TALLER DE MATEMÁTICA

PRIMERA ACTIVIDAD DE APLICACIÓN: TEMA 1

Alumno: IBAÑEZ, Matias Alejandro
JTP: KERNOT, Sandra

CONSTRUCCIÓN DE UN PENTÁGONO ÁUREO

1. Trazamos un segmento, tomando uno sus puntos

construimos una circunferencia de radio r=5

2. Tomando el punto que corta el radio con la circunferencia

un nuevo círculo equivalente al anterior

3. Se genera una vescica piscis en la intersección de ambas

circunferencias

4. Trazamos una línea que va desde un punto de intersección

al otro de ambos círculos, en los extremos de la vescica piscis

5. Apoyamos el compás en uno de estos puntos y generamos

primeramente un arco que une los centros de las
circunferencia

1 2 3 4 5
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PRIMERA ACTIVIDAD DE APLICACIÓN: TEMA 1
Alumno: IBAÑEZ, Matias Alejandro
JTP: KERNOT, Sandra

CONSTRUCCIÓN DE UN PENTÁGONO ÁUREO

6. Trazamos otra circunferencia de las mismas dimensiones

que las previas tomando la base del arco previamente generado

7. Trazamos dos rectas perpendiculares que pasan por el punto

de corte de las dos circuferenncias primeras y el radio de la tercera

8. Se marcan los puntos de corte de dichas rectas con la

circunferencia y generamos una nueva circuferencia

3 4 5
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Alumno: IBAÑEZ, Matias Alejandro
JTP: KERNOT, Sandra

CONSTRUCCIÓN DE UN PENTÁGONO REGULAR

9. Unimos los puntos donde se intersecan las circunferencias

y generamos un pentágono regular.

9
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PRIMERA ACTIVIDAD DE APLICACIÓN: TEMA 1
Alumno: IBAÑEZ, Matias Alejandro
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CONSTRUCCIÓN DE UNA PENTALFA

1. Unimos un vértice con el centro de su lado opuesto

2. Unimos los vértices delpentagono con segmentos en

las diagonales y generamos una pentalfa

2
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PRIMERA ACTIVIDAD DE APLICACIÓN: TEMA 1

Alumno: IBAÑEZ, Matias Alejandro

JTP: KERNOT, Sandra

DESARROLLO DE LOS FRACTALES

1. Marcamos una circunferencia circunscripta al pentágono

2. Unimos los puntos de corte de todas las diagonales del pentágono interno (centro del pentalfa)

3. Tomamos la medida de la distancia entre los picos de la pentalfa

4. Con esa medida señalamos con el compás desde el ángulo interno de la pentalfa central unos puntos en las aristas de la pentalfa mayor

5. Con esa medida generamos sucesivamente otras pentalfas hasta llegar lo mas cerca del vértice y del pentágono que la contiene

6. Procedemos de la misma manera con las otras cuatro puntas de la pentalfa

1 2 3

4 5 6
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PRIMERA ACTIVIDAD DE APLICACIÓN: TEMA 1

Alumno: IBAÑEZ, Matias Alejandro

JTP: KERNOT, Sandra

FINALIZANDO LA COMPOSICIÓN GOMETRICA

1. Partiendo del mismo centro generamos otra circunferencia de 1,8 cm mas de radio

2. Desde el mismo centro, tomando como referencia los vértices internos de la

pentalfa trazamos segmentos que van a modular estas circunferencias superpuestas

3. A partir de las contraformas generadas entre la pentalfa, el pentágono y las

circunferencias que los circunscriben conformamos módulos que se van repitiendo
y sucediendo intermante

TRIÁNGULOS ÁUREO
Referencias:
Triángulos base/ lado
8,9 / 5,5 = 1,6
Mayor triángulo base/ lado
14,5 / 8,9 = 1,6
Triángulos lado/ base
5,5 / 3,3 = 1,6
Mayor triángulo lado/ base
14,5 / 8,9 = 1,6

FRACTALES
Podemos considerar que en esta construcción se
genera un fractal porque se suceden repeticiones
del mismo proceso geométrico que puede expanderse
hacia el infinito correspondiento a una autosemejanza
a nivel morfomlògico

