S.E.P.

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO
De Tuxtepec

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
ENTORNO MACROECONOMICO

TEMA:
FUNDAMENTOS MACROECNOMICOS

INTEGRANTES:
GARCIA MIGUEL PAULINA
VALENTIN DOMINGUEZ PAOLA
MANTECON GONZALES PERLA JAZMIN

CARRERA:
INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL

SEMESTRE Y GRUPO:
4 “E”

CATEDRATICO:
SERGIO CASTILLO LAGUNES

ABRIL 2022
 INDICE

INDICE ........................................................................................................................ 2
INTRODUCCION ........................................................................................................ 1
1. FUNDAMENTOS MACROECONOMICOS ......................................................... 2
1.1 Campo de estudio de la macroeconomía. ...................................................... 2
1.2 Fenómenos macroeconómicos y sus variables de interés. ............................ 5
1.2.1 Renta nacional. ............................................................................................... 5
1.2.2 Ocupación y empleo.................................................................................... 6
1.2.3 Inflación. ...................................................................................................... 7
1.2.4 Tasa de interés............................................................................................ 8
1.3 Los modelos económicos: Clásico, Neoliberal, Keynesiano. ........................... 10
1.4 Teoría de los ciclos económicos. ..................................................................... 13
2. Cuadro sinóptico de los modelos económicos............................................ 15
3. Línea de tiempo de las grandes crisis económicas mundiales en la historia.
16
CONCLUSIONES .................................................................................................. 17
BIBLIOGRAFIA ........................................................................................................ 18
 INTRODUCCION

El análisis económico suele dividirse en dos campos, la Microeconomía y la

Macroeconomía. En esta ocasión nos enfocaremos únicamente en el tema de la
macroeconomía. Y se preguntaran, ¿qué es? Este campo es la encargada del estudio
global de la economía en términos del monto total de bienes y servicios producidos, el
total de los ingresos, el nivel de empleo, de recursos productivos, y el comportamiento
general de los precios.

Esta puede ser utilizada para analizar cuál es la mejor manera de influir en objetivos
políticos, como por ejemplo: hacer crecer la economía, estabilidad de precios, trabajo,
entre otros más.

De este modo, realizamos el presente trabajo con la finalidad de recaudar la

información más importante acerca de los fundamentos macroeconómicos. El trabajo
consta de tres actividades diferentes, la primera es un reporte en donde observaremos
y analizaremos información acerca de los campos de estudios de la macroeconomía,
así como sus variables que influyen en esta disciplina, los modelos económicos y la
teoría de los ciclos económicos.

La segunda actividad se mostrara un cuadro sinóptico que se elaboró, en donde se

muestra los principales exponentes, fortalezas y debilidades de los modelos
económicos que se había visto en la actividad principal.

Como tercera y última actividad, se realizó una línea de tiempo, en el que

observaremos como fueron surgiendo las crisis económicas mundiales en la historia.

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 1. FUNDAMENTOS MACROECONOMICOS
La macroeconomía es el estudio de la conducta de toda la economía: analiza el
crecimiento a largo plazo, así como las fluctuaciones cíclicas de la producción total, el
desempleo y la inflación, la oferta monetaria y el déficit presupuestario y el comercio y
las finanzas internacionales. Contrasta con la microeconomía, que esta estudia el
comportamiento de mercados, precios y productos específicos.

1.1 Campo de estudio de la macroeconomía.

La macroeconomía estudia temas relacionados al análisis global de la economía. Es
decir, no se centra en las dinámicas generadas entre dos agentes del mercado, sino
que observa el conjunto del país (o región) Tiene un indudable interés por todos los
individuos, ya que las cuestiones macroeconómicas fundamentales tratan en definitiva
de incidir en el bienestar de la sociedad en la que todos estamos inmersos. Se centra
en la estabilización económica (el uso de políticas monetarias y/o fiscales) para regular
el ciclo económico y fomentar el crecimiento económico real.

