Prueba Historia 2° 29.06

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Prueba de Historia

Nombre: Curso: Fecha:


Profesora 2° básico Miércoles 29 de junio
Paola Sandaña J.
Objetivos: Puntaje Puntaje Nota:
- Reconocer formas de vida de los pueblos originarios de Chile. total: obtenido:
- Asociar los pueblos originarios de Chile con sus formas de vida. 24 puntos
- Comprender la importancia de las formas de vida de los pueblos
originarios de Chile.
Instrucciones:
- Escuche cuidadosamente las preguntas antes de contestar.
- Si tiene alguna duda, levante la mano y espere en silencio su turno para preguntar.
- Cuando termine, revise cuidadosamente su prueba y luego entréguela a la profesora.

I.- Observa el siguiente esquema y completa con los conceptos NOMADES y SEDENTARIOS, según corresponda.
(2 puntos)

II.- Observa las siguientes imágenes y menciona si corresponden al pueblo nómade o sedentario. (2 puntos)

III.- Une las siguientes características con el pueblo nómade o sedentario, según corresponda. (8 puntos)

No viven en un lugar fijo

Crian animales
NOMADES
Cultivan vegetales

Van de un lugar a otro buscando alimento

Viven en un lugar fijo

Construyen casas difíciles de desarmar


SEDENTARIOS
Transportan sus casas de un lugar a otro

Construyen casas fáciles de desarmar


IV.- Lee los siguientes textos, indica si se trata de integrantes de pueblos nómades o sedentarios y dibújalos.
(6 puntos)

“Siempre recorro largas distancias en busca de “Otra vez tengo que arreglar la reja. No es mi
alimento, tal vez tenga suerte y encuentre culpa que los animales se arranquen por ese
pronto algo para comer” hoyo. Mejor busco leña más gruesa en el
bosque que está cerca de la aldea”
Pueblo: Pueblo:

Dibujo: Dibujo:

V.- Lee la siguiente historia, responde las preguntas. (6 puntos)

1. ¿Tú crees que los habitantes de Monte Verde eran un pueblo nómade o sedentario? Identifica y encierra en un
círculo 3 argumentos dentro del texto que te permitan corroborar tu información.
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2. ¿En la actualidad, los chilenos somos considerados nómades o sedentarios? ¿Por qué?
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3. ¿Qué más te gustaría aprender de los pueblos originarios?


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