RAZÓN DE SEMEJANZA
Se da una relación de semejanza entre las pentalfas
(por supuesto de sus elementos constiutitvos) ya que
sus ángulos correspondientes son iguales y los lados
que comprenden estos ángulos son proporcinales.
Esto es una constante que se repite en la suceciva
reducciòn de la figura en torno a la logica del fractal
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PRIMERA ACTIVIDAD DE APLICACIÓN: TEMA 1 + FALTA LA RAZÓN DE SEMEJANZA ENTRE LAS PENTALFAS
CORRECCIONES
Alumno: IBAÑEZ, Matias Alejandro PENTALFA
JTP: KERNOT, Sandra Polígono estrellado que se forma con las diagonales del pentágono regular.
Cada uno de los segmentos que la componen se dividen entre si en segmentos
proporcionados de acuerdo al numero de oro.
ANOTACIONES EN EL PDF Tiene cinco trángulos isósceles áureos lado/base iguales cuyas bases forman
otro pentágono regular.
1.1 Error mecanográfico o de tipéo corregido: Donde dice "pintos" va "puntos".
RAZÓN DE SEMEJANZA ENTRE LAS PENTALFAS
3.1 Ajuste conceptual I: Donde dice "áureo" va "regular" que es la categoría correcta
de dicho polígono convexo. El carácter áureo es una propiedad que se da en ciertas
relaciones entre los elementos del pentágono regular convexo.

5.1 Ajuste conceptual II: Donde dice "círculo externo" va "Circunscrpito". Los vértices
coinciden con puntos de una circunferencia, la cual precisamente se denomina
circunscripta al polígono.
Se genera una recurrencia progresiva en dirección perpendicular al
lado del pentágono en que que está inscripto la pentalfa principal.
Por cada lado de dicho pentágono se genera una suseción
Análisis áureo del pentágono regular equivalente. Por lo tanto se prorduce un ritmo dinámico que
Para reforzar los conceptos corregidos comprende la figura de la pentalfa y a sus elementos constituvos.
de la primer entrega se realiza una
construcción analítica que contempla
ambos puntos señalados.

R Q
r R O N
PQ = 0,16
P
L K MN = 0,27
M
C I H JK= 0,45
J
GH = 0,75
E F
G

DE = 1,25
C B
72° 72°
D Los lados que componen el perímetro de la figura de la pentalfa
son las dos caras iguales de los cinco triángulos isóceles por lo
tanto sus longitudes son equivalentes. Lo mismo sucede con los
AB = 2,05 AB = 2,05 ángulos de cada una, por lo tanto tomamos solo uno de sus lados
CB = 1,25 36° (del triángulo ABC) para hacer los cálculos consecuentes.
A = 36º
A B B = 72º A

A = D = G = J = M = P = 36° y B = F = H = K = N = Q = 72°

La razón entre la medida de cualquiera de sus diagonales AC Son semejantes ya que los ángulos AB DE GH JK MN
y la medida de uno de sus lados resulta el número de oro.
=Φ correspondientes son iguales y los = = = = =Φ
AB DE GH JK MN PQ
lados homólogos que comprenden
los ángulos iguales son proporcionales.
R Φ Esta constante de porporcionalidad
El cociente entre el radio r de la circunferencia inscripta
= 2,05 1,25 0,75 0,45 0,45
y el radio R de la circunferencia circunscripta es Φ/2 r 2
entre los lados homólogos es la ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ 1,6 ≈ Φ
razón de semejanza. 1,25 0,75 0,45 0,27 0,27
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CORRECCIONES
Alumno: IBAÑEZ, Matias Alejandro
Proceso de construcción en fotos
JTP: KERNOT, Sandra

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+ FALTA LA CONSTRUCCIÓN GEOMÉTRICA PARA JUSTIFICAR QUE SON TRIÁNGULOS ÁUREOS

CONSTRUCCIÓN GEOMÉTRICA DE UN TRIÁNGULO AUREO LADO / BASE

Determinamos el punto exterior al segmento dado, de manera que el nuevo segmento
1 esté en proporción áurea con el anterior.

