Guía # 6 Proceso Emoción y Motivación

UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

DESARROLLO HUMANO ENFOQUES Y TEORIAS
Profesora: ARLYS ROMERO PLAZA
Período 2022 – 02
UNIDAD TEMÁTICA VI: Proceso Emoción y Motivación.

Presentado por:
Jaider Ramirez
María Alejandra Tovar
Competencia: Indagación, teorización, análisis, interpretación, lectura y
redacción.
Indicadores de Logros:
- Comprender los procesos de la emoción y de la motivación.
- Identificar los elementos y unidades teóricas de cada proceso.
- Reconocer la importancia de la emoción y de la motivación en el proceso de
aprendizaje.
Indicadores de Logros: Comprende el proceso de la atención, identificar cada

clase de atención y reconocer la importancia de ella en el proceso de aprendizaje.
1- Después de remitirse al siguiente link:

https://ladiferenciaentre.info/motivacion-emocion/, conceptualice
emoción y motivación?
La motivación es una fuerza que impulsa al individuo a realizar una labor
permitiéndole actuar de una manera eficaz para así lograr sus objetivos o
metas propuestas
Básicamente motivación son las ganas que nos permiten hacer algo que nos
mueve a hacer cualquier actividad que viene ya sea desde nuestro interior o
desde afuera esto a cambio de algún beneficio para nosotros como decía
anteriormente ese lo hacemos para recibir un beneficio externo o interna ya
que nos nace hacerlo porque nos gusta porque nos hace sentir bien
Por otra parte la emoción es una reacción que presentamos a partir de un
proceso interno que se ve marcado por situaciones o pensamientos reales o
imaginarios del individuo que dependiendo de estas serán categorizadas como
positivas y negativas, las emociones juega un papel fundamental en cada
sujeto ya que también postula el estado de la persona ya sea feliz, triste, con
miedo, etc., a su vez estas se pueden dar de forma inmediata sin poder
controlarlas o en ocasiones se puede reducir su efecto en la persona
dependiendo esto de la persona que lo presenta. Las emociones pueden
presentarse como primarias que ocasionan el origen de una segunda emoción
dependiendo el caso
2- ¿Realice un cuadro comparativo en que señale las diferencias que

existen entre ambos procesos?
Emoción Motivación
la emoción es un sentimiento La motivación es un estímulo
Emoción siempre es interna. La motivación puede ser intrínseca
o extrínseca, es decir, puede ser
interna o externa
Es un sentimiento como (felicidad, Es la acción mental fisiológica.
miedo, ira o tristeza, etc. ) que
energizan y dirigen la conducta
Nace de acuerdo a un contexto El motivo es desencadenado por
predeterminado alguna clase de estimulo
No se puede controlar Pueden ser extrínsecas
(motivación externa) o intrínsecas
(motivación interna.)
Son reacciones espontaneas del Lleva un proceso
momento
Expresiones corporales físicas Instinto en la conducta
La motivación puede estar condicionada por emociones previamente,
esto impulsa a la persona a actuar.

https://www.divulgaciondinamica.es/emociones-concepto-funciones/#:~:te
xt=Desde%20las%20perspectias%20m%C3%A1s%20actuales,motor
%20o%20conductual%20y%20cognitivo.
a- ¿Señale cuáles son los elementos de la emoción?

Los elementos que presenta la emoción son los siguientes
1. Una situación o estímulo que reúne ciertas características o cierto potencial
para general tal emoción.
2. Alguien que percibe esa situación, la procesa y reacciona ante ella.
3. El significado que el sujeto concede a dicha situación: etiquetado.
4. La experiencia emocional que el sujeto siente ante esa situación.
5. La reacción corporal o fisiológica (cambios en el ritmo cardíaco o respiratorio,
aumento de sudoración, cambios en la tensión muscular, sequedad en la boca,
presión sanguínea).
6. La expresión motora-observable (expresiones faciales, tono y volumen de voz,
movimientos del cuerpo, sonrisa, llanto,…).
b- ¿Hable de los 3 componentes de las emociones?

Para saber que ocurre cuando se desencadena una emoción es necesario saber
que presenta tres componentes principales y si conocemos a profundidad estos
componentes nos ayudara también a sentir una sensación de control, dicho esto
los componentes que presenta son:
Componente cognitivo: este trata de como percibimos las emociones y del
impacto que estas pueden presentar en nosotros pudiendo clasificar nuestros
estados subjetivos como agradables o desagradable , este componente nos
permite poner nombre a lo que estamos sintiendo ya que es muy difícil poder
identificar lo que sentimos y expresarlo con palabras así que por eso es importante
una buena educación emociona que nos permitirá identificar las emociones de
nosotros y de los demás y poder expresarla en palabras
Componente respuestas neurofisiológicas y bioquímicas: este consiste

básicamente a todas esas reacciones químicas que presentan en nuestro cuerpo
sin poder evitarlas, debido a que es una respuesta a que estamos experimentando
una emoción que genera una reacción inevitables ya sea por ejemplo cuando
estamos tristes pueden aparecer lagrimas por el simple hecho de sentir esa
emoción
Componente conductual o expresivo: este hace referencia a la conducta que

presenta el individuo pudiendo así deducir que tipo de emoción experimenta esta
pueden ser a través de conductas no verbales como la expresión facial, entre
otras y también a través de expresiones verbales como la entonación de la voz,
ansiedad, etc.
c- ¿Explique con sus palabras las 3 funciones de las emociones

Las funciones que presenta las emociones son en primera instancia tenemos la
función adaptativa la cual básicamente se encarga de preparar al individuo
internamente para dar una respuesta adecuada a las situación
Según la emoción que se presenta ; por otra parte también tenemos la
función social esta es la encargada de que las personas que nos rodean
pueda deducir como nos vamos a comportar al transcurrir determinada
emoción y así mismos también poder deducir como van actuar ellos al
presentar también una emoción teniendo en cuenta las expresiones y
tonalidades que presentara el individuo y por ultimo tenemos la función
motivacional esta se presenta debido a que a partir de una emoción se
puede presentar una motivación que nos impulse a reaccionar de
determinada manera.

https://okdiario.com/curiosidades/estos-son-elementos-basicos-
motivacion-3373883
Responda:
a- ¿Cuáles son los tipos de motivación y su definición?

b- ¿Cuáles son los elementos de la motivación y hacer una explicación
breve de en qué consiste, cada uno de ellos?
5- ¿Investigue y explique la fisiología de la emoción?
6- Indague y explique la importancia de la motivación en el desarrollo del

aprendizaje?
Bibliografía
https://lamenteesmaravillosa.com/los-3-componentes-las-emociones/

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1- Después de remitirse al siguiente link:

2- ¿Realice un cuadro comparativo en que señale las diferencias que

3- Después de remitirse al siguiente link:

a- ¿Señale cuáles son los elementos de la emoción?

b- ¿Hable de los 3 componentes de las emociones?

Componente respuestas neurofisiológicas y bioquímicas: este consiste

Componente conductual o expresivo: este hace referencia a la conducta que

c- ¿Explique con sus palabras las 3 funciones de las emociones

4- Después de remitirse al siguiente link:

a- ¿Cuáles son los tipos de motivación y su definición?

5- ¿Investigue y explique la fisiología de la emoción?

6- Indague y explique la importancia de la motivación en el desarrollo del

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