4to 1

Institución Educativa Privada “Los Niños del Milenio”
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FICHA DE COMUNICACIÓN INTEGRAL 4TO 23/05/22
1. Divide correctamente, de dos formas, cada una de estas palabras.
 Especial 
 lapicero 
 concierto 
 ayuda 
 estudio 
2. Coloca los guiones en el lugar que corresponda, luego encierra con azul los guiones que
introducen las palabras de los personajes y con rojo los que introducen las del narrador.
Papá, si antes no había automóviles, ¿Cómo iban de una ciudad a otra?

Preguntó Elías muy entusiasmado.
Iban a caballo respondió el papá o usaban un coche tirado por caballos
Papá, ¿en un viaje de esos mi abuelo conoció a mi abuela?
Sí, cuando él iba a un baile en la ciudad vecina respondió el papá, sonriendo.
Agrega algo más a este diálogo. Usa el guión.
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
¡Nos especializamos!
1. Coloca V o F en los siguientes ejemplos:
alum-
a) alumbrado ............. ( )
brado
auto-
b) automóviles ............. ( )
móviles
c) estudiante estudi- ............ ( )

ante
d) Profesora - ¿Quiero un chocolate? – preguntó – Edwin ............. ( )
e) – Claro, te daré a la hora de recreo – le respondió su profesora ............. ( )
2. Escribe un dialogo directo usando adecuadamente los guiones.

________________________________________________________________
1. Completo las oraciones con el verbo adecuado:
¿Qué hacen los sujetos?
El trompo .............................. El cuchillo ..............................

La rana .............................. La niña ..............................
El sastre .............................. El teléfono ..............................
2. Subrayo el verbo y escribo el infinitivo entre paréntesis:

¿Cuál es el infinitivo?
1. La hermosa luna brilla. (....................................)

2. La señora quiere al bebé. (....................................)
3. El niño se desmayó de terror. (....................................)
4. Mi madre trabajaba en el campo. (....................................)
5. Yo vi a una puma feroz. (....................................)
6. Mamá sirvió la sopa. (....................................)
3. Selecciono los verbos del recuadro según su conjugación:
 llegaron  relatas  corrimos
 partimos  sentía  temió
 anduve  volví  escribo
Primera Segunda Tercera

AR ER IR
Conjugación Conjugación Conjugación
..................................... ..................................... .....................................

..................................... ..................................... .....................................
..................................... ..................................... .....................................
..................................... ..................................... .....................................
4. Pinto sólo las palabras que son verbos:
bello amigo luz hable leyeron
suave árbol florece soy ir
ir barre anota raíz

________________________________________________________________
5. Completo las oraciones usando correctamente el conjugado indicado:
1. Mi madre ................................ preocupada por mí.

estar
2. La fiera no ............................... comerse al niño.

querer
3. El sol se .............................. temprano.

ocultar
4. Nosotros ........................... en una choza.

vivir
5. El puma .............................. por los rebaños.

merodear
6. ¿Cuántos verbos hay en el siguiente texto?
Yo soy un hombre sincero
de donde crece la palma
y antes de morirme quiero
..............................................................
Hay: ............. ..............................................................
..............................................................
..............................................................
 Completo con un verbo que le dé sentido a la oración. Selecciónalos del recuadro:
- mata - muere
- haz - mires
- madruga - ayuda
- cría - sacarán
1. ..................... cuervos y te .............................. los ojos.

2. ..................... el bien y no ..................... a quien.
3. Quien a hierro ..................... a hierro ..................... .
4. Mas ..................... pájaro en mano que ciento ..................... .
5. A quien ........................ , Dios le ...................... .
________________________________________________________________
1. Encierro entre comas las frases explicativas.
1. Cristo nuestro salvador murió crucificado.
2. Grau el Caballero de los Mares nació en Piura.
3. Lima la capital del Perú está superpoblada.
4. La gripe aunque parezca mentira puede complicarse seriamente.
2. Uso la coma en oraciones con frases explicativas.

...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
3. Completo las oraciones. No debo olvidar la coma enumerativa.
1. Los símbolos de la patria son: ..........................................................................
...........................................................................................................................
2. Las enfermedades que conozco son: ...............................................................
...........................................................................................................................
3. Mi equipo lo formaría con: ................................................................................
...........................................................................................................................
4. Tengo muchos amigos. Entre ellos: ..................................................................
...........................................................................................................................
4. Contexto usando comas enumerativas.
¿Qué objetos contendría el maletín de:?
 ¿Un médico? .........................................................................................................
 ¿Un carpintero? .....................................................................................................
 ¿Una cocinera? .....................................................................................................
 ¿Un alumno? .........................................................................................................
6. Coloca la coma vocativa donde convenga.
1. Julián dime la verdad. El vocativo puede ir
2. Contéstame Ángel la pregunta que le hice.
3. Sube al sillón gatito.
- al inicio
4. Cuidado hijito no te vayas a caer.
5. Jaimito esta vacuna no duelo. - al centro
6. Cálmate Fernando sólo era una broma.
7. Michael envíame lo que te pedí. - al final
8. Siéntese señor.
9. ¿Qué hora es Juan?
________________________________________________________________
7. Completa las frases con los siguientes vocativos. No olvides las comas.
 Doctor  Profesora  Querido abuelo
 Señor policía  Amigo mío
1. ¡Cómo estás ...................................................................................................... !

