El documento presenta los resultados de una encuesta sobre el número de hijos por familia. Incluye tablas de distribución de frecuencias y gráficas que resumen los datos de 50 familias. También incluye un ejercicio sobre datos de edades agrupadas de 60 personas que asistieron a una función de cine.
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El documento presenta los resultados de una encuesta sobre el número de hijos por familia. Incluye tablas de distribución de frecuencias y gráficas que resumen los datos de 50 familias. También incluye un ejercicio sobre datos de edades agrupadas de 60 personas que asistieron a una función de cine.
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre el número de hijos por familia. Incluye tablas de distribución de frecuencias y gráficas que resumen los datos de 50 familias. También incluye un ejercicio sobre datos de edades agrupadas de 60 personas que asistieron a una función de cine.
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre el número de hijos por familia. Incluye tablas de distribución de frecuencias y gráficas que resumen los datos de 50 familias. También incluye un ejercicio sobre datos de edades agrupadas de 60 personas que asistieron a una función de cine.
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ACT 2.
Realiza un pequeño muestreo recolectando el peso en kg (número entero) con tus
compañeros del salón. Estos datos recolectados, te servirán para construir lo siguiente: 45,45,46,47,47,48,49,52,52,53,53,54,55,55,55,56,58,60,60,60,60,60,60,61,64,64,64,65,65,68,68,70, 72,73,74,75,76,80,88,90,90. Obtén el Rango, el número de clases y el intervalo para la tabla de distribución de frecuencias. Intervalo
Ejercicio 1: El gobierno desea averiguar si el número medio de hijos por familia ha descendido respecto de la década anterior. Para ello, ha encuestado a 50 familias respecto al número de hijos, y ha obtenido los siguientes datos: 0, 0, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 4, 4, 5, 6. De los datos anteriores: 1. Construye una tabla de distribución de frecuencias. 0= 2 1= 4 2= 21 3= 15 4= 6 5= 1 NUMERO DE fi Fi hi Hi FAMILIAS 0 2 2 2/50 x 100=4% 4%
1 4 6 4/50 x 100=8% 12%
2 21 27 21/50 x 100=42% 54%
3 15 42 1 5/50 x 100=30% 84%
4 6 48 6/50 x 100=12% 96%
5 1 49 1/50 x 100=2% 98%
6 1 50 1/50 x 100=2% 100%
Total 50 100% 6= 1
2. ¿Cuál es el número de familias que tienen como máximo 2 hijos? 21 familias
3. ¿Cuántas familias tienen más de 1 hijo, pero como máximo 3 hijos? 40 familias 4. ¿Qué porcentaje de familias tienen más de 3 hijos? 8 familias Ejercicio 2, para datos agrupados: A la salida de un cine, se preguntó la edad de las personas que presenciaron la función, obteniéndose los siguientes datos: 23, 23, 23, 23, 23, 23, 23, 23, 23, 23, 23, 23, 24, 24, 24, 24, 24, 24, 25, 25, 25, 25, 25, 25, 26, 26, 26, 26, 27, 27, 27, 27, 27, 27, 28, 28, 29, 30, 30, 31, 31, 31, 31, 32, 32, 33, 33, 33, 34, 34, 34, 34, 36, 36, 37, 38, 38, 40, 42, 46. De los datos anteriores: 1. Obtén el Rango, el número de clases y el intervalo para la tabla de distribución de frecuencias. Numero de clase Rango Intervalo Amplitud 23 + 26/2= 24 R=Xmáx – Xmin Regla de sturges A= R / K 27 + 30 / 2= 28 23 – 46= K=1 + 3.322longn A= 23 / 7 = 3.28 = 3 31 + 34 / 2= 32 =23 K=1 + 3.322log60 A= 3 35 + 38 / 2= 36 Rango= 23 K=6.90 = 7 39 + 42 / 2= 40 43 + 46 / 2= 44 2. Construye una tabla de distribución de frecuencias para datos agrupados.
EDAD DE fi Fi Hi Hi LAS PERSONAS 23 – 26 28 28 28/60 x100=46.66% 46.66% 27 – 30 11 39 11/60 x 100=18.33% 64.99% 31 – 34 13 52 13/60 x 100=21.66% 86.65% 35 – 38 5 57 5/60 x 100=8.33% 94.98% 39 – 42 2 59 2/60 x 100=3.33% 98.31% 43 – 46 1 60 1/60 x 100=1.66% 99.97% TOTAL 60 99.97% Rangos de edad (60 personas) 30
28 3. 25Construye la gráfica de barras para la frecuencia absoluta o simple.
