, a través del emisario francés de la Unesco Raymond Maugé Thoniel.

¿Qué es la danza contemporánea?

La danza contemporánea es una fusión de diferentes estilos cuya base se encuentra en el ballet
clásico, pero libre de la disciplina de este estilo. Por el contrario, se caracteriza por una total libertad
en los movimientos y en la expresión corporal.

ACTIVIDAD 1.- Observa e investiga acerca de la expresión corporal - danza contemporánea en el siguiente link:

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https://www.youtube.com/watch?v=8x4veTztGUA

ACTIVIDAD 2.- Leer la siguiente información que se encuentra en este enlace, es muy importante que lo hagas para luego contestar el planteamiento.

https://docs.google.com/document/d/1OhdQRYxvN48WoiDJvcMUh0K11mfElofikEjbTMXd3k8/edit?usp=sharing

ACTIVIDAD 3.- Responde al siguiente planteamiento.

¿El arte de la danza contemporánea nos ayuda a fortalecer nuestra masa muscular debido a varios ejercicios que suelen realizar, si nosotros perteneciéramos a una
escuela de danza sería necesario guardar nuestra imagen corporal, nuestro aspecto acerca de la sexualidad?

Argumenta tu respuesta………………………..

ACTIVIDAD 4: MATÈMATICA

SUCESIONES TÉRMINO GENERAL DE UNA SUCESIÓN CLASIFICACIÓN


Sucesión
Una creciente.
SUCESIÓN Se dice queesunaunsucesión
NUMÉRICA an
conjunto El Sucesión
TÉRMINOdecreciente.
GENERAL (óSe dice quen-ÉSIMO),
TÉRMINO una sucesión an una
a n, de es Sucesión monótona. Una sucesión a es monótona si a
Sucesión constante. Una sucesión (ann) es constante sí yn
es creciente
ordenado de si an<an+1 para
números, todo
que se entero
llaman positivo n
TÉRMINOS decreciente
sucesión si a
es una n>an+1 para
fórmula todos
que nos n en el
permite dominio
calcular de la
cualquier es creciente o decreciente, o bien no creciente o no
sólo si an = an+i para casi todo entero positivo n, en el
en el
de la dominio de Cada
sucesión. la sucesión.
término se representa por sucesión.
término de la sucesión en función del lugar que ocupa. decreciente.
dominio de la sucesión, es decir, si a n = an+1 para todo n >
una letra y un subíndice que indica el lugar que Por ejemplo, en la sucesión de los cuadrados perfectos, n0, con n0 fijo.
ocupa dentro de ella. cada término se obtiene elevando al cuadrado el lugar que
ocupa en ella:

En esta sucesión, el término general será: an=n2

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Estudiar la monotonía de las siguientes sucesiones:

Encuentre el término general e identifique analíticamente a qué tipo de sucesión pertenece.

a n= {13 , 45 , 97 , 169 , 2511 , ...}


b n={ 223,217 , 175 ,153 , 127 , 97 , ... }

ACTIVIDAD 5: EMPRENDIMIENTO Y GESTIÒN

Determinar la inversión inicial Hasta este momento, en el proyecto de inversión se han analizado los planes de
producción y de marketing (Mariño, 2001). El siguiente paso es realizar las proyecciones financieras necesarias para el

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futuro emprendimiento. Por lo tanto, en esta unidad se busca cuantificar todos los aspectos anteriores y analizarlos financieramente como un solo conjunto. Para cumplir estos aspectos,
el plan financiero ha de tener los siguientes componentes:

ACTIVIDAD 1.- Investiga en el siguiente enlace acerca de “CÓMO hacer un PLAN FINANCIERO PERSONAL” https://www.youtube.com/watch?v=5siEyUOq-QY

ACTIVIDAD 2.- Describe: ¿cuáles son los componentes de un plan financiero?

ACTIVIDAD 3.- De acuerdo al video que usted observo, realice una tabla acerca del PLAN FINANCIERO, tomando en cuenta que usted tiene dos hijos uno de quince años y otro de
seis meses de nacido, vive en una casa de arriendo, paga luz, agua, teléfono, internet, educación, alimentación, vestimenta y además de eso tiene una auto que lo debe mantener, para
terminar su obligación como padre su esposa está embarazada y está a dos meses de dar a luz en una clínica privada ya que no tienen seguro social y el hospital no les reciben. Utilice
cantidades reales.

