Este documento presenta los requisitos para el curso Intercambio de pines II del año 2014 en la División Norteamericana. Los requisitos incluyen haber completado Intercambio de pines I, identificar factores que determinan el costo y valor de los pines, describir diferentes tipos de pines y accesorios, y completar actividades relacionadas con la colección y exhibición de pines.
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Este documento presenta los requisitos para el curso Intercambio de pines II del año 2014 en la División Norteamericana. Los requisitos incluyen haber completado Intercambio de pines I, identificar factores que determinan el costo y valor de los pines, describir diferentes tipos de pines y accesorios, y completar actividades relacionadas con la colección y exhibición de pines.
Este documento presenta los requisitos para el curso Intercambio de pines II del año 2014 en la División Norteamericana. Los requisitos incluyen haber completado Intercambio de pines I, identificar factores que determinan el costo y valor de los pines, describir diferentes tipos de pines y accesorios, y completar actividades relacionadas con la colección y exhibición de pines.
Este documento presenta los requisitos para el curso Intercambio de pines II del año 2014 en la División Norteamericana. Los requisitos incluyen haber completado Intercambio de pines I, identificar factores que determinan el costo y valor de los pines, describir diferentes tipos de pines y accesorios, y completar actividades relacionadas con la colección y exhibición de pines.
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Intercambio de pines II
Nivel Año Institución de origen
2 2014 División Norteamericana
REQUISITOS:
1 Tener la especialidad de Intercambio de pines I.
2 Identificar los factores que determinan el costo y el valor de un pin. 3 Describir las siguientes clases de pines: a. Cloisoné b. Fundición a presión c. Fundición a cuño d. Esmalte duro e. Offset
ARTES, MANUALIDADES Y PASATIEMPOS
f. Grabado calcográfico (aguafuerte) g. Serigrafía h. Esmalte suave 4 ¿Qué es una cúpula de epoxi y cuáles son sus ventajas y desventajas? 5 Identificar las siguientes clases de accesorios o adornos de pines: a. Intermitente b. Cabezón c. Colgador d. Brillo e. Gemas falsas f. Deslizador g. Girador 6 Identificar las siguientes clases de partes traseras de pines, y demostrar o describir cómo fijar y quitar de forma segura: a. Barra de metal con cierre b. Imperdible con cierre c. Imán d. Imperdible 7 Discutir cómo la «Regla de Oro» aplica a la etiqueta del intercambio de pines. 8 Completar 2 de las siguientes actividades relacionadas con el intercambio de pines: a. Coleccionar un «conjunto» completo de pines en uno de los lugares para intercambiar pines. b. Coleccionar al menos 2 pines gratis de quioscos de exhibición en un campestre, convención, demostración comercial u otro evento. c. Hacer un libro de exhibición de pines para mostrar su colección de pines. d. Hacer 2 o más pines hecho a mano para intercambiar. e. Hacer una exhibición de su colección de pines en la iglesia para un Sábado de Conquistador, en una feria de Conquistadores o en otro evento como una feria estatal o del condado.