Guia Con Nota de Fuerza SOLUCIONES

Escuela Lo Franco
Profesora: Neyerka Requena y Jocelyn Haro

Profesora PIE: Loreto Pizarro
Cursos: 4ºA y 4º B
GUIA DE CIENCIAS NATURALES 4º A y B
Nombre del estudiante: ___________________________ Fecha: semana 15 al 19 de junio

Objetivos de aprendizaje:
OA13 Identificar, por medio de la investigación experimental, diferentes tipos de fuerzas y sus efectos, en situaciones
concretas, fuerza de roce (arrastrando objetos) peso (fuerza de gravedad) fuerza magnética (en imanes)
OA12 Demostrar, por medio de la investigación experimental, los efectos de la aplicación de fuerzas sobre objetos.
Instrucciones:
- Marca con una X la alternativa correcta.
- Si no puedes imprimir esta guía, escribe tus alternativas correctas en el cuaderno de ciencias.
- Consulta las guías y páginas del libro enviadas anteriormente si tienes dudas.
- Esta guía u hoja de cuaderno deberás enviarla a mi correo para ver tus avances en esta unidad y retroalimentar
tus respuestas.
I.- Marca con una X la alternativa correcta.
1.- La fuerza se define como: 2.- Los efectos que produce la fuerza ejercida en los
cuerpos son:
A. La cantidad de músculos que tiene una persona.
B. La rapidez con la que cae un objeto. A. Gravedad y ficción.
C. La atracción que ejerce la tierra. B. Cambio de posición y deformación.
D. La acción que ejerce un cuerpo sobre el otro. C. Fuerza muscular.
D. Aumento de tamaño.
3.- Sandra empuja una caja. Luego, su amiga Macarena tira de ella, tal como se representa en las siguientes imágenes:
Respecto de las fuerzas aplicadas por las dos niñas en ambas situaciones, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es
correcta?
A. Tanto su dirección como su sentido son iguales.

B. Tanto su dirección como su sentido son distintos.
C. Su dirección es igual, pero su sentido es diferente.
D. Su dirección es diferente, pero su sentido es el mismo.
4.- ¿De qué depende el peso de un cuerpo? 5.- ¿Cuál de los siguientes objetos NO puede ser atraído
por un imán?
A. De su masa.
B. De su forma. A. Lata de aluminio.
C. De su volumen. B. Bolsa de plástico.
D. De su rugosidad. C. Cable de cobre.
D. Clip de hierro.
6.- ¿Cuál de las siguientes características corresponde a la 7.- Juan impulsa con el pie una pelota para hacerla rodar
fuerza de roce? sobre el suelo. ¿Cuál es el efecto inmediato que la fuerza
aplicada por Juan tiene sobre ella?
A. Actúa a distancia.
B. Puede ser atractiva o repulsiva. A. Un cambio de dirección.
C. Se opone al movimiento de los cuerpos. B. Un aumento de la rapidez.
D. Depende de la distancia que existe entre los cuerpos C. Una disminución de la rapidez.
que interactúan. D. Un cambio permanente de forma.
8.- Observa las situaciones en que se muestran los imanes: 9.- Observa la siguiente imagen:
¿En cuál de las dos situaciones sería posible mantener

unidos a los imanes?
A. Situación A. ¿Quién es el cuerpo agente de la fuerza?

B. Situación B.
C. Ambas situaciones. A. El hombre.
D. Ninguna de las anteriores. B. La maleta.
C. El hombre y la maleta.
D. Ninguna de las anteriores.
10.- Observa la siguiente imagen y responde: 11.-Observa la imagen y responde:
¿Quién es el cuerpo receptor de la fuerza?
A. El hombre.
B. La caja. Al cortar la cuerda ¿Por qué se cae el trapecista?
C. El hombre y la caja.
D. Ninguna de las anteriores. A. Por la energía de la tijera.
B. Por la ausencia de gravedad.
C. Por la fuerza magnética.
D. Por la fuerza de gravedad.
12.-Observa la imagen y responde: 13.- Observa las siguientes situaciones y responde:
Al hundir un dedo en la esponja, es correcto afirmar que: Situación A Situación B
A. La persona que hunde la esponja tiene poca fuerza. ¿En cuál situación la magnitud de la fuerza ejercida es
B. La esponja no ejerce ninguna fuerza sobre el dedo. MAYOR?
C. La esponja se deforma, porque se le aplica una fuerza.
D. No se aplica fuerza. A. En la situación A.
B. En la situación B.
C. En ambas situaciones.
D. En ninguna situación.
14.- Observa la siguiente imagen y responde: 15.- En relación a las fuerzas que actúan a distancia se
puede señalar:
A. Es el efecto que causa una patada en la pelota.

B. Se ejercen entre los cuerpos que no están en contacto.
C. Un ejemplo de esta fuerza es levantar una mochila del
suelo.
D. Esta fuerza puede hacer que un objeto en movimiento
¿Qué tipo de fuerza muestra la imagen?
disminuya su rapidez.
A. Fuerza de gravedad.
B. Fuerza magnética.
C. Fuerza de roce.
D. Ningún tipo de fuerza.

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Nombre del estudiante: ___________________________ Fecha: semana 15 al 19 de junio

I.- Marca con una X la alternativa correcta.

A. Tanto su dirección como su sentido son iguales.

¿En cuál de las dos situaciones sería posible mantener

A. Situación A. ¿Quién es el cuerpo agente de la fuerza?

¿Quién es el cuerpo receptor de la fuerza?

Al hundir un dedo en la esponja, es correcto afirmar que: Situación A Situación B

A. Es el efecto que causa una patada en la pelota.

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