¿SABIAS QUÈ? ¿RECUERDA QUÈ? MIS VALORES

No es una responsabilidad exclusiva del sistema


educativo. La educación integral de la sexualidad
Hablar de sexualidad humana es hablar de Es una dimensión fundamental del ser humano inicia en casa, incluso antes de que nazca una hija
la esencia misma del ser humano” Maurice porque es necesaria para identificar al ser humano o un hijo, pues implica todas las ideas respecto al
Merleau Ponty, 1975. Filósofo. como tal, ya que está íntimamente relacionada cuerpo,a lo que es ser hombre o mujer, a cómo
con la afectividad, la capacidad de amar y la nos relacionamos.
aptitud para relacionarse con los demás.

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DISCIPLINARIEDAD SEMANA 1

HISTORIA TEMA: ARTE Y CULTURA DEL IMPERIO CAROLINGIO ACTIVIDADES:


Se suele conocer a este periodo del entorno del año 800 con el nombre
de Renacimiento carolingio, no tanto porque diera origen a algo similar 1) ¿De dónde surgió el Imperio Carolingio?
al Renacimiento del siglo xv, sino por comparación con la decadencia
cultural del periodo anterior. 2) ¿Quiénes fueron los Mayordomos de Palacio y cuáles fueron los más

Carlomagno (como la mayoría de los hombres de su tiempo, incluidos destacados? ¿Por qué?
los nobles y muchos clérigos) no sabía leer, ni escribir, ni siquiera
aritmética. No obstante, intentó elevar el nivel cultural del Imperio 3) ¿Qué países actualmente abarcó el Imperio Carolingio?
fundando la Escuela Palatina de Aquisgrán, y puso en su dirección al
célebre Alcuino de York. En ella se formaron él, sus hijos y todos los
4) ¿Cuál fue el objetivo político de Carlomagno y cómo organizó su imperio?
funcionarios de la corte.

Esta Escuela se convirtió en modelo para la fundación de otras en toda 5) ¿En qué consistió el renacimiento cultural carolingio?
Europa. Divulgó las artes, las ciencias, las letras y todo el conocimiento
de la Antigüedad con sus materias: 6) ¿Cómo llegó a su fin el Imperio Carolingio?

● Trivium: retórica, gramática y dialéctica.


7) Juicio crítico: ¿Por qué fue importante el Imperio Carolingio en la Europa
● Quadrivium: geometría, astronomía, aritmética y música.
El arte carolingio estaba basado fundamentalmente en dos estilos: el

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medieval?
arte clásico griego y el arte cristiano, pero con algunas influencias de
sus vecinos bizantino e islámico.
8) Realiza el mapa conceptual de las escuelas carolingias
● Escultura: Los ejemplos conservados son muy escasos, si
bien las esculturas de marfil han sobrevivido y son de una
9) Consultar el significado de las siguientes palabras relacionadas con el
gran belleza.
tema: gramática, retórica, dialéctica, astronomía, conspiración, oponente,
● Arquitectura: La arquitectura carolingia se reflejaba en
edificios religiosos y algunos palacios. Se caracteriza por redistribución, emperador, adoctrinar, capitular
usar la planta de cruz latina de tres naves; arcos de medio
punto, de herencia romana; cubiertas de madera; columnas 10) Explica la importancia de las guerras para el imperio dirigido por
con capiteles esquemáticos y pilares cuadrados y
Carlomagno 13) Realiza la siguiente reflexión: En la actualidad los poderes del
cruciformes.
Estado y la iglesia se encuentran unidos o separados. Explica tu respuesta
● Mosaicos y miniaturas: Entre las obras de arte más
notables de esta época, sobresalen los mosaicos y las
miniaturas que ilustran los Evangelios, además de la
orfebrería que decoraba todos sus templos.

EDUCACIÓN SOCIAL TEMA: ACTIVIDADES:


Y CÍVICA
LAS CONSTITUCIONES DEL ECUADOR
CONSTITUCIÓN DE ELOY ALFARO

1. Escriba los propósitos de cada ley expedida por Eloy Alfaro

a. Ley de derechos individuales

b. ley de instrucciòn pública

c. Ley de patronato

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d. Ley de Registro civil

e. Ley de Patrón de oro.

