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    Prueba 8° Enteros

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    Nicole Jaque
    Este documento presenta una prueba de matemáticas para 8o básico que evalúa conceptos de números enteros como adiciones, sustracciones y valor absoluto. La prueba contiene 19 preguntas de alternativa múltiple sobre estos temas y sobre la interpretación de tablas y gráficos relacionados con temperaturas.

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    Prueba 8° enteros

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    ESCUELA CHACARILLA – COMUNA DE MAULE

    “Buena Educación Para Todos”

    PRUEBA -
    8º BÁSICO MATEMÁTICA

    Fecha:
    Nombre: ____________________________________ ___/____/__

    Objetivos: Reforzar conceptos del conjunto de números enteros.


    Comprender el valor absoluto.
    Resolver adiciones y sustracciones con números enteros.

    Instrucciones Generales: La prueba consta solo de preguntas de alternativas. Lea atentamente


    cada una de las preguntas y sus alternativas, marque la alternativa que considere correcta, y
    posteriormente traspásela a la hoja de respuestas.

    1.- ¿En cuál de los siguientes casos, la cantidad enunciada se puede representar a través de un número
    negativo?
    A. Un suceso ocurrido el año 256 d. C.
    B. La temperatura mínima fue de 1 grado.
    C. José tiene en el banco una deuda de $ 50.000.
    D. Un pájaro vuela a 5 metros de altura sobre el nivel del mar.

    2.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?


    A. El número –5,78 es un número entero.
    −5
    B. El número no es un número entero.
    4
    C. El número 12 es un número entero.
    D. El “0” no es un numero entero positivo ni un número entero negativo.

    3.- ¿Cuál de los siguientes números pertenece al conjunto de los números enteros positivos?
    A. –9 B. –1 C. 0 D. 1

    4.- ¿Cuál de los siguientes números enteros NO es un entero negativo ni un entero positivo?
    A. –3 B. –2 C. –1 D. 0

    5.- ¿Cuál de las siguientes temperaturas se puede representar como un número entero negativo?
    A. Cero grados. B. Dos grados bajo cero.
    C. Cuatro grados sobre cero. D. Cinco coma tres grados sobre cero.

    6.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es FALSA?


    A. Los números enteros contienen al número 0.
    B. El número –5 es más cercano a 0 que el número –7.
    C. Entre el número –4 y el número 3 hay 6 números enteros.
    D. Entre el número –1 y el –2 hay infinitos números enteros.
    ESCUELA CHACARILLA – COMUNA DE MAULE
    “Buena Educación Para Todos”

    7.- La siguiente tabla muestra las temperaturas mínimas


    registradas durante la primera semana del mes septiembre en
    cierta ciudad:
    ¿Qué día se registró la menor temperatura?
    A. Martes.
    B. Jueves.
    C. Viernes.
    D. Domingo.

    8.- ¿Cuál de los siguientes números está ubicado más cerca de 0?


    A. –22 B. –13 C. 19 D. 24.

    9.- Con respecto a la recta numérica, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es VERDADERA?
    A. –6 está entre 0 y –7. B. –8 es mayor que –7.
    C. –8 está entre –2 y –6. D. 0 está entre –3 y –12.
    1
    10.- Al resolver I-17I + I-14 I - I-11I se obtiene:
    A. –42 B. –20 C. –8 D. 20.

    11.- Javier tenía en su cuenta corriente un saldo de –$ 230.000; luego depositó $ 175.000. ¿Cuál es su nuevo
    saldo después del depósito?
    A. –$ 405.000 B. –$ 55.000 C. $ 55.000 D. $ 405.000

    12.--Al resolver –65 + (–76) + (–18) + 111 se obtiene:


    A. –48 B. –69 C. 159 D. 270

    13.--En un día de invierno, en una localidad, la temperatura mínima fue de –15 °C a las 07:00 de la mañana.
    Luego, en el transcurso del día, la temperatura aumentó en 21 °C. ¿Cuál fue la temperatura luego del
    aumento?
    A. 6 °C B. 8 °C C. 14 °C D. 21 °C

    14.- ¿Qué sustracción representa la siguiente


    figura?
    A. 9 – 6 B. 6 – 9
    C. 9 – (–6) D. 6 – (–9)

    15.- Al resolver (–32) – (–15) – 7 se obtiene:


    A. –54 B. –24 C. –10 D. 7.

    16.- Al resolver 11 – [ 5 – {–27 – 3 + 3} – 2 – |–5| ] se obtiene:


    A. –24 B. –14 C. 35 D. 14.
    ESCUELA CHACARILLA – COMUNA DE MAULE
    “Buena Educación Para Todos”

    Utilizando la siguiente tabla, responde las preguntas 17 y 18.

    17.- Según la tabla, ¿qué día de la semana hubo una mayor variación de temperatura?
    A. Lunes. B. Martes. C. Jueves. D. Domingo.
    23
    18.- Según la tabla, ¿cuál es la diferencia entre el promedio de las temperaturas mínimas del fin de semana y
    el promedio de las temperaturas mínimas del resto de la semana?
    A. 0 °C B. 1 °C C. 2 °C D. 3 °C.

    19.- El número –4 es el inverso aditivo de:


    −1 1
    A. 4 B. C. −4 D.
    4 4

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