Trabajo en Equipo
Trabajo en Equipo
Trabajo en Equipo
LOGRO DE OBJETIVOS:
PARTICIPACIÓN, ORGANIZACIÓN Y
DISCIPLINA
COMPROMISO RESPONSABLE
PRINCIPIO DE LAS 5 ”C”
Compromiso Comunicación
Confianza
COMPLEMENTARIEDAD
• Cada miembro
aporta la
especialidad que
domina.
COORDINACIÓN
• El equipo, con un líder
a la cabeza debe
actuar de forma
organizada.
COMUNICACIÓN
• Se da una
comunicación abierta
entre todos sus
miembros, esencial
para coordinar las
distintas actividades
individuales.
Comunicación
• El trabajo en equipo exige ante todo
coordinación y esto sólo se logra con una
comunicación fluida entre sus miembros.
• La comunicación debe darse en todas las
direcciones:
Una de las principales causas de fracaso de
los equipos es la falta de comunicación.
• Cada miembro se
compromete a
aportar lo mejor de si
mismo, a poner todo
su empeño en sacar
el trabajo adelante.
grupo = equipo?
Requisitos de un equipo
a. Tener objetivos en
común conocerlos y
estar de acuerdo con
el grupo.
b. Cooperación
c. Comunicación
d. Involucramiento
e. Compañerismo
f. Espíritu de Equipo
¡TU PUEDES
LOGRARLO!!!
SINERGIA?
• El concepto de sinergia es clave en el trabajo en
equipo.
• Los resultados de un equipo de trabajo
pueden ser superiores a la suma de los
esfuerzos y capacidades de cada uno de los
miembros de ese equipo. Ello va a depender de
una buena organización y de que el objetivo sea
realmente común, comprendido y aceptado por
todos los componentes del equipo de trabajo.
• Cuando tiene lugar el efecto sinergia, los
resultados del equipo trabajo son superiores a
los esperados, generando una gran motivación y
una gran cohesión o unidad del equipo. Por eso,
la sinergia se representa del siguiente modo:
2+2=5
Reglas para un buen equipo
Adecuada elección de las personas que forman el
equipo de trabajo buscando sinergias entre sus
características diferenciales.
Establecer claramente los objetivos, y organizarse del
mejor modo para el logro de los mismos.
Respetar una serie de normas (turnos de intervención,
formas de tomar decisiones, etc.)
Respeto a las ideas y puntos de vista de los demás
El equipo no es monopolio de nadie
Compartir éxitos y fracasos.
Realizar críticas constructivas
Controlar las emociones
Negociar, convencer o ceder, no intentar imponer las
ideas por la fuerza
Obstáculos para un equipo
a. Cada persona tiene objetivos propios y
no están de acuerdo con los del grupo.
b. Egoísmo.
c. Rumores y chismes.
d. Desinterés.
e. Antagonismo.
f.Individualismo.
g. Metas confusas
• La persona positiva
• El crítico
• El discutidor
• El incordio
• El bocazas
• El listo
• El pícaro
• El cuadriculado
• El reservado
• El gracioso
• El organizador
• El subempleado
• El incompetente
Delegación de competencias
Por una parte, la organización delega en el
equipo una serie de funciones, concediéndole
más o menos autonomía para desarrollar su
trabajo.
1. Clasificar
2. Delegar
3. Controlar
1. Clasificar
Establecer que
actividades concretas
delegaremos. Esto
incluye no sólo el
listado de actividades
concretas sino también
en qué consiste cada
una de ellas. Es decir,
donde empieza cada
tarea y donde termina.
2. Delegar
• Asignar la tarea a la
persona indicada
explicando los puntos
importantes,
destacando lo que
debe tener en cuenta
y comunicando
expectativas.
3. Controlar
Definir qué mecanismos
de control emplearemos
para verificar que el
trabajo fue realizado.
Esto incluye no sólo
como realizaremos el
seguimiento de las
actividades delegadas
sino también la manera
en que mediremos su
cumplimiento.
Cohesión del equipo
La cohesión de un equipo depende de muchos
factores:
Veamos y aprendamos:
Veamos y aprendamos:
¿CÓMO PREVENIR LOS PROBLEMAS
EN EL EQUIPO?
• No sacarle la vuelta a los problemas, siempre se
deben enfrentar hablando con el equipo.
• Evitar separar a algún miembro del equipo, ya que
es muy importante la unión del mismo. Por eso se
necesita reunir al grupo por lo menos una vez a la
semana para hablar de los problemas y resolverlos
creativamente.
• ¡El éxito de trabajo en equipo es responsabilidad
de todos los que lo conforman!!!!
¿POR QUÉ UN EQUIPO?
• Se juntan las capacidades que tiene cada
persona
• Se discuten ideas y surgen ideas nuevas
• Se distribuye el trabajo, es más fácil
• Se hace lo que uno solo no puede hacer
• Hay más motivación para hacer las cosas
• Uno aporta lo que el otro no tiene, se
complementan
Entonces:
Habilidades complementarias.