Cesar Gutierrez.-Guia U3.-Investigacion1bgu

NOMBRE DEL DOCUMENTO:
CÓDIGO:GP-JA- GDE--F-008
GUIA DE ESTUDIO AÑO LECTIVO 2022-2023
PROCEDIMIENTO: Plan modular de unidades didácticas. REVISIÓN: 1
Página 1 de 28
BGU: Primero
Profesor: César Gutiérrez Vera
GUÍA DEL TERCER

PARCIAL
1. Nombre de la asignatura
INVESTIGACIÓN
2 Bloques /Temas.
✓ Utilidad y características de la metodología de la investigación.

✓ Modelos y métodos de investigación.
✓ Protocolo de investigación.
✓ Métodos y técnicas de investigación.
✓ Construcción del marco teórico.
✓
ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 1

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2.2.-Desarrollo de contenidos
UNIDAD 3-. Protocolo y diseño de la metodología de investigación.
OBJETIVOS DE UNIDAD
• Indagar las fuentes escritas y audiovisuales en busca de datos históricos o técnicos que
complementen los temas de estudio.
DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO
• Construye su propia definición de investigación científica para entender el proceso

investigativo de situaciones actuales en su contexto.
• Reconoce inventos relevantes que demuestren la trascendencia de la investigación en
la sociedad.
• Reflexiona la importancia y utilidad de la práctica de la investigación científica para
entender su evolución e impacto en el desarrollo de la humanidad.
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN.
• Valora distintas prácticas de investigación científica mediante el reconocimiento de su

utilidad y beneficio dentro de un sistema social.
• Interpreta su realidad social a partir de la consulta de investigaciones científicas locales y
nacionales de transcendencia histórica y social.
• Aporta su punto de vista y considera los de otras personas, estructura ideas y argumentos
de manera clara, coherente y sintética, reconoce prejuicios, modifica sus puntos de vistas
e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta.
COLORES DE REFERENCIA
TAI
AIC
AGC
LECCIÓN

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PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

Tema: 1
Utilidad y características de la metodología de la investigación.

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AIC #1
En una hoja cuadros de tu carpeta, realiza la siguiente actividad:

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Tema 2
Modelos y métodos de investigación.

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TAI #1
Dadas las siguientes premisas, escribe el método y conclusión que corresponda.
1.) Método: __________________________
Premisa: Los seres humanos tienen dos manos y dos pies
Premisa: John es ser humano
Conclusión: ________________________________________________________________
2.) Método: __________________________
Premisa 1: Cuando Juan toca la llama de un encendedor se quema
Premisa 2: Cuando Juan toca una estufa encendida se quema
Premisa 3: Cuando Juan toca la jarra de la cafetera caliente se quema
Conclusión: ________________________________________________________________
3.) Método: ____________________________
Premisa 1: Veo un cuervo de color negro
Premisa 2: Veo un segundo cuervo de color negro
Premisa 3: Veo un tercer cuervo de color negro
Conclusión: ________________________________________________________________
4.) Método: ____________________________
Premisa: Toda planta nace, se reproduce y muere
Premisa: Toda rosa es planta
Conclusión: Toda rosa nace, se reproduce y muere

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Tema 3
Protocolo de investigación.

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AIC #2
En una hoja de cuadros de tu carpeta de investigación, realiza la siguiente actividad:

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Tema 4
Métodos y técnicas de investigación.

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Página 18 de 28

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AGC #1
En una hoja de cuadros de tu carpeta de investigación, realiza la siguiente actividad:

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Tema 5
Construcción del marco teórico.

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Página 24 de 28
LECCIÓN 1
El punto 1 será considerado como lección, el punto 2 será considerado como evaluación.

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TAREAS DE LA UNIDAD (evaluación de aprendizajes)
Las actividades planificadas para la unidad son las siguientes:
• 2 actividades Individual. (estar atentos a calendario).

• 1 actividades Grupal. (estar atentos a calendario)
• 1 lecciones.
• 1 actividades Trabajos autónomos (Deberes). (estar atentos a calendario).
Bibliografía general y enlaces
BIBLIOGRAFÍA.
Guillermina B. (2017). Metodología de la investigación. Editorial Patria, sexta edición: México.