FÌSICA TEMA: TRABAJO, ENERGÍA Y POTENCIA Actividad:

Proyecto “Energía Mecánica”: El siguiente proyecto consiste en la


construcción de una rueda hidráulica que se moviliza aprovechando la
ENERGÍA: energía de un flujo de agua (transformación de energía potencial en
energía cinética) utilizando materiales reciclados. El modelo de la
La energía es la magnitud física que pone de manifiesto la capacidad de un rueda va a ser replicado a través de una guía.
sistema físico para variar su propio estado o el de otros sistemas. La unidad de
energía en el SI es el julio (J). Pasos a seguir:

Principio de conservación de la energía: 1.- Descargar la Guía del proyecto:

La energía en el universo no se crea ni se destruye, solo se transforma o https://drive.google.com/file/d/


transfiere. 1u4otuB59QsNd_phCdN9v9YutIQDzDBNT/view?usp=sharing

TRABAJO: 2.- Para esta primera semana de trabajo, usted tendrá que construir la
rueda hidráulica siguiendo los modelos de la guía y elaborar un
El trabajo efectuado por una fuerza constante aplicada a un cuerpo es el reporte fotográfico de la construcción de la rueda a modo de collage.
producto de la componente de la fuerza en la dirección del movimiento por el Enviar esta información a la siguiente dirección de correo electrónico:
desplazamiento del punto de aplicación de la fuerza.
christiancordovagcarloslarcoh@gmail.com

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W =F . Δr

W =F × Δr ×cos ϕ

POTENCIA:

La potencia es el trabajo realizado por un sistema en la unidad de tiempo. La


unidad de potencia en el SI es el vatio o watt (W). Un vatio (W) es la potencia
de un sistema que suministra o transfiere un julio en un segundo.

dW
P=
dt
Considerando la potencia media:

ΔW
P MEDIA=
Δt

1 HP (horse power)≈746 W (watt)

INGLÉS Topic: Reading Activity PROJECT 5

WEEK 1

ACTIVITY 1: Read the text and answer the following questions.

According to the reading,

1. What is special about the Amazon region?

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2. What are the two sides of the oil debate? What do oil companies

want? What do the indigenous people want?

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3. Have you heard any news recently about this topic? Share it

_________________________________________________________

_________________________________________________________

4. What is your own personal opinion? Should the oil companies

be able to drill for oil in order to make money, or should the

Amazon be protected? Defend your opinion with solid arguments.

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ACTIVITY 2: DRAW A PICTURE OR POSTER RELATED TO

THE READING.

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QUÌMICA Hidrocarburos de cadena cerrada (Cíclicos) ACTIVIDADES:

Se trata de compuestos en los que el último átomo de carbono de la cadena se (Usar como guía el texto de química)
enlaza con el primero y forma un ciclo. Pueden ser cicloalcanos, cicloalquenos
y cicloalquinos. Los cicloalcanos son hidrocarburos saturados, mientras que los 1. Escribir la fórmula de los siguientes compuestos:
cicloalquenos y los cicloalquinos son insaturados. Todos ellos se nombran
anteponiendo el prefijo ciclo- al nombre del alcano, alqueno o alquino. ● Ciclo heptano

● Ciclo pentano

● Ciclo buteno

2. Nombrar a los siguientes compuestos:

1. Propiedades físicas y químicas: El anillo genera una tensión debido a


las fuerzas entre los átomos de carbono-carbono. Pueden existir dos tipos
de tensiones: • Tensión de anillo torsional (hace referencia a la forma del
anillo que se genera). Por ejemplo el ciclodecano que consta de 10
carbonos o el ciclotetradecano que consta de 14 carbonos. Tensión de
ángulo de enlace o también llamada
tensión angular. Debemos mencionar
que los anillos de 6 carbonos en
adelante tienen la reactividad
equivalente a los compuestos de 3. En un texto de 120 a 140 palabras explique los principales
cadena. usos de los compuestos cíclicos.

2. Usos: En la industria química los

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cicloalcanos son fundamentales. Por ejemplo: Ciclohexano: Es el más
importante de todos, forma parte de la gasolina y con hidrogenación se
puede obtener un hidrocarburo aromático muy importante llamado
benceno. Puede presentar diferentes formas como la silla o el bote.

ECA La sexualidad es un fenómeno pluridimensional, carnal, instintivo y emocional Señores y señoritas:


que varía de una cultura a otra y en el contexto sociohistórico en el que se
practica.

Aun cuando los apuntes históricos sobre sexualidad datan de más de cinco mil Hablar de sexualidad es ingresar a conocernos mejor.
años, los datos disponibles son escasos.
· En una hoja A4, por favor escribir y realizar un dibujo de ¿Cómo
https://piel-l.org/blog/44947 entiende usted la sexualidad?

