El documento resume las preguntas y respuestas de un cuestionario sobre una conferencia acerca de habilidades cognitivas y creatividad. La conferencia discutió temas como la importancia de la educación, el papel del cerebro en los países, la inteligencia colectiva, los sistemas de toma de decisiones, los tipos de memoria y cómo mantener el cerebro en forma.
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El documento resume las preguntas y respuestas de un cuestionario sobre una conferencia acerca de habilidades cognitivas y creatividad. La conferencia discutió temas como la importancia de la educación, el papel del cerebro en los países, la inteligencia colectiva, los sistemas de toma de decisiones, los tipos de memoria y cómo mantener el cerebro en forma.
El documento resume las preguntas y respuestas de un cuestionario sobre una conferencia acerca de habilidades cognitivas y creatividad. La conferencia discutió temas como la importancia de la educación, el papel del cerebro en los países, la inteligencia colectiva, los sistemas de toma de decisiones, los tipos de memoria y cómo mantener el cerebro en forma.
El documento resume las preguntas y respuestas de un cuestionario sobre una conferencia acerca de habilidades cognitivas y creatividad. La conferencia discutió temas como la importancia de la educación, el papel del cerebro en los países, la inteligencia colectiva, los sistemas de toma de decisiones, los tipos de memoria y cómo mantener el cerebro en forma.
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Universidad Politécnica de Chiapas
Materia: Habilidades cognitivas y creatividad
Nombre: Josue Lopez Entzin Tercer cuatrimestre grupo “B”
Actividad 6: Cuestionario de conferencia
1.- ¿Qué fue lo que cambio su vida y por qué? Fue la educación para poder lograr cumplir sus metas u objetivos, uno de ellos fue estudiar acerca de la neurología y después ser un científico enfocado en ello, mencionaba también para la protección del cerebro.
2.- ¿Qué es lo mas importante que tienen los países y por que? El cerebro, en pocas palabras la capacidad que tiene una persona de generar ideas nuevas e implementarlas.
3.- ¿A qué se refiere con la inteligencia colectiva y que cosas predicen el
éxito de un equipo? La inteligencia colectiva se refiere a la intelectualidad un grupo de personas tiene y que hay una mejor eficiencia que la inteligencia individual. Son 3 una es la empatía que debe de haber siempre en ese grupo de personas, la otra es que, aunque haya un líder uno u los que sean deben de tener esa capacidad de tener dominar lo que pasa o sucede y la otra es que también deber de haber diversidad de genero 4. ¿Qué porcentaje aproximado de nuestro bienestar está influenciado directamente por cuestiones genéticas y de qué depende el resto de ese porcentaje? Aproximadamente el 30%, depende de tener vínculos con otras personas, el ser social, tener propósitos en la vida, y centrarse mas en el presente en el ahora. 5. ¿Qué sabe la neurociencia de la creatividad? Que lleva un proceso, que se tiene que pasar por la etapa de preparación para que la persona sienta ese momento de se le ocurrió una nueva idea(eureka) la etapa dos se refiere a una incubación de pensar excesivamente en un tema, refrescan las ideas. 6. ¿Cuántos sistemas de toma de decisiones tenemos, menciona cuáles son y sus principales características? Son dos, racional donde tenemos la capacidad de analizar problemas, el otro es el intuitivo en donde ya sabemos o tendremos una idea de lo que pasará o sucederá.
7. ¿Cuáles son los tipos de memoria y en qué consisten?
Episódica que se basa en los recuerdos importantes o relevantes, otro seria semántico se basa en que estamos consientes de que son las cosas que sabemos cuando supimos de su utilidad, otra es la memoria procedural que se basa en la experiencia que ayuda en las habilidades, la otra es memoria online es cuando aprende un concepto pero una persona te pregunta tiempo después en que consiste y le responder no me acuerdo, y mas al rato recuerdas en que consiste ese concepto. 8. Enumera, sin detallar, ¿qué se recomienda para mantener en forma el cerebro? Tener una dieta balanceada, mantener el cerebro activo, practicar algún instrumento musical, aprender un nuevo idioma, tener control en el estrés, descansar adecuadamente, una vida social activa, ejercicio físico, ser optimista. 9. ¿Qué se recomienda para aprender mejor? Tener una buena nutrición al cerebro, el estrés crónico, ejercicios físicos, involucrase en un debate para tener un mejor aprendizaje, tener una evaluación de nuestros pros y contras. 10. Explica brevemente, en un párrafo, qué fue lo que más te gustó de la conferencia. Fue la forma tan breve y no tan larga de explicar cada concepto que le hacen en la conferencia y en lo personal me llamo más la atención los tipos de pensamientos y en qué consisten cada uno de ellos.