FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

VIOLENCIA INTRAFAMILIAR EN MADRES DE ESTUDIANTES
DEL 5° DE SECUNDARIA EN LA I.E “CARLOS AUGUSTO
SALAVERRY” – LA VICTORIA

AUTORES:

Cabrera izquierdo Carlos Alberto (ORCID: 000-003-3240-1274)

Custodio Gil Lesly Elizabeth (ORCID: 0000-0002-7468-8974)

Heredia Gonzales Karla Massiel (ORCID: 0000-0002-7584-6743)

Huamán Esqueche Deysi Elena Estefany (ORCID: 0000-0003-1290-2928)

Huiman Pérez María de los Ángeles (ORCID: 0000-0002-0403-2531)

Sialer Robles Dayssa Aissa de Guadalupe (ORCID: 0000-0002-1268-3203)

ASESORA:

Dra. Janira Kino Saravia (ORCID: 0000-0001-5915-2963)

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:

  Violencia

LÍNEA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA:

Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria

CHICLAYO – PERÚ
2022
DEDICATORIA

El presente trabajo está dedicado a

nuestros familiares quienes día a día
nos impulsan a seguir adelante y no
rendirnos, nos brindan la oportunidad
de pertenecer al ambiente profesional
en compañía de nuestros valores
morales.

Los autores

1
AGRADECIMIENTO

2
 ÍNDICE GENERAL

Contenido
INTRODUCCIÓN.......................................................................................................................8
I. MARCO TEÓRICO..........................................................................................................11
II. MÉTODO..........................................................................................................................16
2.1. Tipo y diseño de investigación...............................................................................16
2.2. Variables y operacionalización..............................................................................17
2.3. Población, muestra, muestreo y unidad de análisis............................................18
Población:.............................................................................................................................18
2.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos, validez y confiabilidad......20
2.5. Procedimientos........................................................................................................22
2.6. Métodos de análisis de datos:................................................................................23
2.7. Aspectos éticos:.......................................................................................................23
III. RESULTADOS.............................................................................................................23
IV. DISCUSIÓN..................................................................................................................28
V. CONCLUSIÓN.................................................................................................................32
VI. RECOMENDACIONES...............................................................................................34
REFERENCIAS.......................................................................................................................35
ANEXOS...................................................................................................................................40

3
 ÍNDICE DE TABLAS.

Pág.
Tabla 1: Validación a través del juicio de expertos 21
Tabla 2: Nivel de Violencia intrafamiliar 24
Tabla 3: Nivel de violencia física 26
Tabla 4: Nivel de violencia psicológica 27
Tabla 5: Nivel de violencia sexual 28

4
 ÍNDICE DE FIGURAS.
Figura 1: Niveles de violencia intrafamiliar…………………….18
Figura 2: Nivel de violencia física. ……………………………..19
Figura 3: Nivel de violencia psicológica………………….…….20
Figura 4: Nivel de violencia sexual……………………………...21

5
RESUMEN.

6
ABSTRACT.

7
 INTRODUCCIÓN

El problema de violencia intrafamiliar, está expandido tanto a nivel

mundial, como nacional y local, llegando a causar un incremento
innumerable de denuncias y graves asesinatos a mujeres o miembros
del grupo familiar. De igual forma Salazar (2019), afirma que la
violencia es uno de esos comportamientos que tiene una amplia
magnitud para difundirse.

A nivel mundial según la OMS (2020) refiere que durante el año 2017
se produjeron hechos preocupantes debido a la violencia, dónde fueron
descubiertas 87.000 mujeres muertas y los causantes de ello se
encuentran en sus hogares. Moreno quien cita (OMS, 2021) indica que
ello ha causado problemas emocionales tanto los involucrados y los
familiares, además de cada 4 mujeres una sufre violencia física y
verbal por parte de su cónyuge y el 30% de mujeres a nivel global son
víctimas de violencia lo que equivale a 736 millones de mujeres.

Maldonado (2018) describe algunas causas de la violencia intrafamiliar

como el factor económico, nuevos integrantes en el hogar o algún
familiar con problema físico, padres con trastorno mentales, etc. En la
documentación de la OMS los efectos psíquicos que padecen las
agredidas son: volverse adictos a las sustancias psicoactivas, estrés,
depresión, enfermedades alimenticias, aflicciones de culpa, miedos,
poca actividad física, carencia de autoestima, suicidios, etc. La OMS
debido a ello, informa que el factor principal que interviene en el
comportamiento suicida de la persona violentada o agredida es la
depresión. Por lo tanto, aproximadamente un 65% y 90% de muertes
están vinculadas con patologías psiquiátricas.

En el contexto internacional, Jaramillo y Cuevas (2019), menciona que

cerca del 35% de mujeres han padecido agresión y hostigamiento. En

8
Colombia, en el año 2018 de 65.736 sucesos notificados, 50.120
pertenecen al sexo femenino y un 15.616 al masculino. Una
investigación ejecutada en Chile, por Fajardo (2021), señala que hay
un incremento del 17 % de mujeres víctimas de agresión intrafamiliar
en las comunidades expuestas al aislamiento.

En el marco local, Quispe, Curro & et al (2018). Señalaron que en Perú

junto con Colombia ocupan el segundo lugar de violencia entre los
países de Latinoamérica debido a que presenta un mayor porcentaje
con el 38,6%. Por ello, las mujeres peruanas están implicadas en la
violencia física y psicológica por su cónyuge. Cabe resaltar que el
Ministerio Público determinó que en el 2009 y 2010, se produjeron 274
y 244 asesinatos. Con respecto al entorno regional en el Diario Correo
(2018), se han evidenciado 4599 situaciones de agresión familiar y
abuso sexual, desde enero a septiembre del 2022. Además, el total de
demandas fueron aceptadas en las comandancias de las zonas de
J.L.O, Pomalca, Ferreñafe, La Victoria y Chiclayo. Asimismo, Valencia
(2019), efectuó una investigación en Ferreñafe, consiguiendo
resultados a la agresión de tipo física (2.05) y psicológica (2.01).

Entonces debido a todo ello, a través de esta investigación de

importancia se plantea el problema general ¿Cuál es el nivel de la
violencia intrafamiliar en las madres de estudiantes del 5° de
secundaria en la I.E. “Carlos Augusto Salaverry”- La victoria? Se
obtienen los siguientes problemas específicos teniendo: ¿Cómo es el
nivel de violencia física en madres de estudiantes del 5° de secundaria
en la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” - La victoria?; ¿Cómo es el nivel
de maltrato psicológico en madres de estudiantes del 5° de secundaria
en la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” - La victoria?; ¿Cómo es el nivel
de agresión sexual en madres de estudiantes del 5° de secundaria en
la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” - La victoria?

Por esta razón, la presente investigación se justifica

metodológicamente, empleando bases de investigaciones, tesis,

9
artículos, etc. Con respecto a la teórica, nos menciona 2 a 3 autores
sobre la relación de conducta y agresión. Asimismo, se lograra analizar
el nivel de la variable violencia intrafamiliar de las madres de los
estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” -
La victoria.