2. ........................................ no entiendo esta pregunta.
3. Me duele la espalda ............................................................................................
4. Recibí tu carta .....................................................................................................
5. Dígame ......................................... ¿dónde queda el Banco?
8. Coloca las siguientes explicaciones en las oraciones. No te olvides las comas.
 que está enfermo  mi prima menor
 a quien le gusta mucho el dulce  mi vecino de carpeta
 según los arquelógosos.

1. Víctor ........................................................ se comió toda la torta.
2. Emilia ........................................................ cumple un año mañana.
3. El fardo ........................................................ pertenece a la cultura Paracas.
4. Luis Ángel ........................................................ me prestó su lapicero.
5. El niño ........................................................ no asistió a clases.
9. Coloca la coma explicativa y luego escribe una oración similar usando dicha coma.
Ejemplo:
 Mañana, si Dios lo permite, iré a verte.

 Mañana, si hay buen tiempo, iré a verte.
1. Los maestros para llegar a la plaza cruzaron el puente.
.............................................................................................................................
2. El verano a pesar del calor es muy divertido.
.............................................................................................................................
3. La comida naturista según dicen los expertos es buena para la salud.
.............................................................................................................................
4. Cervantes padre de la lengua española escribió “El Quijote”.
.............................................................................................................................
________________________________________________________________
FICHA DE RAZONAMIENTO VERBAL 4TO 24/05/22
101. UNE con una flecha cada palabra con su respectivo sinónimo.
102. ESCRIBE el sinónimo de estas oraciones.
103. ESCRIBE varios sinónimos de las palabras siguientes.
104. Dentro del paréntesis, ESCRIBE el sinónimo de cada palabra en negrita.

________________________________________________________________
105. BUSCA los sinónimos de.
106. PALABRAS SINÓNIMAS

1PINTAR con el mismo color la pareja de palabras sinónimas.

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Papá, si antes no había automóviles, ¿Cómo iban de una ciudad a otra?

Agrega algo más a este diálogo. Usa el guión.

1. Coloca V o F en los siguientes ejemplos:

c) estudiante estudi- ............ ( )

d) Profesora - ¿Quiero un chocolate? – preguntó – Edwin ............. ( )

e) – Claro, te daré a la hora de recreo – le respondió su profesora ............. ( )

2. Escribe un dialogo directo usando adecuadamente los guiones.

El trompo .............................. El cuchillo ..............................

2. Subrayo el verbo y escribo el infinitivo entre paréntesis:

1. La hermosa luna brilla. (....................................)

3. Selecciono los verbos del recuadro según su conjugación:

 llegaron  relatas  corrimos

 partimos  sentía  temió

 anduve  volví  escribo

Primera Segunda Tercera

..................................... ..................................... .....................................

4. Pinto sólo las palabras que son verbos:

bello amigo luz hable leyeron

suave árbol florece soy ir

ir barre anota raíz

5. Completo las oraciones usando correctamente el conjugado indicado:

1. Mi madre ................................ preocupada por mí.

2. La fiera no ............................... comerse al niño.

3. El sol se .............................. temprano.

4. Nosotros ........................... en una choza.

5. El puma .............................. por los rebaños.

6. ¿Cuántos verbos hay en el siguiente texto?

Yo soy un hombre sincero

de donde crece la palma

y antes de morirme quiero

 Completo con un verbo que le dé sentido a la oración. Selecciónalos del recuadro:

1. ..................... cuervos y te .............................. los ojos.

2. Uso la coma en oraciones con frases explicativas.

 Doctor  Profesora  Querido abuelo

 Señor policía  Amigo mío

1. ¡Cómo estás ...................................................................................................... !

8. Coloca las siguientes explicaciones en las oraciones. No te olvides las comas.

 que está enfermo  mi prima menor

 a quien le gusta mucho el dulce  mi vecino de carpeta

 según los arquelógosos.

 Mañana, si Dios lo permite, iré a verte.

102. ESCRIBE el sinónimo de estas oraciones.

103. ESCRIBE varios sinónimos de las palabras siguientes.

104. Dentro del paréntesis, ESCRIBE el sinónimo de cada palabra en negrita.

106. PALABRAS SINÓNIMAS

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