El funcionamiento de una economía en base el cumplimiento de una serie de objetivos

de los cuales los tres más relevantes son:

 El crecimiento de la población:

El indicador más amplio de la producción total de una economía es el Producto

Interno Bruto (PIB), que mide el valor del mercado de todos los bienes y servicios
finales que produce el país durante el año. Lo normal de las economías avanzadas
es que su PIB tenga una tendencia creciente. Este crecimiento sostenido a largo
plazo y la consiguiente mejora de los niveles de vida se conoce como crecimiento
económico.

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  El empleo o desempleo:

Cuando se finaliza el periodo de formación, todos deseamos encontrar rápidamente

un buen empleo; con un salario elevado, buenas condiciones de trabajo, seguridad
de nuestro puesto y atractivas compensaciones. Si estas condiciones se nos
cumplen a la mayoría de los colaboradores, la economía tendrá un elevado nivel
de empleo.

Por otro lado, el desempleo viene siendo el porcentaje de la población activa que
está desempleada, y está conformado por aquellas personas que están en busca
de trabajo. La tasa de desempleo tiende a reflejar la situación del ciclo económico:
cuando la producción está creciendo, la demanda de trabajo aumenta y la tasa de
desempleo reduce.

 La estabilidad del nivel de precios o inflación:

Lograr un nivel de precios estables es un objetivo macroeconómico clave. Los

fuertes crecimientos de precios distorsionan las decisiones económicas de las
empresas y de los individuos, por lo que esto impide una asignación eficiente a los
recursos.

El indicador del índice general de precios es el Índice de Precios de Consumo (IPC),

que mide el coste de una cesta fija de bienes generalmente adquiridos por el
consumidor promedio.

El dilema que se plantea con la inflación radica en que cuando esta elevada sus
efectos son muy perjudiciales, las medidas que hay que tomar para reducir la
inflación generalmente conllevan contraer la actividad económica y aumentar el
desempleo. De ahí surge el compromiso que se tiene entre inflación y desempleo.

Además de los tres objetivos principales ya mencionados, también se hace mención a

lo siguiente:

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 Déficit público:

Medido como la diferencia entre el gasto público y los ingresos públicos, indica el
grado de equilibrio de la actuación del sector público.

 Desequilibrio exterior:

Las relaciones de un país con el resto del mundo se recogen en una balanza de
pago, al ser un documento contable esta siempre se mantiene en equilibrio.
Cuando las importaciones son más elevadas que las exportaciones, implica que el
país en cuestión está absorbiendo más recursos de los que está produciendo y el
déficit debe compensarse.

 El tipo de cambio:

Expresa el precio en unidades monetarias nacionales de una unidad de una

moneda extrajera. Todas las monedas están sujetas a este tipo de cambio excepto
el euro.

 Conflicto entre objetivos:

Un problema frecuente a la hora de llevar a cabo las políticas macroeconómicas

son los conflictos o disyuntivas entre los distintos objetivos. El anteriormente ya
mencionado es uno de los más frecuentes y difíciles de resolver el conflicto entre
el desempleo y la inflación.

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1
1.2 Fenómenos macroeconómicos y sus variables de interés.

1.2.1 Renta nacional.

El concepto de renta nacional se puede definir desde una triple óptica. En primer lugar,
como valor de los bienes y servicios producidos, una vez salvado el problema de las
dobles contabilizaciones. En segundo lugar, como suma de las rentas percibidas por
los diferentes factores de la producción .Y en tercer lugar, como suma de todo lo
gastado ,tanto en bienes de consumo como de inversión ,en el correspondiente país
durante ese año.

La renta nacional es de interés para la macroeconomía, puesto que es la perspectiva

económica de las naciones (y no de los individuos o consumidores).
Ofrece información importante sobre la estructura productiva del país y sus dinámicas
económicas particulares. Además, se la puede comparar al total de lo gastado, ya que
a los países, tal y como a las empresas, les interesa saber cómo marchan sus
operaciones.

La renta nacional de un país se compone por:

 El producto interno bruto (PBI). Estimación de la riqueza nacional por todos

sus bienes y servicios.

 El presupuesto nacional. Que es la cantidad de dinero proyectada por

la planificación nacional para cubrir los gastos de administración del país.

 El producto nacional bruto. Suma de todos los valores finales de bienes y

servicios del país en un año.