En cuanto, a la justificación por relevancia social conlleva a efectuar

posteriores exploraciones en la cual profundizan la problemática de
nuestra variable Además, con esta justificación práctica se busca
ayudar llegar a la sociedad, que están desinformadas brindándoles
porcentajes sobre el nivel de agresión y a su vez con el desarrollo de
esta averiguación los agresores, víctimas y espectadores, serán
beneficiados ya que tendrán alcance de los efectos que genera está
problemática.

El objetivo general planteado es: Determinar el nivel de violencia

intrafamiliar en las madres de los estudiantes del 5° de secundaria en
la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” – La Victoria. Los objetivos
específicos son: Reconocer el nivel de violencia física en madres de
estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” -
La Victoria; Identificar el nivel de maltrato psicológico en madres de
estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” -
La Victoria; Reconocer el nivel de agresión sexual en madres de
estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” -
La Victoria.

Asimismo, como hipótesis general se tiene: Existe un nivel muy bajo de

violencia intrafamiliar en madres de estudiantes del 5° de secundaria
en la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” - La Victoria. Posteriormente entre
las hipótesis específicas tenemos las siguientes: Se localiza un nivel
bajo de violencia física en madres de estudiantes del 5to de secundaria
en la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” - La Victoria; seguidamente se
tiene: Se localiza un nivel bajo de maltrato psicológico en madres de
estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” -

10
 La Victoria; Se localiza un nivel muy bajo de agresión sexual en madres
de estudiantes del 5° de secundaria en la I. E. “Carlos Augusto
Salaverry” - La Victoria.

I. MARCO TEÓRICO
Entre los antecedentes internacionales, resaltamos las siguientes:
Vázquez (2018), con su tesis titulada “Violencia intrafamiliar en mujeres
pertenecientes al programa de prospera en Sultepec, México”,
elaborada en la U.A.E.T. Su objetivo es identificar la ausencia o
existencia de violencia intrafamiliar, la clase de análisis fue descriptiva
y el modelo no experimental, el instrumento fue un cuestionario. La
muestra eran 100 mujeres. Como resultado se tiene que el 43%, no
ostenta ningún tipo de violencia intrafamiliar, pero existe un 38%, que
denota agresión psicológica y el 2% física. Concluye que la aceptación
de la violencia intrafamiliar es del 45% en mujeres y actualmente el
55% están en desacuerdo.

Acuña (2019), en su indagación “Dependencia emocional y agresión

intrafamiliar hacia mujeres de la fundación ser familia”. Tesis expuesta
en Bolivia, tuvo como objetivo instaurar la relación entre la dependencia
emocional y la agresión intrafamiliar de las mujeres. Su tipo y diseño
fue descriptivo, no empírico y de tipo transversal. Se emplearon
instrumentos como el cuestionario. Con una población de 100 y
muestra de 30 mujeres. Los resultados resaltantes fueron que si hay
relación indudable de 0.826, testificando que consta una relación de
dependencia emocional y agresión intrafamiliar.

Alvarado y Pradilla (2021), en su tesis titulada “Violencia Intrafamiliar

Colombia en Cuarenta ¿Encerrados con el Enemigo?” elaborada en
Colombia. Su objetivo es determinar el efecto de las mismas denuncias

11
de violencia intrafamiliar, su metodología que utilizaron es un modelo
de diferencias en diferencias durante un periodo. La técnica es la
plataforma de acusaciones notificadas en la estadística del SIEDCO, la
población a nivel municipal informada por el DANE. Los resultados, de
violencia intrafamiliar en mujeres, es el 74% del total de denunciantes
en el año 2019 y un 78% en 2020. Como conclusión la cuarentena tuvo
un resultado negativo e importante al 1% en las tasas de denuncia.
Por consiguiente, se indago para lograr obtener los siguientes
antecedentes nacionales:
Arraya (2019), quien ejecutó una investigación llamada “Violencia
familiar en madres adolescentes de la Casa Estancia DOMI del distrito
de Ate, 2019”, realizada en la capital del Perú. Tiene tal objetivo, que
es establecer cuál es el nivel de agresión intrafamiliar, el tipo de
indagación es representativa, con relación al diseño de indagación que
empleó fue no experimental. Empleo técnica de la encuesta para
recabar datos y el cuestionario como instrumento, su población y
muestra son 30 madres, entre los resultados se hallaron que si hay
violencia intrafamiliar de tipo moderado en señoras representando un
73%, seguido del nivel alto con un 27%. Como conclusión se determinó
un nivel de violencia moderado del 73%.

Lazo (2018), elaboró una investigación en Lima- Chorrillos y tiene como

título “Violencia familiar en mujeres del Hogar de la Esperanza Mamá
Victoria del distrito de Chorrillos, 2017”. De la Universidad Inca
Garcilaso de la Vega, Perú, tuvo como objetivo identificar la extensión
que podría tener la violencia familiar preeminente en las mujeres, esta
indagación es de tipo descriptivo, con un diseño no experimental. Por
otro lado, la técnica que llevaron a curso fue la encuesta, su muestra
fue 40 mujeres de 18 y 40 años de edad. De modo que, los resultados
muestran que la violencia familiar es preeminente, donde se sitúa al
maltrato psicológico con un 34.5% y el porcentaje más bajo es la
agresión sexual con un 11.5%. Como conclusión destacaron que la

12
dimensión predominante de la problemática es el maltrato psicológico
con un 34.5%.

Rivera (2022), “Asesoría psicológica y la resiliencia ante la violencia

familiar de madres de familia de una institución educativa de Abancay,
2021”, efectuada en la U.C.V, Perú. Su objetivo fue establecer la
influencia de la orientación psicológica en la resiliencia ante la violencia
intrafamiliar en las madres. El diseño investigativo, empleado es no
empírico y transversal, la técnica e instrumento fue la encuesta y
cuestionario proporcionalmente. Un total de 277 madres como
población en la I.E., seleccionado a 115 madres como muestra, entre
los resultados y conclusión se tiene que el asesoramiento psicológico
interviene de forma efectiva ante los incidentes de violencia familiar de
madres de la I.E. Abancay, 2021.

Entre los antecedentes locales, tenemos: Alvarado (2020), con su tesis

titulada "Violencia intrafamiliar y dependencia emocional en mujeres de
una Institución Educativa de Ciudad de Dios, Chiclayo 2019", fue
desarrollada en ULADECH, presentó como objetivo, detectar el vínculo
entre dependencia emocional y violencia familiar en mujeres de la I.E,
su diseño fue correlacional, no experimental, la técnica que usó fue una
entrevista semi -estructurada y el instrumento fue la escala de
medición. La población fue 86 madres y la muestra 70 de ellas, entre
los resultados se evidenció que el 75.7% de mujeres sufren violencia
en alto grado, el 14.3% violencia moderada y el 10% violencia leve.
Cómo conclusión el 75.7% de dicha institución presentan violencia.

