UNIVERSIDAD PRIVADA DEL VALLE

FACULTAD DE TECNOLOGÍA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS
ASIGNATURA: CÁLCULO 2

Práctica 1
GEOMETRÍA ANALÍTICA DEL ESPACIO
07/ 02 /2022
Instrucciones

1) Resolver de forma manuscrita.

2) Todo procedimiento debe estar debidamente justificado, incluyendo esbozos gráficos cuando
son necesarios, caso contrario la pregunta no es válida.

3) Todo procedimiento debe estar acorde al material de avance o acorde a la bibliografía de la

asignatura, caso contrario la pregunta no es válida.

4) Enumerar los ejercicios y encerrar en un recuadro la respuesta final.

5) Sacar fotos (lo más nítidas posibles) a la resolución de los ejercicios.

6) Convertir las imágenes a un solo documento pdf.

7) La práctica debe de indicar en la carátula los nombres de los miembros del grupo que realmente
trabajaron y también los nombres de quienes no trabajaron.

8) El encargado del grupo debe de subir la práctica a la tarea de Teams y también entregar en
forma física el día del examen escrito, en representación del grupo.

9) La fecha de presentación virtual es como máximo el 9 de marzo hasta horas 22:00 (hora de
cierre de entrega de la práctica a las 23:59 horas del mismo día). Sólo se evalúan las prácticas
enviadas hasta la fecha, hora establecida y enviadas a la tarea correspondiente en Teams.
Aparte se debe de entregar la práctica en forma física durante el examen presencial.

10) La defensa de la práctica se tomará en la clase siguiente a la fecha del examen presencial. Todos
los miembros del grupo deben saber todo de la práctica.

11) Una vez enviado el documento, favor de verificar el estado de entrega.

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RÚBRICA PARA EVALUAR LA PRÁCTICA

Forma de presentación Puntos

Con carátula, nombres de quienes trabajaron y 10

quienes no, enumeración de ejercicios y
presentados en orden, resultados en recuadro,
fotos orientadas correctamente, documento en
pdf y puntualidad en la entrega

Caso contrario 0

Porcentaje de ejercicios correcta y Puntos

completamente desarrollados **

El 100% 45

Mayor o igual al 90% y menos del 100% 40

Mayor o igual al 80% y menos del 90% 35

Mayor o igual al 70% y menos del 80% 30

Mayor o igual al 60% y menos del 70% 25

Mayor o igual al 50% y menos del 60% 20

Menos del 50% 0 (Práctica no válida)

**un ejercicio para ser revisado debe de tener un procedimiento ordenado y claro.

Defensa Puntos
Resolución con procedimiento completo y 45
correcto del ejercicio planteado, demostrando
seguridad en el dominio del tema.
Resolución incompleta o incorrecta del ejercicio 10
planteado, demostrando con esto falta de
dominio del tema.
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Ejercicios.

1. ([3], Repaso de los problemas del capítulo) (a) ¿Cómo se sabe si dos vectores son paralelos?

(b) ¿Cómo se sabe si dos vectores son perpendiculares?

(c) ¿Cómo se sabe si dos planos son paralelos?

2. ([2], 12 Repaso) a) ¿Cómo se establece el área del paralelogramo determinado por los vectores 𝑎 y
𝑏?

b) ¿Cómo se establece el volumen del paralelepípedo determinado por los vectores 𝑎, 𝑏 y 𝑐?

3. ([2], 12 Repaso) a) Describa un método para determinar si tres puntos 𝑃, 𝑄 y 𝑅 están en la misma
recta.

b) Describa un método para determinar si cuatro puntos 𝑃, 𝑄, 𝑅 y 𝑆 están en el mismo plano.

4. ([2], 12 Repaso) a) ¿Cómo se determina la distancia de un punto a una recta?

b) ¿Cómo se determina la distancia de un punto a un plano?

c) ¿Cómo se determina la distancia entre dos rectas?

5. ([3], Repaso de los problemas del capítulo) Sean 𝑟1 (𝑡) = 𝑣1 + 𝑡𝑤1 y 𝑟2 (𝑡) = 𝑣2 + 𝑡𝑤2
parametrizaciones de las rectas ℒ1 y ℒ2 respectivamente. Para cada afirmación (a)-(e) proporcione
una demostración, si la afirmación es cierta y un contraejemplo, si es falsa.

(a) Si ℒ1 = ℒ2 , entonces 𝑣1 = 𝑣2 y 𝑤1 = 𝑤2

(b) Si ℒ1 = ℒ2 y 𝑣1 = 𝑣2 , entonces 𝑤1 = 𝑤2

(c) Si ℒ1 = ℒ2 y 𝑤1 = 𝑤2 , entonces 𝑣1 = 𝑣2

(d) Si ℒ1 es paralela a ℒ2 , entonces 𝑤1 = 𝑤2

(e) Si ℒ1 es paralela a ℒ2 , entonces 𝑤1 = 𝜆𝑤2 para algún escalar 𝜆.

