Este documento presenta un análisis estadístico de datos sobre partos ocurridos entre los meses 1 y 6 en una cabecera municipal. Se analizan 15 variables cualitativas y cuantitativas como sexo, peso, talla, edad de la madre, entre otras. Se construyen tablas de frecuencia y gráficos para dos variables cualitativas (sexo y nivel educativo de la madre) y dos cuantitativas (edad de la madre y talla del recién nacido).
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Este documento presenta un análisis estadístico de datos sobre partos ocurridos entre los meses 1 y 6 en una cabecera municipal. Se analizan 15 variables cualitativas y cuantitativas como sexo, peso, talla, edad de la madre, entre otras. Se construyen tablas de frecuencia y gráficos para dos variables cualitativas (sexo y nivel educativo de la madre) y dos cuantitativas (edad de la madre y talla del recién nacido).
Este documento presenta un análisis estadístico de datos sobre partos ocurridos entre los meses 1 y 6 en una cabecera municipal. Se analizan 15 variables cualitativas y cuantitativas como sexo, peso, talla, edad de la madre, entre otras. Se construyen tablas de frecuencia y gráficos para dos variables cualitativas (sexo y nivel educativo de la madre) y dos cuantitativas (edad de la madre y talla del recién nacido).
Este documento presenta un análisis estadístico de datos sobre partos ocurridos entre los meses 1 y 6 en una cabecera municipal. Se analizan 15 variables cualitativas y cuantitativas como sexo, peso, talla, edad de la madre, entre otras. Se construyen tablas de frecuencia y gráficos para dos variables cualitativas (sexo y nivel educativo de la madre) y dos cuantitativas (edad de la madre y talla del recién nacido).
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TALLER ESTADISTICA 3 MOMENTO
1. a) Diga si el análisis se realizará sobre una población o una muestra, e
identifíquela. Es una muestra de la población de mujeres que tuvieron partos del mes 1 al mes 6, son de diferentes lugares que tuvieron los partos en la cabecera municipal.
b) Clasifique las variables según su tipo y nivel de medición.
DATOS Tipo de Variable Nivel de Medición 1 SEXO Cualitativa nominal 2 PESO (Gramos) Cuantitativa razón continua 3 TALLA (Centímetros) Cuantitativa razón discreta 4 FECHA NACIMIENTO Cuantitativa intervalo continua 5 TIEMPO DE GESTACIÓN Cuantitativa razón discreta 6 NÚMERO CONSULTAS Cuantitativa intervalo PRENATALES discreta 7 TIPO PARTO Cualitativa nominal 8 MULTIPLICIDAD Cualitativa EMBARAZO nominal 9 EDAD MADRE Cuantitativa razón discreta 10 RÉGIMEN SEGURIDAD Cualitativa nominal 11 NOMBRE Cualitativa nominal ADMINISTRADORA 12 EDAD PADRE Cuantitativa razón discreta 13 NIVEL EDUCATIVO PADRE Cualitativa ordinal 14 ESTADO CONYUGAL DE Cualitativa nominal LA MADRE 15 NIVEL EDUCATIVO DE LA Cualitativa ordinal MADRE 16 NUMERO DE HIJOS Cuantitativa razón NACIDOS VIVOS discreta 17 NUMERO DE EMBARAZOS Cuantitativa razón discreta 18 AREA DE RESIDENCIA Cualitativa nominal 2. Seleccione dos variables cualitativas Sexo del nacido y nivel académico de la madre a) Construya las tablas de frecuencia asociadas, realice diagramas de barras y de torta (circular) fi FI h0 Ho MASCULINO 757 757 50,10% 50,10% FEMENINO 754 1511 49,90% 100,00% TOTAL 1511 100%
2 sexo del nacido Femenino; Maculino; sexo del 49.90% 50.10% nacido 1
49.80% 49.90% 50.00% 50.10% 50.20%
fi FI ho HO Ninguno 5 5 0,00330907 0,00330907 Sin información 1 6 0,00066181 0,00397088 Básica primaria 88 94 0,05823958 0,06221046 Básica secundaria 212 306 0,14030443 0,20251489 Media académica o clásica 721 1027 0,47716744 0,67968233 Media tecnica 3 1030 0,00198544 0,68166777 Técnica Profesional 230 1260 0,15221707 0,83388484 Tecnológica 90 1350 0,0595632 0,89344805 Profesional 147 1497 0,09728657 0,99073461 Especialización 8 1505 0,00529451 0,99602912 Maestría 6 1511 0,00397088 1 TOTAL 1511 1 Nivel academico de la madre TOTAL Maestría Especialización Profesional Tecnológica Técnica Profesional Media tecnica Media académica o clásica Nivel academico de la madre Básica secundaria Básica primaria Sin información Ninguno 0 0 0 0 0 00 00 00 00 20 40 60 80 10 12 14 16
Nivel academico de la madre
Especialización Maestría Ninguno Sin información Básica primaria 1% 0% 0% 0% 6% Profesional Básica secundaria 10% 14% Tecnológica 6% Técnica Profesional 15% Media tecnica 0% Media académica o clásica 48%
b) Realice un cuadro de contingencia relacionando las dos variables y
represente gráficamente. Tabla de contingencia Cuenta de SEXO Etiquetas de columna Etiquetas de fila FEMENINO MASCULI Total NO general BÁSICA PRIMARIA 49 39 88 BÁSICA SECUNDARIA 107 105 212 ESPECIALIZACIÓN 5 3 8 MAESTRÍA 1 5 6 MEDIA ACADÉMICA O 354 367 721 CLÁSICA MEDIA TÉCNICA 3 3 NINGUNO 1 4 5 PROFESIONAL 66 81 147 SIN INFORMACIÓN 1 1 TÉCNICA PROFESIONAL 108 122 230 TECNOLÓGICA 59 31 90 Total general 754 757 1511