Casso y Pacheco (2021) en su estudio nombrado "La conexión entre la

agresión intrafamiliar y los valores interpersonales en diadas madre -
hija en una I.E secundaria de Ica - Perú". Tesis de licenciatura
elaborada en Ica. Su objetivo es identificar la relación entre la violencia
intrafamiliar y los valores interpersonales. El tipo de indagación es
descriptivo y su modelo fue no experimental. Respecto a las

13
herramientas se utilizó la “Escala de Violencia Intrafamiliar” y un
“Formulario de Valores Interpersonales”, su población y muestra, fue de
268 y 108 mujeres respectivamente. Como resultados resaltante, se
halló un 86.6% de madres con un nivel moderado de violencia. Una de
sus conclusiones, es el 1.5% de nivel grave, luego de la rigidez leve
del 11.9% y por último un 86.6% de las mujeres con un nivel ligero de
agresión intrafamiliar.
Torres y Samanez (2018) llevó a cabo su tesis "La violencia
intrafamiliar y su influencia en el estado emocional de mujeres en la
provincia de Lampa, Perú, año 2018". Su objetivo es identificar las
determinantes como efecto de lo que produce la violencia familiar. Se
emplearon instrumentos y técnicas como la observación y la entrevista,
con una muestra de 80 mujeres. Como conclusión se tiene que las
actitudes en el entorno familiar, las mujeres se sienten ignorada con
75%, insultos, gritos, el 76.3% y el 57.5% las ha obligado a tener
relaciones sexuales.

Posteriormente, se puntualizan las definiciones de la variable de

estudio.
La violencia intrafamiliar, para Walton & Perez (2019), es toda opresión
que ejerce el sujeto esto se considera violencia, puesto quien las reciba
sufrirá manifestaciones psicológicas o físicas. Por otro lado, Rivera,
Benavides & Chávez (2022), comentaron que las mujeres, ancianos y
niños son los miembros con mayor vulnerabilidad, de tal modo que
perciben la violencia intrafamiliar como las acciones que cause
sufrimiento físico, psíquico y sexual. De igual forma González, Vera, et
al, (2018), considera a la violencia intrafamiliar como toda lesión
corporal, psicológica o sexual que deja huellas irreversibles en los
miembros de la familia. Sin embargo, Camacho, Acebo, et al. (2020),
recalcan algo importante dentro de esta variable de estudio, definiendo
que los primeros vínculos que establece cada individuo es la familia por
lo cual las relaciones conyugales, el desarrollo emocional, partirá de
ello.

14
Las características del agresor en la violencia intrafamiliar para
Maldonado (2018) es la intransigencia a las indiferencias además, tiene
una ideología dicotómica, que se reconoce por las ideas que no
registra matices y ello obstaculiza el perdón a las víctimas que ha
agredido.

Según su perspectiva teórica de Mayor y Salazar (2019), consideran

que dicha problemática denominada violencia intrafamiliar, viene a ser
el conjunto y grupo de actividades o conductas de dominación de un
miembro del núcleo familiar hacia el otro sujeto, que vendría a ser la
víctima, el cual sería una persona sumisa que se adapta al trato que le
dan. Lo cual hará que los patrones de comportamientos aprendidos de
violencia se repitan de generación en generación para su demás
familiares. Asimismo, Paucara (2018) nos menciona al contexto social y
cultural, como parte importante, ya que el maltrato en la familia es un
comportamiento que ha sido aprendido de las enseñanzas sociales, sin
embargo, a pesar de eso el carácter cíclico de la violencia indica que
existen interacciones y efectos de apego entre los integrantes del hogar
familiar, lo cual vendría a ser en pocas palabras el amor y la violencia,
aunque generalmente es un tipo de amor centrado en la inseguridad, la
adicción, la posesividad, lo que quiere decir un amor donde una
persona depende de la otra.

Dentro de esta investigación, se dividieron 3 dimensiones: la primera es

la violencia física, según Alvarado & Fernández (2019) indica que es
todo aquel comportamiento que causa daño físico en la salud, sin
importar el tiempo de recuperación que puede causar su agresión,
dentro de este aspecto los agresores suelen usar bofetadas,
empujones, golpes, puñetazos, etc. La segunda dimensión abarca la
violencia psicológica, para Alvarado & Fernández (2019) es toda
conducta que quiere controlar, aislar o avergonzar a su víctima,
provocando alteraciones mentales, discapacidad de la persona, para

15
 esto el agresor quiere hacer las cosas mediante insultos, amenazas
causándole miedo e indiferencia.
La última dimensión es la violencia sexual, Alvarado & Fernández
(2019) refiere que es toda acción sexual que se da sin el
consentimiento de la otra persona, se considera una acción que viole
los derechos de la otra persona a través, de intimidaciones y el empleo
del ímpetu.

Las causas sobre la violencia intrafamiliar según Ramírez y Gómez

(2021) resultan de un estrés insostenible, falta de recursos personales,
tolerancia a la desigualdad y la violencia, etc. Las consecuencias llegan
hacer conductas violentas, depresión, agresiones, machismo,
trastornos de salud mental, falta de autoestima, además es posible que
los menores que evidencien estas consecuencias se conviertan en
futuros agresores para la sociedad.

II. MÉTODO

II.1. Tipo y diseño de investigación

De acuerdo, Nicomedes (2018) afirma que “la investigación básica, su
principal motivación se basó en la curiosidad, la inmensa inquietud de
obtener nuevos conocimientos a la investigación aplicada o
tecnológica”. Por consiguiente, se creyó conveniente que la presente
investigación sea de tipo básica, debido a que se desea conseguir
una búsqueda de nuevos conocimientos en relación a la variable de
estudio.

Además, Morales (2020) expresa que los estudios transversales, o de

prevalencia, son un tipo de estudio observacional. Esta investigación
selecciona un conjunto de variables de una muestra particular de la
población, todo esto dentro de un cierto período de tiempo.

16
Por ende, se consideró que la investigación sea de tipo transversal,
debido a que nos facilitara analizar los datos que han sido recopilados
a través de una muestra que nos brinda la población con la cual se
viene trabajando.
Para Mejia (2020), refiere que el tipo de investigación descriptiva, “Es
un modelo que se encarga de especificar la población, posición o
fenómeno y entorno al cual se dirige su análisis. Trata de ofrecer
datos acerca del problema de investigación”. Siendo así que, la
presente investigación según su profundidad es descriptiva pues el
estudio trata de describir cada fragmento de la variable violencia
intrafamiliar.

Asimismo, Orteaga (2018) manifiesta que el enfoque cuantitativo, nos

brinda posibilidades de debatir libremente sobre los resultados que se
obtuvieron durante el proceso de una investigación. Asimismo, da la
posibilidad de ser replicado y comparado con investigaciones
similares a esta. Cada parte está integrada por distintos procesos, de
forma secuencial y probatoria.
Por esta razón, nuestro trabajo de investigación tiene el enfoque
cuantitativo, puesto que nos ayudará a probar una hipótesis
establecida, después de la recolección y el análisis de datos, nos
facilitaría formalizar con exactitud a través de la estadística, el
comportamiento de una población.
Arias (2021) refiere que, el diseño no experimental es cuando no hay
estímulos o situaciones experimentales a las que se sometan las
variables de investigación, además los individuos del estudio son
evaluados en su contenido natural sin variar ningún contexto.
Por ello, nuestra investigación presenta un diseño no experimental
transversal, porque no hubo un control en la variable de estudio, ya
que se recolectó datos en un único momento con el fin de estudiarla
en su contexto natural con la población seleccionada.