 Las inversiones brutas. Dinero proveniente de sectores privados.

 El gasto público. Gasto de las obras del gobierno.

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  Formulas de la renta nacional.

La fórmula usual para calcular la renta nacional es:

RN = PIB – Rentas pagadas a no residentes + Rentas obtenidas en el exterior

En cambio, para calcular la Renta Nacional a partir del PIB la fórmula es:

RN = RA + ENE + = PIBPM – (Ti – Sub) – D + RRN – RRE = PNNCF

En donde:

 RN es la renta nacional.
 RA es la remuneración a asalariados o rentas de trabajo.
 ENE es el excedente neto de explotación (alquileres, intereses y beneficios).
 RRN son las rentas de los nacionales residentes en otros países.
 RRE son las rentas de los extranjeros residentes en el país.
 D es la apreciación del capital productivo en el país.
 Ti es los impuestos indirectos.
 Sub es las subvenciones a empresas.

1.2.2 Ocupación y empleo.

La población económicamente activa es la que produce la riqueza nacional, y esta

última refleja el esfuerzo laboral que realizan los pobladores de un país. Por ello, la
distribución de la población por edades no solo repercute en el terreno social y político,
sino también en el económico, ya que antes y después de cierta edad las personas no
están físicamente capacitadas para el trabajo.

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1
  Política de empleo.

La política de empleo es el conjunto de concepciones, criterios, principios, estrategias

y líneas fundamentales de acción a partir de las cuales el estado debe hacer frente a
la problemática de la generación del empleo productivo y remunerativo para la
población de un país.

 Objetivos de las políticas de empleo.

o Aumentar el nivel de empleo y generar nuevos empleos.
o Establecer y regular sistemas adecuados de prevención de desempleo.
o Establecer sistemas eficaces de protección de la situación de desempleo.
o Lograr mayor grado de transparencia en el mercado de trabajo.
o Proteger la movilidad ocupacional de la mano de obra.

1.2.3 Inflación.

La inflación es un fenómeno económico; que consiste en el incremento significativo y

continuo del nivel general de precios de los bienes, servicios y factores productivos de
un país. La inflación implica por tanto a la reducción de la capacidad adquisitiva del
dinero.

 Consecuencias.

Los males de la inflación se originan de la in equitativa redistribución del ingreso. Esto

significa que existe un desequilibrio de la riqueza.

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 o Disminución del ahorro en virtud de que se destina más dinero para comprar los
productos alimenticios y otros artículos necesarios para el bienestar de la
familia.
o Aumento en las tasas de interés lo que para las personas que tienen deudas,
toma difícil situación ya que deben destinar mayores recursos a pagar deudas
con sus respectivos intereses.
o Déficit en la balanza de pagos. En las relaciones comerciales con el mundo se
pierde competencia, pues nuestras exportaciones disminuyen y las
importaciones aumentan.

1.2.4 Tasa de interés.

La tasa de interés es una relacion entre el dinero que termina valiendo una operación
(por ejemplo: lo que se termina pagando por un préstamo) y el monto inicial de la
misma (monto de dinero inicialmente prestado).Se expresa como un porcentaje
.Normalmente se paga mes a mes y se calcula anualmente.

Las tasas de interés se pueden clasificar de la siguiente manera:

Bancarias:

 Tasa de interés activa: Se presenta en todo tipo de créditos y préstamos que el

banco otorga a sus clientes.
 Tasa de interés pasiva: Es un gasto del banco.
 Tasa de interés preferencial: Es más barata que tasa “normal” o activa.

De acuerdo a la tasa de inflación:

 Nominal: No incluye la pérdida del valor del dinero por inflación.

 Real: Si incluye la inflación, se obtiene de restar la inflación del interés nominal.

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De acuerdo a la estabilidad:

 Tasa de interés fija: Se establece al inicio de un contrato.

 Tasa de interés variable: Cambia a lo largo de la duración del contrato.

De acuerdo a su valor económico:

 Positiva: La economía está creciendo.

 Negativa: La economía está decreciendo.

