CCSS 3° y 4° EXP. 4 Sesion 2

“CONSERVAMOS NUESTRA SALUD Y EL AMBIENTE CON
RESPONSABILIDAD”
EXPLICAMOS EL IMPACTO DE LOS PROBLEMAS

AMBIENTALES EN LA SALUD (PARTE 2)
AREA: CIENCIAS GRADO: 3° y 4° CICLO: MEDIO : Adaptado FECHA: 11/09/2022
SOCIALES VII de web AL 16/07/2022
COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
CAPACIDADES: Genera acciones para preservar el ambiente
PROPÓSITO Explicar el impacto de los problemas ambientales en la salud de la población.
CRITERIO Explico las responsabilidades de los actores sociales en la contaminación
ambiental de mi comunidad
EVIDENCIA Escribe un texto argumentativo donde explicaremos el impacto de los problemas
ambientales en la salud de nuestra comunidad
QUE En esta
HAREMOS actividad
explicaremos
el impacto de
los problemas
ambientales
en la salud de
la población.
DEMUESTRO SABERES PREVIOS

LO QUE SÉ
¿Quiénes son los actores sociales en la contaminación ambiental en tu comunidad?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Qué acciones podemos desarrollar para reducir el problema de la contaminación
ambiental en nuestra comunidad y mejorar la salud de la población?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
………..
ANALIZAMOS ¿Qué es la contaminación ambiental?
INFORMACIÓN La contaminación ambiental o polución es una
alteración negativa en el medio ambiente,
provocada por organismos nocivos y perjudiciales,
físicos, químicos o biológicos, originados
principalmente por la actividad humana. Los
contaminantes impactan de manera negativa en
el estado natural del entorno, en los ecosistemas y
organismos vivos que en la Tierra cohabitan,
plantas, animales, seres humanos y sus elementos,
aire, agua y suelo.
1
¿Cómo prevenir las emisiones contaminantes?
Para disminuir la contaminación ambiental y reducir las emisiones contaminantes se recomienda:
1. Fomentar la educación ambiental en todos los niveles educativos y escenarios sociales.
2. Promover el uso de transporte público ecoamigable y la movilidad sostenible.
3. Reciclar a pequeña, mediana y gran escala.
4. Potenciar el uso de energías renovables.
5. Gestionar los recursos naturales de manera responsable: agua, suelo, minerales, fauna, flora, etc.
6. Reducir el consumo energético.
7. Mejorar la gestión de los materiales y residuos peligrosos.
8. Consumir de forma responsable.
RECURSO 2 “SUSTANCIAS CONTAMINANTES DEL AGUA”

Físicos. Influyen en la variación de la temperatura del agua (aumento o disminución),
LEEMOS
como producto del vertido del agua utilizada en los procesos industriales. Cuando estas
aguas llegan a los ríos, lagos o mares, provocan la disminución del oxígeno y la biodiversidad.
Químicos. Tienen que ver con la presencia de metales pesados en el agua.
Estos elementos proceden de la filtración de vertederos, lo que origina efectos tóxicos que
pasan a los seres vivos.
Biológicos. Consiste en la proliferación de microrganismos en el agua. Estos proceden de las
aguas residuales domesticas (aguas fecales) y pueden provocar enfermedades infecciosas
como la hepatitis, la tifoidea y gastroenteritis.
LEEMOS
LOS EFECTOS DE LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA EN LA SALUD.
El contacto con el agua contaminante produce severos daños en la salud de las personas,
las que se expresan inicialmente en afecciones gastrointestinales, como hipersensibilidad a
cualquier infección estomacal. También puede producir parasitosis o la alteración de los
ciclos gástricos, lo que afecta el normal funcionamiento del tracto digestivo, incluso puede
propiciar el desarrollo de ciertos tipos de cáncer en las personas que están expuestas
constantemente al aguan contaminada.
RECURSO 3
PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES EN EL PERÚ Y EL MUNDO
-Aumento de las emisiones de dióxido de carbono y otros gases a la atmósfera. Esto