17
II.2. Variables y operacionalización
La investigación, tiene como única variable de estudio a la violencia
intrafamiliar la cual es independiente. Asimismo según su naturaleza
es cualitativa.
Definición conceptual
Fuentes (2022) define que la violencia intrafamiliar como un arduo
inconveniente social, que tiene diversas implicaciones en la salud
corporal y psíquica, como también en la integridad corporal del
individuo agredido. Pues de acuerdo a la coyuntura que hoy en día se
vive y según la OMS, establece que a causa del confinamiento esto
ha generado un gran aumento e importante sobre las diferentes
situaciones o casos de violencia intrafamiliar, principalmente contra
las madres.
Definición operacional
La violencia intrafamiliar será estudiada y medida a través de una
encuesta, dirigida a las madres de los estudiantes del 5° de
secundaria en la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” – La Victoria. La cual
está compuesta por 20 preguntas, de tipo ordinal y con una escala de
medición que indica el nivel bajo, medio y alto de la variable violencia
intrafamiliar.

Por otro lado, la primera dimensión fue la violencia física y presentó

como indicadores, empujones, fracturas, cortes, quemaduras, por
consiguiente se tuvo como segunda dimensión la violencia
psicológica, clasificándose en cuatro indicadores las cuales son
insultos, amenazas, manipulación, sentimientos de culpa.
Por último, se planteó la tercera dimensión de violencia sexual,
aquella medida presentó como indicadores a los abusos, dolor genital,
inducción a la prostitución, desgarros genitales.
La escala de medición para la variable violencia intrafamiliar fue
cualitativa y de tipo ordinal.

18
 II.3. Población, muestra, muestreo y unidad de análisis

Población:
Según Ventura (2017). “Es un conjunto de elementos que contienen
ciertas características que se pretenden estudiar". Por ello esta
investigación estuvo constituida por 120 madres, de 4 aulas del 5°
secundaria, de sexo femenino entre las edades de 30 años en
adelante pertenecientes a la I.E. “Carlos Augusto Salaverry”- La
Victoria.
Criterio de inclusión:
Se incluyó a todas las madres de 30 años en adelante, que vivan
actualmente en Chiclayo y que pertenezcan a la institución educativa
como madres de los alumnos del 5to grado de secundaria.
Criterio de exclusión:
Se excluyó a madres no pertenecientes a ese rango de edad,
asimismo a otras madres de diferentes grados y que no vivan en
Chiclayo.
Muestra:
Según Rodríguez y Mendivelso (2018): La muestra viene a ser el
subconjunto o parte de la población que se va a investigar. Para la
investigación se tomó como muestra a 83 madres.
Muestreo:
Se usó el muestreo probabilístico ya que la muestra fue precisa para
tener datos confiables y precisos. Según Enciclopedia Económica
(2020) “El muestreo probabilístico es un tipo de muestra estadística
que se centra en examinar y observar grupos específicos de una
población estadística.”
El tipo de muestreo, que se manejó fue el aleatorio simple por que la
probabilidad de elección es mayor ya que tienen las mismas
características. Para Hernández y Carpio (2019), refieren que este
método se determina por la cuestión simple que tiene y la escasa
utilidad práctica cuando la población seleccionada no es muy grande.

19
 Por esta razón, se optó por realizar la siguiente fórmula para obtener
la muestra:
N Z 2 pq
n=
( N −1 ) E2 +Z 2 pq

n = 83.34 = 83
Donde:
m: Tamaño de muestra
Z: Nivel de confianza (1,645)
p: Probabilidad de éxito (0,5)
q: Probabilidad de fracaso (0,5)
N: Población (120)
E: Error (5 %)
Se adquirió una muestra de 83 madres de la I.E. “Carlos Augusto
Salaverry”- La victoria.
Unidad de análisis: la unidad de análisis es una madre de familia del
5° de secundaria I.E. “Carlos Augusto Salaverry”- La victoria, entre las
edades de 30 años a más.

II.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos, validez y

confiabilidad
Técnicas:
En la presente investigación se tomará como técnica la encuesta,
para Arias (2020), esta técnica está determinada exclusivamente a
personas y por ende suministra la información sobre sus opiniones,
conductas o apreciaciones.
Instrumento:
Según Arias (2020) manifestó que este instrumento, el cuestionario,
es una herramienta de recolección de datos empleado
frecuentemente en los diversos estudios de indagación científica.
De acuerdo a lo expuesto, se seleccionó el cuestionario como
instrumento para permitir realizar un conjunto de preguntas y asi
obtener información estructurada sobre una muestra de personas.

20
 Las que fueron entregadas presencialmente a los alumnos para que
sean remitidas a las madres de los estudiantes del 5to de secundaria,
para que de esa forma puedan contestar a los ítems, con relación de
las instrucciones, posteriormente serán entregadas del mismo modo
presencial.
El instrumento para la medición de la única variable: violencia
intrafamiliar la cual constó de 20 ítems, siendo sus dimensiones
violencia física, psicológica y sexual, la dimensión violencia física,
estuvo compuesta por 8 ítems; la dimensión violencia psicológica
formada por 8 ítems y la dimensión violencia sexual, con 4 ítems,
cuyas alternativas de respuestas fueron Nunca (1), Casi nunca (2), A
veces (3), Casi siempre (4) y Siempre (5) de acuerdo a la escala de
Likert.

Escala de valoración del instrumento Escala de valoración por dimensiones

Muy bajo Nunca 15-29 Muy bajo 5 -9

Bajo Casi nunca 30-44 Bajo 10- 14

Regular A veces 45-59 Violencia física Regular 15- 19

Alto Casi siempre 60-74 Alto 20-24

Muy alto Siempre 75-90 Muy alto 25-30

Puntaje mínimo: 15 Muy bajo 5 -9

Puntaje máximo : 90 Bajo 10- 14
90-15= 75 /5 =15 Violencia psicológica Regular 15- 19

Alto 20-24

Muy alto 25-30

Muy bajo 5 -9

Bajo 10- 14

Violencia sexual Regular 15- 19

Alto 20-24

Muy alto 25-30

21
 Validez: Los instrumentos empleados en esta investigación
estuvieron validados de acuerdo a juicio de expertos.
RESULTADO
Expertos Especialidad ACEPTABLE/
Variable
INACEPTABLE
Mulatillo Lalangui, Internos de psicología Violencia ACEPTABLE
Carmen Yaneth intrafamiliar
Jurupe Brenis, Luis Internos de psicología Violencia ACEPTABLE
Antonio intrafamiliar
Chafio Bernilla Flor Psicóloga Violencia ACEPTABLE
Fátima del Milagro
intrafamiliar
Total 124 ACEPTABLE

Confiabilidad de los instrumentos:

Dicho instrumento, el cual viene a ser un cuestionario, de elaboración
propia en grupo, fue sometido a un juicio por tres expertos, estos
jueces son internos de la facultad de psicología pertenecientes al
último ciclo de su carrera, ellos evaluaron cada pregunta del
cuestionario verificando la eficacia y viabilidad de la variable con cada
uno de sus indicadores, lo que nos beneficia para poder aplicarla.
Para Requejo (2021): La confiabilidad se identifica con el grado de las
veces en la que se aplicado y repetido el instrumento a las mismas
unidades de estudio en diferentes situaciones o condiciones, lo cual
quiere decir que a pesar de ello al final de obtendrá los mismos
resultados, esta presenta precisión en la medición, en otras palabras,
si se lo evalúa de forma correcta, los resultados no tendrán errores.
La fiabilidad del instrumento, en este caso la encuesta fue evaluada
por medio de la técnica estadística Alpha de Cronbach, entonces para
la variable de violencia intrafamiliar se obtuvo un nivel de excelente
confiabilidad con un rango de 0.78.