Recuperado de:
http://www.biblioteca.cij.gob.mx/Archivos/Materiales_de_consulta/Drogas_de_Abuso/Articul
os/metodologia%20de%20la%20investigacion.pdf
WEBGRAFÍA.
https://www.redalyc.org/pdf/3112/311252754001.pdf
http://www.eluniverso.com/noticias/2014/09/06/nota/3732281/correa-impuesto-
favoreceria-comida- tradicional
http://invespaulinaa.blogspot.com/2015/05/pensamiento-racional-y-pensamiento.html
https://educacion.gob.ec/wp-
content/uploads/downloads/2013/10/Mapa_Conocimientos_Investigacion_de_la_ciencia_y_l
a_tecnol ogia_151013.pdf

Página 26 de 28
CALENDADARIO PRIMERA UNIDAD
Colores que representan la actividad a desarrollar
Tareas = Amarillo AIC = Verde AGC = Celeste Lección = Rosado
Semana Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Semana 7 Semana 8

Semana 9
Actividades 3oct- 10oct – 17oct – 24oct – 31oct – 7nov – 14nov – 21nov –
28nov – 2dic
7oct 14oct 21oct 28oct 4nov 11nov 18nov 25nov
TAI #1
TAI Tipos de
EVALUACIÓN PRIMER
investigación.
AIC #2
AIC #1
Investigación
AIC Investigación
y evolución
PARCIAL
científica
social
AGC #1
AGC Investigación
en Ecuador
LECCIÓN #1
Elementos y
tipos
L
característicos
del
conocimiento.

CÓDIGO: FA-002-GE-001
GUÍA DE ESTUDIOS PARA EDUCACIÓN EN LÍNEA
PROCEDIMIENTO: ELABORACIÓN, MEJORAMIENTO Y SEGUIMIENTO DEL REVISIÓN: 1

PENSUM DE ESTUDIO. Página 58 de 28

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NOMBRE DEL DOCUMENTO:

GUÍA DEL TERCER

✓ Utilidad y características de la metodología de la investigación.

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 1

UNIDAD 3-. Protocolo y diseño de la metodología de investigación.

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

• Construye su propia definición de investigación científica para entender el proceso

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN.

• Valora distintas prácticas de investigación científica mediante el reconocimiento de su

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 2

PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

Utilidad y características de la metodología de la investigación.

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 3

En una hoja cuadros de tu carpeta, realiza la siguiente actividad:

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Modelos y métodos de investigación.

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ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 6

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 7

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 8

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 9

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 10

Dadas las siguientes premisas, escribe el método y conclusión que corresponda.

1.) Método: __________________________

Premisa: Los seres humanos tienen dos manos y dos pies

Premisa: John es ser humano

2.) Método: __________________________

Premisa 1: Cuando Juan toca la llama de un encendedor se quema

Premisa 2: Cuando Juan toca una estufa encendida se quema

Premisa 3: Cuando Juan toca la jarra de la cafetera caliente se quema

3.) Método: ____________________________

Premisa 1: Veo un cuervo de color negro

Premisa 2: Veo un segundo cuervo de color negro

Premisa 3: Veo un tercer cuervo de color negro

4.) Método: ____________________________

Premisa: Toda planta nace, se reproduce y muere

Premisa: Toda rosa es planta

Conclusión: Toda rosa nace, se reproduce y muere

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ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 12

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 13

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 14

En una hoja de cuadros de tu carpeta de investigación, realiza la siguiente actividad:

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 15

Métodos y técnicas de investigación.

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ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 17

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 18

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 19

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 20

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 21

Construcción del marco teórico.

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 22

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 23

ELABORADO POR: PROF. CESAR GUTIÉRREZ VERA 24

TAREAS DE LA UNIDAD (evaluación de aprendizajes)

Las actividades planificadas para la unidad son las siguientes:

• 2 actividades Individual. (estar atentos a calendario).

Bibliografía general y enlaces