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    Guía Número Siete

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    Ayelen Durán
    Este documento presenta 9 ejercicios de matemática que involucran graficar funciones, analizar sus dominios e imágenes, determinar intervalos de crecimiento y decrecimiento, y resolver problemas de modelización funcional. Los ejercicios abarcan temas como funciones constantes, lineales, cuadráticas, así como análisis de situaciones del mundo real descritas por funciones.

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    Este documento presenta 9 ejercicios de matemática que involucran graficar funciones, analizar sus dominios e imágenes, determinar intervalos de crecimiento y decrecimiento, y resolver problemas de modelización funcional. Los ejercicios abarcan temas como funciones constantes, lineales, cuadráticas, así como análisis de situaciones del mundo real descritas por funciones.

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    Guía número siete

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    Tecnicatura en Laboratorio de Análisis Clínicos Matemática

    Guía número siete

    1) Grafica la función f(x) = 8 y responde:


    a. ¿Cuál es el dominio e imagen de f?
    b. ¿Cuál es la imagen para x = 5?
    c. ¿Pertenece al dominio el número 7?
    d. ¿Pertenece a la imagen el valor y = 4?
    e. ¿Qué se puede afirmar acerca del crecimiento o decrecimiento de la función?

    2) Grafica la función f(x) = x para valores del dominio entre – 5 y 5 y responde:


    OBLIGATORIO
    a. ¿Cuál es la imagen para x = -1?
    b. ¿La gráfica corresponde a una recta que biseca a cuáles cuadrantes del plano?
    c. ¿Hay conjunto de positividad y conjunto de negatividad? ¿Por qué?
    d. ¿Qué se puede afirmar acerca del crecimiento o decrecimiento de la función?

    3) Grafica las funciones f(x) = -3x y g(x) = 3x + 1/5 y responde:


    a. ¿Cuál es el dominio e imagen de f(x)?
    b. ¿Es posible calcular para todo número real el valor de g(x) = 3x + 1/5?
    c. ¿Qué se puede decir entonces del dominio de g(x)?
    d. ¿Qué se puede decir entonces de la imagen de g(x)?
    e. ¿Qué se puede afirmar acerca del crecimiento o decrecimiento de cada función?
    f. ¿Cómo debe ser el valor de m para que la función crezca o decrezca? ¿Cuál es el caso para
    cada una de las funciones?

    4) Grafica la función determinada por la expresión y = x2 – 5x + 6 y determina:


    OBLIGATORIO
    a. Su vértice e intersecciones con los ejes.
    b. Dominio e imagen.
    c. Intervalos de crecimiento y decrecimiento
    d. ¿Su vértice es un valor máximo o un valor mínimo de la función?
    e. ¿Es una parábola que abre hacia arriba o hacia abajo?

    5) Grafica la función determinada por la expresión y = -x2 – 3x + 4 y determina:


    a. Dominio e imagen
    b. Intersección con los ejes
    c. Conjuntos de positividad y negatividad

    6) Matías está transfiriendo archivos desde una base de datos hasta una memoria portátil.
    Cuando la transferencia comenzó la memoria tenía 45 megabytes de archivos en ella.
    a. Completar la tabla sabiendo que se transfieren 5 megabytes por segundo.

    b. Encontrar una fórmula que permita calcular el espacio ocupado por los archivos en la
    memoria portátil en función del tiempo de transferencia.
    c. ¿Cuántos megabytes adicionales se transfieren a la memoria cada 10 segundos?
    Tecnicatura en Laboratorio de Análisis Clínicos Matemática

    d. ¿En cuánto tiempo se duplica el tamaño ocupado por los archivos en la memoria?
    e. Si el tamaño de la memoria es de 2gb, (1gb=1000mb) ¿cuántos minutos tardaría en llenarse?
    f. Vuelquen los valores de la tabla en el sistema cartesiano y representen la situación.

    7) Decidir si son V o F las siguientes afirmaciones sobre la recta de ecuación a 𝑦 + 𝑥 = 5.


    Justifiquen sus respuestas. OBLIGATORIO
    a. Su pendiente es −1
    b. Corta al eje de ordenadas en el punto (0 , 5)
    c. Es decreciente
    d. Corta al eje de abscisas en 𝑥 = −5
    e. (−2, 7) es un punto de la recta.

    8) Un proyectil se dispara hacia arriba, su altura sobre el suelo , t segundos después del disparo
    está dado por 𝒔(𝒕) = −𝟒2𝟐 + 𝟏𝟐𝟎𝒕, donde s se mide en metros.
    a. ¿para qué intervalos de t, el proyectil asciende y para cuales desciende?
    b. Determinar el instante en el que el proyectil alcanza su altura máxima y calcular..
    c. ¿Cuánto tardó el proyectil en llegar al suelo?
    d. Calcular la altura alcanzada 5 segundos después del disparo
    e. Decidir cuál es el Dominio y Conj. Imagen de la función en el contexto del problema.

    9) En una isla se introdujeron iguanas. Al principio se reprodujeron rápidamente, pero los


    recursos de la isla comenzaron a escasear y la población decreció. El número de iguanas a los
    t años de haberlos dejado en la isla está dado por: 𝑰(𝒕) = −𝒕2 + 𝟐𝟓𝟎𝒕. OBLIGATORIO
    a. Calcular la cantidad de años en los cuales la población de iguanas aumentó
    b. ¿En qué momento la población de iguanas se extingue?

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