A nivel macroeconómico, la tasa de interés tiene un efecto fundamental sobre el

crecimiento y la inflación. Si la tasa de interés es baja el consumo aumenta debido al,
relativamente, fácil acceso que tienen las personas al dinero. Debido a ello se genera
crecimiento económico, sin embargo, por este efecto es probable que también se
genere inflación.

Por el contrario, si la tasa de interés se mantiene alta, las personas dejan de consumir
productos, por el cual se detiene la inflación. En este escenario la tendencia es a
generar ahorro debido a que endeudarse es muy costoso .El problema es que, al dejar
de consumir el crecimiento económico del país se detiene.

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1
1.3 Los modelos económicos: Clásico, Neoliberal, Keynesiano.

 El modelo clásico:

El argumento de las ideas clásicas se basa en el principio de que los precios se ajustan
de manera natural para conducir a los mercados de bienes y de trabajo al equilibrio.

En microeconomía hemos visto que el sistema de precios (lo que llamamos la ley de
la oferta y la demanda o lo que Adam Smith identificó como la mano invisible) es el
mecanismo más preciso para coordinar las decisiones económicas, logrando que el
nivel de producción así obtenido sea el más eficiente posible. Desde esta perspectiva,
los precios, fijados libremente en los mercados, transmiten los incentivos correctos a
productores y consumidores, dirigiendo los recursos a sus usos más productivos y sin
despilfarros.

En el modelo clásico, los precios y los salarios son totalmente flexibles, es decir,
siempre se ajustarán a las variaciones de la oferta y la demanda. Bajo este supuesto,
la economía tenderá a un equilibrio de pleno empleo.

No obstante, conseguir la flexibilidad de precios y salarios propugnada por los clásicos

tarda algún tiempo en conseguirse ya que el funcionamiento de la economía dista de
ser perfecto. Por esta razón se dice que el enfoque clásico es un análisis a largo plazo
donde los precios y los salarios siempre acabarán ajustándose completamente para
alcanzar el pleno empleo. La conclusión de este modelo es que si se deja actuar a la
oferta y la demanda sin ningún obstáculo, la economía siempre tenderá a estar en una
situación de equilibro y éste corresponderá al pleno empleo.

 Modelo neoliberal:

Este modelo que se detecta desde 1982 hasta el presidente Zedillo, pretende la
reducción del gasto público, el combate a la inflación, la estabilidad financiera y el
fortalecimiento del ahorro interno.

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1
La principal característica del sistema neoliberal consiste en que solo una minoría de
la población accede a beneficios. Desde la teoría se plantea como una propuesta
adecuada, pero llevada a la práctica el modelo ha demostrado que no funcionó de
manera eficiente ni justa para toda la población, en especial, debido a la corrupción.

Las principales ventajas del modelo neoliberal son:

 El libre mercado. Promueve el comercio sin fronteras y con pocas

restricciones del Estado para comercializar con los diferentes gobiernos.
 La competencia. Promueve la variedad de productos y de servicios, lo que
genera un contexto de mejora continua para destacarse en el mercado
respecto al resto de las ofertas.

Las principales desventajas del modelo neoliberal son:

 La desigualdad. Promueve un conjunto de estrategias económicas que tienen

impacto social y que generan una gran diferencia de clases. Por ejemplo, solo
aquellos que tienen acceso a los servicios privados, como la educación,
podrán alcanzar un mejor desarrollo profesional. La mayoría de quienes no
tienen acceso a ese tipo de servicios, no pueden progresar.
 El monopolio. Promueve que el poder sea controlado por una minoría elitista
que acapara la productividad y la oferta de servicios. Quienes no tienen o no
pueden generar dinero, no logran llevar a cabo sus propios negocios, pero sí
son necesarios como mano de obra del sistema productivo.
 Los problemas económicos. Promueve un incremento de precios sin control
y sujetos a las leyes deliberadas del mercado en mano de los monopolios.
Además, se genera una disminución de los salarios ante la gran demanda de
trabajo, por lo que la mano de obra se abarata.
 Los problemas ambientales. Implica no respetar los procesos y las normas
establecidas para el cuidado de los recursos y del medio ambiente, del
aprovechamiento de los recursos no renovables, de la calidad de vida de
las personas o del desarrollo industrial responsable.

