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    Presentamos Nuestro Reportaje

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    Corsino Gomes Correia Valdivia
    Este documento presenta las instrucciones para que los estudiantes presenten un reportaje oral sobre la diversidad cultural de su región. Los estudiantes deben organizar su presentación en tres partes (introducción, desarrollo y conclusión) y completar un cuadro con información sobre a quiénes presentarán el reportaje, el tema abordado y la estructura de la presentación. Finalmente, los estudiantes deben ensayar su presentación y reflexionar sobre lo que aprendieron en el proceso de elaboración del reportaje.

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    Presentamos Nuestro Reportaje

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    Corsino Gomes Correia Valdivia
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    Este documento presenta las instrucciones para que los estudiantes presenten un reportaje oral sobre la diversidad cultural de su región. Los estudiantes deben organizar su presentación en tres partes (introducción, desarrollo y conclusión) y completar un cuadro con información sobre a quiénes presentarán el reportaje, el tema abordado y la estructura de la presentación. Finalmente, los estudiantes deben ensayar su presentación y reflexionar sobre lo que aprendieron en el proceso de elaboración del reportaje.

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    Presentamos nuestro reportaje

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    Este documento presenta las instrucciones para que los estudiantes presenten un reportaje oral sobre la diversidad cultural de su región. Los estudiantes deben organizar su presentación en tres partes (introducción, desarrollo y conclusión) y completar un cuadro con información sobre a quiénes presentarán el reportaje, el tema abordado y la estructura de la presentación. Finalmente, los estudiantes deben ensayar su presentación y reflexionar sobre lo que aprendieron en el proceso de elaboración del reportaje.

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    Presentamos Nuestro Reportaje

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    Este documento presenta las instrucciones para que los estudiantes presenten un reportaje oral sobre la diversidad cultural de su región. Los estudiantes deben organizar su presentación en tres partes (introducción, desarrollo y conclusión) y completar un cuadro con información sobre a quiénes presentarán el reportaje, el tema abordado y la estructura de la presentación. Finalmente, los estudiantes deben ensayar su presentación y reflexionar sobre lo que aprendieron en el proceso de elaboración del reportaje.

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    INSTITUCION EDUCATIVA N° 50243 –ECHARATI- 4° “A”

    (SEMANA 16 Día 5)

    TEMA: Presentamos nuestro reportaje.


    ÁREA: Comunicación FECHA: viernes, 24 - 07 - 20
    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: En la actividad anterior, planificaste y escribiste un reportaje sobre la diversidad
    cultural de tu región; para ello, organizaste la información de los trabajos que elaboraste al participar en cada una de
    las actividades durante estas dos últimas semanas. ¿Cómo podemos, a través del reportaje, presentar de forma clara
    esta información? Para dar respuesta a la pregunta, te invitamos a participar de esta actividad, donde tendrás la
    oportunidad de presentar tu reportaje.
    NUESTRA META: Presentar un reportaje para dar a conocer la diversidad cultural de nuestra región; con este fin,
    organizaremos la presentación.
    ❖ Ubica en tu portafolio el reportaje que escribiste en la actividad anterior. Luego, lee lo que dice Nancy:
    ❖ Ahora que ya elaboraste tu reportaje, lo presentarás a través de una exposición oral. ¿Estás lista/o? ¡Vamos, tú
    puedes!
    ❖ Exponer es presentar en forma oral un tema preparado previamente. En la exposición, se mencionan aspectos
    importantes del tema. La exposición tiene tres
    partes: Desarrollo, que es la exposición detallada de las ideas del
    tema.
    Introducción, que es la presentación del tema.

    Cierre, donde se resume lo más importante y se


    expresa un comentario personal.

    ❖ Organiza la presentación de tu reportaje. Completa el siguiente cuadro :

    ¿A quiénes presentarás tu ¿Para qué lo presentarás? ¿Qué tema abordará tu ¿Cuántos momentos
    reportaje? reportaje? tendrá tu presentación?

    Lee el reportaje que elaboraste en la actividad anterior día jueves y luego,


    Previamente, debes saludar a quienes
    organiza tus ideas a fin de poder presentarlo. Para ello, copia el siguiente
    escucharán o verán tu reportaje.
    CUADRO EN TU CUADERNO O EN UNA HOJA DE REÚSO, responde las
    preguntas y complétalo:

    ¿Cuál es el título de tu reportaje? Presenta el tema del reportaje:

    El Título de mi reportaje es………


    ¿Por qué escribiste sobre este tema?
    Introducción …………………………………………………

    ………………………………………………..
    ¿Qué hiciste para obtener la información?
    ……………………………………………….
    ¿Cómo está organizado tu reportaje?

    (Estructura)
    Expón detalladamente tu reportaje:
    ¿Cómo inicia?
    Desarrollo ¿De que trata ?
    ¿Cómo continúa?

    ¿Cómo termina?

    Cierra y concluye tu exposición :

    Yo creo que………………………………………
    ¿Qué te pareció escribir sobre este tema?
    …………………………………………………………
    ¿Qué les dirías a tus familiares, amigas,
    Cierre o conclusión amigos, profesora o profesor para …………………………………………………………
    explicarles cómo contribuye tu reportaje a la
    ………………………………………………………….
    difusión de nuestra diversidad cultural?

    Recuerda que la presentación de tu reportaje la realizarás a través de una exposición oral, que puede
    ser grabada en audio o filmada. Si fuera filmada, pide a la persona encargada que enfoque las imágenes
    o los materiales que complementarán la información que expreses de manera oral.

    Ensaya frente a un familiar y pídele que te observe.


    Reflexiona sobre los aprendizajes que lograste desarrollar al participar del proceso de recojo de información y
    elaboración del reportaje. Después, completa el siguiente cuadro y escribe tus respuestas.
    En relación con los aprendizajes que logré en estas dos últimas semanas…
    ¿Qué sabía sobre las tradiciones o ¿Qué aprendí? ¿Qué me ayudó?
    costumbres de mi comunidad?

    ¡KAUSACHUN LA CONVENCION!
    ¡KAUSACHUN PERU!

    RECUERDA: Guarda tus anotaciones en tu portafolio, pues serán de mucha utilidad en las próximas actividades.

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