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    Verbos Observables para Retroalimentar

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    richard celiz
    El documento lista verbos observables para objetivos de instrucción en los dominios cognitivo y afectivo. En el dominio cognitivo, los verbos se agrupan en los niveles de conocimiento, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y evaluación. En el dominio afectivo, los verbos incluyen apoyar, defender, colaborar y participar.

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    Título original

    VERBOS OBSERVABLES PARA RETROALIMENTAR

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    VERBOS OBSERVABLES PARA

    OBJETIVOS DE INSTRUCCIÓN DEL DOMINIO COGNITIVO [2]


    *dependiendo de las acepciones (distintos significados según el contexto) con el que se use,
    algunos verbos se pueden aplicar a más de un nivel.

    Conocimiento: Comprensión: Aplicación:


    Recordar información Interpretar información poniéndola Usar el conocimiento o
    en sus propias palabras la generalización en
    una nueva situación

    Organizar Clasificar Aplicar


    Definir Describir Escoger
    Duplicar Discutir Demostrar
    Rotular Explicar Dramatizar
    Enumerar Expresar Emplear
    Parear Identificar Ilustrar
    Memorizar Indicar Interpretar
    Nombrar Ubicar Operar
    Ordenar Reconocer Preparar
    Reconocer Reportar Practicar
    Relacionar Re-enunciar Programar
    Recordar Revisar Esbozar
    Repetir Seleccionar Solucionar
    Reproducir Ordenar Utilizar
    Decir
    Traducir

    Análisis: Síntesis: Evaluación:


    Dividir el conocimiento Juntar o unir, partes o fragmentos Hacer juicios en base a
    en partes y mostrar de conocimiento para formar un criterios dados
    relaciones entre ellas todo y construir relaciones para
    situaciones nuevas.

    Analizar Organizar Valorar


    Valorar Ensamblar Argumentar
    Calcular Recopilar Evaluar
    Categorizar Componer Atacar
    Comparar Construir Elegir
    Contrastar Crear Comparar
    Criticar Diseñar Defender
    Diagramar Formular Estimar
    Diferenciar Administrar Evaluar
    Discriminar Organizar Juzgar
    Distinguir Planear Predecir
    Examinar Preparar Calificar
    Experimentar Proponer Otorgar puntaje
    Inventariar Trazar Seleccionar
    Cuestionar Sintetizar Apoyar
    Examinar redactar Valorar

     
    VERBOS OBSERVABLES PARA
    OBJETIVOS DE INSTRUCCION DEL DOMINIO AFECTIVO [3]
    Aclama Colabora Se Une a
    Acuerda, Conviene Defiende Ofrece
    Argumenta Esta en desacuerdo Participa en
    Asume Disputa Elogia
    Intenta Participa en Resiste
    Evita Ayuda Comparte
    Reta Esta atento a Se ofrece como voluntario

    CRÉDITOS:
     Definiciones de verbos de comportamiento
     Prueba de los cinco dedos
     Algunos verbos para establecer objetivos de aprendizaje
     La taxonomía de Bloom y sus actualizaciones

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