22
II.5. Procedimientos
Los procedimientos que se siguió para la elaboración de la data
fueron los siguientes:
Principalmente, se realizó la construcción del instrumento la cual
permitió analizar la variable de violencia intrafamiliar a través de un
cuestionario. Después de ello fue evaluado por tres jueces expertos,
donde los resultados fueron aceptables midiendo su confiabilidad a
través de Alfa de Cronbach y siendo aprobados para poder encuestar
a las madres de los alumnos de quinto grado del colegio “Carlos
Augusto Salaverry”- La victoria.
Para aplicar el instrumento primero se entregó el permiso a la
institución educativa de igual manera se remitió un consentimiento
informado hacia las madres donde aceptaron participar en la
investigación.
Se efectuó la encuesta de forma presencial para que puedan
responder las preguntas con honestidad. Una vez obtenido los
resultados se procedió a trasladar la información a una base de datos
en el programa Excel. Finalmente se analizó los datos recolectados
para la interpretación de los resultados donde se lograra validar
nuestras hipótesis planteadas.

II.6. Métodos de análisis de datos:

Para el procesamiento y análisis de la información de los datos, se
efectuó a nivel descriptivo, se manejó la estadística descriptiva: en la
tendencia central se tiene a la media, mediana y moda. La varianza,
desviación estándar, punto máximo, punto mínimo y en el aspecto
descriptivo se tiene frecuencias y porcentajes.

II.7. Aspectos éticos:

Para esta investigación las posturas éticas fueron beneficiarias, más
no perjudica los principios de los investigadores, la cual toda la
información fue obtenida de artículos científicos, libros, revistas,
trabajos de investigación los cuales son citados correctamente.

23
 Asimismo, se evidencia la originalidad de los datos obtenidos en
nuestra investigación, lo mostraremos de forma honesta donde no se
falseara la información que obtuvimos, por lo tanto no puede causar
ningún tipo de daño, cabe añadir, que para su desarrollo se consultó a
la institución educativa y a la madres de los estudiante brindando su
consentimiento para aplicar la encuesta del estudio que realizado.

III. RESULTADOS
Luego de desarrollar la investigación de este trabajo, el cual tuvo
como objetivo general Determinar el nivel de violencia intrafamiliar en
las madres de los estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos
Augusto Salaverry” – La Victoria, a partir de ello se recolecto los
datos mediante el cuestionario formulado para dar cumplimiento al
objetivo planteado, posteriormente se efectúo la tabulación que se
presenta a continuación.
Análisis descriptivo
Objetivo general: Determinar el nivel de violencia intrafamiliar en las
madres de los estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos
Augusto Salaverry” – La Victoria.
H1: Existe un nivel muy bajo de violencia intrafamiliar en madres de
estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto
Salaverry”-La Victoria.

24
HO: No Existe un nivel muy bajo de violencia intrafamiliar en madres
de estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto
Salaverry”-La Victoria.
Tabla 1: Nivel de Violencia intrafamiliar
Niveles fi hi hi%
Muy bajo 47 0.57 57
Bajo 36 0.43 43
Regular 0 0.00 0
Alto 0 0.00 0
Muy alto 0 0.00 0
Total 83 1 100
Fuente: Elaboración propia según el instrumento.

Nivel de violencia Intrafamiliar

Fi hi hi%
120
100
100
83
80
57
60 47 43
40 36

20
0.57 0.43 00.000 00.000 00.000 1.00
0
Niveles Muy bajo Bajo Regular Alto MuyAlto TOTAL

Figura 1: Niveles de violencia intrafamiliar

Interpretación: Se observa que de acuerdo a los resultados, del

estudio realizado en base al nivel de violencia intrafamiliar, se tiene
que en la tabla 1 y en el gráfico 1, de una muestra de 83 madres
encuestadas es decir el 100%, se obtuvo que el 57% presenta un
nivel muy bajo de violencia física, sin embargo el 43% un nivel bajo,
por otro lado el nivel regular, alto y muy alto no presentan
porcentajes por lo tanto equivale a un 0% en estos tres niveles. Por lo
tanto, se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula.

25
Objetivo específico 1: Reconocer el nivel de violencia física en
madres de estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos
Augusto Salaverry” - La Victoria.
H1: Se localiza un nivel bajo de violencia física en madres de
estudiantes del 5to de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto
Salaverry”-La Victoria.
Ho: No se localiza un nivel bajo de violencia física en madres de
estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto
Salaverry” - La Victoria.

Tabla 2: Nivel de violencia física

NIVELES FI HI HI%

Muy bajo 6 0.07 7

Bajo 63 0.76 76

Regular 12 0.14 14.5

Alto 2 0.02 2

Muy Alto 0 0 0

TOTAL 83 1 100
Fuente: Elaboración propia según el instrumento.

Nivel de violencia física

fi hi hi%
120
100
100 76 83
80 63
60
40
12 14
20 0 0 6 7
0.07 0.76 20.022 00.000 1.00
0 0.00 0.14
Niveles Muy bajo Bajo Regular Alto MuyAlto TOTAL
Figura 2: Nivel de violencia física.

26
Interpretación: Se observa que de acuerdo a los resultados, del
estudio realizado en la primera dimensión en base al nivel de
violencia física, se tiene que en la tabla 2 y en el gráfico 2, de una
muestra de 83 madres encuestadas es decir el 100%, se obtuvo que
el 76% presenta un nivel bajo de violencia física, seguido del 15%
con un nivel regular, el 7% presenta un nivel muy bajo y por último el
2% muestra un nivel alto del tipo de violencia física. Por lo tanto, se
acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula.

Objetivo específico 2: Identificar el nivel de maltrato psicológico en

madres de estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos
Augusto Salaverry” - La Victoria.
H1: Se localiza un nivel bajo de maltrato psicológico en madres de
estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto
Salaverry”-La Victoria
Ho: No se localiza un nivel alto de violencia psicológica en madres
de estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto
Salaverry” - La Victoria.
Tabla 3: Nivel de violencia psicológica
Niveles fi hi hi%
Muy bajo 23 0.28 28
Bajo 33 0.40 40
Regular 23 0.28 28
Alto 4 0.05 5
Muy alto 0 0 0
Total 83 1 100
Fuente: Elaboración propia según el instrumento.

27
 Nivel de violencia psicológica
fi hi hi%
120
100
100
83
80
60
40
40 33 23 28
23 28
20
0 0 40.055 00.000 1.00
0 0.00 0.28 0.40 0.28
Niveles Muy bajo Bajo Regular Alto MuyAlto TOTAL

Figura 3: Nivel de violencia psicológica

Interpretación: Se observa que de acuerdo a los resultados, del
estudio realizado en la segunda dimensión en base al nivel de
violencia psicológica, se tiene que en la tabla 3 y gráfico 3 de una
muestra de 83 madres encuestadas equivalente al 100%, se
obtuvieron que el 40% presenta un nivel bajo, por otro lado con un
28% se sitúa tanto el nivel muy bajo como el nivel regular, por último
el 5% con un nivel alto de violencia psicológica cabe mencionar, en el
nivel muy alto no presenta datos, lo que significa que las madres
encuestadas no sufren violencia en un nivel muy alto. Por lo tanto, se
acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula.