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1
  Modelo keynesiano:

John Maynard Keynes (1883-1946) no fue consciente de la gran revolución que

supusieron muchas de sus ideas expuestas durante los años treinta del siglo XX. Fue
tal la transcendencia y aceptación de sus recetas económicas que su desarrollo y
fundamentación empírica supuso la configuración de la macroeconomía como la
disciplina que actualmente conocemos.

En el modelo que lleva su nombre se argumentaba el carácter indispensable de la

intervención del Estado para sustituir la apatía y agotamiento de la iniciativa privada
en las decisiones de compra e inversión. Sólo la visión de los políticos y funcionarios,
actuando con honradez y acierto, conseguiría sacar a la economía de las recesiones.

Para Keynes hay un precio rígido determinante en el funcionamiento de la economía.

Se trata del precio del trabajo o, más conocido como salario. Los trabajadores suelen
estar sujetos a convenios colectivos, previamente pactados con los empresarios, en
los que se impide reducir sus salarios mientras estén vigentes dichos convenios.

Keynes introduce, a través de su modelo, dos conceptos nuevos:

 Demanda total agregada: Significando con ello, la demanda total de bienes y

servicios.
 Oferta total agregada: Es decir, el total de bienes y servicios ofrecidos.

Este modelo permite derivar ciertas conclusiones. Así, se demuestra que para cada
nivel de la producción existe un nivel válido correspondiente de ocupación.

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1
1.4 Teoría de los ciclos económicos.
Las teorías de los ciclos económicos intentan explicar que produce las fluctuaciones
cíclicas en la actividad económica, con la finalidad de predecir el futuro de la economía
de los países a partir de los ajustes en la policía fiscal y monetaria.

 Teoría del ciclo real(Finn E. Kydland y Edward C. Prescott):

Indica que hay factores que se relacionan directamente o inversamente con las
fluctuaciones cíclicas, algunas de ellas pueden ser controladas o provocadas por la
política económica y otras son motores del ciclo económico.

 Teoría critica de los ciclos económicos largos (Nikolái Kondrátiev):

Postuló la existencia de ondas largas y dio una explicación de orden interno

económico, la formación de nuevas ramas industriales o a su modernización
tecnológica. Los países como Holanda, Reino Unido y Estados Unidos, tuvo un ciclo
de hegemonía y cada ciclo tiene una primera fase de expansión comercial, una fase
de expansión financiera y una última de crisis y lucha hegemónica con otra potencia
que resultará a la postre ganadora.

 Teoría Austriaca del ciclo económico(Fundador Karl Menger)

Sostiene que una expansión “artificial” del crédito, es decir, no respaldada por ahorro
voluntario previo, tiende a orientar la inversión a largo plazo en direcciones
equivocadas, debido a que los precios relativos y las tasas de interés de mercado han
sido distorsionados por la mayor masa de dinero circulante en la economía. Se
generan inversiones de alta intensidad de capital que no hubieran sido emprendidas
de no ser por la mencionada distorsión, se sobre utilizan los bienes de capital

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acumulados socialmente, y tarde o temprano las tasas de interés artificialmente bajas
se acomodan a su verdadero nivel de mercado, generalmente muy superior al
establecido por los bancos centrales, dada la escasez relativa de bienes de capital.

 Teoría marxista del ciclo.

En la visión de Marx la baja de la tasa de ganancia y la acumulación acelerada son los

dos aspectos en que se manifiesta el mismo proceso de desarrollo de la capacidad
productiva. El rendimiento de la inversión en forma de ganancias es el resorte
propulsor de la producción capitalista y el crecimiento acelerado al reducir la
rentabilidad general del capital, conduce al descenso de la inversión. El conflicto de
estos factores se abre paso periódicamente en forma de crisis.

 Teoría Del Ciclo Económico Político.

Según esta teoría, los responsables de la política económica tratan de que la situación
de la inflación y del desempleo sea optima o equilibrada en época de elecciones (en
algunos países); luego de ese periodo pareceré la inflación o la recesión.

