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    Matriz de Evaluación Final

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    Elizabeth rocio Taipe Raez
    Este documento presenta una matriz de evaluación de saberes adquiridos por un estudiante en diferentes áreas como comunicación, matemática y ciencias naturales. La matriz contiene 13 ítems de evaluación en comunicación, 11 en matemática y 4 en ciencias naturales que abarcan habilidades como seguir instrucciones, resolver problemas matemáticos, identificar medios de transporte y colores.

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    Matriz de Evaluación Final

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    Elizabeth rocio Taipe Raez
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    Este documento presenta una matriz de evaluación de saberes adquiridos por un estudiante en diferentes áreas como comunicación, matemática y ciencias naturales. La matriz contiene 13 ítems de evaluación en comunicación, 11 en matemática y 4 en ciencias naturales que abarcan habilidades como seguir instrucciones, resolver problemas matemáticos, identificar medios de transporte y colores.

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    Este documento presenta una matriz de evaluación de saberes adquiridos por un estudiante en diferentes áreas como comunicación, matemática y ciencias naturales. La matriz contiene 13 ítems de evaluación en comunicación, 11 en matemática y 4 en ciencias naturales que abarcan habilidades como seguir instrucciones, resolver problemas matemáticos, identificar medios de transporte y colores.

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    MATRIZ DE EVALUACIÓN

    DICIEMBR
    DE LOS SABERES ADQUIRIDOS – 4 AÑOS
    E
    Resultados
    Área Ítems
    SI % NO %

    1. Repasa las líneas punteadas


    DICIEMBR
    2. Repasa las líneas y pinta la mitad del árbol
    E
    3. Encierra las flores iguales al modelo

    4. Escribe tu nombre:

    5. Recorta el pelo de la brocha.


    Comunicación

    6. Escucha el siguiente cuento y colorea la respuesta correcta.

    7. Adivina y dibuja la respuesta

    8. Encierra en un círculo a cada medio de comunicación y


    coloréalos

    9. Colorea, recorta y arma el rompecabezas

    10. Une cada figura con una línea cuya última silaba rime

    11. Une cada dibujo con su nombre y cópialo

    1. ¿Cuántos hay? Une los dibujos con su número

    2. Dibuja las bolitas según los números en los triángulos

    3. Observa las imágenes, cuenta y colorea la cantidad que vez


    en cada una

    4. Escribe el número que continua en el camino.

    5. Escribe el número anterior y posterior.

    6. Repasa y completa las figuras. Luego píntalas con los


    colores indicados.
    Matemática

    7. Realiza las sumas

    8. Escribe los números que faltan y resuelve la resta.

    9. Marca con una X donde hay muchas flores y pega lentejuela


    donde hay pocas flores

    10. Descubre le camino del alimento que producen

    11. Colorea el ratón que está encima de la silla; y marca con


    un aspa (X) el que está debajo

    12. Escribe las horas y minutos en el rectángulo según indica


    las agujas

    13. Observa el grafico de barras que hizo Luis para contar los
    juguetes que tiene

    1. Corta y pega cada medio de transporte en su lugar


    2. Pega papel de colores según las luces del semáforo.

    3. Colorea los medios de transporte terrestres

    4. Marca con un aspa (X) la respuesta correcta.

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