Objetivo específico 3: Reconocer el nivel de agresión sexual en

madres de estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos
Augusto Salaverry” - La Victoria.
H1: Existe un nivel muy bajo de violencia intrafamiliar en madres de
estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto
Salaverry”-La Victoria.
Ho: No existe un nivel muy bajo violencia sexual en madres de los
estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto
Salaverry”-La Victoria.
Tabla 4: Nivel de violencia sexual
Niveles fi hi hi%
Muy bajo 83 1 100

28
Bajo 0 0 0
Regular 0 0 0
Alto 0 0 0
Muy alto 0 0 0
Total 83 1 100

Fuente: Elaboración propia según el instrumento.

Nivel de violencia sexual

Series1 Series2 Series3
120
100 100
100
83 83
80
60
40
20
1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
0
Muy bajo Bajo Regular Alto MuyAlto TOTAL

Figura 4: Nivel de violencia sexual.

Interpretación: Se observa que de acuerdo a los resultados, del
estudio realizado en la segunda dimensión en base al nivel de
violencia sexual, se tiene que en la tabla 4 y gráfico 4 se evidencia
que el 100%, en este caso todas las 83 madres encuestadas
presentan un nivel muy bajo de violencia sexual. Por lo tanto, se
acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula.

IV. DISCUSIÓN
En base a nuestro objetivo general, el cual es “Determinar el nivel de
violencia intrafamiliar en las madres de los estudiantes del 5° de

29
secundaria en la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” – La Victoria”.
Hemos notado que existe un nivel muy bajo de violencia intrafamiliar.
Puesto que, en los resultados del estudio realizado de acuerdo al
nivel de violencia intrafamiliar, se observa que en la tabla 1 y en el
gráfico 1, de una muestra de 83 madres encuestadas, se obtuvo que
el 57% presenta un nivel muy bajo de violencia física, sin embargo, el
43% un nivel bajo, pero el nivel regular, alto y muy alto no presentan
porcentajes por lo tanto equivale a un 0%. Sin embargo, autores
como Arraya (2019), quien ejecutó una investigación llamada
“Violencia familiar en madres adolescentes de la Casa Estancia
DOMI del distrito de Ate, 2019”, realizada en la capital del Perú,
concluyo que si hay violencia intrafamiliar de tipo moderado en
señoras representando un 73%. comparando los estudios previos
con la presente investigación podemos determinar que la violencia
intrafamiliar va a disminuyendo con el tiempo debido a diversos
factores relacionados con el comportamiento social de cada año, Es
por ello que, Mayor y Salazar (2019), consideran que dicha
problemática denominada violencia intrafamiliar, viene a ser el
conjunto y grupo de actividades o conductas de dominación de un
miembro del núcleo familiar hacia el otro sujeto, que vendría a ser la
víctima, el cual sería una persona sumisa que se adapta al trato que
le dan.

En el primer objetivo específico, el cual viene a ser “Reconocer el

nivel de violencia física en madres de estudiantes del 5° de
secundaria en la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” - La Victoria”. Se
obtuvo un nivel bajo de violencia física en madres de estudiantes del
5to de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto Salaverry”-La Victoria.
Donde podemos observar que, de acuerdo a los resultados, del
estudio realizado en la primera dimensión en base al nivel de
violencia física, se observa que en la tabla 2 y en el gráfico 2, se
obtuvo que el 76% presenta un nivel bajo de violencia física, seguido
del 15% con un nivel regular, el 7% un nivel muy bajo y por último el

30
2% muestra un nivel alto. Asimismo, guarda relación con lo
mencionado del autor Alvarado (2020), en su tesis titulada "Violencia
intrafamiliar y dependencia emocional en mujeres de una Institución
Educativa de Ciudad de Dios, Chiclayo 2019", donde se evidenció
que el 75.7% de mujeres sufren violencia física en alto grado.
Comparando los resultados de los estudios previos y la presente
investigación podemos afirmar que la violencia física va en
disminución en el transcurso de los años, pero aún persiste en la
convivencia familiar, esta puede ser a causa de la falta de amor
propio, baja autoestima, madres dependientes y sumisas que no
pueden huir de ese tormento en el que viven. Por otro lado, Alvarado
& Fernández (2019) nos indica que la violencia física es todo aquel
comportamiento que causa daño en la salud, sin importar el tiempo
de recuperación que puede causar esa agresión, dentro de este
aspecto los agresores suelen usar bofetadas, empujones, golpes y
puñetazos en contra de sus víctimas.

Seguidamente se tiene al segundo objetivo específico el cual es,

identificar el nivel de maltrato psicológico en madres de estudiantes
del 5° de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” - La
Victoria, los resultados obtenidos en la tabla y gráfico 3 de una
muestra de 83 madres se tiene que el 40% presenta un nivel bajo de
violencia psicológica, por otro lado con un 28% se sitúa un nivel muy
bajo, el 28% en el nivel regular y por último el 5% con un nivel alto,
datos que al compararlos con los encontrados en la tesis de Lazo
(2018), elaborada en Lima- Chorrillos, titulada “Violencia familiar en
mujeres del Hogar de la Esperanza Mamá Victoria del distrito de
Chorrillos, 2017” el cual concluyo que existe un nivel moderado de
maltrato psicológico con el 34.5%, por ello podemos determinar que
la violencia psicológica va a disminuyendo sin embargo, hay un
porcentaje de nivel regular en nuestra presente investigación que se
debe tomar en cuenta, al igual que lo afirmado en la tesis
presentada, asimismo Moreno quien cita (OMS, 2021) indica que de

31
cada 4 mujeres una sufre violencia física y verbal por parte de su
cónyuge y el 30% de mujeres a nivel global son víctimas de violencia
lo que equivale a 736 millones de mujeres además, Alvarado &
Fernández (2019) menciona que la violencia psicológica es toda
conducta en donde se controla, aísla o avergüenza a su víctima,
provocando alteraciones mentales, discapacidad de la persona, para
esto el agresor quiere hacer las cosas mediante insultos, amenazas
causándole miedo e indiferencia a su víctima.

Posteriormente en el último objetivo específico, reconocer el nivel de

agresión sexual en madres de estudiantes del 5° de secundaria en la
I.E. “Carlos Augusto Salaverry” - La Victoria, los resultados obtenidos
en el estudio realizado en la segunda dimensión en base al nivel de
violencia sexual, se tiene que en la tabla 4 y gráfico 4 se evidencia
que el 100%, en este caso todas las 83 madres encuestadas
presentan un nivel muy bajo de violencia sexual. Por lo tanto, se
acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula, datos que
al ser comparados con lo encontrado por Lazo (2018) en su
investigación titulada “Violencia familiar en mujeres del hogar de la
Esperanza Mamá Victoria del distrito de Chorrillos, 2017”, quien
concluyo que obtuvo resultados bajos en agresión sexual, con estos
resultados se concluye, los niveles de agresión sexual en las madres
de estudiantes de 5° de secundaria en la I.E. “Carlos Augusto
Salaverry” - La Victoria, presenta niveles bajo, además Alvarado &
Fernández (2019), coinciden con estos resultados al señalar, que
toda acción sexual sin el consentimiento de la otra persona, es
considerado como una violación hacia los derechos.