· Conversar del tema con su padre y su madre.

Video sobre la cultura y Sexualidad · Ingresando al Arte y la sexualidad, en una hoja A4, identifique 6
imágenes que hablen sobre el arte y la sexualidad.

· Realice un collage con las 6 fotografías, colocando debajo de


https://www.youtube.com/watch?v=xSxybLZVdxE cada una de ellas la que representa, y quién lo pintó y en qué año.

· Junte sus 2 tareas, haga un documento y súbalo el documento a


classroom

https://www.google.com/search?
q=sexualidad+en+el+renacimiento&tbm=isch&hl=es&sa=X&ved=2ahUKEwii
3JTun930AhUVjuAKHWXABhMQrNwCKAB6BAgBEGg&biw=1349&bih=56
9

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Dibujo Técnico:

Recuerda el hombre de Vitruvio,

● En una lámina rotulada, divida en 6 partes iguales, al costado


izquierdo parte superior dibujo una circunferencia, parte central
dibuje otra circunferencia y divídelo en 2, y en la parte inferior,el
tercer cuadro, divida la circunferencia en 4 partes iguales.

● Al costado derecho, parte superior, un cuadrado, al centro monte


otro cuadrado girando a su derecha 45 grados, y en la parte
superior, monte 2 cuadrados más girando el uno a la derecha 12,5
grados y el otro a la izquierda 12,5.

● El comentario, las fotografías y la lámina haga un solo documento


y suba a classroom, gracias.

TIC FUNCIONES DE EXCEL ACTIVIDADES

Una función es una fórmula predefinida que realiza los cálculos utilizando Investigue sobre funciones de excel y responda al siguiente link:
valores específicos en un orden particular.
https://forms.gle/hm4nnRy17tzKfvot9

RAZONAMIENTO ACTIVIDADES
ABSTRACTO EXCLUSIÓN DE FIGURAS
¿Qué figura no guarda relación con las demás?
Se representa en una serie de figuras, su solución consiste en
encontrar la imagen que no sigue la característica de los demás
elementos de la serie.

Ejemplo: identifique la figura que no guarda relación con las demás.


¿Qué figura no guarda relación con las demás?

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¿Qué figura no guarda relación con las demás?


Se observa que el círculo sombreado se encuentra a la derecha del triángulo
sombreado, salvo en el literal C que se encuentra a la izquierda. Por lo tanto, la
figura que no guarda relación es la C.

Ejemplo 2: Indique la figura que no corresponde a las demás


¿Qué figura no guarda relación con las demás?

¿Qué figura no guarda relación con las demás?


Las figuras “A” y “D”, “B” y “B” son parejas iguales, la opción “E” no tiene pareja.

¿Qué figura no guarda relación con las demás?

MATEMÁTICA Actividad
SUPERIOR Límites indeterminados
Calcule los siguientes límites
Regla para el caso de límites, en o en , de cocientes de polinomios

Si p( x )y q (x) son dos polinomios tales que el término de mayor

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grado de p(x ) es a x m y el término de mayor grado de q ( x) es b x n ,


entonces se tiene:

Ejemplo: calcular el siguiente límite

Vemos que es un límite, cuando x →−∞ , de un cociente de dos


polinomios. En consecuencia aplicamos la regla anterior:

REDACCIÒN
CREATIVA

ELABORADO POR

INTERDISCIPLINARIAS DISCIPLINARIAS

LENGUA MATEMÀTICA EMPRENDIMIENTO EDUCACIÒ BIOLOGÍA TIC FÍSICA QUÍMICA INGLÉS EDUC. HISTORIA MATEMÁTICA
N FÌSICA CIUDADANÍA

MSc. Elsa Lic. Lic.Milton Taco Lic.Luis Dra. Lic.Byron Ing. M. Sc. Gustavo Lic. Irlanda Lic. Lic. Mónica MSc.
González Guallasam Jazmina Arboleda Christian Maya Barreno Guaña Geovanny
in O. Paucar N. Córdova G.,

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MSc. Cudco

f. f. f. f. f. f. f. f.
f.
f.
f.

APROBADO Y REVISADO FECHA FIRMA / SELLO

Lic. Verónica Loachamìn C. 16/12/2021

VICERRECTORA ( E) SUP-BGU

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