Tarea Extensiva S11

Teorías Cognoscitiva
Esta teoría se enfoca en una o má s

de las dimensiones de lo cognitivo,
percepció n, memoria, lenguaje o
pensamiento.
Teorías del Aprendizaje
Teorías Constructivista
Esta es una teoría que intenta

explica cuá l es la naturaleza del
conocimiento humano.
Teoría Conductista
Esta teoría influye mucho en el

estudio de aprendizaje donde debe
enfocarse en fenó menos
observables y medibles, así mismo
hablar de un aprendizaje con
relació n de estímulo y respuesta.
Terapias de Bandura Motivación
- Refuerzo pasado: son aquellos

Terapias de autocontrol: Se basa en que nos gusta aprender,
la autorregulació n, incorporando anteriormente tiene muchos
técnicas terapéuticas llamadas papeles de atracció n.
‘terapias de control’. - Refuerzos prometidos: son
aquellos beneficios futuros que
Terapia de modelado: Bandura es
nos impulsan a querer aprender.
reconocido sobre todo por esta
- Refuerzo vicario: son aquellos
terapia, la cuá l escoge a alguien con
que nos dan la posibilidad de
trastornos psicoló gicos y lo observa
recuperar el modelo como
intentando lidiar con sus problemas.
esfuerzo.
Teoría del modelamiento
Aprendizaje por
observación o Reciprocidad triádica
modelado
Consiste en el aprendizaje por

determinaciones de tres elementos
Bandura demostró la importancia del personales, ambiente y conducta,
aprendizaje observacional en niñ os Bandura afirma que por medio de
como imitació n de modelo en un modelos reales o simbó licos las
adulto teniendo mucha má s personas tendrá n a modificar sus
relevancia que algo simple ofrece el conductas como resultado al
echo a quitar un refuerzo para sentar observar, escuchar o leer sobre la
una conducta o aprendizaje. conducta del modelo.
Método de Vygotsky
La perspectiva evolutiva de
Vygotsky es el método principal
de su trabajo, señ ala que un
comportamiento solo puede ser Pensamiento y lenguaje
entendido si se estudian sus
fases, es decir el cambio de la
historia.
Uno de los soportes má s
significativos de la obra de
Vygotsky lo constituye la
relació n que establece entre el
pensamiento y el lenguaje,
señ alando al desarrollo
ontogénico ambos provienen
de distintas raíces genéticas.
Teoría Sociocultural
Pensamiento y lenguaje
Se basa en sentar las bases de un

nuevo sistema psicoló gico a
Nivel evolutivo real: partir de materiales tomados de
comprende el nivel de la filosofía y de las ciencias
desarrollo de las funciones sociales de su época, la teoría de
mentales de un niñ o, supone Vygotsky es en gran medida una
aquellas actividades que los aplicació n de materialismo
niñ os pueden realizar por si histó rico y dialectico del sistema
solos y que son indicativos mencionado.
para sus capacidades
mentales.
Nivel de desarrollo potencial:

Se ofrece ayuda o se muestra
có mo resolver un problema y
lo soluciona, es decir, si el niñ o
no logra una solució n
independientemente del
problema aporta a su
desarrollo.
Teoría ecológica de sistemas
El modelo ecoló gico o la Teoría Ecoló gica de Sistemas se fundamenta bá sicamente

en las interacciones entre el
desarrollo del niñ o y el medio ambiente
Bronfenbrenner propone cuatro niveles de entornos, ordenados segú n su
proximidad, que intervienen en la vida de toda persona como mú ltiples
agrupaciones interrelacionadas y contenidos unas en otras. Los nombra onto
sistema, microsistema, mesosistema, exosistema, macrosistema y crono sistema
cada uno de ellos tiene
normas de conducta, reglas y leyes que determinan el desarrollo.
El ontosistema hace
referencia a las características
propias de cada individuo,
tanto elementos biológicos, el
estado de salud y factores
Para este autor, el desarrollo humano es el producto de la interacció n del
sujeto con su
ambiente. Define al ser humano como activo y también le otorga la capacidad
de interactuar con el ambiente, teniendo en
cuenta que este también influye en él. A su vez, define el ambiente como
mú ltiples agrupaciones Inter subordinadas y
contenidas unas en otras.

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Esta teoría se enfoca en una o má s

Teorías del Aprendizaje

Esta es una teoría que intenta

Esta teoría influye mucho en el

- Refuerzo pasado: son aquellos

Teoría del modelamiento

Consiste en el aprendizaje por

Se basa en sentar las bases de un

Nivel de desarrollo potencial:

El modelo ecoló gico o la Teoría Ecoló gica de Sistemas se fundamenta bá sicamente

normas de conducta, reglas y leyes que determinan el desarrollo.

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