6. ([2], Sección 12.1) a) Demuestre que el punto medio del segmento de recta de
𝑃1 (𝑥1 , 𝑦1 , 𝑧1 ) a 𝑃2 (𝑥2 , 𝑦2 , 𝑧2 ) es:
𝑥1 + 𝑥2 𝑦1 + 𝑦2 𝑧1 + 𝑧2
( , , )
2 2 2
b) Encuentre las longitudes de las medianas del triángulo con vértices
𝐴(1, 2, 3), 𝐵(−2, 0, 5) 𝑦 𝐶(4, 1, 5).
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7. ([2], Sección 12.3) Encuentre los valores de 𝑥 tales que el ángulo entre los vectores 〈2, 1, −1〉 y
〈1, 𝑥, 0〉 sea de 45°.

8. ([2], Sección 12.3) Encuentre dos vectores unitarios que forman un ángulo de 60° con 𝑣⃗ = 〈3,4〉.

9. ([2], Ejercicios del final del capítulo 12) Si 𝑢 ⃗⃗ y 𝑣⃗ son vectores mostrados en la figura, determine 𝑢
⃗⃗ ∙ 𝑣⃗
y |𝑢
⃗⃗ × 𝑣⃗ |. ¿ 𝑢
⃗⃗ × 𝑣⃗ ? está dirigido hacia la página o hacia afuera de ésta?

10. ([2], Sección 12.4) En la figura se muestra un vector 𝑎⃗ en el plano 𝑥𝑦 y un vector 𝑏⃗⃗ en la dirección de
𝑘⃗⃗. Sus longitudes son |𝑎⃗| = 3 y |𝑏⃗⃗| = 2.

a) Encuentre |𝑎⃗ × 𝑏⃗⃗|.

b) Use la regla de la mano derecha para decidir si las componentes de 𝑎⃗ × 𝑏⃗⃗ son positivas, negativas o
cero.

11. ([2], Sección 12.4) Encuentre el volumen del paralelepípedo determinado por los vectores

𝑎⃗ = 𝑖 + 𝑗 − 𝑘,⃗⃗⃗
𝑏 = 𝑖 − 𝑗 + 𝑘, y 𝑐⃗ = −𝑖 + 𝑗 + 𝑘.

12. ([2], Sección 12.4) Si 𝑎⃗ ∙ 𝑏⃗⃗ = √3 y 𝑎⃗ × 𝑏⃗⃗ = 〈1,2,2〉, encuentre el ángulo entre 𝑎⃗ y 𝑏⃗⃗.

13. ([2], Sección 12.4) Encuentre todos los vectores 𝑣⃗ tales que:

〈1,2,1〉 × 𝑣⃗ = 〈3,1, −5〉

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14. ([2], Ejercicios del final del capítulo 12) Calcule la expresión dada si:

𝑎⃗ = 𝑖⃗ + 𝑗⃗ − 2𝑘⃗⃗

𝑏⃗⃗ = 3𝑖⃗ − 2𝑗⃗ + 𝑘⃗⃗

𝑐⃗ = 𝑗⃗ − 5𝑘⃗⃗

a. 2𝑎⃗ + 3𝑏⃗⃗ g. 𝑐⃗ × 𝑐⃗
b. |𝑏⃗⃗| h. 𝑎⃗ × (𝑏⃗⃗ × 𝑐⃗)
c. 𝑎⃗ ⋅ 𝑏⃗⃗ i. comp𝑎⃗⃗ 𝑏⃗⃗
d. El área del paralelogramo de lados j. proy𝑎⃗⃗ 𝑏⃗⃗
paralelos a los vectores 𝑎⃗ × 𝑏⃗⃗ y 𝑐⃗ k. El ángulo entre 𝑎⃗ y 𝑏⃗⃗ (con una
e. |𝑏⃗⃗ × 𝑐⃗| aproximación hasta el grado más
f. 𝑎⃗ ∙ (𝑏⃗⃗ × 𝑐⃗) próximo).

̅̅̅̅ y 𝐴𝐷
15. ([3], Sección 13.3) Halle el ángulo entre 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ de la figura 3.

⃗⃗⃗⃗⃗⃗ sobre 𝐴𝐵
16. ([3], Sección 13.3) Calcule la proyección de 𝐴𝐷 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ de la figura 3.

