Guia 1 de Clase 8vo
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Características compartidas
Actualmente, no contamos con una cantidad suficiente de obras literarias de cada una de las tres culturas
presentadas como para poder identificar y analizar de forma exhaustiva características propias de las literaturas
de cada uno de los pueblos. Aunque cada una de ellas era obviamente única y particular a su civilización,
podemos hacer, sin embargo, una recopilación de características de la literatura precolombina en general:
Tradición oral: tanto los aztecas como los mayas y Autores anónimos, obras colectivas y de la
los incas tenían sistemas de escritura propios, más o comunidad.
menos desarrollados, ya sea basados en jeroglíficos o
en la fonética. Estos eran utilizados para varios fines
ya sea archivísticos o de registro. Aunque existen
excepciones, había no obstante una clara preferencia
oral en la transmisión de la producción literaria, que
se memorizaba y pasaba de generación a generación
a través del habla.
Temáticas religiosas o mitológicas, centradas Dos funciones principales: 1) Religiosa en muchos
principalmente ya sea en sus divinidades o en su casos, ya que acompañaban a ceremonias y ritos. 2) Y
entendimiento de la creación del universo, de los de transmisión del saber acumulado de generación en
fenómenos naturales, etc. generación.
Importancia de la música y la danza, que Otras temáticas: naturaleza, astronomía, guerra,
acompañaban sobre todo lo que llamaríamos por agricultura.
estándares europeos “teatro”, y la poesía en forma de
canciones.
COMUNIDADES PRECOLOMBINAS
MUISCAS
FUNDACIÓN EDUCATIVA LICEO CRISTIANO LA PAZ
DANE. 320001006881 NIT. 900234709-2
La cultura muisca se asentó en el altiplano cundiboyacese y al sur
del departamento de Santander, entre los años 5500 y 1000 A.C. El
territorio dominado por este pueblo comprende lo que hoy se conoce
como Zipaquirá, Nemocom, Ubate, Chiquinquirá, Tunja y Sogamoso.
La economía de esta cultura se basó en la agricultura y la crianza de
animales. Uno de sus productos estrella era el maíz. A partir de este
elaboraban alimentos y utensilios los cuales se intercambiaban en
forma de trueque entre los pobladores.
Los muiscas fueron grandes maestros a la hora de trabajar el oro. Se especializaron en la técnica de la tumbaga,
que consiste en la utilización de una mayor proporción de cobre en la aleación del oro. Además de estas
actividades, los muiscas destacaron en la confección de textiles.
Una de las particularidades de la cultura muisca es que cada tribu mantenía su propia autonomía, considerándose
como una celda de la confederación. El poder absoluto sobre la tribu estaba a cargo del cacique, quien se
consideraba el jefe supremo.
TAIRONAS
La cultura tairona se asentó en los departamentos de Magdalena,
Guajira y Cesar, al norte de la Sierra Nevada de Santa Marta,
pertenecientes a la Región Caribe de Colombia. Una zona que
actualmente constituye uno de los parques naturales más
importantes de la nación sudamericana. Los taironas acogieron
tanto las bondades que les brindó la Sierra Nevada de Santa
Marta como sus restricciones. De esta manera, lograron una
combinación que les garantizo su permanencia en la región por
casi dos mil años.
Se ubican en la Sierra nevada de Santa Marta, sus viviendas eran circulares, con techos de palma de montaña y
sin ventanas, los pueblos se comunicaban entre sí a través de caminos de piedra.
Sus territorios tenían varios pisos térmicos por lo que su alimentación era variada; cultivaban hortalizas, frutas
como aguacates, guayaba, guanábana y piña. El pescado lo obtenían del comercio de los pueblos más costeros.
Ejercicios y tranferencias
1. Lee el siguiente texto y realiza la siguiente actividad
LOS MUISCAS DE SESQUILÉ Y GUATAVITA
POR HÉCTOR JOSÉ CORREDOR CUERVO
En el silencio sepulcral de las montañas
se sienten los gritos de una raza olvidada
que cultivaba el pacifismo en sus entrañas
con sentimientos de hermandad en la alborada.
Escribe un párrafo sobre la importancia de la cultura muisca teniendo en cuenta sus características.
2. Elabora un cuadro comparativo entra las diferentes comunidades precolombinas en el que tengas en
cuenta los siguientes elementos:
a) Lugar de asentamiento.
b) Creencias
c) Actividades económicas.
Anexos
No aplica
Bibliografia Y/O Cibergrafia De Apoyo
Ser Competente En Lenguaje 8: Editorial Norma
Observaciones
1. Las clases deben ser realizadas en el cuaderno.
2. Toda clase o guia sera evaluada en la clase siguiente
3. Las actividades tendran que se enviada a la plataforma de acuerdo a la fecha de entrega.