Tenemos el segmento AB Trazamos una perpendicular BD a partir de B Buscamos el punto medio de AB

A que será la base del triangulo. B de igual longitud que AB. C y lo unimos con el extremo D.

AB = BD AB = OB
D D
2

A B A B A O B

Con el compás trasladamos la distancia OD

D y obtenemos con la cosntrucción el punto exterior F. D Los segmentos resultantes se corresponden en proporción áurea.

AF AB
OD = OF = =Φ D
D AB BF

A O B F
A O B F
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Proceso de construcción en fotos
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+ FALTA LA CONSTRUCCIÓN GEOMÉTRICA PARA JUSTIFICAR QUE SON TRIÁNGULOS ÁUREOS

2 A partir de este nuevo segmento construimos el triángulo isósceles áureo base/lado

El segmento AF que generamos D

A corresponde con el lado del triángulo.

A O B F

C C

D D

AF = AC

A O B F AC BC A O B F
= =Φ
AB AB

Por lo tanto trazamos círculos con centros en A y en B de radio AF Construimos el triángulo áureo lado/base mediante la unión de
B En el punto de corte de estos dos círculos obtenemos el punto C. C los puntos A, B y C, ahora vértices del triángulo ABC.
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+ FALTA LA CONSTRUCCIÓN GEOMÉTRICA PARA JUSTIFICAR QUE SON TRIÁNGULOS ÁUREOS TRIÁNGULOS ISÓSCELES ÁUREOS LADO/ BASE EN EL PENTÁGONO

PROPIEDADES DE LOS TRIÁNGULOS ÁUREOS LADO/ BASE Los ángulos iguales de los estos En la pentalfa tenemos cinco triángulos Reconocemos cinco triángulos lado/base
triángulos son de 72°. isósceles lado/base. donde la base es el lado del pentágono y
los lados corresponden a sus diagonales.

Podemos generar triángulos áureos

dentro de un triángulo áureo
infinitas veces, partiendo de la bisectriz
de cada triángulo que se va generando
36°
y cortando al lado opuesto en un nuevo
segmento áureo.

72° 72°

TRIÁNGULOS ISÓSCELES ÁUREOS BASE/LADO EN EL PENTÁGONO

Los ángulos iguales de los estos En la pentalfa tenemos cinco triángulos Reconocemos cinco triángulos base/lado
triángulos son de 36°. isósceles base/lado en la región que queda formados por la diagonal como base y los
determinada entre las distintas puntas. lados iguales son los lados del pentágono.

108º

36° 36°
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Alumno: IBAÑEZ, Matias Alejandro ANÁLISIS DE TRIÁNGULO ÁUREO
JTP: KERNOT, Sandra LADO/BASE

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+ FALTA LA CONSTRUCCIÓN GEOMÉTRICA PARA JUSTIFICAR QUE SON TRIÁNGULOS ÁUREOS

ANÁLISIS DE TRIÁNGULO ÁUREO BASE/LADO

Y
X

D D

BD BD
E E
4,4 cm 4,4 cm

C C
A B A B

8,8 cm 5,4 cm 8,8 cm 5,4 cm

X AB 8,8 cm Y AB 8,8 cm
= = ≈ 1,6 ≈ Φ = = ≈ 1,6 ≈ Φ
Y AC 5,4 cm X AC 5,4 cm
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+ FALTA LA CONSTRUCCIÓN GEOMÉTRICA PARA JUSTIFICAR QUE SON TRIÁNGULOS ÁUREOS

ANÁLISIS DE TRIÁNGULO ÁUREO BASE/LADO MAYOR

BD
E
7,2 cm

C
A B

14,4 cm 8,8 cm

X AB 14,4 cm
= = ≈ 1,6 ≈ Φ
Y AC 8,8 cm
X
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+ FALTA LA CONSTRUCCIÓN GEOMÉTRICA PARA JUSTIFICAR QUE SON TRIÁNGULOS ÁUREOS

ANÁLISIS DE TRIÁNGULO ÁUREO LADO/BASE MAYOR

BD
E
7,2 cm
Y

C
A B
X

14,4 cm 8,8 cm

X AB 14,4 cm
= = ≈ 1,6 ≈ Φ
Y AC 8,8 cm
Y
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