Las fortalezas en el proceso metodológico son las siguientes,

tuvimos acceso a la I.E. “Carlos Augusto Salaverry”-La Victoria,
donde se aplicó adecuadamente el instrumento de Likert a 83
madres de los estudiantes de 5 de secundaria, además todas las
madres accedieron voluntariamente a responder con sinceridad,

32
obtuvimos el apoyo del director, también realizamos lo que es en
análisis en la aplicación de Excel la cual es gratuita, pero sobre todo
está investigación va ayudar a que los lectores tomen conciencia
sobre la violencia intrafamiliar que sufren las madres de un hogar,
para que ellos fortalezcan el respeto y la empatía principalmente para
las mujeres de su familia.

Los aportes más destacados, es que se les brindará a las madres de

la institución educativa el presente estudio con datos sobresalientes
acerca de la violencia intrafamiliar, el cual fortalecerá y ayudará de
muchas formas a tener una mejor calidad de vida sin violencia ni
agresiones en sus hogares. Asimismo, como estos resultados
relevantes se prestara para posteriores investigaciones y en la
implementación de programas de prevención en las diferentes
instituciones educativas.

33
V. CONCLUSIÓN
⮚ Se comprobó el objetivo general, donde logramos concluir que
existe un nivel muy bajo de violencia intrafamiliar en las madres de
nuestra I.E estudiada, representándola con un 57%, esto quiere
decir que la mayoría de las madres no presentan violencia
intrafamiliar en su hogar, a su vez son resultados positivos para
nuestra población sin agresiones.

⮚ Se concluye que existe un nivel bajo de violencia física en las

madres de la I.E. “Carlos Augusto Salaverry”-La Victoria, puesto
que se obtuvo un porcentaje de 76% de las 83 mujeres
encuestadas, lo cual da a entender que la mayoría de madres no
sufren violencia física por parte de algún familiar en su hogar.

⮚ Se concluye que de la muestra de 83 madres de los estudiantes del

5° de secundaria de la I.E. "Carlos Augusto Salaverry”-La Victoria
presentan un nivel bajo con respecto a la dimensión de violencia
psicológica, ya que los resultados dieron en base a un 40% en
razón al nivel mencionado.

⮚ Se concluye que existe un nivel muy bajo de agresión sexual en las

madres de la I.E "Carlos Augusto Salaverry”-La Victoria, esto
quiere decir que la mayoría de las madres no presentan violencia
sexual en su hogar, es decir, el 100% de madres no son agredidas
sexualmente.

34
VI. RECOMENDACIONES
Primero, se recomienda a la I.E. "Carlos Augusto Salaverry”- La
Victoria brindar asesoría legal con un programa especializado a las
madres que sufrieron algún tipo de violencia para que asi disminuirla
en su totalidad.

Segundo, se les recomienda a las madres que asistan a talleres

donde se procurará información en base a la violencia, para que asi
las madres tengan la oportunidad de hablar con los integrantes de su
hogar para fortalecer la comunicación, el respeto y la empatía, para
generar un ambiente sin violencia.

Tercero, se recomienda a las madres de los estudiantes del 5° de

secundaria la I.E. "Carlos Augusto Salaverry”-La Victoria, que
reciban charlas informativas por encargados de la salud mental como
psicólogos, para disminuir esos pequeños porcentajes en el nivel
regular y alto de violencia psicológica.

Cuarto, se recomienda a las autoridades brindar campañas de

prevención acerca de la agresión sexual en las diversas instituciones
educativas en el distrito la Victoria.

35
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actual. Gaceta Médica Espirituana, 21 (1), p 97.
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1608-
89212019000100096

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ANEXOS
Anexo N° 1: Matriz de consistencia

Tipo y Diseño de investigación Población y muestra Variables y dimensiones

TIPO DE INVESTIGACIÓN :
Población Muestra Muestreo
Variables Dimensiones
● Según su finalidad: básica La población según Según Rodríguez y Se usó el muestreo
● Según su alcance temporal: Ventura (2017). “Es Mendivelso (2018): que se utilizó fue el Violencia Física
un conjunto de
transeccional La muestra viene a probabilístico y el tipo
elementos que Variable 1:
● Según su profundidad: descriptiva contienen ciertas ser el subconjunto o de muestreo, que se Violencia Violencia psicológica
características que intrafamiliar
● Según su carácter de medida o parte de la manejó fue el aleatorio
se pretenden
enfoque: cuantitativa población que se va simple por que la Violencia Sexual
estudiar". Por ello
esta investigación a investigar. probabilidad de
DISEÑO DE INVESTIGACIÓN: estuvo constituida Por esta razón, se elección es mayor ya
por 152 madres, de
NO EXPERIMENTAL optó por realizar la que tienen las mismas
4 aulas del 5°
secundaria, de siguiente fórmula: características.
ESQUEMA PARA INVESTIGACIONES
DESCRIPTIVAS: sexo femenino
entre las edades
M: 83 de 30 años en
Dónde: adelante
M: Muestra (83)
pertenecientes a la
O1: variable 1. (Violencia Intrafamiliar)
I.E. “Carlos
Augusto
Salaverry”- n = 83.34 = 83
Chiclayo.
 Anexo N°2: Tabla de operacionalización de variables

Variable Definición conceptual Definición Dimension Indicadores Ítems Técnica/ Escala de Niveles
Operacional es instrumento medición

1. − Empujones 1y2
Fuentes (2022)
La violencia Violencia
define que la − Fracturas 3y4
Física.
violencia intrafamiliar será
intrafamiliar como estudiada y medida a − Cortes 5y6
Nunca (1)
un arduo Encuesta/
través de una
inconveniente − Quemaduras 7y8 cuestionari Ordinal Casi nunca (2)
social, que tiene encuesta, dirigida a
o A veces (3)
diversas las madres de los 2. Violencia − Insultos 9 y 10
implicaciones en la Psicológica Casi siempre
estudiantes del 5° de (4)
salud corporal y . − Amenazas
secundaria en la I.E. 11 y 12
psíquica, como Siempre (5)
también en la “Carlos Augusto − Manipulación
integridad corporal 13 y14
Salaverry” - Chiclayo.
Violencia del individuo
La cual está − Sentimientos
Intrafamiliar agredido. Pues de
acuerdo a la compuesta por 20 de culpa 15 y16

coyuntura que hoy preguntas, de tipo

en día se vive y 3. Violencia
ordinal y con una − Abusos 17 y 18
según la OMS, Sexual.
establece que a escala de medición
− Acoso 19 y2 0
causa del que indica el nivel sexual
confinamiento esto
bajo, medio y alto de
ha generado un
gran aumento e la variable violencia
importante sobre intrafamiliar.
las diferentes
situaciones o casos
 de violencia
intrafamiliar,
principalmente
contra las madres.