ha producido el fenómeno denominado calentamiento global; es decir, el
incremento de la temperatura del planeta. Esto ha tenido efectos negativos en la
naturaleza al provocar la desaparición de nevados, el derretimiento de los casquetes
polares y el aumento del nivel del agua de los mares.
-Deterioro de la calidad de las aguas continentales y marinas. En el Perú, las
principales causas de este fenómeno son la contaminación industrial, la falta de
tratamiento de las aguas servidas, el uso indiscriminado de agroquímicos y el
deterioro de las cuencas de los ríos. La contaminación del agua no solamente
perjudica la calidad de vida de la población urbana, sino que también afecta la
producción agrícola y la actividad ganadera en el campo y la salud de las personas.
-En nuestro país, las amenazas más graves sobre la diversidad biológica son la
deforestación, la contaminación, la pesca y caza excesivas y la extinción de las etnias
originarias y su riqueza cultural.
-Aumento de las áreas desérticas, tanto por procesos naturales (sequías,
desertificación, etc.) como por procesos vinculados con la producción.
-Pérdida de la capacidad productiva de los suelos, debido en gran medida a
prácticas agrícolas intensivas que no permiten una adecuada regeneración del
suelo. En el territorio peruano, este problema es una grave amenaza por la escasez
de suelos aptos para la agricultura. El deterioro del suelo se manifiesta en procesos
como la salinización en la costa, la erosión paulatina en la sierra y la pérdida de
fertilidad en la Amazonía.
-Aumento de la producción de residuos tóxicos, así como su transporte y depósito.
Nuestro país carece de políticas para gestionar los residuos sólidos y líquidos. Por lo
general, son depositados en el ambiente sin tratamiento alguno.
2
COMPLETAMOS A partir de la lectura realizada a cada una de las fuentes presentadas y de nuestros
EL CUADRO apuntes, completemos el siguiente cuadro:
Causas de la Consecuencias de la Impacto de la
contaminación ambiental contaminación ambiental contaminación ambiental
en la salud de la
población de nuestra
comunidad
TOMEN EN Es importante tomar en cuenta que las causas son los motivos o razones que influyen
CUNTA QUE…. para que ocurra una situación o hecho. Estas responden a las preguntas: ¿por qué
ocurre?, y ¿cuáles son las razones para que ocurra? Por otro lado, las consecuencias
son los efectos o el impacto que generan ciertas situaciones o hechos. Estas responden
las preguntas ¿qué impacto genera?, y ¿cuáles son los efectos que causó?
REFLEXIONAMOS
SOBRE NUESTROS
Es momento reflexionar sobre nuestros aprendizajes, apoyándonos de la siguiente
APRENDIZAJES pregunta:
¿Qué acciones podemos desarrollar para reducir el problema de la contaminación
ambiental en nuestra comunidad y mejorar la salud de la población?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ELABORAMOS
NUESTRA ESCRIBAMOS UN TEXTO ARGUMENTATIVO
EVIDENCIA
 Con todo lo trabajado en esta actividad, sumado a nuestros apuntes y
reflexiones, escribiremos un texto argumentativo donde explicaremos el
impacto de los problemas ambientales en la salud de nuestra comunidad.
 Recordemos que debemos identificar cuáles son esos problemas que afectan
a nuestra comunidad, ubicarlos y mencionar a los actores sociales que
influyen en esta problemática.
EVALÚO MIS AVANCES
COMPETENCIA Gestiona responsablemente el espacio y el

ambiente
Criterios de evaluación Lo logré Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para
de lograrlo mejorar mis aprendizajes?
Identifico a los actores sociales en la contaminación
ambiental de mi comunidad
Explico las responsabilidades de los actores sociales en
la contaminación ambiental de mi comunidad
Explico el impacto de la contaminación ambiental en
la salud de los pobladores de mi comunidad.
Reconozco las consecuencias de la contaminación
ambiental en mi comunidad o región
3

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