400 300 200 100 0 IA IA N ÍA CA CA O AL N AL CA FEMENINO AR DAR ACIÓ S TR ÁS I CNI GUN ION ACIÓ ION ÓGI I N IZ E CL É N S M S L MASCULINO PR CU IAL MA O IA T NI OF E ORMOF E NO A C S E C A D R F R C S I CA S PE IC E P IN P TE Á I E É M M N C A B ÁS AD SI NI B C AC TÉ IA ED M
3. Seleccione dos variables cuantitativas
Edad de la madre y talla en cm de los nacidos a) realice tablas de frecuencia asociadas, realice histograma y polígonos de frecuencia. Edad de la Madre fi Fi ho HO 13-15 21 21 0,01389808 0,01389808 16-18 142 163 0,0939775 0,10787558 19-21 260 423 0,17207148 0,27994705 22-24 301 724 0,19920582 0,47915288 25-27 259 983 0,17140966 0,65056254 28-30 197 1180 0,13037723 0,78093977 31-33 149 1329 0,09861019 0,87954997 34-36 109 1438 0,07213766 0,95168762 37-39 47 1485 0,03110523 0,98279285 40-42 20 1505 0,01323627 0,99602912 43-44 6 1511 0,00397088 1 TOTAL 1511 1 Edad de la madre 350 300 250 200 Edad de la madre 150 100 50 0 13- 16- 19- 22- 25- 28- 31- 34- 37- 40- 43- 15 18 21 24 27 30 33 36 39 42 44
Edad de la madre 350 300 250 200 Edad de la madre 150 100 50 0 13- 16- 19- 22- 25- 28- 31- 34- 37- 40- 43- 15 18 21 24 27 30 33 36 39 42 44
b) Halle las medidas de tendencia central, de dispersión.
Medidas de tendencia central y dispersión para edad madre MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL MEDIDAS DE DISPERSIÓN Media Moda Mediana Rango Varianza Desviación Estándar 26 23 25 31 36 6
Medidas de tendencia central y dispersión para talla (cm)
medidas de tendencia central medidas de dispersión Media Moda Mediana Rango Varianza Desviación estándar 49 50 49 23 6 3 c) Realice un diagrama de caja, y halle medidas de posición (mínimo, máximo y cuartiles), e interprete estos datos. Para la edad de la madre: valor ancho MINIMO 13 13 Q1 21 8 Q2 25 17 Q3 29 12 MAXIMO 44 32
Chart Title 80
60
40
20
0 EDAD MADRE
ANALISIS: vemos en las medidas de tendencia central que el promedio de es de
edad de la madres es 26 años, el dato que más se repite es 23 años de edad cuya mediana o dato central es 25 años , el valor máximo es de edad es de 44 años , el mínimo es 13 años , en los cuartiles vemos que el 25% de las madres tiene 21 años , el cuartil 2 coincide con la mediana y que el 75% la mayoría de las madres son de edad joven entre 29 años. Para la talla en cm: Valor Ancho MINIMO 29 29 Q1 47 18 Q2 49 31 Q3 50 19 MAXIMO 52 33 140 120 100 80 60 40 20 0 TALLA (Centímetros)
ANALISIS: vemos en las medidas de tendencia central que el promedio de la talla
de los nacidos es 49 cm, el dato que más se repite es 50 cm de talla cuya mediana o dato central es 49cm, el valor máximo es de talla es de 52cm, el mínimo es 29 cm, en los cuartiles vemos que el 25% de los nacidos tiene 47cm, el cuartil 2 coincide con la mediana y que el 75% la mayoría de los nacidos tiene 50cm de talla. 4. Elija cuatro variables cuantitativas que usted considere pueden estar relacionadas Las variables escogidas son la edad de la madre, talla de los nacidos, peso de ellos y su tiempo de gestación a. Establezca la hipótesis de relación y represente gráficamente La relación que veremos entre estas variables segun la edad de la madre cual es la talla que logra el nacido su peso y periodo de gestación, utilizando los coeficientes de determinación y correlación.
0 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 gráfico peso y perido de gestación del nacido 700
600 f(x) = 36.63 x − 0.110000000000014
R² = 1 500
400
300
200
100
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
b. Determine e interprete al coeficiente de determinación y de correlación de
las dos variables Coeficiente correlación y determinación edad madre y la talla de los nacidos: r 0,67
R2 0,46
Vemos que la relación es baja puesto que no incide tanto la edad de la madre con respecto la talla del nacido. Coeficiente correlación y determinación peso y periodo de gestación de los nacidos: r -0,06
R2 0,004
También podemos observar la relación es baja entre el peso y periodo de
gestación
c. Encuentre el modelo matemático que permite predecir el efecto de una
variable sobre la otra. (Realice prueba de la significancia del coeficiente de correlación) Modelo matemático edad madre talla de los nacidos: ecuación y=24,1641269X+0,9062484 2
Prueba significancia: y= 1394
Modelo matemático peso y periodo de gestación:
ecuación y= 36,63x-0,11
Prueba significancia: y 55348
5. Realice un análisis de acuerdo con la información observada en cada uno
de los puntos resueltos, saque conclusiones al respecto. La madre en su formación académica la mayoría es de media académica clásica, vemos en las medidas de tendencia central que el promedio de es de edad de la madres es 26 años, el dato que más se repite es 23 años de edad cuya mediana o dato central es 25 años, vemos en las medidas de tendencia central que el promedio de la talla de los nacidos es 49 cm, el dato que más se repite es 50 cm de talla cuya mediana o dato central es 49cm.