Figura 3
𝜋
17. ([3], Sección 13.3) Suponga que ‖𝑣⃗ ‖ = 3, ‖𝑤
⃗⃗⃗ ‖ = 5 y el ángulo entre 𝑣⃗ 𝑦 𝑤
⃗⃗⃗ es 𝜃 = .
3

⃗⃗⃗ ‖2 = (𝑣⃗ + 𝑤
(a) Use la relación ‖𝑣⃗ + 𝑤 ⃗⃗⃗) ⋅ (𝑣⃗ + 𝑤
⃗⃗⃗) para probar que:

⃗⃗⃗ ‖2 = 32 + 52 + 2 𝑣⃗ ∙ 𝑤
‖𝑣⃗ + 𝑤 ⃗⃗⃗
(b) Encuentre ||𝑣⃗ + 𝑤
⃗⃗⃗||
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18. ([3], Sección 13.1) Cuáles son las coordenadas 𝑎 y 𝑏 en el paralelogramo de la siguiente figura.

19. ([2], Sección 12.5) Determine si las rectas 𝐿1 y 𝐿2 son paralelas, oblicuas o se

cortan. Si se intersecan, determine el punto de intersección.

𝐿1 : 𝑥 = 4 − 6𝑡 , 𝑦 = 1 + 3𝑡, 𝑧 = −5 + 2𝑡

𝐿2 : 𝑥 = 5 + 18𝑡, 𝑦 = 6 − 9𝑡; 𝑧 = 3 − 6𝑡

20. ([1], Ejercicios de repaso) Encuentre un conjunto de ecuaciones paramétricas de la recta que pasa

por el punto (1,2,3) y es paralela a la recta dada por 𝑥 = 𝑦 = 𝑧.

21. ([1], Ejercicios de repaso) Encuentre un conjunto de ecuaciones paramétricas de la recta que es

intersección de los planos 3𝑥 − 3𝑦 − 7𝑧 = −4 y 𝑥 − 𝑦 + 2𝑧 = 3.

22. ([2], Sección 12.5) Determine la ecuación del plano que pasa por el punto (6, −1, 3) y contiene a la

𝑥 𝑧
recta con ecuaciones simétricas = 𝑦 + 4 = .
3 2

23. ([2], Sección 12.5) Determine la ecuación del plano que pasa por la recta de intersección de los

planos 𝑥 − 𝑧 = 1 y 𝑦 + 2𝑧 = 3 y es perpendicular al plano 𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 = 1.

24. ([2], Sección 12.5) Encuentre la ecuación para el plano que consta de los puntos

que son equidistantes de los puntos (2,5,5) y (−6, 3, 1).

25. ([3], Sección 13.5) Halle la ecuación de un plano que sea perpendicular a los planos

𝑥 + 𝑦 = 3 y 𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 4
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26. ([3], Sección 12.5) Halle el punto 𝑃 más cercano a 𝑄 = (−1,3, −1) que esté en el plano

𝑥 − 4𝑧 = 2

27. ([2], Sección 12.5) Determine la distancia entre los planos paralelos 6𝑧 = 4𝑦 − 2𝑥,

9𝑧 = 1 − 3𝑥 + 6𝑦.

28. ([2], Sección 12.5) Sea 𝐿1 la recta que pasa por el origen y el punto (2, 0, −1). Sea 𝐿2 la recta que

pasa por los puntos (1, −1, 1) y (4, 1, 3). Encuentre la distancia entre 𝐿1 y 𝐿2 .

29. ([2], Sección 12.6) Describa y bosqueje la superficie:

a) 𝑦 2 + 4𝑧 2 = 4 d) 𝑦 = 𝑧 2

b) 𝑧 = 4 − 𝑥 2 e) 𝑥𝑦 = 1

c) 𝑧 = 1 − 𝑦 2 f) 𝑧 = sin 𝑦

30. ([2], Sección 12.6) Reduzca la ecuación a una de las formas estándar, clasifique la superficie y

trácela.

1
a) 𝑦 2 = 𝑥 2 + 𝑧 2 e) 𝑥 2 + 𝑦 2 − 2𝑥 − 6𝑦 − 𝑧 + 10 = 0
9

f) 𝑥 2 − 𝑦 2 − 𝑧 2 − 4𝑥 − 2𝑧 + 3 = 0
b) 4𝑥 2 − 𝑦 + 2𝑧 2 = 0

g) 𝑥 2 − 𝑦 2 + 𝑧 2 − 4𝑥 − 2𝑧 = 0
c) 𝑥 2 + 2𝑦 − 2𝑧 2 = 0

h) 4𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 − 24𝑥 − 8𝑦 + 4𝑧 + 55 = 0
d) 𝑦 2 = 𝑥 2 + 4𝑧 2 + 4
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Referencias
1. Edwards, B. y Larson, R. (2016). Cálculo. Tomo II (10a. ed.). Cengage Learning.
https://elibro.net/es/lc/bibliounivalle/titulos/93246
2. Stewart, J. (2018). Cálculo de varias variables: trascendentes tempranas (8a. ed.). Cengage
Learning. https://elibro.net/es/lc/bibliounivalle/titulos/93303
3. Rogawski, J. García García, G. (Trad.) y García García, G. (2012). Cálculo: varias variables
(2a. ed.). Editorial Reverté. https://elibro.net/es/lc/bibliounivalle/titulos/46778