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    2 - Actividad S17 - 2 B Religion

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    Luz María Zavaleta Calderón
    Este documento presenta una lección sobre la parábola del buen samaritano. Contiene preguntas para comprender la secuencia de eventos en la parábola y las enseñanzas de Jesús. También incluye actividades como completar un crucigrama y escribir una oración de agradecimiento relacionada con la lección.

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    2 - Actividad S17 - 2 B Religion

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    Luz María Zavaleta Calderón
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    Este documento presenta una lección sobre la parábola del buen samaritano. Contiene preguntas para comprender la secuencia de eventos en la parábola y las enseñanzas de Jesús. También incluye actividades como completar un crucigrama y escribir una oración de agradecimiento relacionada con la lección.

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    2 . actividad S17 - 2 b Religion

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    Día 1 “B” – semana 17 – 11 de julio RELIGIÓN

    ESTUDIANTE: ……………………………………………………………….…………………………………… Fecha: 11 – 07 - 2022


    DÍA 01 LUNES 11 DE JULIO
    ACTIVIDAD “B”
    “Reflexionamos aprendiendo sobre la parábola del
    buen samaritano”
    Competencia
    “Construye su identidad como persona humana, amada por
    Dios, digna, libre y trascendente”

    Producto
    Respuestas a las preguntas de comprensión bíblica y oración PROPÓSITO
    final. “Hoy conocerán los acontecimientos más
    relevantes de la parábola del buen samaritano,
    y reflexionaremos sobre ello.”
    ¿QUÉ PASOS REALIZARÉ PARA LOGRARLO?

    2
    1 ¿QUÉ NECESITARÉ?
    Explica el compromiso y Lápiz, borrador, Impresiones,
    Identifica la secuencia de la biblia y cuaderno de
    enseñanza de la parábola del
    hechos de la parábola del
    buen samaritano que contó Educación religiosa.
    buen samaritano.
    Jesús.
    ¡EMPECEMOS!

    1. Observa, luego responde a las preguntas:

    ¿Qué observamos en las


    imágenes?

    ----------------------------------------
    ----------------------------------------
    ----------------------------------------
    ----------------------------------------
    ------------------

    ¿Qué crees que le ha pasado a esa persona? ¿Quién al final ayuda a esa persona?

    ------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------
    ------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------
    ------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------

    Tercer grado 01 Prof. Luis M. Eustaquio Quispe


    Día 1 “B” – semana 17 – 11 de julio RELIGIÓN
    ¿Quién crees que contó esta ¿Cómo crees que se sintió esa persona
    parábola? herida?

    ------------------------------------------------------ -------------------------------------------------------------------
    2. Lee el siguiente texto:

    Pronto, un sacerdote del templo caminó por el Luego, un levita del templo que pasaba por
    mismo camino, vio al hombre herido, pero no ahí vio al hombre herido, pero también lo
    hizo nada para ayudarlo. Así que siguió su ignoró y siguió su camino.
    camino.

    El samaritano llevó al hombre a una posada.


    La tercera persona era samaritana. Eran
    Le pagó al guardián de la posada para que
    enemigos, pero tuvo misericordia del hombre
    cuidara del hombre herido. Prometió volver y
    herido. Le dio de beber, vendó sus heridas y
    asegurarse de que estuviera bien. Jesús dijo
    lo puso en su burro.
    que debíamos mostrar amor de Dios a todos.

    Tercer grado 02 Prof. Luis M. Eustaquio Quispe


    Día 1 “B” – semana 17 – 11 de julio RELIGIÓN
    3. Responde luego de leer el texto:

    ¿Qué le pasó al hombre que viajaba?

    ¿En qué condiciones quedó el hombre viajero?

    ¿Quién pasó primero por aquel camino?

    ¿Qué hizo el sacerdote al ver al hombre herido?

    ¿A qué se supone se dedican los sacerdotes?

    ¿Quién pasó segundo por aquel camino?

    ¿Qué hizo el levita al ver al hombre herido?

    ¿Quién pasó al final por aquel camino?

    ¿Qué hizo el samaritano al ver al hombre herido?

    ¿Quién de los tres hombres que pasaran demostró ser el prójimo verdadero? ¿Por qué?

    ¿De qué manera puedes tu demostrar que eres buen prójimo con los demás? Escribe 4 ejemplos

    Tercer grado 03 Prof. Luis M. Eustaquio Quispe


    Día 1 “B” – semana 17 – 11 de julio RELIGIÓN
    4. Escribe las palabras en los huecos correctos y colorea el dibujo.

    5. Lee en la biblia el libro de Lucas 10: 25 – 37; luego completa el crucigrama

    Vertical
    1. Vio al herido y paso de largo.
    2. Ayudó al herido y lo llevó a un lugar seguro.
    3. Otro que no ayudó al herido
    4. Lugar donde se recuperó el herido.
    Horizontal
    4. Historia que explica con sencillez algo importante.
    6. Ciudad a la que bajaba un hombre
    7 Jesús dice que hay que amar al …
    8. Personas que atacaron al hombre.

    Tercer grado 04 Prof. Luis M. Eustaquio Quispe


    Día 1 “B” – semana 17 – 11 de julio RELIGIÓN
    6. Busca en el pupiletras las siguientes palabras:

    7. Escribe una oración de agradecimiento a Jehová por si alguien te ha ayudado alguna vez.

    _______________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________
    ____________________________
    11. REFLEXIONAMOS SOBRE LO QUE APRENDIMOS:
    ______________________________________________________________
    ¿Qué aprendimos hoy? ______________________________________________________________
    ______________________________________________________________
    _____________________________________________________________
    _____________________________________________________________
    ¿Cuál es tu compromiso?
    _____________________________________________________________
    ___
    Reflexiona sobre tus aprendizajes

    NO
    CRITERIOS LOGRADO
    LOGRADO ¿Cómo puedo mejorar?
    Identifica la secuencia de hechos de la parábola del buen samaritano.
    Explica el compromiso y enseñanza de la parábola del buen
    samaritano que contó Jesús.

    Tercer grado 05 Prof. Luis M. Eustaquio Quispe

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