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    Taller 19 de Febrero

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    Łüîîššito Ałvarez
    El resumen trata sobre un texto que presenta 5 preguntas sobre una historia ilustrada de los tres cerditos. La primera pregunta se refiere al comienzo de la historia, la segunda al desenlace, y la tercera al problema central. Las respuestas a estas preguntas identifican que los cerditos construyen casas de diferentes materiales y que el lobo intenta comérselos pero no puede por estar enfermo. Las otras 2 preguntas tratan sobre elementos textuales como el título adecuado para la historia y los componentes de una narración. El documento

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    Taller 19 de Febrero

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    Łüîîššito Ałvarez
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    El resumen trata sobre un texto que presenta 5 preguntas sobre una historia ilustrada de los tres cerditos. La primera pregunta se refiere al comienzo de la historia, la segunda al desenlace, y la tercera al problema central. Las respuestas a estas preguntas identifican que los cerditos construyen casas de diferentes materiales y que el lobo intenta comérselos pero no puede por estar enfermo. Las otras 2 preguntas tratan sobre elementos textuales como el título adecuado para la historia y los componentes de una narración. El documento

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    El resumen trata sobre un texto que presenta 5 preguntas sobre una historia ilustrada de los tres cerditos. La primera pregunta se refiere al comienzo de la historia, la segunda al desenlace, y la tercera al problema central. Las respuestas a estas preguntas identifican que los cerditos construyen casas de diferentes materiales y que el lobo intenta comérselos pero no puede por estar enfermo. Las otras 2 preguntas tratan sobre elementos textuales como el título adecuado para la historia y los componentes de una narración. El documento

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    El resumen trata sobre un texto que presenta 5 preguntas sobre una historia ilustrada de los tres cerditos. La primera pregunta se refiere al comienzo de la historia, la segunda al desenlace, y la tercera al problema central. Las respuestas a estas preguntas identifican que los cerditos construyen casas de diferentes materiales y que el lobo intenta comérselos pero no puede por estar enfermo. Las otras 2 preguntas tratan sobre elementos textuales como el título adecuado para la historia y los componentes de una narración. El documento

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    RTA 1 Y 2

    RTA: 1: B

    Nombre: Luisa Maria Narvaez Alvarez Fecha:19 febrero 2022

    Tema: Tipología textual-diseño de un texto y prueba saber Docente: Daniela Pérez Guarín
    3. El problema de la historia es:
    Contestar las preguntas de la 1 a la 4 con
    base en las siguiente imagen: a. Los chancitos lo ayudan a curarse y él
    decide quedarse a vivir con ellos y
    cocinarles,
    b. Los tres chanchitos viven el bosque y
    construyen sus casas con diferentes
    materiales.
    c. El lobo se los quiere comer, pero de tan
    resfriado que esta, no tiene fuerzas
    para soplar.
    d. El lobo se los quiere comer, pero, se
    arrepiente de esta acción.

    4.El titulo indicado para la historia es:

    a. Los tres chanchitos en lucha contra el


    1.El comienzo de la historia es:
    lobo.
    b. La magia de la amistad
    a. Los chancitos lo ayudan a curarse y él c. Los chanchitos versión del lobo
    decide quedarse a vivir con ellos y d. El lobo y sus nuevos amigos.
    cocinarles,
    b. Los tres chanchitos viven el bosque y 5.Con base en la siguiente imagen se puede
    construyen sus casas con diferentes concluir que:
    materiales.
    c. El lobo se los quiere comer, pero de
    tan resfriado que esta, no tiene
    fuerzas para soplar.
    d. El lobo se los quiere comer, pero, se
    arrepiente de esta acción.

    2.El desenlace de la historia es:

    a. Los chancitos lo ayudan a curarse y él a. La narración cuenta con elementos


    decide quedarse a vivir con ellos y importantes como personajes, lugares y
    argumentos.
    cocinarles,
    b. La narración usa el tiempo para definir los
    b. Los tres chanchitos viven el bosque y momentos de la narración, los lugares para
    construyen sus casas con diferentes desarrollarla y los personajes para ejecutar
    materiales. la historia.
    c. El lobo se los quiere comer, pero de c. La narración maneja tres elementos.
    tan resfriado que esta, no tiene d. La narración es el acto de contar una serie
    fuerzas para soplar. de sucesos
    d. El lobo se los quiere comer, pero, se

    RTA: 2: A
    CEPROP
    Colegio centro de estudios
    PRO-PYMES
    Resolución No.110315 del 9 de diciembre del 2014
    Guía de trabajo académico
    CEPROP
    Colegio centro de estudios
    PRO-PYMES
    Resolución No.110315 del 9 de diciembre del 2014
    Guía de trabajo académico

    Con base en la siguiente imagen contestar las preguntas 6 y 7.

    66 cc

    6.El texto argumentativo se caracteriza por: 7.El texto descriptivo se caracteriza por:

    a. Manifestar una serie de i deas para replicar a. Contar como son los distintos elementos y personas,
    una serie de información y datos. usando adjetivos.
    b. Manejar abundancia de adjetivos. b. Manejar una abundancia de adjetivos
    c. Expresar verbos de acción. c. Expresar verbos de argumentos y opiniones
    d. Defender ideas y expresión de opiniones d. Narrar situaciones concretas.
    frente a un tema específico.

    8.Un ejemplo de tra dición oral en el entorno cultural de Colombia es:

    a. La celebración de eventos como el año chino.

    b. Celebración de la navidad y semana santa.

    c. El manejo de eventos como el día de acción de gracias.

    d. Conmemoración de una actividad cultural.

    9. En la oración:” El hombre sufrió un accidente automovilístico “el predicado es:

    a. El hombre.

    b. El hombre sufrió.

    sufrió un accidente automovilístico.

    d. Accidente automovilístico.

    10.En una oración gramatical, el predicado es:

    a. Lo que se dice del sujeto.

    b. La acción del sujeto.

    c. El problema del enunciado

    d. Quien realiza la acción.


    RESPUESTA DE LA 6 A LA 10

    6: RTA: B
    7: RTA: A
    8: RTA: B
    9: RTA: C
    10: RTA: A

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