Prevenir Lesiones Durante La Actividad Fisica

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EDUCACIÓN FÍSICA - 3° GRADO

Sesión 3: Cuido mi salud y prevenir lesiones


durante mi actividad física
DOCENTE: FRANKLIN JOSE TADEO MAIMA

¿Qué competencia desarrollaré?


COMPETENCIA: Asume una vida
saludable

• Reconoce si en la rutina de actividades físicas que venías realizando


habitualmente algunos de los ejercicios contraindicados

Se define ejercicios contraindicados como: ciertos ejercicios, que conla


ejecución incorrecta de ellos pueden causar lesiones.

Hacer deporte es muy divertido. Hacerse daño no lo es.

Sigue estos pasos para evitar posibles lesiones deportivas y poder seguir haciendo
deporte:

1. Lleva equipo protector, como casco, guantes, rodilleras y similares.


2. Calienta antes de hacer deporte.
3. Conoce y respeta las reglas del juego.
4. Ten en cuenta a los demás.
5. Deja de hacer deporte cuando te lesiones.

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EDUCACIÓN FÍSICA - 3° GRADO

“Las lesiones deportivas más comunes son golpes, fracturas,


dislocaciones y torceduras. Si bien existen distintas
clasificaciones, se puede decir que existen dos tipos de lesiones deportivas:
agudas y crónicas”

Las lesiones agudas ocurren repentinamente, cuando se está practicando el


ejercicio y se siente un dolor grave e imposibilidad de movimiento.
Las lesiones crónicas, el problema se desarrolla con la práctica permanente de una
actividad por largo tiempo.

El test de Ruffier Dickson


• Considera los resultados que obtuviste en el test de Ruffier Dickson, en la
ejecución de la rutina de ejercicios:

- Condición física “mala” o “insuficiente”:

tu esfuerzo debe ser de corto tiempo y de baja intensidad. No más de 15 segundos de


duración y 60 segundos de descanso entre cada ejercicio.

- Condición física “buena”, “muy buena” y “excelente”:

tu esfuerzo será de más duración, de mayor intensidad y con regularidad para el


mantenimiento de tu condición.

que en tu rutina cada ejercicio debe durar de 15 a 30


segundos y tener un minuto de descanso antes de empezar el
siguiente ejercicio.

Luego, se podrán ir acortando los tiempos de descanso y


alargando los tiempos de ejecución de cada ejercicio, según como vayas progresando.

• Ahora, ubícate en el espacio de tu casa que hayas elegido y practica tu


calentamiento general, que debe durar de 5 a 12 minutos.

Realiza tu rutina de ejercicios y tu estiramiento e implementa las modificaciones donde


corresponda para prevenir lesiones y accidentes que puedan poner en riesgo tu salud.

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EDUCACIÓN FÍSICA - 3° GRADO

En caso de que requieras ajustar o adaptar la actividad a tus


necesidades, pide apoyo a tus familiares para adecuarla a tu
forma de aprender

Por ejemplo:

• Si tienes alguna discapacidad, pide el apoyo de una persona


adulta en casa para que te ayude a preparar el espacio de
trabajo según tu necesidad.

Asimismo, si lo consideras apropiado, puedes aumentar el


tiempo de duración de la actividad.

• Si tienes discapacidad auditiva,

observa los videos con alguien que te ayude a través de gestos o


lenguaje de señas.

• Si tienes discapacidad visual, escucha los videos con el apoyo


de un familiar y dialoga sobre ellos.

Seguidamente, con la participación de esa persona, desarrolla


lentamente cada uno de los ejercicios hasta que los aprendas.

• Si tienes discapacidad física y no cuentas con impedimento


médico para hacer ejercicios, adaptados de acuerdo a tus
posibilidades, siempre con el apoyo de una persona adulta que te oriente, sin poneren
riesgo tu integridad física o salud.

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