Anexo N°3: Matriz

Título Variables Definición conceptual Dimensiones Problema Problemas Objetivo Objetivos Hipótesis Hipótesis
general específicos general específicos general especificas

Violencia Violencia Fuentes (2022) define Dimensión 1: ¿Cuál es el ¿Cómo es el Determinar 1. Reconocer el H1: (alterna) Hipótesis
intrafamiliar en intrafamilia que la violencia violencia física nivel de la nivel de el nivel de nivel de violencia específica 1
madres de r intrafamiliar como un Dimensión 2: violencia violencia física violencia física en madres de Existe un nivel
estudiantes arduo inconveniente maltrato intrafamiliar en en madres de intrafamiliar estudiantes del 5° muy bajo de H1: Se localiza un
del 5° de social, que tiene psicológico. las madres de estudiantes del en madres de secundaria en la violencia nivel bajo de
secundaria en diversas estudiantes 5° de de I.E. “Carlos Augusto intrafamiliar en violencia física en
la I.E. “Carlos implicaciones en la Dimensión 3: del 5° de secundaria en la estudiantes Salaverry” - La madres de madres de
Augusto salud corporal y agresión secundaria en I.E. “Carlos del 5° de Victoria. estudiantes del estudiantes del 5to
Salaverry” – psíquica, como sexual la I.E. “Carlos Augusto secundaria 5° de de secundaria en
La Victoria. también en la Augusto Salaverry” - La en la I.E. 2. Reconocer el secundaria en la I.E. “Carlos
integridad corporal Salaverry” - La Victoria? “Carlos nivel de maltrato la I.E. “Carlos Augusto
del individuo Victoria? Augusto psicológico en Augusto Salaverry” - La
agredido. Pues de ¿Cómo es el Salaverry” - madres de Salaverry” - La Victoria
acuerdo a la nivel de La Victoria. estudiantes del 5° Victoria.
violencia de secundaria en la H0: No se localiza
coyuntura que hoy en H0: (nula) un nivel bajo de
día se vive y según la psicológica en I.E. “Carlos Augusto
madres de Salaverry” - La violencia física en
(OMS), establece que Existe un nivel madres de
a causa del estudiantes del Victoria. muy alto de
5° de estudiantes del 5°
confinamiento esto ha 3. Reconocer el violencia de secundaria en
generado un gran secundaria en la intrafamiliar en
I.E. “Carlos nivel de agresión la I.E. “Carlos
aumento e sexual en madres madres de Augusto
importante sobre las Augusto estudiantes del
Salaverry” - La de estudiantes del Salaverry” - La
diferentes situaciones 5° de secundaria en 5° de Victoria.
o casos de violencia Victoria? secundaria en
la I.E. “Carlos
intrafamiliar, ¿Cómo es el Augusto Salaverry” la I.E. “Carlos Hipótesis
principalmente contra nivel de - La Victoria. Augusto especifica 2:
las madres.  violencia sexual Salaverry”-La
en madres de Victoria. H1: Se localiza un
estudiantes del nivel regular de
5° de maltrato
secundaria en la psicológico en
I.E. “Carlos madres de
Augusto estudiantes del 5°
Salaverry” - La de secundaria en
Victoria? la I.E. “Carlos
Augusto
Salaverry” - La
Victoria.

H0: No se localiza
un nivel regular de
violencia
psicológica en
madres de
estudiantes del 5°
de secundaria en
la I.E. “Carlos
Augusto
Salaverry” - La
Victoria.

Hipótesis
específica 3:

H1: Se localiza un
nivel muy bajo de
agresión sexual en
madres de
estudiantes del 5°
de secundaria en
la I.E. “Carlos
Augusto
Salaverry” - La
Victoria.

H0: No se localiza
un nivel muy bajo
violencia sexual en
madres de los
estudiantes del 5°
de secundaria en
la I.E. “Carlos
Augusto
Salaverry” - La
Victoria.
Anexo N° 4: Instrumentos 

Cuestionario sobre Violencia intrafamiliar.

ENCUESTA SOBRE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR EN MADRES DE
ESTUDIANTES DEL 5° DE SECUNDARIA EN LA I.E. “CARLOS
AUGUSTO SALAVERRY” – La Victoria.
Apreciadas participantes, tengan un cordial saludo a nombre del equipo,
está encuesta ha sido realizada por los estudiantes de la Facultad de
Psicología de la Universidad César Vallejo, cuya investigación se titula
“Violencia Intrafamiliar en madres de estudiantes del 5° de secundaria en la
I.E. Carlos Augusto Salaverry – Chiclayo”, teniendo como objetivo
determinar el nivel de violencia intrafamiliar en las madres de los
estudiantes del 5° de secundaria en la I.E. Carlos Augusto Salaverry -
Chiclayo. Por último, se les agradece su cooperación y honestidad al
momento de responder los ítems, pues la encuesta posee fines académicos
y se efectuará de manera anónima.
Instrucción: Marque de acuerdo a la escala planteada (del 1 al 5) que a
continuación se muestra, con respecto a cada una de las preguntas.
Escala de medición
Nunca 1

Casi nunca 2

A veces 3
Casi
4
siempre

Siempre 5

       DATOS GENERALES:

¿Cuál es su edad?
( ) Entre 28 - 40 años
( ) Entre 41- 70 años
¿Cuál es su sexo?
( ) Masculino
( ) Femenino
 Variable: Violencia intrafamiliar 1 2 3 4 5

1. ¿Cuándo tiene discusiones con su esposo, ejerce

fuerza contra usted?

0. ¿La convivencia con su esposo es pacífica?

0. ¿Alguna vez su esposo la llegó a lastimar y le

ocasionó fracturas?

0. ¿Algún miembro de su familia la perjudica en

su estado físico?
Violencia física 0. ¿Ha sido víctima de agresiones con objetos
que le ocasionaron cortes en su cuerpo?

0. ¿Sufrió alguna hemorragia generado por un

corte cuando ha sufrido maltrato físico?

0. ¿Su esposo que la violentó le causó algún tipo

de quemaduras?

0. ¿En algún momento ha sufrido quemaduras

de segundo o tercer grado por parte de su esposo o
conviviente?

0. ¿Su esposo cuando discuten le manifiesta

palabras obscenas?

0. ¿Cuándo le comenta alguna situación a su

esposo va en contra de usted y la insulta
verbalmente?

0. ¿Su agresor la ha amenazado de muerte

cuando usted ha decidido separarse?

Violencia 0. ¿Su esposo la ha amenazado si usted busca

psicológica ayuda ante los maltratos que recibe?
0. ¿Alguna vez se ha sentido obligada a realizar
algo que no quiso por miedo?

0. ¿Su esposo cuando la agrede se hace la

víctima para que lo perdone?

0. ¿Usted se siente culpable por problemas que

pasaron y no era su culpa?

0. ¿Tiene sentimientos de culpa después de la

agresión?

0. ¿Ha sido obligada a mantener relaciones

Violencia sexuales sin su consentimiento? 
sexual
0. ¿Cuándo la agreden es por la razón de no
accede a tener relaciones sexuales?

0. ¿Cuándo su esposo la agredió también abusó

sexualmente de usted?
0. ¿Ha sufrido algún tipo de acoso sexual dentro
de su núcleo familiar o por parte de su esposo?
Anexo N° 5: Procedimiento estadístico de confiabilidad
Anexo N°7: Carta o constancia de autorización
Anexo N° 8: Informe de juicio de expertos
Anexos N° 9: Informe De Turnitin