Clase 21 Literatura

Clase 21
¿Qué elementos naturales se observan en la ilustración de la página 39 del libro?

Los elementos naturales que se observan en la ilustración de la página 39 son: un polvo negro y espeso; lava; el
fuego, el barro y el humo.
¿Cómo les parece que explican el origen de esos elementos los antiguos pobladores?
Esos elementos se originaron cuando entre los pillan se desató una guerra y cuando uno de ellos aprovechó su
puntería pero al otro pillan se le enganchó su barba en el árbol del ñire y de forma de agradecimiento le regaló su
barba que medía más de mil metros para que lo protegiera.
¿Recuerdan alguna leyenda? ¿Qué es lo que notaron? ¿En que se puede parecer a las que vamos a leer?
Si, recordamos la del hombre lobo, la cual cuenta que, un hombre con licantropía asesinó a 17 personas. La
explicación que él mismo dio es que por las noches, se transforma inevitablemente en un lobo cuya necesidad
insaciable era asesinar. En otra versión, de origen guaraní, existe un humano de aspecto desgarbado y olor
desagradable que se transforma en lobo durante las noches de luna llena, y se dedica a atacar granjas y buscar
carroña.
Notamos que en lo que se puede parecer esta leyenda con las que vamos a leer es que ambas tienen hechos
sobrenaturales que la causan. Toda leyenda queda en lo que la gente quiera creer o no.
Se puede parecer a las que vamos a leer ya que es una leyenda, es decir que como todo tipo de leyenda cuenta con
hechos sobrenaturales.
Actividad n 21
1) leer y analizar los textos de las páginas 39 a la 42 del libro.
2) Responder las preguntas de la página 44 y 45.
1- Responder.
a) ¿Quién es Antü? ¿Por qué no demuestra interés por lo que pasa en la Tierra?
Antu es el Sol, y ya no mostraba interés por lo que pasaba en la tierra porque los mapuches habían dejado de
adorarle.
b) ¿Quiénes son los Pillán y por qué se enfrentan? ¿Qué función cumplen en la historia?
Los pillan son una especie de espíritus que solo viven en los volcanes y estos tienen poderes sobrenaturales, pueden
causar terremotos y tormentas eléctricas. Y se enfrentan por la escasez de los recursos. Y por último cumplen la
función de que gracias a ellos existe esta leyenda.
2- Indicá a cuál de estos fenómenos naturales se refiere cada fragmento.
a) Terremoto. b) Tormenta de meteoritos.
c) Erupción volcánica. d) Truenos.
“Las montañas se apilaban unas sobre otras o desaparecían en los profundos pozos de la tierra que las tragaba”.
TERREMOTO
“Fue así como la montaña, que era muy alta y estaba cubierta de nieve, decidió arrojar todo lo que albergaba en su
interior”.ERUPCIÓN VOLCÁNICA
3-¿Cuál es, según los mapuches, el origen de esos fenómenos naturales?
Para el pueblo mapuche, el origen de las enfermedades se vincula a la imagen de Perú, “gusano”, como agente
transgresor que provoca desequilibrio y daño, tanto al cuerpo, como a la comunidad y a las siembras de los campos.
4- ¿A qué se deben, según esta historia, las “barbas” que posee el árbol del ñire?
Se debe a que cuando se desató la guerra entre los Pullan y los Ñire, cuando un pillan iba a atacar al Ñire; a el Pullan
se le quedo completamente enredada su barba en un árbol, por lo que El ñire en forma de agradecimiento por
haberlo salvado le obsequio su barba a ese árbol para que de esta manera se pudiera cuidar de todos los poderes de
ellos.
5- Responder.
a) ¿Quiénes son los enamorados? ¿A qué pueblo pertenecen?
Iztaccíhuatl era una princesa, hija del cacique de Tlaxcala, que estaba enamorada de Popocatépetl, un joven y
talentoso guerrero.
Estos pertenecen a los pueblo aztecas
b) ¿En qué lugar se desarrollan las acciones? ¿Cómo pudiste identificar el tiempo en que transcurren?
Se desarrolla en el Valle de México, dominados por los pueblos aztecas. lo pude identificar porque fue antes de la
conquista de los españoles.
c) ¿Qué hecho legendario se relata? ¿Qué intenta explicar ese hecho?
El hecho legendario que se relata es la creación de dos volcanes e intenta explicar por qué cada tanto uno de ellos
larga humo y cenizas.
Estos hechos buscan explicar el humo, siendo el medio donde se buscaba demostrar su amor, mientras que las
cenizas serían el medio de despertar la pasión del otro.
6- Ordenà estas acciones. Colocà los números en los cuadratines.
Reacción de Ixtaccihuatl. 3
Declaración de guerra. 1
Desaparición de Popocatepetl. 6
Batalla final. 5
Transformación de los enamorados en volcanes. 9
Partida a la guerra. 4
Pedido de la mano de la hija del rey. 2
Regreso de Popocatepelt. 7
Ruego a los dioses. 8

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