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1
 2. Cuadro sinóptico de los modelos económicos

Modelos Exponentes Fortalezas Debilidades

económicos
 Competencia perfecta en  No servía para promover el
todos los mercados. concepto económico de
demanda agregada.
 Precios flexibles al alta y a la
Adam Smith, baja.  Las ideas clásicas tienen
Clásico Jean-Baptiste diversas contradicciones
Say y  Era la visión libre que se presentes en su teoría.
David Ricardo. tenía del mercado. Tienen errores conceptuales
que no permiten explicar
 Las normas de este modelo todos los fenómenos de la
eran bastante acertadas. economía.

Milton Friedman Libre comercio: promueve el  Promueve un conjunto de

y austriaco comercio sin fronteras y con pocas estrategias económicas que
Neoliberal Friedrich von restricciones de estado para tienen impacto social y que
Hayek comercializar con los diferentes generan una gran diferencia
gobiernos. de clases.

 Promueve el monopolio.

 Es un modelo explicativo de  Se ha considerado

los cambios que sufren un modelo ineficiente en la
los precios. Al asociar medida que no da suficiente
la crisis económica con los respuesta a la problemática
problemas de demanda inflacionaria. Esta situación
agregada, elabora una involucraría una hipótesis y
relación entre la modelo, el cual es incapaz de
problemática del aumento o atender los aumentos
disminución de costos en el exagerados de precios que se
John Maynard mercado. pueden observar en la obra.
Keynesiano Keynes
 Genera posibilidades de acr  Son poco clara en sus
ecentar la ocupación de exposiciones, en
cargos, puestos o trabajos. consecuencia sus estrategias
Esto implica la disminución para la resolución de
de la tasa de desempleo. conflictos financieros igual de
imprecisos.

15
3. Línea de tiempo de las grandes crisis económicas mundiales en la historia.

116
 CONCLUSIONES

De acuerdo con lo anterior pudimos conocer de qué trata la unidad 1 de la materia de

Entorno Macroeconómico, en el que se analizó el tema “Fundamentos
macroeconómicos”, que se refieren del estado de las variables que son importantes
para expresar si la economía de un país es o no saludable, es decir, si va por un buen
camino o si se necesita invocar a instituciones internacionales.

En la primera actividad, se nos pidió realizar un reporte de todos los subtemas de la

presente unidad, en el que pudimos estudiar primeramente el concepto de la
macroeconomía, así como en donde se aplica y las variables que lo conforman,
podemos decir que la macroeconomía es de gran importancia hoy en dia pues analiza
la amplia variedad de áreas.

En la segunda actividad realizamos un cuadro comparativo de los modelos

económicos, y en esta actividad podemos decir que los modelos económicos son
representaciones simplificadas del aspecto económico de la realidad, además que
estos, no pueden predecir con exactitud el comportamiento de las variables
económicas. Para escoger cierto modelo y aplicarlo, debemos analizar correctamente
cual nos beneficia, es decir, si los supuestos son acordes con el aspecto de la
economía que quiere analizar.

En la actividad final, elaboramos una línea de tiempo de las crisis económicas que el
mundo ha sufrido con el pasar de los años, y pudimos observar que las problemáticas
años tras años han ido cambiando, y nos dimos cuenta que cada vez nuestra economía
ha ido decreciendo por varias variables, como la inflación, el desempleo, entre otros
conceptos.

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1
 BIBLIOGRAFIA

Fortun, M. (3 de Septiembre de 2019). Economipedia. Obtenido de

https://economipedia.com/definiciones/modelo-keynesiano.html
.utcv.edu.mx/bitstream/123456789/732/1/IMI_YAMILET_GAMBOA.pdf

Gil, S. (9 de Mayo de 2015). Econipedia. Obtenido de

https://economipedia.com/definiciones/macroeconomia.html

Rivera, S. (2019). El campo de estudio de la macroeconomía. Universidad Nacional

Autonoma de Mexico .

Rodriguez Velazquez, A. (2019). Fundamentos de macroeconomia. Universidad de

ciencias empresariales y sociales.

"Neoliberalismo". Autor: Julia Máxima Uriarte. Para: Caracteristicas.co. Última edición:

22 de mayo de 2020. Disponible en: https://www.caracteristicas.co/neoliberalismo/.

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